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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-09-18 09:21:38 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)第一課作文集合6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文6篇,歡迎大家分享。

精選開(kāi)學(xué)第一課作文集合6篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  繽紛多彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,火紅火紅的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著(zhù)我度過(guò)了祥和而又愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我背著(zhù)書(shū)包,又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習生活!耙荒曛嬙谟诖骸,春天是充滿(mǎn)希望的季節,只有在春天認真播種的人,才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我高興的來(lái)到了學(xué)校,校園依舊是那么美麗。到了教室,同學(xué)們都來(lái)了很多了,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,好像親兄妹一樣!咦,講臺那邊怎么那么多人呢,我好奇的很,貓起身就鉆了進(jìn)去。奧,原來(lái)大家看的是范老師給大家寫(xiě)的新學(xué)期寄語(yǔ),大家都很疑惑,老師是什么時(shí)間給我們寫(xiě)的呢?不一會(huì )兒,范老師來(lái)了,老師好像是知道我們要問(wèn)什么似的,說(shuō)道:“這是我昨天寫(xiě)給大家的新學(xué)期寄語(yǔ)”。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)老師已經(jīng)提前一天來(lái)到學(xué)校給我們寫(xiě)好了新學(xué)期寄語(yǔ)。我們大家都很感動(dòng),覺(jué)得范老師真是個(gè)負責任的好老師,新學(xué)期要好好學(xué)習才能報答老師。

  “同學(xué)們,我們今天上一堂開(kāi)學(xué)第一課,寒假已去,我們應該趕緊進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),學(xué)習可不能耽誤啊,學(xué)習是最重要的事!”范老師開(kāi)始上課了,大家都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù),只見(jiàn)老師拿出了錄音機,讓我們每個(gè)人都說(shuō)一下自己對自己新學(xué)期的期望和要求,很快就輪到我了,我起身說(shuō)道:“我希望在新的學(xué)期里,能夠超越過(guò)去,望眼未來(lái),突破困難,成為全班最優(yōu)秀的學(xué)生!”老師夸贊了我,心里美滋滋的,就像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時(shí)的,我要堅定信念,把自己的這句話(huà)落實(shí)到我新學(xué)期的每一天中,不但要說(shuō)到,更要做到!

  只要努力,落后的鳥(niǎo)兒也會(huì )趕上群體,知識的海洋等著(zhù)我遨游,生活的天空等我翱翔!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  今天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它讓我受益匪淺。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,它分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。

  節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們呈現了一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”,在這個(gè)特別的課堂上,一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生活變得更加璀璨,使世界變得更加美麗的人閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和人物,讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想,并為它付出努力是一件非常美好的事,讓我們懷揣夢(mèng)想,并為之堅持不懈,去圓自己的夢(mèng)想吧,只有有夢(mèng)想的人,才會(huì )有更加精彩的人生。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  開(kāi)學(xué)第一課作文250字

  每年的開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)題目。今年的題目是美在你身邊。下面,就由我來(lái)給大家講一下今年的內容吧!

  姚明哥哥告訴我們:不要砍殺小動(dòng)物,不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護小動(dòng)物,要細心觀(guān)察它們身上的美。

  于丹老師說(shuō):自己一個(gè)人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個(gè)真正的美。

  看完了開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會(huì )變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子,踏上美麗的人生。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著(zhù)龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的學(xué)校,開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠。

  要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。僅有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。

  要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)話(huà),多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠無(wú)濟于事。定目標,喊口號人人都會(huì ),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,所以自覺(jué)自律,并持續全神貫注至關(guān)重要。

  要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當下和將來(lái),只要放眼未來(lái),專(zhuān)注眼前,何愁成功之路遙遠

  要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同提高。學(xué)習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為教師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當,結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得提高對自我也是一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷提高的助推器。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰,學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在教師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰勝一切困難,取得更大的提高!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到,高二,真的來(lái)了。

  金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸!。

  金老師給的`這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩,他會(huì )用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。

  “人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(cháng)的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì )努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。

  開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學(xué)習先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  二零一一年的九月一日下午五點(diǎn)二十分,我在家里觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。

  在這個(gè)節目里,我認識了自信的小鋼琴手劉浩;認識了農村小學(xué)活潑可愛(ài)的同學(xué)們和他們的王老師;認識了以感恩為樂(lè )趣的孟佩杰……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸!钡暮x。

  節目開(kāi)始不一會(huì )兒,舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長(cháng)得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽(tīng)了主持人的解釋之后,我驚呆了:那個(gè)小男孩兒叫劉浩,從小就想學(xué)鋼琴,他到北京歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)老師。剛學(xué)會(huì )一點(diǎn),就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺(jué),三小時(shí)過(guò)去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當時(shí)失聲痛哭,說(shuō)以后還要來(lái)。但是上帝對這個(gè)熱愛(ài)彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑,堅持學(xué)琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯著(zhù)的進(jìn)步。劉浩在家里也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無(wú)幾。

  看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有著(zhù)堅持不懈,自強不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難不是推給別人就是想方設法地去逃避,而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心,最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個(gè)盲人,這給他帶來(lái)了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學(xué)會(huì )了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學(xué)習他那份自信,和他堅持不懈的精神。

  當我還沉浸在劉浩的故事里,正在慚愧時(shí),孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的腦海:她是個(gè)孤兒,養母把她撿了回來(lái),但養母沒(méi)多久就生病了,變的生活不能自理。于是,打理家務(wù)的擔子就落在了孟佩杰身上,小小年紀,她每天不僅幫養母活動(dòng)筋骨、做飯,為了節省時(shí)間,她還要邊啃著(zhù)饅頭邊跑著(zhù)步堅持上學(xué),每天都忙到夜晚十點(diǎn)多,十二年如一日,這樣的苦累,除了佩杰,誰(shuí)還受得了呢?我猜,盡管這么辛苦,她一定是很快樂(lè )吧。因為她為養母付出了愛(ài)心和勞動(dòng)。

  觀(guān)看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂(lè )。在生活中,我也要學(xué)習佩杰,做個(gè)樂(lè )于助人的孩子,享受其中的樂(lè )趣,在家中我也要像他一樣關(guān)心和照顧長(cháng)輩。

  生活是多姿多彩的,讓我們找準一個(gè)正確視角,發(fā)現生活的美好吧!樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一樣,分享的人越多,你的快樂(lè )和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那里》。我們就會(huì )找到幸福的密碼。

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