【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)第一課作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
文章摘要：他的臉一下子漲得黑紫，像個(gè)做錯事的孩子，不知所措地望著(zhù)我，目光中充滿(mǎn)了自責、無(wú)奈、沮喪;我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿(mǎn)親情的感動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一課讀后感作文我無(wú)法面對每一個(gè)人，包括我自己。時(shí)間老人知趣的放下高傲的頭，和它匆忙的腳步，停下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)我心中的惆悵；
就像王亞平老師一樣，付出了艱辛的汗水。才成為萬(wàn)人矚目的女航天員。所以她告訴我們：夢(mèng)想需要努力才能成功，想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機飛行的方式，但其主要告訴我們：夢(mèng)想就像一架飛機可以飛向你所向往的地方，但我們要掌握它。就需要動(dòng)力，有動(dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒，但她始終沒(méi)有向命運低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過(guò)；她忍著(zhù)巨痛裝上假肢，又一次出現在了我們的面前。她則告訴我們：夢(mèng)想需要堅持，更不能半途而廢；不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著(zhù)名鋼琴家，他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們：有夢(mèng)就能出彩，不要因失敗而低頭，要對自己有信心！
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人，也是實(shí)現了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅定，但也要根據實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟，從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們，只有我們拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以在實(shí)現夢(mèng)想的途中，無(wú)論我們遇到什么困難，都必須忍著(zhù)，雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì )讓我們感疼痛，會(huì )讓我們想放棄但只要我們能一再堅持，就能克服它，進(jìn)而實(shí)現它。
夢(mèng)想是一把鑰匙，它能打開(kāi)我們自己的鎖；但自己的鑰匙要自己打造才能打開(kāi)；讓我們共同打造，實(shí)現夢(mèng)想吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天，我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，這個(gè)節目讓我知道了愛(ài)的含義和祖國的偉大。
第一課是：我們愛(ài)你，中國！
一開(kāi)始主持人就說(shuō)讓每個(gè)班的班長(cháng)講一下愛(ài)是什么？一班的班長(cháng)是喜洋洋，他認為愛(ài)是分享。當一個(gè)人開(kāi)心的時(shí)候分享給別人，那么快樂(lè )會(huì )多一倍，當一個(gè)人難過(guò)的時(shí)候，別人幫他分擔，那么他就會(huì )減少一半的痛苦。這個(gè)班請來(lái)的是以為少數民族的一個(gè)男孩，他在祖國的懷抱下學(xué)到了很多東西，也會(huì )跟他的那個(gè)樂(lè )團的孩子分享快樂(lè )。
二班的班長(cháng)是徐嬌，她認為愛(ài)是力量。在去年的5。12大地震中，四川汶川人民失去了他們的家園，全國四面八方的人們都為他們捐款，這就是愛(ài)的力量。在別人遇到困難的時(shí)候，我們去幫助他這也是愛(ài)。
三班的班長(cháng)是哪吒，她認為愛(ài)是承擔。記得最讓人難忘也記憶深刻的就是馬鵬飛了。他小的時(shí)候父母就不在身邊，不像我們，天天被父母寵。馬鵬飛和奶奶相依為命。馬鵬飛5歲就會(huì )做飯了，今年已經(jīng)14歲了。奶奶患有糖尿病，他為了照顧奶奶，天天中午一放學(xué)就跑回家，急匆匆地回家給奶奶做飯，又急匆匆的上學(xué)。奶奶生日快到了，馬鵬飛為了給奶奶買(mǎi)生日禮物，放學(xué)一回到家就偷偷的撿廢品賣(mài)。奶奶生日那天，他買(mǎi)了一條鯉魚(yú)，一條腸粉，回家給奶奶做糖醋鯉魚(yú)，自己盡量給奶奶吃好的，自己卻吃豆腐，面條。有時(shí)候甚至上餐飽了餓下餐，我們真的都比不上他！我們總是給父母加重負擔，卻不知道像馬鵬飛一樣承擔責任。我們都應該像他學(xué)習。
四班的班長(cháng)是國寶熊貓，她認為愛(ài)是榮耀。在西藏有個(gè)老人，他天天都要升國旗，以表示對祖國的尊重。老人無(wú)論風(fēng)吹雨打，都會(huì )升降國旗。解放軍官兵們也很愛(ài)國，他們默默堅守著(zhù)祖國，只要是愛(ài)國的人都會(huì )有榮耀，都值得我們學(xué)習。
我看完了這個(gè)節目深受感觸，我們應該對自己身邊的人有一份愛(ài)，幫助別人。我們也應該感謝祖國，如果沒(méi)有祖國，哪里會(huì )有今天的我們。所以讓我們在這祖國60周年的時(shí)刻默默祝福祖國，讓我們的祖國更加強大！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
周一下午，我們全校師生興致勃勃地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本次主題是關(guān)于夢(mèng)想的，看完這部影片后，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，不但對夢(mèng)想有了更深入的了解，也從中汲取了追求自己夢(mèng)想的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為三個(gè)部分：一、有夢(mèng)想就有動(dòng)力，二、有夢(mèng)想就要堅持，三、有夢(mèng)想就能出彩。影片首先講了13歲女孩付麗娟為了參加“八一跳傘”隊的夢(mèng)想，每天用汗水澆灌自己；在汶川地震中，失去了女兒和雙腿的舞者廖智，直面命運的不公，她用努力和堅持完成了她輝煌的夢(mèng)想�？戳诉@些可歌可泣的人和事，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。
與廖智相比，我差的實(shí)在太遠了，廖智失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿卻依然堅持著(zhù)為夢(mèng)想而奮斗，可我呢？一個(gè)四肢健全的人，卻常常因為一些小小的困難而想選擇放棄。記得10歲生日時(shí)，外公給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，我迫不及待地讓媽媽扶著(zhù)我騎上它，可媽媽剛一放手，我便摔了一大跤，疼得我“哇哇”大哭了起來(lái)，還把自行車(chē)一扔，吵著(zhù)嚷著(zhù)再也不學(xué)了。后來(lái)還是在媽媽的鼓勵和堅持下，我才學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
看完了這段影片，尤其是廖智的事跡，我終于懂得了。要想夢(mèng)想成真，就必須學(xué)會(huì )堅持，不管遇到多少困難和挫折，不管遭受多大的失敗和磨難。我決心以廖智為榜樣，以夢(mèng)想為動(dòng)力，為了自己的夢(mèng)想而堅持，而奮斗。同學(xué)們，有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，有夢(mèng)就能出彩。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想揚帆起航吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
就在這個(gè)星期爸爸說(shuō)要去舅舅那玩，可是媽媽要很晚才會(huì )回家，我只能自己炒菜了，我去要顧洋洋來(lái)幫我煮飯和切菜，其他的事就由我來(lái)完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來(lái)了。等到很晚了，媽媽終于回來(lái)了，我把飯從鍋里端出來(lái)讓媽媽品嘗，媽媽說(shuō)你做的太好了，就是有點(diǎn)淡，我下次還會(huì )努力的，媽媽對我說(shuō)：“下次我有空就教你煮龍蝦�！蔽艺f(shuō)：“太好了”。
我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心，我心里想長(cháng)大以后我一定要媽媽好好休息，不再辛苦了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
軍訓，是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課。我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題，軍訓到底是怎么樣的，軍訓累不累？心中還不免有些小激動(dòng)。
軍訓的時(shí)候，我們頭上頂著(zhù)烈日，依然堅持著(zhù)，享受了其中的快樂(lè )與艱辛，在訓練的時(shí)候我也會(huì )有疑問(wèn)和困難，會(huì )想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦？也會(huì )覺(jué)得累，甚至想放棄，但我并沒(méi)有退卻，因為我想著(zhù)只要我堅持什么困難都能戰勝，而且大家都在堅持著(zhù)，我從一開(kāi)始的什么都不會(huì )到現在知道如何站軍姿等，我想這應該就是我付出之后得到的回報吧。
其實(shí)在軍訓的過(guò)程中我們還有很多樂(lè )趣，我們一起唱軍歌，一起在操場(chǎng)上拉歌，聽(tīng)故事，其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的事，他說(shuō)，做任何事一開(kāi)始就要努力去做，一開(kāi)始就要認真做，這句話(huà)讓我覺(jué)得很有感觸，就像我們學(xué)習一樣，我們一開(kāi)始就要努力，在初一初二打下良好的基礎，不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。
也是在軍訓的時(shí)候，教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體，我們中的每一個(gè)人都在影響著(zhù)這個(gè)集體，我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著(zhù)想，不能因為某個(gè)人而害了這個(gè)集體，而且我們只要團結起來(lái)，任何事情都能做好，因為團結就是力量，團結的集體充滿(mǎn)戰斗力和凝聚力。
我覺(jué)得軍訓作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的，軍訓能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流，讓大家更好的融入這個(gè)集體中，幫助大家轉變思想，不再沉迷于暑假的玩樂(lè )，令大家更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，有助于同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。
軍訓時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理：青春是用來(lái)拼搏的，我們要抓緊時(shí)間好好奮斗，好好學(xué)習，即使這個(gè)過(guò)程會(huì )很累，我們也要堅持住�，F在想來(lái)軍訓也并不是那么累，反而讓我收獲到了很多。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
我今天觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”很有收獲。它首先講的是“孝”，它是講當父母老的時(shí)候或有需要的.時(shí)候孩子要盡力幫助父母，處處為他們著(zhù)想�！岸Y”，是講人做事要有規矩，對長(cháng)輩要恭敬，對同輩要謙讓�！皭�(ài)”講的是要用心去愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)給人溫暖，給人希望，給人力量，給人快樂(lè )�！皬姟本褪且詮姴幌�，不畏艱難，百折不撓，自強自立，具有刻苦鉆研堅持不懈的頑強意志。
“開(kāi)學(xué)第一課”在德育方面給我們上了非常有意義的一節教育課，它讓我受益匪淺。這節課是作為我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的行動(dòng)指南。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天，在學(xué)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)具有教育意義的節目，讓我意猶未盡。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，講的是關(guān)于夢(mèng)想的話(huà)題。每個(gè)人從小就有夢(mèng)想，每個(gè)人為了夢(mèng)想都有一段不為人知的奮斗往事。就像章子怡這樣的大明星，也有著(zhù)讓她非常難過(guò)，激發(fā)了她的斗志的一段刻骨銘心的往事。
有一次，章子怡去國外參加電影節，卻發(fā)現，這些外國人與中國人的英語(yǔ)交流，她竟沒(méi)有一句聽(tīng)得懂。章子怡尷尬地站著(zhù)，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。從此她下定決心，一定要學(xué)好英語(yǔ)。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，它激發(fā)了人們藏在心底的斗志，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我想著(zhù)哪一天能成為像梁靜茹那樣出色的歌手。站在璀璨的舞臺上，唱著(zhù)柔情的歌，讓觀(guān)眾因我而流淚，因歌聲而鼓掌！這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，起飛吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
整個(gè)節目分為四個(gè)部分，不同的主持人和不同的人物出現在熒幕上。主持人以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言和親臨現場(chǎng)的人物，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。
第一個(gè)主題是“愛(ài)的分享”；第二個(gè)主題是“愛(ài)的力量”；第三個(gè)主題是“愛(ài)的承擔”；第四個(gè)主題是“愛(ài)的榮耀”。四個(gè)主題，各自突出了“愛(ài)”的不同意義。都能表達到感人至深的效果。但最使我感動(dòng)的，受教育最大的是“愛(ài)的承擔”。
這個(gè)節目是由王小丫主持，節目開(kāi)始時(shí)，由班長(cháng)蔣依依介紹一位新同學(xué)——馬鵬飛，他是沈陽(yáng)人，讀初中一年級，每天放學(xué)時(shí)，他總是第一個(gè)跑出教室，急匆匆地跑回離學(xué)校四公里的家，為什么要用跑的速度呢？因為他家有個(gè)生活不能自理的八旬老奶奶需要照顧，祖孫二人的衣食住行，操持家務(wù)，他都是頂梁柱，家務(wù)活忙完后，他又馬不停蹄地跑回學(xué)校，生怕耽誤了定點(diǎn)功課。除了睡覺(jué)以外，其他時(shí)間安排得緊湊又有序。小小年紀的他成了“大忙人”。這就是他對愛(ài)的承擔。他的事，應從1996年說(shuō)起，那年，才八個(gè)月大的馬鵬飛由于父母的離去（去世），成了孤兒，和奶奶相依為命。后來(lái)奶奶患有終生難愈的糖尿病，只得病退在家，一個(gè)月只有200百多元的退休金過(guò)日子。
奶奶為了節省一些錢(qián)，讓馬鵬飛過(guò)上吃飽穿暖的日子，連十幾元治糖尿病的藥也不吃了。但是幾年后，也就是小鵬飛5歲那年，奶奶的糖尿病無(wú)錢(qián)醫治，長(cháng)期得不到控制，病情加重，導致他奶奶雙目失明。他的奶奶失去雙眼以后，再也不能照顧才滿(mǎn)5歲的小鵬飛了。小鵬飛卻說(shuō)：“奶奶，從今以后，我就是一棵大樹(shù)，你靠著(zhù)我乘涼、避風(fēng)，奶奶你一定要好好活著(zhù)，我一定好好讀書(shū)，為你爭氣！”從此以后，小鵬飛每天早上5：00起床、燒水、煮飯，把家里一切的大大小小的事務(wù)都包下了，一直堅持到現在。在家中，小小年紀成了頂梁柱，據他的班主任介紹，全班60名學(xué)生中，他的名次在前20名內，在他這種環(huán)境下，能達到這個(gè)名次，是很不錯的，也盡他最大的努力。在家中，承擔了愛(ài)的奉獻，在學(xué)校，認真學(xué)習。我非常敬佩他的為人，好似特殊材料構成的不平凡的人。
其實(shí)我的處境與馬鵬飛大同小異。相同的是我五歲時(shí)，一次交通事故，我失去了母親，父親在外地工作，一直是爺爺奶奶伴我長(cháng)大，奶奶也有糖尿病，但沒(méi)有到失明的地步。小異的是我們家的經(jīng)濟條件比他好，不缺吃穿，一切家務(wù)有爺爺、奶奶撐著(zhù)，不用我去操勞。再就是我學(xué)習不如他好。我和他，基本算得上同病相憐。我和他相比，明顯不如他，我沒(méi)有做到愛(ài)的承擔，一切生活起居，都是爺爺、奶奶照料，疼愛(ài)有加，我成了他們的掌心珠、心頭肉，加之望孫成龍的心切，得到了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。滋生了我的惰性。如此下去，沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立生活的能力，在人生的道路上，將會(huì )遇到很多麻煩�？戳诉@個(gè)節目后，我深深認識了這點(diǎn)�？吹搅藙e人的長(cháng)處，發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，改正過(guò)去，一切向前看。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，使我懂得了怎樣做人，怎樣做一個(gè)有用的人。我一定以馬鵬飛為榜樣，學(xué)習他獻愛(ài)的精神，學(xué)會(huì )獨立生活的能力，克服困難，自強不息，沿著(zhù)人生正常軌跡前進(jìn)！
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