【推薦】開(kāi)學(xué)第一課作文24篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文 1
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地打開(kāi)電視，觀(guān)看中央一臺特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”。
留給我深刻印象的是這位長(cháng)壽老人——秦華禮老爺爺，他今年104歲，他說(shuō)：當年是他媽媽送他當紅軍，學(xué)習無(wú)線(xiàn)電報，當時(shí)學(xué)習沒(méi)有固定的地點(diǎn)，沒(méi)有學(xué)習用品和學(xué)習教材，可以說(shuō)是三無(wú)學(xué)校。
第一節課，是學(xué)習怎樣削鉛筆，不刮筆芯，為了節省鉛筆。
第二節課，是學(xué)習ABCD，他把英語(yǔ)刻在小木板上，同學(xué)間互相背在背上，天天讀記。
還有一位自強不息的紅軍，叫賀炳炎大將，他17歲參加紅軍，當紅軍長(cháng)征到云南時(shí)，當時(shí)擔任師長(cháng)，但仍然沖鋒在前，在戰斗中他右臂中彈，必須截肢，但當時(shí)條件艱苦，沒(méi)有麻藥，當時(shí)他的戰友就將賀將軍綁在木板上，用農戶(hù)家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭，深情地說(shuō)：這就是我們共產(chǎn)黨的.骨頭。
一個(gè)小時(shí)的課程結束了，我可以用八個(gè)字來(lái)概括紅軍的精神：“自強不息，百折不撓”。
在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì )遇到挫折和困難，百折不撓就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時(shí)不妥協(xié)，不退縮，不放棄。
看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，我激動(dòng)萬(wàn)分，我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 2
月亮就像一個(gè)追趕著(zhù)上班的人，早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽輕風(fēng)，帶來(lái)了新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美，但是讓我最感動(dòng)的.是“最美鄉村女教師”與她的學(xué)生們的故事。在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來(lái)到高原小學(xué)，這里的一切都改變了，開(kāi)始有了英語(yǔ)，音樂(lè )，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來(lái)。鄧老師的“資教”快結束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧老師一首歌。鄧老師聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧老師說(shuō)：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè )和幸福�！�
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧老師的愛(ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)才是真正的美。
世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中；愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里；愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆，愛(ài)是邊防戰士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛(ài)，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng )造更多的愛(ài)，讓世界變得更加美好！
開(kāi)學(xué)第一課作文 3
幸福是什么？怎樣才算幸福？千百年來(lái)人人都在追求幸福，不同經(jīng)歷的人對幸福有著(zhù)不同的感悟，但是幸福的方式有很多種，幸福的感覺(jué)都是一樣的。古人說(shuō)“知足而常樂(lè )”就是一種幸福，只要快樂(lè )的在平淡中生活，這就是最大的幸福。羅曼-羅蘭在《約翰-克里斯朵夫》中有這樣的一句話(huà)：“幸福是一種靈魂的香味�！逼鋵�(shí)，我們每個(gè)人都生活在幸福的香味之中。
有很多人對生活不滿(mǎn)足，認為自己不幸福，總是羨慕別人的生活，當我看完了滿(mǎn)懷感動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》，我才真正的明白：幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊，但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現，等我們把它一粒一粒地聚集起來(lái)。
幸�；蛟S是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出，這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過(guò)德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩，和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣，那就是他沒(méi)有辦法去看那些黑白鍵，沒(méi)有辦法去看見(jiàn)自己面前的五線(xiàn)譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁(yè)的奏鳴曲。一個(gè)永遠只能面對黑暗的男孩，正因為他自信、開(kāi)朗、堅強，還有一個(gè)在背后默默支持他的人——劉浩的媽媽?zhuān)运苷旧蠂H大賽的領(lǐng)獎臺上，取的如此優(yōu)秀的成績(jì)。因為劉浩看不見(jiàn)五線(xiàn)譜，所以他的媽媽給他翻譯成盲文，一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人��！一段令人感動(dòng)的旋律，一段令人感動(dòng)的故事……
想著(zhù)劉浩的故事，心中不由的泛濫起來(lái)……這是耳邊想起了林宥嘉唱的'《你是我的眼》，“如果我能看得見(jiàn)……我望向你的臉，卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開(kāi)你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海，因為你是我的眼……”
其實(shí)，幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發(fā)現。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們手中，只是我們沒(méi)注意而已。幸福就在身邊，前途就是光明的。要好好把握手中的幸福，不讓它溜走……
開(kāi)學(xué)第一課作文 4
昨天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了中央一臺的節目，《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是：夢(mèng)想。夢(mèng)想，多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子，從小就埋在自己的心中。直到長(cháng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結果…… 第一節課的主題是：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。 這一節課，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨，也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō)，當她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候，她看見(jiàn)楊利偉登上月球，舉著(zhù)中國的國旗，四處揮舞。
那年她是23歲。而現在，她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想：成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢(mèng)想雖遙遠，但只要付出努力，就能完成自己的.夢(mèng)想。 我們還看到了13歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓隊最小的隊員，她從小就對跳傘有著(zhù)很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅持到了最后。她成功了！ 第二節課的主題是：“有夢(mèng)就要堅持”。 這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那么美麗，那么自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是，夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)！ 是啊，夢(mèng)想的力量是偉大的，不管你遇到了什么困難，夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望！ 第三節課的主題是：“有夢(mèng)就能出彩”。 第三節課，著(zhù)名鋼琴家朗朗來(lái)到了現場(chǎng)。他說(shuō)，他也是因為夢(mèng)想，才成為這么出色的鋼琴家。
朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿著(zhù)燕尾服，彈著(zhù)鋼琴，下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因為這個(gè)，從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著(zhù)那樣的燕尾服站在舞臺上，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢(mèng)想，堅持過(guò)，就會(huì )成功、出彩。
開(kāi)學(xué)第一課作文 5
廖智，只是一名普通的舞蹈演員，但卻在地震中不幸失去了孩子和雙腿，為了重新起舞、頑強生活的夢(mèng)想，并不強壯的身體忍耐著(zhù)劇痛，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。正是這種永不磨滅的精神，和堅強、勇敢的.毅力促使她可以做到這些常人做不到的事情，這就是值得我們學(xué)習的榜樣。
在第三堂課上，鋼琴家郎朗向我們講述了夢(mèng)想堅持背后的艱辛�？蓞s只有這樣，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。演講結束后，郎朗為我們表演了用橙子和香瓜，還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題。向全國中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量，為我們開(kāi)啟一條全新的道路。
開(kāi)學(xué)第一課作文 6
今天是9月2號第二節課就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課了。
胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵，他們參加了紅軍，有一個(gè)老紅軍來(lái)照顧他們兩個(gè)還教他們口號“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！�
80年過(guò)去了老紅軍他104歲了可是還堅持著(zhù)保衛家園，一個(gè)是99歲一個(gè)是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫(xiě)上了自己的名字，他們的兒子就帶著(zhù)他們走了。
戰爭時(shí)期的時(shí)候他們都是不怕?tīng)奚摹?/p>
有一個(gè)22歲的小伙子膽子非常大自己冒著(zhù)生命危險撲鐵絲，讓大部隊先過(guò)去，大部隊一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了都沒(méi)有事，他自己過(guò)去的時(shí)候卻有事了但他不慌不忙，把前面呢個(gè)拿過(guò)來(lái)墊過(guò)去，就這樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去就差最后一個(gè)了他想了想就直接跳吧，他的雙手沒(méi)有掉下去他扶住了欄桿，他的腳卻下去了，他感覺(jué)自己要掉下去了，而他的`雙手不知道去哪了，他的雙手而是被大部隊給拉住了，他們喊著(zhù)加油的口號，后來(lái)大部隊的幾個(gè)人把他拉上來(lái)了。
看完了我感覺(jué)22歲的小伙子膽子非常大因為他冒著(zhù)生命危險撲鐵絲路萬(wàn)一有一點(diǎn)差錯他就會(huì )沒(méi)有自己的生命危險，還要學(xué)習他們大部隊的團結因為小伙子他上到頭快掉下去時(shí)他們的大部隊就把他拉上來(lái)了。還有老紅軍他們，他們一直堅持的打鬼子，就算自己沒(méi)有子彈了，也不讓小鬼子把自己當俘虜。
開(kāi)學(xué)第一課作文 7
融入一中的這五天里，我們上了開(kāi)學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開(kāi)學(xué)“第一課”里，我的收獲雖然不算多，但卻使我受益匪淺，其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上，那就是服從命令。
從周一到周五，從上午到下午，處處都體現著(zhù)服從命令 這一詞：軍訓時(shí)，教官不說(shuō)命令，我們就不能動(dòng)，更不能做別的事；上課時(shí)，老師不說(shuō)要干什么，就坐著(zhù)。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四，早晨就陰著(zhù)天，上午軍訓時(shí)便刮起了大風(fēng)，在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象，可我并不是很在意，心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的`。休息的時(shí)候，果然真的下起雨來(lái)了。
我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話(huà)，一定會(huì )立刻排隊走，可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊，每排都有說(shuō)話(huà)的，教官居然拋下下雨不管，讓我們站軍姿站好了再走。我當時(shí)心里想：這是什么破教官啊，沒(méi)看見(jiàn)下雨了嗎!還沒(méi)等想完，我又想：還不如直接跑回去呢!可想歸想，我還是立正站好了。就這樣，我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過(guò)這件事，我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人，我還只是一名中學(xué)生，應該百分之九十九服從大人的命令，不到迫不得已都要服從命令，開(kāi)學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理，我一定會(huì )努力記住它的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 8
我班的第一節課是班主任老師教的。這堂課一開(kāi)始，班主任就站在講臺上，滿(mǎn)臉喜悅地看著(zhù)我們。接著(zhù)，班主任說(shuō)：“新學(xué)期就要到了，在這個(gè)嶄新的學(xué)期，我們首先要讓學(xué)生知道？”班主任一問(wèn)完，立刻有同學(xué)舉手回答。其中有一位朋友站起來(lái)回答：“知道了，盡快投入學(xué)習，整理思緒�！卑嘀魅涡α诵�，然后示意同學(xué)坐下�！斑@位同學(xué)說(shuō)的不錯，但是不夠仔細，不夠準確，請問(wèn)還有其他同學(xué)需要補充嗎？”班主任在教室里走來(lái)走去問(wèn)道。只是這次班主任落伍了，班里的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)有舉手。大部分人都用期待的目光看著(zhù)老師，希望老師能給出一個(gè)沒(méi)有人想到的答案。
班主任又笑了笑，然后又沉默了一會(huì )兒，似乎是要最大限度地激發(fā)我們的.好奇心。不得不說(shuō)，老師微微的沉默，讓班里的每一個(gè)人都更加期待了。而隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)一滴流逝，班上的一些同學(xué)也忍不住發(fā)問(wèn)了。 “老師，那是什么？” “是啊是啊，怎么了？”班上的同學(xué)紛紛問(wèn)道。這時(shí)，班主任緩緩走上講臺，接著(zhù)說(shuō)道：“新學(xué)期就要到了，我們首先要做的就是制定自己的目標。只有有了明確的目標，我們才會(huì )在學(xué)習中學(xué)習�！毕麓螌W(xué)習。奮發(fā)向上�！崩蠋熞徽f(shuō)完，同學(xué)們立刻鼓掌，我們以前怎么沒(méi)有想到呢？
學(xué)期的第一課在我們的掌聲中過(guò)去了。這節課讓我們明白了學(xué)習要有目標。而我們必須朝著(zhù)自己的目標堅持不懈，這樣才能迎來(lái)成功。
開(kāi)學(xué)第一課作文 9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我迎來(lái)了新的學(xué)習旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課，緊張而又興奮的軍訓。
想到軍訓，腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個(gè)未知數，但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì )輕松�？刹还茉趺礃�，軍訓還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影，我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神，融成一副畫(huà)面。練習“齊步走”“齊步跑”時(shí)，盡管動(dòng)作并不那么標準，盡管并沒(méi)有整齊劃一，可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時(shí)，就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥，我們的'“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著(zhù)我們不服輸的態(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，雖然其他動(dòng)作都是在這基礎之上，但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)60度，雙手緊貼褲縫線(xiàn)，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對著(zhù)我們，刺得睜不開(kāi)眼，汗水順著(zhù)臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開(kāi)，又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅持的證明，是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記！
開(kāi)學(xué)第一課作文 10
兒時(shí)，媽媽常常會(huì )問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我總是模棱兩可，宇航員、醫生、畫(huà)家……沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我常常想到什么說(shuō)什么。時(shí)間一長(cháng)，我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開(kāi)學(xué)第一課”上，電視打開(kāi)了我的視角，從69歲夏伯渝的身上，我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。
夏伯渝，一位裝著(zhù)義肢的老人，懷揣著(zhù)一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想，憑借著(zhù)自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著(zhù)我。第一次登山，失去雙腳；第二次登山，無(wú)功而返；第三次登山，死里逃生；第四次登山，一步之遙……在夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的時(shí)候，他每天都在積蓄力量：沙袋負重、練習下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于，在第五次登山中，他一朝圓夢(mèng)，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。
聽(tīng)著(zhù)電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲，聽(tīng)著(zhù)他講述“中國梯”的故事，我的眼眶濕潤了，我開(kāi)始明白了夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力，是一個(gè)人前進(jìn)的'方向；夢(mèng)想，鍛煉了人的意志，給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)發(fā)有利于人類(lèi)環(huán)境的環(huán)保資源，把我微小的力量投身于造福人類(lèi)和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng)，我將放飛我綠色的夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行！
開(kāi)學(xué)第一課作文 11
開(kāi)場(chǎng)的一段舞蹈和歌曲讓人賞心悅目，歌詞中寫(xiě)道：“幸福在哪里？幸福在知識的海洋里；幸福在哪里？幸福在辛勤的汗水里�！笔前�，幸福是要靠自己的努力才能得來(lái)的，要從小好好學(xué)習，長(cháng)大才能幸福。
第一課，有很多的節目，也有很多的嘉賓。也有很多的語(yǔ)句，值得我們銘記的語(yǔ)句：“我們今天的幸福，是前輩用熱血換來(lái)的�！边@句話(huà)演義著(zhù)一個(gè)戰爭年代的.故事。還有，一個(gè)盲童，它只有10歲，他對他的鋼琴夢(mèng)格外熱情，雖然他看不見(jiàn)，但仍然可以彈出美妙的旋律。
第二課就沒(méi)有那么多的故事和嘉賓了。第二課的主要講的是寬以待人的思想，要用寬容的心待人，自己會(huì )更快樂(lè )。寬容是走向成功的必修之課，要學(xué)會(huì )寬容不可小視。想想自己在生活中有沒(méi)有做的寬以待人呢？
第三課的主要思想就是要合作，樂(lè )于分享，助人為樂(lè )，開(kāi)始用了一個(gè)游戲表達了這個(gè)意思：在一個(gè)裝滿(mǎn)水果的大盆里，用一個(gè)把很長(cháng)的勺子撈起水果放在手心里，但因為把太長(cháng)，所以很困難，大家就想了一個(gè)辦法，就是把自己撈到的水果放到別人的手心里，別人也這樣做，很快每個(gè)人的手里都有了一個(gè)水果，這就是合作的力量。
這個(gè)節目中有很多名言警句：“付出的越多，得到的幸福就越多�！蔽乙欢ㄓ歇毺氐膬r(jià)值。健康快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要等很多話(huà)。
最后的結尾用《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲《第一課》結束了這個(gè)節目，歌聲非常好聽(tīng)，結束后，優(yōu)美的旋律仍意猶未盡。伴隨著(zhù)節目的結束新的學(xué)期就即將開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一課作文 12
今天，我們寫(xiě)完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次是講我們中國從戰爭以來(lái)，從弱小到富強的過(guò)程，還有歌頌一些為我們中國做貢獻的人。
在《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護邊員的故事。中國剛成立，巴依卡的爺爺自愿當護邊員，后來(lái)到他的爸爸來(lái)當護邊員，第三代就是他自己，但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇?tīng)奚�。生前，拉齊尼巴依卡有時(shí)帶著(zhù)她的兒女也體驗了一下。14歲的都爾汗是女生，所以她可以不用走多少路，但要拉迪爾走完全程，因為他要繼承這職位。他們倆知道，雖然父親犧牲了，可這任務(wù)不做，誰(shuí)來(lái)做?
我聽(tīng)了拉迪爾和都爾汗講他們父親的'故事，我十分的感動(dòng)，因為他們家三代人一共為國家做了72年，以后還會(huì )繼續，他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國無(wú)私奉獻著(zhù)。我在班級里也有為班級做貢獻，比如，我每天都為班級關(guān)燈，節約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校，我身為副大隊長(cháng)，我告訴一些同學(xué)要如何愛(ài)護校園，我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾�，F在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習，長(cháng)大了以后，貢獻自己的一份力量。
我們以實(shí)現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣，骨氣，底氣，不負時(shí)代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。
開(kāi)學(xué)第一課作文 13
寒假剛剛過(guò)去，踏著(zhù)春天的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
每次收假回來(lái)，學(xué)校都會(huì )舉辦一個(gè)大型活動(dòng)：開(kāi)學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級都有指定的項目，一年級系鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書(shū)皮，四年級縫紐扣，六年級做水果拼盤(pán)，而我們五年級是包餃子。
因為在舉行這個(gè)活動(dòng)之前，老師讓我們提前準備好包餃子的`材料，小組分工合作，你買(mǎi)什么，他買(mǎi)什么，都提前分配好，活動(dòng)當天，大家的材料都準備得十分齊全。
經(jīng)過(guò)上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領(lǐng)低年級的同學(xué)一起比賽。準備好餡和餃子皮后，隨著(zhù)老師的一聲令下，場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)！低年級的同學(xué)互不相讓?zhuān)總�(gè)人都想包出最好的餃子，可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué)，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀(guān)，還要能“坐”起來(lái)，再來(lái)看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤(pán)子里；有的卷成一團，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著(zhù)包著(zhù)皮就裂開(kāi)；還有的連餡都不放，捏幾下就放進(jìn)盤(pán)子里�？吹侥切╋溩�，在場(chǎng)的高年級同學(xué)和家長(cháng)笑成一片。
餃子終于包好了，由組長(cháng)拿去飯堂給大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長(cháng)將煮好的餃子拿回組里，組員們早就等不及了，個(gè)個(gè)狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng )造的勞動(dòng)果實(shí)，比什么都好的緣故吧。
這開(kāi)學(xué)第一課真有趣！
開(kāi)學(xué)第一課作文 14
度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿(mǎn)期待的新學(xué)期，以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節課的主題——，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍兩隊，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的大闖關(guān)比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節，通過(guò)同學(xué)們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話(huà)，說(shuō)清地址、著(zhù)火點(diǎn)以及是否有人員被困等……
其次是我們的交通安全環(huán)節，在此環(huán)節中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線(xiàn)，騎車(chē)不走快車(chē)道，12歲以上未滿(mǎn)18歲騎車(chē)不能載人，12歲以下不能騎車(chē)上公路等等……
然后是人身安全環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節里，工作人員和藍隊小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的.片段，三組同學(xué)機智的判斷和鎮靜的頭腦提醒未滿(mǎn)，在遇到陌生人主動(dòng)搭話(huà)時(shí)不應該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話(huà)等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 15
9月1日，學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年全國的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸�！睘橹黝}。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。
《開(kāi)學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂(lè )觀(guān)地學(xué)習鋼琴的故事；重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛(ài)好，關(guān)愛(ài)他們的故事；最美女孩一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓的母親，并堅持了12年的故事；最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的故事；鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事……這一切切，一幕幕在我面前重復的出現著(zhù)。
讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓的媽媽并堅持了12年的大姐姐，每天重復那么多次相同的動(dòng)作，她不但不厭煩，反而感到特別幸福。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有她，我不可能活到今天�！倍蠼憬銋s覺(jué)得這12年來(lái)能和媽媽在一起，就是最幸福的`事�？忌狭舜髮W(xué)，為了方便照顧媽媽?zhuān)蛶е?zhù)媽媽上大學(xué)。如今還在一如既往地照顧著(zhù)媽媽。原來(lái)，我認為被爸爸媽媽呵護，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，衣食無(wú)憂(yōu)的生活，那才叫幸福，看了開(kāi)學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì )變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè )！幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè )越多。
開(kāi)學(xué)第一課作文 16
今年的開(kāi)學(xué)第一課是講美在我身邊。
聚焦最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成等一系列“最美人物”，以及神九上天、蛟龍入海、奧運拼搏等“最美事物”，詮釋美的時(shí)代內涵，把“正能量”傳遞給全國中小學(xué)生。
其中，我對吳斌叔叔感受最深，他在被物品打中后，竟然在最短的時(shí)間內，把車(chē)停在路旁，換做我的話(huà)，我一定臥倒在車(chē)上，然乘客受傷。
還有張麗莉老師，在海拔1580的.一所小學(xué)里上三年的課，一眨眼三年就過(guò)了，同學(xué)生們很舍不得老師走，就在老師生日前寫(xiě)了一首歌，送給老師。
節目中，首位女航天員劉洋等學(xué)生耳熟能詳的名人講述太空之美、地球之美、人性之美；倫敦奧運會(huì )冠軍也集體出鏡，陳一冰帶領(lǐng)下的體操男團5名隊員、蝶泳冠軍焦劉洋、混合泳冠軍葉詩(shī)文闡述他們對美的理解和感悟。此外，鄉村女教師鄧麗、學(xué)者于丹、畫(huà)家韓美林、歌手譚晶等也亮相�；@球巨星姚明與林書(shū)豪擔任“課外輔導員”，姚明在非洲大草原講述他探索美、發(fā)現美的故事。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》，讓三小全體師生深受教育和啟發(fā)：美就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心里，但我們需要有一顆善于去發(fā)現美的眼睛、創(chuàng )造美的精神、傳遞美的行為，這樣我們的祖國才會(huì )有和諧之美、我們的地球才會(huì )越來(lái)越美好！
開(kāi)學(xué)第一課作文 17
開(kāi)學(xué)的第一天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課講述的是一個(gè)個(gè)"孝"的故事，有兒子孝敬父親的，有父親關(guān)愛(ài)兒子的。
第一個(gè)故事是關(guān)于"童話(huà)大王"鄭淵潔的.。鄭淵潔寫(xiě)稿子很費墨水，通常一天就用完一支鋼筆的墨水，然后就匆匆睡覺(jué)了，根本沒(méi)時(shí)間再把墨水注入鋼筆里，可每次第二天他準備換墨水時(shí)卻發(fā)現，鋼筆里已經(jīng)充滿(mǎn)了墨水。有一天晚上他好奇，便在自己房間里透過(guò)門(mén)縫偷偷看著(zhù)。原來(lái)是他父親在為他裝墨水，為他省去了不少時(shí)間。這是第一個(gè)故事，我的眼睛微微濕潤了。
第二個(gè)故事是一位叔叔改裝了他的摩托車(chē)，帶著(zhù)他的父親周游全國各地的故事。叔叔說(shuō)，他做這些，只為了讓老人開(kāi)心，他還把拍的照片貼在墻上，共有好幾十張，他們去了上海、北京、杭州、蘇州、黃河、長(cháng)江……花了兩年的時(shí)間。這是第二個(gè)故事，我熱淚盈眶。
第三個(gè)故事是一位叔叔照顧他兒子的故事。叔叔是黑豹樂(lè )隊的主唱，在得知他兒子先天性發(fā)育不良，很笨后，他依然選擇放棄了這份有前途的工作，回家照顧兒子，聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)能夠治療這種病，就教他學(xué)騎自行車(chē)……這是第三個(gè)故事，我早已淚流滿(mǎn)面……
看《開(kāi)學(xué)第一課》使我懂得了"百善孝為先"。
開(kāi)學(xué)第一課作文 18
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，今天我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一節文化課。
早晨，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，班級里已經(jīng)到了不少同學(xué)，大家到教室后，都自覺(jué)的讀起了英語(yǔ)知識點(diǎn)。不一會(huì )，王老師就抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)快步走進(jìn)教室，先帶著(zhù)我們把第八單元的知識點(diǎn)復習了一遍之后，當場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)句子！不少同學(xué)趁老師還沒(méi)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，又翻開(kāi)課本去看重點(diǎn)句型，一場(chǎng)大戰過(guò)后，把聽(tīng)寫(xiě)紙都交了之后，老師對完答案，同學(xué)們的臉色都不是很好看，顯然第一次聽(tīng)寫(xiě)效果不太理想。后來(lái)，王老師把我們寫(xiě)錯了的重點(diǎn)句型寫(xiě)在了黑板。
看著(zhù)王老師拿著(zhù)粉筆，一邊寫(xiě)一邊講解，我覺(jué)得特別的開(kāi)心，因為以前上網(wǎng)課時(shí)，見(jiàn)不到老師的.臉，老師也不能板書(shū)，今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書(shū)寫(xiě)著(zhù)板書(shū)，心里別提多開(kāi)心了。
第二節和第三節課都是數學(xué)課，數學(xué)老師換成了張麗娜老師，張老師講課非常容易理解，而且性格也很溫柔，做練習時(shí)遇到不會(huì )的，張老師也會(huì )細心的去給你講解。張老師雖然懷孕了，但上課時(shí)做板書(shū)，講重點(diǎn)依然一項沒(méi)漏，同學(xué)們上課也非常認真，紀律也很好，都不想讓張老師太累，太辛苦。后來(lái)我們還上了地理課，孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。
開(kāi)學(xué)第一課，我們學(xué)習到了知識，終于又體驗到老師在講臺上給我們講課的那種開(kāi)心與激動(dòng)，今后我要更加努力，認真聽(tīng)好每一節課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 19
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著(zhù)，雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上，立刻讓人提起精氣神，我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。熟悉的上課鈴，久違的校園，走在走廊里，聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書(shū)聲啦，心里一陣自責，還是晚到了一步。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，有一種牛勁的.力量，牛年嘛，我們要學(xué)習老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。
升旗儀式結束后，劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課。然后，我們又觀(guān)看了《眾志成城聚力量，珍愛(ài)生命護健康》，讓我想起去年的現在我們還在家上網(wǎng)課，不出門(mén)，好不容易經(jīng)歷了九九八十一難，終于戰勝了病魔，一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應該珍惜今天的學(xué)習時(shí)光，才能換來(lái)明天的美好。
劉老師最后做了總結：在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我，調整生活節奏，改正不良習慣，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
新學(xué)期里，我要做好提前預習，自主學(xué)習，提高聽(tīng)課效率，“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué)，展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華。嚴格要求監督自已，做好老師的助手。
風(fēng)雨之后，必見(jiàn)彩虹，在這個(gè)生機然的春天，讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng)，爭做新時(shí)代好少年!五班加油!
開(kāi)學(xué)第一課作文 20
“啦，啦，啦�！卑殡S著(zhù)歌聲，“開(kāi)學(xué)第一課”上課了！
第一節課：有夢(mèng)就是動(dòng)力。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，有動(dòng)力，夢(mèng)想就可以“發(fā)動(dòng)”。夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力，讓你不斷的燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對夢(mèng)想生生不息的渴望，這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險，不斷向前！
第二節課：有夢(mèng)就要堅持。
有夢(mèng)就要堅持，夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的`道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢(mèng)想！不要放棄夢(mèng)想！
第三節課：有夢(mèng)就會(huì )出彩。
有夢(mèng)就會(huì )出彩，無(wú)論是追求夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩。在追夢(mèng)的道路上，每一段旅程都藏著(zhù)風(fēng)景！
在《開(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)的老師中，讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師�？墒窃�2008年5月12日蘆山大地震時(shí)，她被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)才被救出來(lái)。她失去了雙腿和她的女兒......
有一次，她從夢(mèng)中醒來(lái)，想上廁所，才知道家里沒(méi)有人。她只能爬著(zhù)去找假肢，她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了，頭撞在了坐便沿上，頭發(fā)栽在了馬桶里，她看見(jiàn)鏡子里的自己如此狼狽不堪，在廢墟下掙扎了26個(gè)小時(shí)就是為了如此狼狽地活著(zhù)？不，不是！她努力練習著(zhù)跳舞的動(dòng)作，跳、踢、旋轉。她努力練習了十幾天終于能走路了！
為了夢(mèng)想要付出許多，包括血的價(jià)值，但我們決不能放棄！加油！
開(kāi)學(xué)第一課作文 21
冬奧會(huì )來(lái)了，我們要講文明樹(shù)新風(fēng)，做文明的小天使。我們代表的是：大到一個(gè)國家、一個(gè)城市；小到一個(gè)學(xué)校、一個(gè)家庭。所以我們應禮貌待人，說(shuō)文明話(huà)語(yǔ)。
記得有一次，我的同學(xué)小楊來(lái)我家了。因為他的媽媽臨時(shí)有事來(lái)不了，不能及時(shí)接他。所以就跟我媽媽聯(lián)系，讓我媽媽把他接到我們家先寫(xiě)作業(yè)。到家之后，我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，邊寫(xiě)邊比賽，看誰(shuí)寫(xiě)的又快又好？當我們作業(yè)快寫(xiě)完的時(shí)候，有人敲門(mén)了，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是阿姨來(lái)接小楊了。
我給阿姨到了一杯水，說(shuō)：“阿姨，你先喝杯水暖暖吧，外面太冷了。小楊的作業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn)就寫(xiě)完了，你稍等一下�！�
阿姨眼里含笑，直夸我是個(gè)懂事、有禮貌的孩子。我聽(tīng)了之后，心里美滋滋的。
不大一會(huì )兒，我們的作業(yè)幾乎同時(shí)寫(xiě)完了。阿姨看到我滿(mǎn)墻的獎狀羨慕地說(shuō)：“小楊，你看路悅陽(yáng)滿(mǎn)墻的'獎狀，你一定要向她學(xué)習�！�
我說(shuō)：“阿姨，小楊已經(jīng)進(jìn)步很快了，我們會(huì )一起學(xué)習，一起進(jìn)步的，放心吧�！�
正說(shuō)著(zhù)話(huà)，媽媽把晚飯做好了。我趕緊去洗手，拿好了碗筷，準備請阿姨和小楊留下吃完晚飯再回家，這樣路上就不冷了。
阿姨說(shuō)：“謝謝你，路悅陽(yáng)。你不僅懂事、有禮貌，簡(jiǎn)直就是你媽媽的小棉襖�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“謝謝阿姨夸獎，這是我應該做的�！�
我們是文明的象征。小到一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校；大到一個(gè)城市、一個(gè)國家。所以我們要禮貌待人，文明用語(yǔ)，不失禮于人。
從我做起，我為文明代言，爭做文明小天使。
開(kāi)學(xué)第一課作文 22
愛(ài)，是什么?愛(ài)是春天的微風(fēng)，在和煦的陽(yáng)光下，吹拂人的心海;愛(ài)是雨天的甘露，在絲絲的涼風(fēng)中，滋潤我們的心靈;愛(ài)是三月的花香，在柔軟的芳草地上，縈繞我們的心頭;愛(ài)是一片綠葉，在清澈的小溪里，流進(jìn)我們的心房……
噢，愛(ài)還是什么?是媽媽對我們的關(guān)心嗎?這是一種甜絲絲的愛(ài)。愛(ài)是老師對我們的嚴厲嗎?這是一種苦中帶甘的愛(ài)。愛(ài)，還是什么?
愛(ài)，還是一個(gè)深情的擁抱;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吻，是一個(gè)甜甜的笑，是一個(gè)關(guān)心的眼神，是一串真心鼓勵的`掌聲……愛(ài)是無(wú)處不在的，只要你有顆感恩的心。
愛(ài)是分享，分享是幸福，你要讓自己的存在使別人感到快樂(lè )，幸福。當你將自己的快樂(lè )與他人分享時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得自己好幸福，好滿(mǎn)足，因為有這么多的朋友為自己的一件事而高興。當你享受別人的快樂(lè )時(shí)，也會(huì )情不自禁的笑出來(lái)，愁事自然也就云消霧散了。愁事告訴了別人，心里也不會(huì )再悶得慌，聽(tīng)聽(tīng)別人的愁事，安慰安慰朋友，也過(guò)去了。
愛(ài)是付出，是給予，不是索取。當你給別人一點(diǎn)付出，心里會(huì )分外高興，說(shuō)不出為什么，但就是樂(lè )。別人心里也會(huì )打心眼里的感激，也會(huì )為有一個(gè)這樣的同學(xué)、朋友而高興。
愛(ài)讓碧藍的天空更藍，讓潔白的云朵更白，讓芬芳的花兒更香，讓綠茵茵的草地更綠，讓參天的大樹(shù)更高，讓香甜的果子更甜!
有一首歌唱的好：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間。
是啊，愛(ài)，是人類(lèi)和動(dòng)物的最大一筆財富!
開(kāi)學(xué)第一課作文 23
轉眼間，這個(gè)假期已經(jīng)結束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。我準時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是_。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現的都是該節目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)的故事。在“00后”奧運健兒中楊倩、鞏立姣、陳芋汐，還有“七一勛章”獲得者張桂梅、李宏塔。讓我深深地感受到了一股震撼的'力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和正能量的社會(huì )而感到幸運。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強大，但是我一定會(huì )努力學(xué)習，積累更多的科學(xué)知識文化，爭取將來(lái)能夠為社會(huì )貢獻自己的一份力量。從現在起樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習目標，并制定相應的，然后一步一步地向自己的目標靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習更多知識，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步！
非常深刻的一句話(huà)，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生，爭當全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！�，這昭示著(zhù)一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習，天天向上，為美好的明天而奮斗！
開(kāi)學(xué)第一課作文 24
9月1號是我們開(kāi)學(xué)的日子，今天晚上我們有一個(gè)特殊的作業(yè)，就是收看《開(kāi)學(xué)第一課》。在爸爸媽媽的陪伴下，我已經(jīng)連續看了好幾年了，每一次都有不同的感受。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我帶來(lái)了非常多的震撼。同樣收看節目的你，有沒(méi)有被震撼呢?
今年的開(kāi)學(xué)第一課，邀請到了脫貧攻堅模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表。
最讓我印象深刻的是“時(shí)代楷�！崩R尼·巴依卡的女兒和兒子。他們跟我差不多大，但是他們的爸爸為了救落入冰窟的兒童英勇?tīng)奚�，如今，英雄長(cháng)眠在帕米爾高原，守護著(zhù)他魂牽夢(mèng)繞的邊防線(xiàn)。
當女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí)，哽咽地說(shuō)：“我長(cháng)大了，要當一名軍醫!”“回到紅其拉甫，守護我們的'家，守護我們的祖國!”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請你放心，我一定會(huì )好好學(xué)習，考上大學(xué)，長(cháng)大當兵，退伍后當一名優(yōu)秀的護邊員�！�
為國守邊，是拉齊尼一家三代人守護了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續傳承下去，因為他們心中時(shí)刻銘記著(zhù)一句話(huà)：“沒(méi)有祖國的界碑，哪有我們的牛羊�！�
我們不是生在一個(gè)和平的時(shí)代，而是生在一個(gè)和平的國家。原來(lái)我每天習以為常的生活都是邊防戰士苦苦堅守的成果，今后我要更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，更聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，爭取將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的人才!
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