【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)第一課的作文合集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

　　今天是九月一日，在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)第一天。今天上午學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“幸�！�。今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了找到幸福的方法。

　　今年《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三課，第一課主要講的是只要我們自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越，就一定能找到幸福；第二課講的是當每個(gè)人心里只想著(zhù)自己時(shí)，自己什么都得不到，而當你放開(kāi)心胸、放寬眼界，在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì )得到；而最后一課讓我明白了：幸福就是快樂(lè )分享，就是無(wú)私奉獻，就是感恩，就是祝福！幫助別人能使我更快樂(lè )！

　　在這三堂課中，令我印象最深的是第一課。在第一課的老師當中，我最喜歡的是世界網(wǎng)球冠軍李娜！因為她說(shuō)的話(huà)讓我明白了：有時(shí)候，一句真心的贊美，一句真誠的鼓勵能讓人信心倍增，讓人充滿(mǎn)力量！她還讓我明白了只要我們通過(guò)持之以恒的努力，最終就一定能把事情完成！我們要樂(lè )觀(guān)，要能把壓力給看成動(dòng)力！我們要努力，因為我們付出的更多，收獲的也就更多，幸福也就更多！在這個(gè)世界上，力量最大的不是困苦艱難，而是愛(ài)，愛(ài)是世界上最強大的力量！

　　總而言之，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了許多，這些都是我們在書(shū)本上學(xué)不到的！看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了：幸福是先輩用汗水和鮮血換來(lái)的，是真正的歡欣，是真正的快樂(lè )！在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么事情是我們完成不了的，只要我們肯付出、肯奉獻，就一定能把事情完成！幸福在不同的時(shí)代，會(huì )表達出不同的含義，而幸福所表達的方式各個(gè)不相同的，我們要善于發(fā)現幸福！我們要自信，我們要相信我們活著(zhù)就一定有我們自己獨特的價(jià)值！我要成長(cháng)，健康快樂(lè )成長(cháng)比好成績(jì)更重要！我要奉獻，幫助別人能使我更加快樂(lè )！勇敢做自己，就是最好！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

　　快看呀！“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了！

　　本期的開(kāi)學(xué)第一課主題是：“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課，她說(shuō)：“美不在于外表，心美也是一種美，地上的花、草、樹(shù)都是一種美！”我想，美就在我們身邊的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，都有美的存在。

　　在第二課中，當我聽(tīng)了平民英雄吳斌的故事后，我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車(chē)司機，這天，他正開(kāi)著(zhù)車(chē)在公路上高速行駛，突然，從前面飛來(lái)一塊東西，打破玻璃，直入吳叔叔的胸口，此時(shí)，他并沒(méi)有驚慌失措，而是迅速拉下剎車(chē)，將車(chē)慢慢的停在路邊，使車(chē)上的旅客安然無(wú)恙，因為吳叔叔的傷勢過(guò)重，搶救無(wú)效，離開(kāi)了我們。他用這種方式，感動(dòng)南京這座城市，感動(dòng)了中國。

　　劉洋姐姐給我們講了第三課，她說(shuō)：“我要上太空的前一天晚上，他思考著(zhù)太空是什么樣的！當真正看到太空時(shí)，才被震撼了！多想看看祖國在哪里！因為，我為祖國自豪”我想，這就是美。

　　奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事，都要堅持，只有堅持，才會(huì )有勝利和回報。

　　開(kāi)學(xué)第一課，讓我明白了，美就在你身邊，我們要從身邊的小事做起，做一個(gè)心靈美、行為美、語(yǔ)言美的優(yōu)秀少先隊員！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

　　星期天，我和爸爸、媽媽一起觀(guān)看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著(zhù)一首首歌曲，我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節課里，我們看到了八一跳傘隊的大女孩。她本來(lái)已經(jīng)快要練不下去了，可是，夢(mèng)想給了她動(dòng)力，讓她堅持了下來(lái)。大女孩還和隊友們表演了很難的挺板凳呢！我在椅子上試了試，真的好累��！不過(guò)還好椅子大，還有坐墊，不然我肯定要摔下來(lái)。接下來(lái)，我又看到了折紙飛機的老爺爺、學(xué)英語(yǔ)的章子怡姐姐……可是，給我印象最深的還是廖智老師。

　　廖智老師在四川大地震前，曾有過(guò)一雙美麗的腿�？墒�，20xx年5月28日這天，地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對廖智老師來(lái)說(shuō)，絕對是毀滅性的打擊�？伤�并沒(méi)有氣餒，她曾嘗試用假肢，可是劇烈的疼痛讓廖智老師無(wú)法忍受，她放棄了假肢，放棄了生活，放棄了她永遠的舞蹈。有一天，她想去小便，于是，她大叫父母的名字，可父母都不在家，家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床，去尋找她的假肢，當她穿上假肢時(shí)，立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著(zhù)路，不停地摔跤，到了廁所，她又摔了一跤，頭發(fā)掉到坐便器的水里，當她坐起來(lái)，看到鏡子里的自己，忍不住哭了。但是，廖智老師又努力練習，摸著(zhù)墻、扶著(zhù)把手，一點(diǎn)一點(diǎn)練習，終地會(huì )用假肢走路了。她又忍著(zhù)疼痛，練習各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想，廖智老師練成了舞蹈，為自己的人生畫(huà)出了一道彩虹。

　　廖智老師堅持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上，明白了在人生路上，有許多坎坷，阻擋我們前進(jìn)，但我們一定要努力的挺過(guò)去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

　　“叮鈴鈴”尹老師伴著(zhù)清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周，故做神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！笔裁次覀儧](méi)聽(tīng)錯吧，游戲，這可是課堂，大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解，但聽(tīng)到“游戲”二字，我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲叫吹雞毛，規則是誰(shuí)的雞毛先掉地下，誰(shuí)就輸了，每組派一名選手參賽�！苯�(jīng)過(guò)緊張的評選，大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到：“預備�！�

　　“噓”比賽開(kāi)始了，比賽選手一起將將羽毛拋向高空，隨后他們洋相百出，有的把羽毛吹的對方的臉上，有的把羽毛吹的太高，蹦起來(lái)吹的，有的從教室的這頭跑到那頭的，還有的被羽毛耍的團團轉，逗的臺下同學(xué)笑得前仰后合，仿佛臺上的同學(xué)都是小丑，一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了，我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣，我們都以為揚卓道要輸了，誰(shuí)知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上，使勁一吹，奇跡發(fā)生了，羽毛又重新飛上了天�？蛇@時(shí)另一名正在倒著(zhù)吹羽毛的同學(xué)一下被臥著(zhù)的揚卓道給扳道了一下屁股作著(zhù)了地，這位同學(xué)的羽毛落到了地上，被淘汰，隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚卓道和王開(kāi)元相持不下，揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開(kāi)元是第一。

　　“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師問(wèn)：“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō)：“過(guò)癮!”，老師說(shuō)：“作文一篇!”啊!我暈!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

　　今年是《開(kāi)學(xué)第一課》的第三年，主題為“我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)”。夢(mèng)想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)程當中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會(huì )。在世博會(huì )各種報道當中有一篇寫(xiě)的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個(gè)夢(mèng)想，在100年以后在上海浦東和浦西之間會(huì )架起一座大橋，在浦東這樣的地方會(huì )建起很多的高樓大廈，舉辦萬(wàn)國博覽會(huì )。他身邊人說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng)，但是歷史作了他最好的見(jiàn)證。一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來(lái)的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。在長(cháng)城腳下上了四節課，希望傳遞給孩子們這樣一個(gè)理念：每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家、人生的每一個(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引，夢(mèng)想需要堅持和探索，同時(shí)每個(gè)人的`夢(mèng)想匯集起來(lái)就可能成為國家的夢(mèng)想、中國的夢(mèng)想。

　　李連杰作為講課老師，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是自己的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想。如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà)，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。這句話(huà)就可以代表我們節目的立意。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)中華民族自強不息精神的長(cháng)城腳下開(kāi)講，我第一次看“開(kāi)學(xué)第一課”，講的是——夢(mèng)想，我似乎懂得了……

　　夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì )有，可夢(mèng)，又有多少人會(huì )執著(zhù)去追。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們，要樹(shù)立正確的夢(mèng)想，并一步一個(gè)腳印，堅強，努力，從長(cháng)城出發(fā)，披荊斬棘，克服萬(wàn)難，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。

　　開(kāi)學(xué)第一課請來(lái)了許多明星，演員，企業(yè)成功者，身體上有缺陷但為夢(mèng)想而奮斗的人，他們的成功，來(lái)之不易，他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而付出的努力，另人驚嘆。

　　他叫楊孟衡，失臂青年，他喜歡游泳，他熱愛(ài)這一池水，他為了能站在殘奧會(huì )的領(lǐng)獎臺上，參加了殘奧會(huì )種子選拔，可他只得了第九名，這意味著(zhù)他與殘奧會(huì )無(wú)緣，他一度淪入痛苦和悲哀中，可他很快又確立了堅定的夢(mèng)想，他要做一位同聲翻譯家，他用腳寫(xiě)字，他用腳翻書(shū)，在今年的高考中，他考取了中山大學(xué)!這是一個(gè)多么驚人的成績(jì)，天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，可夢(mèng)想實(shí)現的背后永遠留下汗水和眼淚。

　　追夢(mèng)的路上，怎可能不跌跌撞撞，追夢(mèng)的路上，需要盯住目標，用行動(dòng)實(shí)現。

　　劉偉，10歲時(shí)意外失去雙臂，這使他眼前充滿(mǎn)迷茫，充滿(mǎn)黑暗。在他18歲的時(shí)候，他聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，于是他確立了堅實(shí)的夢(mèng)想——當一位成功的音樂(lè )制作人。于是他用腳趾代替手指，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲在他的腳趾間流露出來(lái)，腳趾在琴鍵上活躍地跳動(dòng)，上半身有感情地扭動(dòng)著(zhù)。他就這樣感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。他那堅持不懈的精神，為夢(mèng)想而頑強奮斗的毅力，值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

　　追夢(mèng)的路上，沒(méi)時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上，免不了別人的冷熱嘲諷。

　　阿里巴巴的創(chuàng )始人——馬云，在他創(chuàng )立阿里巴巴巴的時(shí)候，有人對他說(shuō)：“如果你能成功，就如把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山�！瘪R云叔叔并沒(méi)有受到絲毫影響，他向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)一滴地前進(jìn)，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)錯誤他終于成功了。

　　夢(mèng)想永遠跟汗水和眼淚是連在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚，那就變成亂想，空想。我們應該懷著(zhù)自己堅定的夢(mèng)想，努力前進(jìn)。

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