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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-10-05 11:10:20 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課作文匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課作文匯總9篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  由于我的學(xué)習成績(jì)不好,所以爸爸把我轉到了一所好的學(xué)校讀書(shū)。開(kāi)學(xué)的第一天,我就看到一個(gè)身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿(mǎn),看上去很年輕、很健康的老師。當時(shí)我就在想,要是有這樣的一位老師來(lái)教我們那該有多好!結果夢(mèng)想成真了,原來(lái)她姓楊,她就是我們的語(yǔ)文老師。

  開(kāi)學(xué)的第一節課,楊老師就給我們上了一節有意義的班會(huì )課,話(huà)題是圍繞著(zhù)班級團結和互相幫助來(lái)講的,從楊老師的講課中我明白了班級就像一列火車(chē),老師就是火車(chē)頭,我們是車(chē)箱,只要我們這些車(chē)箱團結在一起,老師這個(gè)火車(chē)頭就會(huì )起到帶頭作用,我們這列火車(chē)就會(huì )在老師的帶領(lǐng)下奔向終點(diǎn)。楊老師總是用這種比喻假設的方法來(lái)給我們講課,讓我們很快就能領(lǐng)悟其中的道理!

  楊老師是學(xué)校的教導主任,工作很忙很辛苦,但無(wú)論多忙,她都會(huì )堅持每天早上六點(diǎn)半之前到學(xué)校,當我們的起床鈴聲響起時(shí),晨霧還在,走道上的燈光還亮著(zhù),這時(shí)操場(chǎng)上會(huì )有一個(gè)人在跑步,那就是我們的楊老師,她每天都會(huì )在操場(chǎng)上晨跑。楊老師經(jīng)常給我們說(shuō),她身體不太好,但她要堅持鍛煉,給自己一個(gè)好的身體。楊老師告訴我們,無(wú)論做什么事堅持就是勝利!

  楊老師雖然上課時(shí)有點(diǎn)嚴厲,但下課了,她又變回那個(gè)和藹可親的楊老師,她會(huì )經(jīng)常給我們講故事,給我們看一些她的相片,我們和楊老師有時(shí)候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩,我們每次去她家都會(huì )看到許多獎杯、獎狀,楊老師總會(huì )對我們說(shuō):“這些都沒(méi)什么值得炫耀的,老師只希望你們好好讀書(shū),你們的成績(jì)才值得我驕傲!”楊老師的話(huà)讓我明白了,老師是多么的愛(ài)我們,她對每個(gè)學(xué)生就像對自己的孩子一樣,我當時(shí)就下定決心要努力讀書(shū),爭取成為老師的驕傲!

  楊老師,你做一行,愛(ài)一行,干好一行。你是教師的楷模,時(shí)代的英雄,我們要學(xué)習你的精神。

  我愛(ài)楊老師,從她身上我懂得了要好好學(xué)習,爭做同學(xué)們學(xué)習的榜樣,長(cháng)大以后,爭做時(shí)代的楷摸,為社會(huì )貢獻自己的力量。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  《開(kāi)學(xué)第一課》以"幸福"為主題,節目現場(chǎng),國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì )知名人士分別就"如何讓孩子們擁有幸福的童年"發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法,讀后感---汪楠舟。

  然而,在所有人當中,給我感觸最深的,最能引起我共鳴的,還屬于丹。

  "每個(gè)孩子在這個(gè)世界上,都是一個(gè)天才的哲學(xué)家和一個(gè)天才的創(chuàng )造者。他對這個(gè)世界有各式各樣的可能。"于丹的這席話(huà),我大為贊同。每個(gè)人都有自己的特長(cháng),或許還沒(méi)被發(fā)現,或許已大放異彩。他們在不斷的成長(cháng),使自己能更加的發(fā)揮自己的特長(cháng)。而對于成長(cháng),每個(gè)人也都有著(zhù)不同的理解。于丹認為"好的成長(cháng)是快樂(lè )的,是健康的"。一個(gè)快樂(lè )、健康的成長(cháng)無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是十分重要的,一個(gè)快樂(lè )、健康的成長(cháng),會(huì )使人有一個(gè)好的心態(tài)去面對未來(lái),面對成長(cháng)后的方方面面。孩子們能在沒(méi)有太多物質(zhì)保障的前提下,給自己一份天真的歡欣,真正歡欣的快樂(lè ),真正的快樂(lè )。

  于丹更看重我們的這種健康的、快樂(lè )的成長(cháng),她覺(jué)得這遠比我們的成績(jì)重要。

  幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細細品味,才能感受到其中的甘甜。

  轉眼間體育加試的日子就要到了,而我跑步的成績(jì)還不理想,當然倍感焦急。于是,我開(kāi)始執行起我的訓練計劃:每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的計劃,執行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少,一下子加大運動(dòng)量,當然會(huì )不適應:咳嗽、頭疼,渾身酸痛。于是,我開(kāi)始打退堂鼓了。

  放學(xué)后,我來(lái)到操場(chǎng),一眼就看到了早已等候在那里的父親。我極不情愿地走了過(guò)去,本想告訴他我的想法,但是話(huà)到嘴邊又吞了回去。因為我知道對于"倔強"的父親,這是不可能的。我只好走到起跑線(xiàn),深吸一口氣,好把我的沮喪揮去。

  "準備--跑!"父親極認真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線(xiàn),向著(zhù)渺茫的終點(diǎn)飛奔。開(kāi)始的一百米還算順利,但是跑過(guò)彎道后,各種疼痛便涌了上來(lái)。我努力試著(zhù)調整自己,但糟糕的是,我不但沒(méi)調整好,反而又添了個(gè)麻煩:供氧不足。于是,我的大腦發(fā)漲,雙腿變軟,速度自然就減慢了許多。

  "快跑!快!"父親的一聲催促如軍令一般傳入我的耳朵。我一機靈,趕快加速。但心中還在抱怨:哼!我這么累,還讓我跑!不過(guò)想歸想,做歸做,我終究還是加快了速度,在堅持跑完六百米時(shí),我意識到:該沖刺了。我深吸著(zhù)氣,試圖加快速度,但是我的腿猶如灌了鉛水一般,怎樣努力都無(wú)濟于事。我搖了搖頭,心想:這下可完了!

  正當我要放棄的時(shí)候,眼前突然閃過(guò)一個(gè)肥胖的身影。什么?是父親。只見(jiàn)他向我招手,示意讓我追上他,便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去,越來(lái)越近,越來(lái)越近。終于,我跑到了他的后面,緊追不舍。我凝望著(zhù)父親的身影,這普通的身影一下子高大起來(lái)。這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈,給我帶來(lái)了希望;這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標,給我帶來(lái)了信心;這身影仿佛是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉,給我帶來(lái)了動(dòng)力。在這身影的帶領(lǐng)下,我忘記了疼痛,忘記了怨恨,終于沖到了終點(diǎn),沖到了我向往已久的終點(diǎn)。

  當我休息之時(shí),幾聲重重的咳嗽聲敲入我的心。我回頭一看,原來(lái)是因為剛才跑得過(guò)快,父親著(zhù)涼了。我才意識到父親也已經(jīng)工作一天了,而仍拖著(zhù)疲憊的身子為我帶路。一股暖流沖滿(mǎn)了我的全身。我閉上雙眼,仔細地品味。哦!這是幸福的暖流!我靜靜地站著(zhù),細細地品味著(zhù),一起溶入這暖流中….

  幸福是什么?幸福沒(méi)有高山的恢宏,沒(méi)有大海的磅礴,但幸福是溫暖的,美麗的。只要你細細品味,幸福就在你身旁。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  今天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我受益匪淺。這次的主題是:愛(ài)國,紀念一些為國而犧牲的抗戰英雄,慶?谷談倮70周年!同時(shí),在《開(kāi)學(xué)第一課》里,還把一些抗戰老

  兵們請到了現場(chǎng),讓他們?yōu)槲覀冎v了許多抗戰的英雄故事!其中最讓我難忘和感動(dòng)的有兩個(gè)小故事是王二小以前的小伙伴董銳軍爺爺和左太北奶奶為我們講的小故事。

  王二小的朋友董銳軍爺爺今天還來(lái)到了我們的《開(kāi)學(xué)第一課》的現場(chǎng),以前王二小是兒童團的團長(cháng)。董銳軍爺爺也是兒童團的成員。所以,他們經(jīng)常在一起,就漸漸成為了一對

  好朋友。他們一起放牛,觀(guān)察小鬼子的動(dòng)靜,一起玩耍......但是不幸的事情發(fā)生了,一天小鬼子又來(lái)山里掃蕩了。王二小馬上安排董銳軍爺爺去通知八路軍,自己繼續觀(guān)察小鬼

  子的動(dòng)靜,但是董銳軍爺爺不同意,因為王二小這樣太危險了,隨時(shí)可能有著(zhù)生病危險。但王二小卻說(shuō),如果,等八路軍來(lái)了,怕太遲了,很多村民的財物和性命都難保了!董銳

  軍爺爺見(jiàn)王二小執意這樣做,只好同意了。董銳軍爺爺走了一會(huì )兒回頭一看,發(fā)現王二小被敵人用刺刀頂著(zhù)他的背,要他帶路,于是趕快加了速去告訴八路軍。聰明的王二小把敵

  人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。這下,四下響起了乒乒乓乓的槍聲,敵人們這下才知道中了計,把二小挑在刀尖上,摔死在了大石頭上,就這樣我們的抗日小英雄——王二小被日本鬼

  子活活的殺害了。我聽(tīng)了這個(gè)故事,熱淚盈眶。這么一個(gè)十三歲的孩子為了祖國和人民的安危獻出了年幼的生命!

  還有左太北奶奶為我們講述的故事,他的爸爸叫左權,是一名將軍,也是在抗日時(shí)英勇?tīng)奚!左權和左太北父女倆不在一個(gè)地方生活。因為左權是一個(gè)戰士,還是人們口中的

  將軍,就更加忙。沒(méi)有時(shí)間回家看左太北和她的母親。左權在花園里種了一些蘭花,因為左太北的母親喜歡蘭花,他也總是在閑暇時(shí)間欣賞花朵,給花兒澆澆水。他是多么希望自

  己能抱抱北北,和她玩玩,逗她笑笑......可是,他不能這么做。一次日本軍又來(lái)了,正在緊急關(guān)頭,他讓?xiě)鹗總兿茸,自己在隊尾保護戰友們的安全?烧谶@時(shí),槍聲響了,

  擊中了左權將軍,就這樣,犧牲了!幸而他的戰友們沒(méi)有犧牲,沒(méi)有受傷。那時(shí)的左太北才兩歲多,女兒也成為了爸爸永遠的牽掛!

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中,還有許多故事。這些抗日英雄們用他們的生命和鮮血換來(lái)了我們現在的幸福生活,如果沒(méi)有他們,那我們如今還生活在戰火之中。我們一定要珍惜現在的

  美好生活,讓我們銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  今天下午我們看了一個(gè)短片,名字叫開(kāi)學(xué)第一課。主題是關(guān)于夢(mèng)想的。上帝沒(méi)有賜予人們的翅膀,但賜予了人們會(huì )飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦。使人們有一雙“隱形的翅膀”正因為有了夢(mèng)想,我們才去追求夢(mèng)想,也實(shí)現了夢(mèng)想。 20xx年9月1日迎來(lái)了八達嶺腳下的孩子們。本次班會(huì )的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”4位老師也一一講述了他們的夢(mèng)想。 13歲就截肢的楊夢(mèng)衡,沒(méi)有因為自己是殘疾人就放棄自己的夢(mèng)想。反而比別人更加努力的追求自己的夢(mèng)想。他想站在殘奧會(huì )的領(lǐng)獎臺上。一個(gè)偶然的機會(huì ),國家來(lái)選人,他報名了。一遍又一遍的游著(zhù),付出了比別更多的汗水。他以為只有付出就有回報,但是他錯了,就算自己付出再多,但最終的結果是令人失望的。他跨出人生的第一步就失敗了。但是他父親的一句話(huà),點(diǎn)醒了他,人的一生不能只有一個(gè)夢(mèng)想,他又重新拿起了書(shū)。又一次的嘗試不可能的事情。在他的日記中有這樣一句話(huà)“追夢(mèng)的路上怎么可能不跌跌撞撞,追夢(mèng)的路上沒(méi)有時(shí)間去遐想,追夢(mèng)的路上需要盯住目標,用行動(dòng)去療傷! 試飛英雄李中華再一次的震撼了我,飛機的身上出現了裂縫,飛機又開(kāi)始漏油。但是為了祖國的寶貴數據,他甘愿獻身,憑著(zhù)自己的經(jīng)驗沉著(zhù)冷靜的把飛機平平安安的開(kāi)了回來(lái)。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名醫生。為所有的人獻出自己的一份力量。讓每一個(gè)人都得到愛(ài),都得到溫暖 我們的夢(mèng)都很純潔很美,為了讓祖國更加富強,繁榮,為了讓中國人民更加幸福。從現在開(kāi)始,我們應該像自己的夢(mèng)想去付出汗水,這樣夢(mèng)想就離我們更近一步,只有這樣祖國才會(huì )富強。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會(huì )更美好。記。何覀兊膲(mèng)——中國夢(mèng)。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課:夢(mèng)想。

  第一節課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節課講的是有夢(mèng)想就要堅持;第三節課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì )精彩。

  開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。

  我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過(guò),廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  今年的中央電視臺大型電視公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(cháng),父母情如涓涓溪流,守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔!伴_(kāi)學(xué)第一課”節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!

  啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。

  父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機會(huì )最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。

  每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的'變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養,一定會(huì )培養出許多壞習慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會(huì ),有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。

  媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至,每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵,使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!

  媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數次的在鼓勵我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式,可現如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然

  穩定而沉著(zhù)的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿??雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,在普通的事,F在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛(ài),不容置疑。

  父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  “父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì )潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。這就像一堂主題班會(huì ),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強作為尾聲。

  一個(gè)在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因為“愛(ài)”吧!“十年前,我在舞臺上披著(zhù)長(cháng)發(fā)唱著(zhù)搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統失調癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺,“現在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì )兒子騎自行車(chē)的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì )有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因為愛(ài)是包容,,是對家人和朋友的不離不棄,所以他堅信兒子什么都能學(xué)會(huì )。

  父母教會(huì )我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強,父母對孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實(shí)守信,要知恩圖報,要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責任,更是一種對孩子的愛(ài),毋庸置疑。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

  我從小就想當一位科學(xué)家,就像瑪麗。居里那樣,不惜犧牲自己的青春和生命,視金錢(qián)如糞土的人。我要發(fā)明許多有用的東西,造福人類(lèi),造福世界!

  今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目,更加堅定了我的信念,成功永遠是和汗水,眼淚在一起的。是啊,一個(gè)個(gè)成果的背后,付出了多少的艱辛與痛苦啊。沒(méi)有嘗試過(guò)的人是永遠也不會(huì )明白的,更體會(huì )不到的。

  房祖名說(shuō)過(guò):成功是因為失敗,不放棄。如果遇到一點(diǎn)挫折就退縮了,那國家會(huì )喪失掉多少有用的人才?如果時(shí)間可以倒流,那么有一半以上的人可以成功!

  不禁一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?成功是因為你的堅持,不放棄,要知難而上!袄щy像彈簧,你弱它就強!蹦悄銖娝腿鯂D!所以你不能害怕它,要勇敢地面對它,我相信你一定會(huì )戰勝它嘍!

  啦啦啦啦啦啦啦,少年強,心飛揚,斷了夢(mèng)路在天上。敗不降,最堅強。淚擦干挺起脊梁……

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

  和往年一樣,還是有許多感人的故事。小小的盲人劉浩因為自己和媽媽的堅持,學(xué)會(huì )了演奏鋼琴。當媽媽走上舞臺時(shí),手里捧著(zhù)一摞盲譜,這些全是媽媽一針一針刺在紙上的,它里面有著(zhù)媽媽的汗水和艱辛。

  成龍老師也上臺了,他覺(jué)得,要努力,付出越多,得到的幸福越多。

  曾經(jīng)的冠軍鄧亞萍老師,她說(shuō)出了自己的人生經(jīng)歷,她堅信:我要自信,我一定有我獨特的價(jià)值,堅守理想,堅持自己,一步一個(gè)腳印去努力。

  面對微博上的提問(wèn),盧勤老師說(shuō):“要多鼓勵孩子,讓孩子看到自信的力量!

  在小山村里,王老師成了同學(xué)們思念的身影,同學(xué)們說(shuō):“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天,魚(yú)兒離不開(kāi)水,而我離不開(kāi)您,和您朝夕相處了這么多天,我只有一句話(huà),我永遠愛(ài)您,王老師!笨此坪(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中卻流露出不舍,包含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出的愛(ài)。

  從小,孟佩杰就挑起了成年人都不可能完成的重擔,但她認為,最強大的絕不是苦難,而是愛(ài)。

  楊利偉叔叔更是提倡,我要奉獻,幫助別人能使自己更快樂(lè )。

  對,幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻。我流淚了,在劉浩媽媽上臺時(shí);我流淚了,在同學(xué)們讀信時(shí);我流淚了,在孟佩杰照顧媽媽時(shí)……每個(gè)故事都令人流淚。

  成長(cháng)、樂(lè )觀(guān)、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻,我想,當我做到這些時(shí),我就已經(jīng)懂得幸福了。

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