有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記范文集合6篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課日記6篇，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1

　　前天晚上，我看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，講的是：潛能需要挖掘；這一節抗震小英雄林浩和“奧運女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》，還講了一個(gè)動(dòng)人的故事：有一個(gè)女孩叫李中俊，家住在偏遠的山區，有一次媽媽媽給她準備好了食品，讓她去上學(xué)，她到山上不小心滑了一腳，一下子滑到40多米的天坑里，天坑是山與山之間的裂口。

　　她昏迷了三天三夜，醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓，就去找媽媽給她的食品，搜尋了一會(huì )兒，終于找到了食品，吃了食物，使她恢復了一點(diǎn)體力，但是40米的天坑使她非常煩惱，因為每當爬一米，就滑下來(lái)，她心里想：堅持就是勝利。這種信念鼓勵著(zhù)她，她經(jīng)歷了無(wú)數次困難，最后終于爬到了山上。第三節講的是：團結就是力量，林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河，林浩搬來(lái)一部分救兵，終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。

　　看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感受是：堅持就是勝利，團結就是力量。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我6點(diǎn)15分就自己起床了，還不用媽媽叫呢。到教室的時(shí)候已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)來(lái)到了。

　　我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)廖原同學(xué)轉到南寧去了。我們先上了一節語(yǔ)文課，接著(zhù)全校一起收看中央臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。我們看見(jiàn)了咱們最喜愛(ài)的成龍叔叔，還有網(wǎng)球運動(dòng)員李娜和宇航員楊利偉……

　　他們的故事讓我們懂得：堅持、感恩、寬容、努力、關(guān)懷……同學(xué)們聽(tīng)的得很認真。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很有意義。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3

　　今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，晚飯后我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了CCTV的一檔名叫“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”的電視節目，它給我的新學(xué)期上了特別有意義的第一課——夢(mèng)想。

　　我看到了神舟十號女航天員王亞平的飛天夢(mèng)，我看到了代表中國站在世界的舞臺上的國際明星章子怡的電影夢(mèng)，我看到了在汶川地震中失去了雙腿和寶貝女兒的最美志愿者廖智的舞蹈夢(mèng)，我看到了努力地堅持著(zhù)的付麗娟大哥哥大姐姐們的跳傘夢(mèng)，我還看到了平凡而偉大的十一年自學(xué)鋼琴的加油站鄭阿姨的母親夢(mèng)……這一個(gè)個(gè)鮮活的人生故事，讓我知道了夢(mèng)想是什么，如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯，它有一種神奇的力量。它是在迷茫時(shí)一盞明亮的燈，為我們指明方向，它是在黑夜里的一本書(shū)，為我們開(kāi)啟黎明，它是在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻，伸向我們的一只手，拉我們一把、送我們一程，讓我們重新獲得動(dòng)力，永不放棄。有了夢(mèng)想就要堅持，因為夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追夢(mèng)的`道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。只要我們心中有夢(mèng)想，就要堅持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在不遠的未來(lái)，我們就一定能夠夢(mèng)想成真。

　　所以我也要趕快行動(dòng)起來(lái)，找到自己的夢(mèng)想，并努力堅持實(shí)現它，體會(huì )夢(mèng)想實(shí)現的滿(mǎn)足感。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4

　　今天，cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”，令人受益匪淺。

　　這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中，每一個(gè)小結都會(huì )有一個(gè)國家的超級人物出場(chǎng)，有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話(huà)我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車(chē)人的安危，早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車(chē)當成自己的樂(lè )趣，據統計，他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米，可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美，這是傳遞美!于丹老師說(shuō)了，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的，變得毫無(wú)感情，胡蘿卜被煮成了一堆稀泥，變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái)，變得清香宜人。所以，只有在生活中體驗到美，才是最重要的。

　　其實(shí)，“美”無(wú)處不在，只是缺少了人們看他的態(tài)度，有些人對這些感人事跡不屑一顧，對真正的美毫不在意，其實(shí)這樣的人不是真正會(huì )享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂(lè )!我們在在生活中希望可以發(fā)現更多的美，因為我相信，“美”無(wú)處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發(fā)現“美”!

　　希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現美，傳遞美，創(chuàng )造美，傳遞美的人!

　　總結：開(kāi)學(xué)第一課日記：開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感日記作文就先為大家介紹到這里，希望大家在新的學(xué)期更加發(fā)憤圖強，努力學(xué)習，學(xué)習新的超越!

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5

　　開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，最令我難忘的一節課就是星期三的信息課了！

　　早上第二節課上課鈴響后，一位年輕漂亮的女老師走進(jìn)了教室，這位女老師作了自我介紹，就開(kāi)始講課堂要求了。劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！我是你們的綜合課的劉老師，同時(shí)也是你們班的信息課老師�！蔽衣�(tīng)完后很奇怪，信息課是不是和綜合課一樣？信息課是干什么的呢？劉老師接著(zhù)說(shuō)：“新學(xué)期新面貌，現在我來(lái)講一下課堂要求：一、上課不能喝水。二、上課不能大聲說(shuō)話(huà)。三、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不能插嘴。四、這個(gè)學(xué)期有可能要去電腦室上課，我們去電腦室不能帶水帶零食，課前必須排好隊下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚，因為五、六年級的同學(xué)也是有去電腦室上課，有很多同學(xué)觸摸過(guò)電腦后也會(huì )有病毒。我要去問(wèn)下校長(cháng)，如果不能的話(huà)，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì )教室里面教你們操作，如果家里有電腦的話(huà)可以回家試一下�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我心里對“電腦室”充滿(mǎn)了向往。

　　然后，老師打開(kāi)了教室電腦屏幕，按了一個(gè)鍵，就打開(kāi)了一個(gè)可以畫(huà)畫(huà)的地方。劉老師畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭，然后又開(kāi)始涂顏色，老師輕輕一點(diǎn)所有顏色的涂滿(mǎn)了，真有趣呀！這比上美術(shù)畫(huà)畫(huà)好玩多了。這時(shí)，老師又點(diǎn)了一個(gè)畫(huà)有空隙，結果，把外邊也全都涂滿(mǎn)了，我感覺(jué)挺好笑的，不只是我笑，全班同學(xué)也都笑了起來(lái)，這時(shí)，劉老師說(shuō)：“你們看，畫(huà)的時(shí)候千萬(wàn)不能留空隙，要不然就會(huì )變成這樣子，知道了嗎？”“好！”全班同學(xué)齊聲說(shuō)，老師又畫(huà)了一個(gè)熱氣球，我覺(jué)得老師畫(huà)的真好看，而且還很有趣呢！我也真想試一下！

　　這時(shí)，鈴聲響了，下課了，��！真是一節讓人開(kāi)心又難忘的一節課呀！

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6

　　開(kāi)學(xué)第一課

　　20xx年9月3日星期一天氣：晴

　　今天一早，我們就知道了有《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是“美在你身邊”。第二節課時(shí)，開(kāi)始了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》分成了四個(gè)部分：探索美，創(chuàng )造美，傳遞美，和諧美。結合主題，讓我十分感興趣。

　　探索美

　　第一章節是探索美。美其實(shí)并不是富麗堂皇，雕龍畫(huà)鳳的代名詞。美也是無(wú)處不在的。有句話(huà)說(shuō)的好：“不是世間沒(méi)有美，而是我們沒(méi)有發(fā)現美的眼睛�！钡谝徽鹿�，我看到了很多我平常忽視的美�？�，那非洲大草原上的角馬快速奔騰起來(lái)真是飛沙走石；那極樂(lè )鳥(niǎo)似乎戴了一副面具；那可愛(ài)的小猴子的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了好奇與驚訝∠∠∠∠∠ 個(gè)個(gè)鮮活生命在向我們展示美�？赡苓@離我們有點(diǎn)遠，但是，當清晨的陽(yáng)光普照在一片片幸福的葉子上時(shí)，這很美；當晚霞用創(chuàng )造的顏料讓云朵五光十色時(shí)，這很美；當風(fēng)吹過(guò)草坪讓草坪成為一個(gè)綠色的“�！睍r(shí)，這也很美。這些美都是我們身邊的，也許，不足一分鐘的駐足觀(guān)望，坐在車(chē)上的余光一瞥，都能發(fā)現。有的人讓它從時(shí)間的縫隙里溜走了，可有些人卻欣賞它的美。這，就是探索美。

　　創(chuàng )造美

　　美不是單一的，它也可以創(chuàng )造。那自制樂(lè )器的劉大成用平常的東西，做出了不平常的曲子。水管，樹(shù)葉，藥瓶都能成為樂(lè )器。這平常的東西，用智慧改造了一番，就變了一番模樣，這一件件閃著(zhù)智慧的神奇樂(lè )器，難道不美嗎？還有劉大成自身的技巧，讓沒(méi)有改造過(guò)的梳子也成了樂(lè )器。還有那好聽(tīng)的《農家的早晨》，完全都是自導自演，不僅有精妙的技巧，還有無(wú)聲的演出，一切都讓我身臨其境，感受到了那生趣活潑的農家的早晨

　　傳遞美

　　“最美” 似乎是現在很熱門(mén)的話(huà)題。而“最美”司機吳斌卻格外令人感動(dòng)。身受重傷的他控制了車(chē)子，讓所有的乘客都安全了，可他卻走了。他的壯舉讓許多人知道了什么是責任，什么是奉獻，在那“最美”的幾分鐘里，所有的人都了解了美。連我，也感受到了他的美，那顆時(shí)刻為著(zhù)他人的心，是善良的美。吳斌用他自己的事跡和生命傳遞了美！

　　和諧美

　　在奧運會(huì )上，美也無(wú)處不在。那“零失誤”的中國體操男團憑著(zhù)高超的技巧成功衛冕，讓我和許多人興奮不已。在《開(kāi)學(xué)第一課》上，他們告訴了我和諧與美。他們無(wú)論其他人表現如何，都互相擊掌鼓勵，讓整個(gè)隊伍少了爭吵，多了和諧。和諧，團結，使美綻放在了每個(gè)隊員的身上，這讓我為之欽佩。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》只有1個(gè)多小時(shí)，也許并不能概括完世間所有的美。但是，它教給我的方法卻能讓我的生活無(wú)時(shí)不刻存在美！

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