【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
新學(xué)期又開(kāi)始了,大家一轉眼從六年級眼中的小朋友變成了一年級眼中的大哥哥、大姐姐們了。這期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是:夢(mèng)想。
第一節課:有夢(mèng)就有動(dòng)力!吧裰凼枴憋w船中的女宇航員王亞萍來(lái)到了現場(chǎng),她跟大家談了夢(mèng)想。王亞萍阿姨之所以可以上太空,是因為她經(jīng)過(guò)艱苦的訓練。這訓練不是一般的艱苦呀!王亞萍阿姨說(shuō)她覺(jué)得最辛苦的是離心室訓練,當大家看了視頻后,都很驚訝:平時(shí)去游樂(lè )園玩,旋轉的時(shí)候背上要背2個(gè)自己那么重。而王亞萍阿姨的訓練背上要背8個(gè)自己,平常人早就暈了!第二個(gè)人是付麗娟,她是八一跳傘隊的一員,也是吃了幾年的苦才成功。當她從飛機上跳下去的那一刻,她很舒服,就像是母親養育的小鳥(niǎo)在祖國的天空中展翅翱翔。那時(shí),她覺(jué)得自己吃的苦都值了。后來(lái)一位歌手唱了一首《飛得更高》:“我要飛得更高,飛得更高……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不禁有想起了付麗娟姐姐跳傘時(shí)的情景,沒(méi)錯,她要飛得更高!
第二節課是有夢(mèng)就要堅持,對,有夢(mèng)就要堅持,堅持就會(huì )成功!第三節課是有夢(mèng)就會(huì )光彩,只要成功了,一定會(huì )光彩,一定會(huì )為祖國爭光!
這期的《開(kāi)學(xué)第一課》真精彩,我的心里感慨萬(wàn)分,我也要向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),我也要成功,我一定會(huì )成功的!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
昨天晚上我和媽媽看了中央1套的開(kāi)學(xué)第一課:〈〈父母教會(huì )我〉〉,讓我感觸很深,電視里的大珍珠爸爸特別讓我感動(dòng),偉大的父愛(ài),父親為了大珍珠放棄了自己的事業(yè),在家全心全意地的照顧大珍珠。由于大珍珠四歲時(shí)得了病,他父親教他一個(gè)英文單詞都要花上半個(gè)小時(shí),不厭其煩來(lái)來(lái)回回地教。大珍珠也特別堅強,學(xué)習騎自行車(chē),摔下來(lái)又爬上去,這種精神值得我們運用在學(xué)習上,叫“堅持不懈”。
其實(shí),我的父親在學(xué)習上也一直對我嚴格要求,有一次,一道數學(xué)題之前有與我講解過(guò),后面再一次遇到的時(shí)候,還是與之前錯的一樣,于是爸爸耐心地講解,一邊又一邊。再給我出相似的題目做,有時(shí)我自己感覺(jué)到他不停地給我講解有多么多么的厭煩,但爸爸還是始終耐心地幫我分析、講解,這真的讓我很感動(dòng)!
看了《父母教會(huì )我》之后,我深深地體會(huì )到了無(wú)論在生活中還是在學(xué)習中都要認真地去對待每件事,遇到困難不低頭,要克服困難,不讓爸媽失望,做一個(gè)在學(xué)校里是老師的好學(xué)生,在家里是爸媽懂事的好孩子。加油!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意間暑假已經(jīng)過(guò)去。送走暑假,又迎來(lái)了新的一學(xué)期!開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)教室,看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組,我很希望能調整給我好的組員?墒,讓我好是失望,調到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,而且還有一個(gè)至上初中以來(lái)和我關(guān)系很不好的同學(xué),我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。這是為什么呢?這是為什么呢?
上第一節課我幾乎什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里老是想著(zhù)以后我們組會(huì )怎樣?我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的苦澀,在過(guò)后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔憂(yōu),這個(gè)組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什么原因?
我有著(zhù)很多夢(mèng)想,難道就因為這個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想!我的夢(mèng),就是祖國的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福努力奮斗,去實(shí)現夢(mèng)想吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
一直以為,能走完二萬(wàn)千里路的是神,人不可能做到!可是,他門(mén)卻做到了。在那個(gè)兵荒馬亂、戰亂紛飛的年代,他們的卻做到了!他們走完了一個(gè)奇跡!即使是在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,也沒(méi)有幾個(gè)人能走完這短路。
他們是誰(shuí)?
他們就是——紅軍。
在布滿(mǎn)沼澤的草地上,有他們頑強的身影;在漫天飛雪的雪山上,有他們堅強腳印。還有許許多多的艱難道路上,他們撒下了汗水,撒下了鮮血,甚至留下了寶貴的生命?伤麄儾慌,他們很頑強,很勇敢!他們沒(méi)給自己留后路,他們抱著(zhù)必勝的決心,英勇的走在這條路上。他們把“舍己為人的軍需處長(cháng)”、“倔強的小紅軍”等犧牲的戰士,叫做——英雄!
其實(shí)他們自己也是英雄。真的。
他們值得我們學(xué)習,學(xué)習他們的堅強,學(xué)習他們的勇敢。在痛的時(shí)候,在苦的時(shí)候,想想童年時(shí)的那句童謠:“痛不痛,苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五!”在哭的時(shí)候,想想紅軍那堅強的.背影吧,我們還有什么理由哭呢?
讓我們向紅軍們敬禮!
讓我們一起在心中高聲的吶喊:
有一種奇跡叫做“紅軍”;
有一種英雄叫做“紅軍”;
有一種精神叫做“紅軍”!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
《開(kāi)學(xué)第一課》是央視為全國中小學(xué)生量身定制的節目,自20xx年開(kāi)播至今已陪伴一批中小學(xué)生成長(cháng),成為了他們開(kāi)學(xué)后必不可少的第一課。
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長(cháng)征勝利80周年,本屆節目以“先輩的旗幟”為主題,將圍繞“長(cháng)征精神”,選取青少年的獨特視角,向孩子們講述紅軍長(cháng)征路上的動(dòng)人故事,幫助中小學(xué)生理解偉大的長(cháng)征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動(dòng)反映,教育引導學(xué)生結合實(shí)際傳承好、弘揚好長(cháng)征精神,在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的新長(cháng)征中,走好這一代人的長(cháng)征路。
著(zhù)名主持人何炅、董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)孩子們聆聽(tīng)長(cháng)征故事,學(xué)習長(cháng)征精神!“任課老師”蔡國慶、侯勇、鳳凰傳奇、平安集體上線(xiàn),孩子們最?lèi)?ài)的課代表TFBOYS也活力出場(chǎng)啦!
節目一開(kāi)場(chǎng),三位少年便身著(zhù)輕快學(xué)生裝,演唱節目主題曲《第一課》,引起臺下青少年同學(xué)的熱烈反響。節目表演結束后,三位大男孩成了臺下乖巧聽(tīng)講的三好學(xué)生,在撒貝寧、董卿、何炅三位班主任的帶領(lǐng)下聆聽(tīng)紅軍故事、學(xué)習長(cháng)征精神。晚會(huì )現場(chǎng)邀請到了多位親歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍,他們平均年齡過(guò)百歲,用雙腳踏出了偉大的長(cháng)征路。一個(gè)個(gè)鮮活的故事為臺下的中小學(xué)生們上了一堂關(guān)于“長(cháng)征精神”的生動(dòng)課程。
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《第一課》是王平久聯(lián)手常石磊為《開(kāi)學(xué)第一課》量身打造的主題曲,以其輕快的節奏和樂(lè )觀(guān)向上的歌詞得到了中小學(xué)生們的喜愛(ài)。這首歌每年都會(huì )被重新編曲,融合演唱者自身的聲線(xiàn)特色及風(fēng)格給予這首歌全新的生命。今年,節目組邀請到了TFBOYS演唱這首歌。青春的學(xué)生裝扮搭配輕快的舞蹈,TFBOYS用一曲《第一課》拉開(kāi)晚會(huì )的序幕,用自身的人氣向全國中小學(xué)生傳遞正能量,同時(shí)唱響新的學(xué)年。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節課,層層深入傳遞“長(cháng)征精神”,帶領(lǐng)全國中小學(xué)生繼承“先輩的旗幟”。
從起始地點(diǎn)到勝利會(huì )師,偉大的紅軍戰士用雙腳跨越了兩萬(wàn)五千里丈量了大半個(gè)中國。途中經(jīng)歷種種困難,饑餓、嚴寒,史無(wú)前例的考驗,每一位講述故事的老紅軍,步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺給童鞋們講述長(cháng)征旅途中的那些偉大事跡,和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強大信念。
如果用詞語(yǔ)來(lái)形容這些老紅軍,那就是“信念”、“英勇”、“執著(zhù)”。老紅軍們昔日靠著(zhù)簡(jiǎn)陋的設備,收發(fā)無(wú)數重要的情報,挽救成千上萬(wàn)紅軍戰士的生命,清除路途中遇到的各種通信障礙,用超強的意志力戰勝了萬(wàn)千險阻,完成了這段“人間奇跡”般的征途。這份對革命的信念,以星星之火之勢,照亮了整個(gè)征程。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點(diǎn)見(jiàn)到老師和同學(xué)的沖動(dòng),早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
早上七點(diǎn)半,我高興的走進(jìn)校園,兩月不見(jiàn),校園既熟悉又陌生,感覺(jué)到處都那么新奇。想到馬上就能看見(jiàn)朝思暮想的老師和同學(xué)們了,心里瞬時(shí)無(wú)比激動(dòng),恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。
走進(jìn)熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問(wèn)大家:“兩個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。想先聽(tīng)哪個(gè)?”
看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽(tīng)壞的吧!”
苑老師說(shuō):“我要告別你們了!边@話(huà)如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開(kāi),堅硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問(wèn)道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話(huà):“真的,我要去三年級……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。
到新教室門(mén)口,我才得知,原來(lái)五年級是由李玲老師教語(yǔ)文,我們大家可是老熟人了!
第二節語(yǔ)文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是和以前一樣和藹可親!
李老師上臺便問(wèn):“同學(xué)們,猜猜我現在是什么心情?”我想,可能有點(diǎn)傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒(méi)有說(shuō)出。
最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說(shuō):“我知道同學(xué)們長(cháng)大了,壞心眼也多了,我有點(diǎn)緊張!”聽(tīng)李老師一說(shuō),我獨自思考“難道我們真的……唉!”
李老師又說(shuō)到了緣分,李老師說(shuō):“緣的篆體很復雜,好像麻繩一樣纏繞在一起,就好像我們之間也像麻繩一樣不分不散!
緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來(lái)爭取。在新學(xué)期里,我會(huì )努力作一個(gè)遵規守紀的本分學(xué)生,守護好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
在第十八屆三中全會(huì )召開(kāi)之際,我校進(jìn)行著(zhù)如火如荼第54期黨課培訓,很榮幸的我能得到這一個(gè)珍貴的名額參加這次的培訓,積極去爭取成為一名共產(chǎn)黨員。在上課之中,老師播放了紀錄片《旗幟》,這是中央電視臺聯(lián)合多個(gè)部門(mén)特意制作這紀錄片獻給成立90周年的中國共產(chǎn)黨,雖然錯過(guò)了觀(guān)看的最佳時(shí)期,但是這次觀(guān)看仍然使我內心激情澎湃,為我們祖國的繁榮復興驕傲,更加堅定了自己要成為一個(gè)黨員的決心,就為了能為祖國的繁榮添磚加瓦,為黨的發(fā)展獻出自己一份力量,雖然可能微薄之力,但是我會(huì )竭盡全力。
《旗幟》這部紀錄片很好的記錄著(zhù)中國的成長(cháng),絢麗綻放黨90年奮斗的光榮和夢(mèng)想,深刻揭示了中國共產(chǎn)黨、社會(huì )主義制度和中國人民的偉大力量,生動(dòng)闡釋了中國近現代社會(huì )發(fā)展的規律,鮮明昭示了中華民族在中國特色社會(huì )主義道路上走向偉大復興的燦爛前景。讓我們更真切地感受黨的偉大,更好地觸摸歷史的律動(dòng),更加激發(fā)奮勇前行的壯志豪情,更為自覺(jué)地融入黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的滾滾洪流中去。
在近代動(dòng)亂的中國中,自從有了中國共產(chǎn)黨,它就一直引領(lǐng)著(zhù)我們走向繁榮的道路,有人民群眾的地方,就有共產(chǎn)黨員走在前,沖在前,奉獻在前,為的就是保護人民群眾。1921年中國共產(chǎn)黨的成立給中國人民的黑暗生活畫(huà)上了一個(gè)句號。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民經(jīng)過(guò)二十八年艱苦的革命斗爭,終于推翻了帝國主義、官僚資本主義和封建主義的“三座大山”,在領(lǐng)導領(lǐng)導全黨、全軍、全國人民經(jīng)歷許多艱難困苦和艱苦卓絕的斗爭之后,從小到大、從弱到強,逐步發(fā)展壯大直至建立了新中國。例如在革命時(shí)期,主席引領(lǐng)全國人民建立中華人民共和國,在1949。10。1號那天舉國歡呼,中華民族歷史上的偉大狂歡。在改革開(kāi)放時(shí)期,在大躍進(jìn)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨引導著(zhù)人民群眾度過(guò)一次又一次的難關(guān),不管是從精神上還是物質(zhì)上都使得中國朝著(zhù)美好的明天發(fā)展。有中國的地方,就有中國共產(chǎn)黨,有中華人民在的地方,就有中國共產(chǎn)黨員。
在觀(guān)看后,我耳畔時(shí)常響起主席的這番話(huà)“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上”。是啊,我們大學(xué)生就像是新生的太陽(yáng),正處在蓬勃發(fā)展的人生時(shí)期,所以我們要跟著(zhù)黨的旗幟,跟上黨的步伐,努力地讓自己成為一個(gè)溫暖中國的太陽(yáng),我們要從黨中吸收力量,更要把力量回饋到人民群眾上。對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),那些曾經(jīng)的戰爭時(shí)期已經(jīng)過(guò)去,我們現在所處的社會(huì )是一個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )。當然我們不會(huì )忘記那些為了我們現在和平的生活而付出性命的人,我們也不會(huì )忘記戰爭等時(shí)候被迫簽的各種不平等條約,我們會(huì )始終用他們來(lái)警醒著(zhù)自己去跟上社會(huì )發(fā)展的腳步。當然,現在的社會(huì )雖是一個(gè)和諧的社會(huì ),但是科技發(fā)展的腳步正在加快。作為大學(xué)生的我們,作為國家的后備軍,我們應該始終記得自己的使命,努力學(xué)習各種知識,跟上時(shí)代的步伐,為國家的進(jìn)一步繁榮富強作出新的貢獻。作為大學(xué)生的我,更應該堅定自己的步伐向黨靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員,努力提升自己,吸收馬克思主義的精華,依循中國共產(chǎn)黨黨章,努力為人民服務(wù),為人民奉獻。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
過(guò)完了漫長(cháng)的暑假,新學(xué)期開(kāi)始了。今天是九月一日,也是開(kāi)學(xué)的日子,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)――觀(guān)看中央一臺(CCTV)的《開(kāi)學(xué)第一課》。我特別高興!迫不及待得等待著(zhù)它的到來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著(zhù)五大看點(diǎn)和五大節課來(lái)講。
第一看點(diǎn):“書(shū)卷”造型的舞臺!堕_(kāi)學(xué)第一課》舞臺被設計成“書(shū)卷”的模樣,兩側突出的地方是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,擺放著(zhù)32套桌椅,行行干凈而整潔,來(lái)自不同學(xué)校的32位同學(xué)坐在那上課。
第二看點(diǎn):郎朗的徒弟∨S意大利機器人。著(zhù)名鋼琴演奏家――朗朗帶著(zhù)他的兩位高徒亮相,一位是有著(zhù)“鋼琴少年”所稱(chēng)的10歲男孩李俊杰和12歲的徐子航。他們和來(lái)自意大利的機器人比賽鋼琴彈曲速度。比賽的曲名是《野蜂飛舞》。來(lái)自意大利的機器人名叫TEO,TEO的手指共有53根,近看就像一個(gè)耙子,可以覆蓋到一大半鍵盤(pán)。
第三看點(diǎn):96歲“詩(shī)譯英法唯一人”講述長(cháng)達60余年的翻譯人生。96歲高齡的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(cháng)的嘉賓,他的事業(yè)是翻譯文章,從中文翻譯成法文、英文。被人稱(chēng)為“詩(shī)譯英法唯一人”。
第四看點(diǎn):吳京詮釋他對“武”的理解!堕_(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請了最近火熱的《戰狼2》導演和主人公吳京,他以遠程視頻的方式為大家。詮釋了他對“武”的理解。
第五看點(diǎn):吳磊獻上主題曲(班歌),昔日少年,已成橋梁。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲(班歌)由吳磊演唱,據說(shuō)他是看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》長(cháng)大的,幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》的一位孩子,現在已經(jīng)成為了一位非常優(yōu)秀的青年演員。
第一節課:字以溯源。這節課講的是有著(zhù)“漢字叔叔”之稱(chēng)的一位70多歲的美國人理查德.西爾斯用了整整20年的時(shí)間把“說(shuō)文解字”電子化的故事。
第二節課:武以鎮魂。在這節課上,有著(zhù)考驗平衡的梅花樁和考驗腿力的踢氣球等。
第三節課:文以載道。這節課上,有著(zhù)“瑜老板”所稱(chēng)的著(zhù)名京劇青年演員王佩瑜老師將用京劇念白表演《水調歌頭》。
第四節課:棋以明智。這節課上,曾經(jīng)與“阿爾法狗”進(jìn)行對決的世界級青年圍棋手柯潔也給我們上課了。他跟我們交流了與機器人對決的感受。
第五節課:絲綢新路。絲綢之路是我們中華民族的驕傲。這節課請來(lái)了來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師――米巴斯。她是當地的一個(gè)本土教師,在巴基斯坦,百分之九十九的會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生。所以她有一個(gè)光榮的稱(chēng)號“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,令我感觸最深的是第四節課:棋以明智。它讓我們明白了什么叫堅持,什么叫刻苦。從今以后,我也要刻苦學(xué)習,堅持不懈的學(xué)習中國偉大的傳統文化知識,因為只有這樣才會(huì )成功。
我生在中國,長(cháng)在中國,能學(xué)習中國漢字,學(xué)習中國傳統文化知識,我感到自豪和驕傲!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
夢(mèng)想,這個(gè)僅有二十余劃的詞語(yǔ),是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,為我們很好地詮釋了”夢(mèng)想“這個(gè)詞語(yǔ)。夢(mèng)想,是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,更是讓我們不斷學(xué)習與奮斗的原動(dòng)力!隨著(zhù)20xx年10月15日神舟五號載人飛船的升空,那一道炫目的火光,牽動(dòng)了10年前一位女孩子的夢(mèng)想。正是今年6月11日,她借助神舟十號的巨大動(dòng)力,飛向了茫茫宇宙,于太空中圓了她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)。她正是我們口中議論的焦點(diǎn),女航天員——王亞平,正是她幼時(shí)那不懈的努力,對夢(mèng)想的追求,才實(shí)現了今天屬于她自己的榮譽(yù),夢(mèng)想——是奮斗的動(dòng)力!
有夢(mèng),不努力,也永遠無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想,有夢(mèng)需要堅持,需要戰勝一切困難,20xx年5月12日,那個(gè)黑色的下午,一位屬于舞臺上的驕子——廖智姐姐,永遠的失去了她的雙腿,她看到假肢,并憑此站起來(lái)之時(shí),腿部的劇痛差點(diǎn)使他她放棄了她的舞蹈之夢(mèng),可她的心底的那一聲夢(mèng)想的呼喚,使她振作起來(lái),以不懈的毅力站了起來(lái),又回到了舞臺上!夢(mèng)想——需要堅持!
有夢(mèng),有了努力,便能出彩,脫穎而出,如鶴立雞群,頓生自豪之感,不必懼怕”木秀于林,風(fēng)必摧之!熬退惚还蔚沽,折斷了,擁有夢(mèng)想,小樹(shù)苗仍能成為參天大樹(shù),而且是飽受磨練的參天大樹(shù)。著(zhù)名鋼琴家郎朗,15歲時(shí)僅為排在六、七位的替補,雖然機會(huì )渺茫,但只要不懈努力,時(shí)刻保持在最好的狀態(tài),機會(huì )總會(huì )留給有夢(mèng)想,又時(shí)刻準備好的人的。當機會(huì )來(lái)臨之時(shí),郎朗沒(méi)有錯過(guò),一舉成名,成就了今天的自己。有夢(mèng)——才會(huì )出彩!
你們一定都有屬于自己的夢(mèng)想,將你們的夢(mèng)想化為自己的動(dòng)力,堅持奮斗,不懈努力,等待機會(huì ),成功必會(huì )在人生之路上等待著(zhù)你,向你招手,這,即是夢(mèng)想的真諦!
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