關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們看開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)觀(guān)后感。
開(kāi)學(xué)第一課每年冬有一個(gè)不同的主題,今年的主題是夢(mèng)想,我特別喜歡今年這個(gè)主題。
首先,三位主持人是撒貝寧,王小丫,和方瓊。他們也是班主任。
第一課的小班長(cháng)是迷你彬他活潑,開(kāi)朗是一個(gè)帥氣的小班長(cháng),而第一節課的老師是一位航天員,他長(cháng)得非常美麗。他就是王亞平老師。從王亞平老師的這節課上我懂得了許多道理許多知識。這節課還有付麗娟姐姐,他每天清晨要晨跑訓練,還有許多人,她最不喜歡挺板凳。但是,他還是堅持不懈的做到了。我有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)痛就放棄。我以他們?yōu)榘駱印?/p>
第二節課的小班長(cháng)是一個(gè)小女孩她叫王櫻璇是一個(gè)可愛(ài)的孩子,老師是我曾經(jīng)最崇拜的人章子怡,她很優(yōu)雅,莊重給我門(mén)將了許多我不知道他還給大家布置了作業(yè)讓用色彩畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一盞永不破滅的燈。這節課還有電影巨星周星馳,我現在才知道他獲得這個(gè)巨星的稱(chēng)號,背后付出了多大的努力。
我相信只要你堅持你的夢(mèng)想。堅持和努力就一定會(huì )去的回報。所以我們一定要想著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天,作文課張老師講了半節課,他大聲地問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣的苦惱?當你提起筆時(shí)發(fā)現沒(méi)有什么東西可寫(xiě)!
話(huà)聲剛落,并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說(shuō),我語(yǔ)文成績(jì)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”
張老師又說(shuō):“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著(zhù)說(shuō):“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著(zhù)老師。
接下來(lái),張老師又說(shuō):“其實(shí)什么東西,都能寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著(zhù)老師。
“這個(gè)世界包羅萬(wàn)象,所有東西都可以寫(xiě)。如我,同學(xué)們都可以寫(xiě)!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來(lái),稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái),那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
對,這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,深受感動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學(xué)生們帶來(lái)了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們仍然自信,超越自己的理想。
就拿劉浩來(lái)說(shuō)吧,他雙目失明,可對音樂(lè )有著(zhù)很大的愛(ài)好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒(méi)有減弱他對音樂(lè )的喜愛(ài)。在他成功的背后,有一個(gè)人在默黙地支持他、幫助他,這個(gè)人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂(lè )的夢(mèng)想,把五線(xiàn)譜制成了盲譜。在采訪(fǎng)時(shí)她媽媽說(shuō):這個(gè)五線(xiàn)盲譜是她一針針地扎出的,在場(chǎng)的所有人都哭了。
最好的老師王忠達也很讓人感動(dòng),他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來(lái),讓全校700多人都學(xué)會(huì ),請體育老師教先教自己,然后自己再教學(xué)生,過(guò)了幾天,全校學(xué)生都學(xué)會(huì )了。王忠達老師非常受同學(xué)們的喜歡,王忠達老師要走了,同學(xué)們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達老師,是個(gè)好老師!
新的學(xué)期到了,我們要全力以赴!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
經(jīng)歷了漫長(cháng)而又煎熬的暑假,終于又盼來(lái)了期待已久的開(kāi)學(xué)了,因為我個(gè)人是比較喜歡上學(xué)或開(kāi)學(xué)的。終于又可以見(jiàn)到我的那些帥氣、漂亮的同學(xué)朋友們了。
當天,我和我的朋友小明一起來(lái)到了學(xué)校,我們的班級也從八年級一班到了九年級一班,到了班里,還是依然熟悉的一幫同學(xué)們、朋友們。我們的班級里也沒(méi)有變動(dòng)人員,我和小明都笑了起來(lái),我倆還是坐到了以前在八年級一班時(shí)的位置,只聽(tīng)到一些同學(xué)們再說(shuō)著(zhù):你暑假在家里干什么了,有什么好玩的事情?說(shuō)著(zhù)上課鈴聲響了,大家也都回到了自己的位置上去。只見(jiàn)一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任,我們的班主任還是以前的班主任的,沒(méi)有換。班主任走到了講臺上說(shuō):“同學(xué)們,你們這個(gè)暑假玩的開(kāi)心、快樂(lè )嗎?”我們說(shuō)了:“開(kāi)心、快樂(lè )!”班主任又說(shuō)了:“你們在這個(gè)暑假有什么好玩的事嗎,和大家分享一下!”一位同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō):“我和我爸爸媽媽去了北京,看了天安門(mén)、爬了長(cháng)城、還去了故宮!”班主任說(shuō):“那你一定收獲不少吧,去故宮看到了什么啊,和大家說(shuō)說(shuō)?”同學(xué)說(shuō)了:“里面有古畫(huà)什么的好多的,我也記不太清了!卑嘀魅握f(shuō)了:“好,你坐下吧。還有哪位同學(xué)和大家分享?”說(shuō)著(zhù),一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我去敬老院做義工了,去給爺爺奶奶關(guān)愛(ài)了!”老師說(shuō)了:“你有什么感受?”同學(xué)說(shuō)了:“我的爺爺奶奶早就去世了,但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我,就像我自己的爺爺奶奶一樣!”老師說(shuō)了:“好,我們大家就應該向這位同學(xué)學(xué)習,大家聽(tīng)到了嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“聽(tīng)到了!闭f(shuō)著(zhù)下課鈴聲響了。老師走出了教室,開(kāi)學(xué)的第一節課就這樣結束了。
雖然這短暫的幾十分鐘,兩件事情卻承載了我們班里同學(xué)們的分享心,這就是我的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
今天晚上8點(diǎn),我收看了開(kāi)學(xué)第一課,令我感觸波深,這次課主要講的是發(fā)現身邊的美。
節目剛開(kāi)始,一首歌曲就緊緊的把大家的眼球抓住了,接著(zhù),三位主持人上場(chǎng)了,風(fēng)氣而幽默的開(kāi)場(chǎng)白,接著(zhù)他們請來(lái)了宇航員劉洋,劉洋對我們說(shuō),當他們返回地球時(shí),她迫不及待的想鉆出來(lái),蹋上厚實(shí)的土地,呼吸新鮮的空氣,喝幾口甘甜的泉水,只有離開(kāi)星球才知道我們對這顆新球的依賴(lài)有多大。
接著(zhù)是姚明在非洲大草原上的一組視頻,提醒我們要保護這種生態(tài)平衡的自然之美。
然而,給我們印象最深的應該是最美師機吳斌了,一個(gè)師機居然可以在身負重傷的情況下做出那么規范的停車(chē)動(dòng)作,然后讓乘客保持秩序下車(chē),最后,雖然他因為搶救無(wú)效而死亡,但他會(huì )一直活在我們心中,但他為什么會(huì )有這樣的舉動(dòng)?是為了愛(ài),因為有了愛(ài),所以他才會(huì )把車(chē)停穩,然后再讓乘客保持秩序下車(chē),才會(huì )有一城人送一個(gè)人的舉動(dòng)有了愛(ài)這一盞明亮的燈,才把我們的心照的亮堂堂的,也是有了愛(ài)他會(huì )讓那么多人所感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
數年前,我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節目,同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目,發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節目后,我印象比較深刻的是:孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說(shuō)印象比較深刻的是:乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的`中國傳統文化傳遞是否太少了,還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢?
在觀(guān)看的過(guò)程中,發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注,一會(huì )玩玩玩具;一會(huì )吃東西;一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完?……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目?磥(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō),這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計劃過(guò)段時(shí)間后,找機會(huì )與他重新再看一遍,看看他的反應會(huì )是怎樣?
作為媽媽的我,當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律,得放慢一些節奏,讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
星期天,我和爸爸、媽媽一起觀(guān)看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著(zhù)一首首歌曲,我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節課里,我們看到了八一跳傘隊的大女孩。她本來(lái)已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢(mèng)想給了她動(dòng)力,讓她堅持了下來(lái)。大女孩還和隊友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累!不過(guò)還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來(lái)。接下來(lái),我又看到了折紙飛機的老爺爺、學(xué)英語(yǔ)的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。
廖智老師在四川大地震前,曾有過(guò)一雙美麗的腿?墒,20xx年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對廖智老師來(lái)說(shuō),絕對是毀滅性的打擊?伤](méi)有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無(wú)法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當她穿上假肢時(shí),立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著(zhù)路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當她坐起來(lái),看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習,摸著(zhù)墻、扶著(zhù)把手,一點(diǎn)一點(diǎn)練習,終地會(huì )用假肢走路了。她又忍著(zhù)疼痛,練習各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫(huà)出了一道彩虹。
廖智老師堅持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進(jìn),但我們一定要努力的挺過(guò)去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
快樂(lè )的假期轉眼即逝,新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè )的校園,此時(shí)卻熟悉中帶著(zhù)幾絲生疏。我邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂(lè )而又迷人的課堂。開(kāi)學(xué)第一課,不學(xué)新知、不問(wèn)舊事,在范老師的導演下,別開(kāi)生面的一課開(kāi)始了。
范老師面帶紅光的走進(jìn)教室,清了清嗓子,頓了頓說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說(shuō):“這節課,我們不學(xué)新課,而是——”,老師的講話(huà)突然停了下來(lái),欲言又止、胸有成竹的盯著(zhù)我們,吊著(zhù)我們的胃口,這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“不學(xué)新課,肯定要復習上年的知識”“不會(huì )是再讓我們總結假期學(xué)習情況吧”“會(huì )不會(huì )重新競選”,老師不說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁的搖頭,急性子的同學(xué)直接對老師說(shuō):“老師,那我們這節課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道:“這節課,我們每人寫(xiě)一句新學(xué)期的目標規劃,語(yǔ)言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀,在開(kāi)學(xué)第一天中,立誓要向著(zhù)目標奮斗!痹(huà)音尚未落地,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時(shí)間轉眼即去,李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō):“李一凡,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學(xué)習,做本學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因為——你是最棒的!”。是呀,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),只有自信,才能作學(xué)習的風(fēng)帆,當生活的船槳!擁有了自信,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí),不知不覺(jué)中老師已來(lái)到我身旁。我想著(zhù)剛才李一凡的講話(huà),堅定的站起來(lái),自信的微笑著(zhù)說(shuō):“鄭志超,我希望你能在新的學(xué)期中,踏著(zhù)朝陽(yáng)灑下的光輝,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),超越以前的自我,超越現在優(yōu)秀的同學(xué),超越老師!同學(xué),為學(xué)業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去!”
當如雷貫耳的掌聲充斥著(zhù)我的耳朵時(shí),我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開(kāi)學(xué)第一課只有短短的四十分鐘,我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期,作為副班長(cháng)的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”,打算如下:
1、作為班級第二大班委,我要嚴格要求自己,無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施于人”的古訓,只有自己做好了,才能帶動(dòng)大家一起做,推動(dòng)班級整體進(jìn)步;
2、建議創(chuàng )新班級法規——“星星制”,依據學(xué)習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法,對在某方面表現突出的同學(xué)加星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)第一課是興奮的、豪情滿(mǎn)懷的,我把它傳導給了我的父母親,讓他們分享我學(xué)習的快樂(lè );開(kāi)學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè )之本。最后我自信大聲的說(shuō):“鄭志超,向著(zhù)目標努力吧!你最牛!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
月1日那天,我們全校師生坐在自己的教室里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這節課主要從“孝”、“愛(ài)”“禮”“強”四方面表現出父母對我們的關(guān)心,我們要回報父母的恩情。
“孝”,讓我伽馬刀那個(gè)的是洛陽(yáng)的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開(kāi)心、高興,特意改造了一輛車(chē),這樣,他就可以帶著(zhù)自己的父親到處去旅行。他帶著(zhù)父親去了很多的地方,履行了十萬(wàn)公里,墻壁上貼滿(mǎn)了旅游時(shí)的照片?蠢先四菑埡喜粩n的嘴,你就可以知道老人是多么的幸福!
“愛(ài)”,讓我知道了父母是人的第一任老師,父母教會(huì )我們許多知識和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統失調癥的兒子大珍珠,放棄了舞臺,他花一年多的時(shí)間陪兒子練習自行車(chē),直到他學(xué)會(huì ),這是多么深的父愛(ài)!
“強”,做人當自強。來(lái)自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事,讓我知道做人一定要自強不息、永不放棄!
觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我在心里暗暗下了決心:我一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(cháng)輩、關(guān)心他人的好孩子。
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