開(kāi)學(xué)第一課作文600字集錦六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
在看《開(kāi)學(xué)第一課》之前我就在想：嗯~是什么樣的呢，我就在一直琢磨，僅僅琢磨是不知道結果的，好！我要看一看。
1.發(fā)現美
我在看第一課的時(shí)候聽(tīng)到劉洋說(shuō)的宇宙中有多么的大，多么寬廣。其實(shí)我也想象過(guò)太空的樣子，是像片里的呢，還是像我想象中的那樣呢。雖然我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)，但一被劉洋老師的話(huà)就想象到了無(wú)盡的空間。我也知道，在宇宙中存在著(zhù)許許多多的星球，但是需要我們一雙明亮的眼睛去發(fā)現！
2.創(chuàng )造美
“興趣也許是最大的動(dòng)力，（焦劉洋）但是更需要我們的付出汗水”。在我聽(tīng)到了焦劉洋說(shuō)的每天訓練最多一萬(wàn)米，那時(shí)候我就驚嘆了，并且他們說(shuō)每天一到水池就想哭，因為什么，因為他們太累了，但是他倆并沒(méi)有放棄，而是堅持自己每天的游泳任務(wù)！
在中間有一段，山里的小學(xué)生們只學(xué)過(guò)語(yǔ)文課，但是一位老師幫助他們建立了4年的師生感情學(xué)生們也非常喜歡那位老師，但是老師要走了，同學(xué)們用自己學(xué)到的，來(lái)保住那位老師。我都看得哭了，嗚~真感人！
3.傳遞美
徐莉佳來(lái)到現場(chǎng)，說(shuō)了他經(jīng)過(guò)的事，因為有“他”們，我才能得冠軍，有一次我在練習，突然落水，徐莉佳趕忙網(wǎng)上游。還好保住了徐莉佳，在那以后，一直有一些男生在船前幾十米觀(guān)察。這我才懂得什么叫傳遞美，我們要把自己一部分奉獻他人。
4.和諧美
哇！陳一冰與他的隊員上場(chǎng)啦！我非常興奮，可是，在預賽當中雖成績(jì)不理想，但是隊友們互相鼓勵在總決賽中就是以這樣的方法讓隊友們0失誤的得到了金牌。和諧美講的就是一團一結。有一句話(huà)是這么說(shuō)的：沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的一團一隊�。�！
雖然我們不一定會(huì )向奧運冠軍們那么厲害，可是只要堅持，什么事都有可能會(huì )發(fā)生，生活中有許許多多的挫折，不要被小小的挫折而放棄，只要簡(jiǎn)直就是勝利，加油�。�！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
時(shí)間飛逝，轉眼充實(shí)而又豐富多彩的暑假結束了。盼望己久的新學(xué)期大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們如同嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，歡快地重新飛回大樹(shù)媽媽的懷抱。迎接我的.開(kāi)學(xué)第一課，是多么令人期盼、激動(dòng)��！
鈴聲響起，只見(jiàn)和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同，今天她和我們一樣，胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾，像是跳動(dòng)的火焰，鮮艷奪目�！巴瑢W(xué)們好！今天是我們開(kāi)學(xué)的第一課，也是非常特殊的一課……”話(huà)音剛落，同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小聲議論起來(lái)。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法，她走到窗前把窗簾放下，教室里頓時(shí)暗了下來(lái)，寂靜無(wú)聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來(lái)，耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè )和主持人渾厚的聲音。我們的開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了！
“開(kāi)學(xué)第一課”是中央電視臺播出的大型公益節目。今天我們學(xué)校利用專(zhuān)網(wǎng)為全校師生實(shí)況轉播。同學(xué)們都目不轉睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引，沉浸在其中。節目圍繞長(cháng)征的精神講述了紅軍不怕遠征難的英勇事跡。節目中邀請了胡正先等老紅軍，回憶了他們在長(cháng)征時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人動(dòng)容！我發(fā)現無(wú)論是電視里的觀(guān)眾，還是周?chē)耐瑢W(xué)們，都被紅軍的長(cháng)征精神所感動(dòng)。敬愛(ài)的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫(xiě)下了聞名全國的《七律·長(cháng)征》。
節目結束了，同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長(cháng)征勝利80周年，他們的英勇頑強精神感染激勵了我們！生長(cháng)在和平年代的我們，沒(méi)有經(jīng)歷戰爭的苦難，紅軍的事跡教會(huì )了我們不畏艱難，無(wú)私奉獻，持之以恒的頑強精神！
我的眼前不斷地浮現出今年夏天在奧運會(huì )上頑強拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅持不懈，這些都體現了愛(ài)國主義精神和拼搏精神，值得我們學(xué)習！我們是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)光榮的歷史使命�！吧倌陱妱t國強”！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
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昨晚看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》后感觸很深。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是生活中的美，讓我明白很多道理。
《開(kāi)學(xué)第一課�！返墓澞恐袇⑴c了有許多鼎鼎大名的人物，如：航天員劉洋，奧運會(huì )游泳冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，吊環(huán)王劉一冰等，這些人分別走上講臺給大家講課。這個(gè)節目講了四種美，探索美，傳遞美，創(chuàng )造美，和諧美這四點(diǎn)是我們都應該學(xué)習的。
探索美，生活中要學(xué)會(huì )探索，在探索中發(fā)現美。只要學(xué)會(huì )探索，你就發(fā)現世上存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)中美。正如一句話(huà)說(shuō)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
傳遞美，當我們發(fā)現美的同時(shí)也在傳遞著(zhù)美，當你幫助他人或得到他人幫助時(shí)，美就在你們之間傳遞，這就是傳遞美。
創(chuàng )造美，我們不光要學(xué)會(huì )傳遞美，還要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美。就像吳斌叔叔那樣盡職盡責，為了車(chē)上24位乘客的安全，不惜犧牲自己，他這樣無(wú)私偉大就是創(chuàng )造美。我們只要從小事做起，幫助他人，就能創(chuàng )造許多的美。
和諧美，在生活中我們并不是孤獨是我一個(gè)人，我們還有朋友和家人在身后默默支持著(zhù)我們。朋友之間相互合作就會(huì )有很強大的力量。只要大家和諧相處共同建設我們的家園，這個(gè)世界就會(huì )更加美麗，到處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。
這四種美在生活中哪種都不能缺少，有些人因為缺少發(fā)現美的眼睛，所以?xún)刃谋槐г购筒粷M(mǎn)充斥，有些人因為缺少傳遞美的信心，所以沒(méi)能體會(huì )到關(guān)愛(ài)之花綻放時(shí)的絢麗，有些人因為缺少創(chuàng )造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手，有些人因為缺少和諧美的心靈，所以體驗不到和諧之美帶來(lái)幸福祥和。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4
“成長(cháng)的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀(guān)看的節目《開(kāi)學(xué)第一課》，不覺(jué)，就想起了在節目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿(mǎn)美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。既然大家缺少了發(fā)現美的眼睛，那就讓大家在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
大家不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：美，到底是什么？有人說(shuō)，美就是物體外表的漂亮；有人說(shuō)，美是事間萬(wàn)物的和諧；也有的人說(shuō)，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴大家，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區別么？
小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如大家今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是大家所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會(huì )其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì )不可缺少的，人們不僅要娶發(fā)現與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng )造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng )造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現美了。所以只要人人創(chuàng )造美，使這個(gè)社會(huì )的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來(lái)創(chuàng )造美、發(fā)現美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì )處處充滿(mǎn)美！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5
這是一個(gè)求職節目。如果過(guò)關(guān)就有機會(huì )直接面對100家知名企業(yè)找到一份適合的工作，每當看到這樣的電視節目就非常激動(dòng)，莫名的喜歡。
每位求職者都有不同的方式來(lái)介紹自己，有歌曲的形式，有詩(shī)朗誦的形式，有搞笑幽默的形式…其目的無(wú)非是更好的“推銷(xiāo)”自己。一些求職者很聰明，巧妙的回答18位職場(chǎng)精英提出的問(wèn)題，贏(yíng)來(lái)了在場(chǎng)觀(guān)眾的振振掌聲，當然他們也為自己贏(yíng)來(lái)了工作的機會(huì )。但是也有一些剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)求職，他們還顯得有些青澀，在場(chǎng)上還有些緊張，有時(shí)不能很好的表達自己的意思。雖然沒(méi)有找到工作但在老師的指導下相信他們在未來(lái)的求職道路上會(huì )更加的順利。
其實(shí) 我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的求職平臺 特別是對于那些沒(méi)有學(xué)歷的。在這個(gè)舞臺上 你不必太在意自己的學(xué)歷 背景 ，只要你有能力 有自己的規劃 有自己的奮斗目標 還有自己的真誠，大多數情況下都能求職成功。在這個(gè)舞臺上 有的幾乎沒(méi)有什么特別出名的學(xué)歷 沒(méi)有什么漂亮的外貌 。但是能得到十盞多燈的肯定 進(jìn)入一百強 她們靠的是什么 ，是自己的坦誠 其次才是你的能力各方面 。相反 很多名牌大學(xué)出來(lái)的 卻不是很能得到肯定 原因是什么 。
一方面 他讓人感覺(jué)很驕傲 另一方面 是對自己看的太高 對于自己的工作根本做不了�；蛘哒f(shuō)是少了那一份踏實(shí) 你說(shuō)公司會(huì )要那樣的嗎 花高薪聘請 但獲得成效不大的那樣嗎 。招聘者也是人 說(shuō)在招聘過(guò)程中不留一點(diǎn)情面也是不可能的。畢竟里面有好多人都是包含寬容、仁愛(ài)的心， 但不排除有那么個(gè)以自己主觀(guān)意見(jiàn)在內滅燈的。
我想，是金子總會(huì )發(fā)光，你在滅燈的同時(shí)，你也失去了那么個(gè)人才，這也是你的公司的損失�？戳诉@個(gè)給我最大的收獲就是，不管是工作還是平時(shí)做人。我們都要做一個(gè)真誠的人，你要知道，對別人坦誠，別人才會(huì )對你真誠 。
正所謂 尊重是互相的 。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇6
從前的開(kāi)學(xué)第一課總是平平常常地就過(guò)去了，而今天，卻有一堂與眾不同的《開(kāi)學(xué)第一課》等著(zhù)我們，那就是中央電視臺與教育部共同制作的教育節目《開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命》。
回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電視，收看《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有幾段給我的印象尤為深刻，記憶猶新四川特大地震發(fā)生的時(shí)候，所有的災區人民都經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。在這場(chǎng)地震中，幾乎是所有學(xué)校都傷亡慘重，而桑棗中學(xué)2200多名師生則毫發(fā)未傷的全部生還，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。而在這個(gè)奇跡的背后，有著(zhù)怎樣鮮為人知的故事呢？原來(lái)，自20xx年起，校長(cháng)葉志平就多次組織學(xué)生進(jìn)行災難發(fā)生時(shí)的逃生演習，這才使眾多學(xué)生、教師都幸免于難。
14歲的初三學(xué)生李中俊，在趕去學(xué)校的路途中，不慎跌入40多米深的天坑，跌至坑底部后，她昏迷了三天，而正是在這三天里，她錯過(guò)了親人們的尋找。整整七天六夜，李中俊靠自己頑強的毅力，走出了天坑�？吹竭@兒，我不禁佩服這個(gè)不向災難低頭的人。我想如果拿我和她比較起來(lái)，那是根本就無(wú)法比較的。因為，我現在身處的環(huán)境，各方面的條件就已經(jīng)比她優(yōu)越了很多。如果我和她一樣淪落到那樣的險境，別說(shuō)是和她一樣處變不驚地走出困境，甚至連求生的意識也拋到了九霄云外，求生的本能就更是忘得一干二凈了。
“潛能”“堅持”，這些詞語(yǔ)也許并不陌生，但想要真正理解它們，并且做到，就會(huì )變得很難，甚至遙不可及。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我極大的啟示：堅持，創(chuàng )造奇跡；愛(ài)心，創(chuàng )造美好，對目標、理想的堅持精神，就是生命的保障。
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