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開(kāi)學(xué)第一課教案

時(shí)間:2021-09-14 15:42:25 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)第一課教案匯總四篇

  作為一名教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選開(kāi)學(xué)第一課教案匯總四篇

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇1

  教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學(xué)校是我家,人人要愛(ài)護。

  2、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。

  3、掌握安全知識,安全責任重于泰山,樹(shù)立“安全第一”的意識。

  4、處處有禮儀,爭做一名文明小學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快,F在開(kāi)學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問(wèn)題。

  二、愛(ài)護校園,從我做起

  1、你覺(jué)得我們的校園美麗嗎?說(shuō)說(shuō)美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)

  2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰(shuí)為大家創(chuàng )造的呢?

  3、校園里你發(fā)現了哪些與環(huán)境不和諧的現象?

  4、師總結:我們不僅要愛(ài)護我們的校園,保護我們的成長(cháng)環(huán)境,還要注意個(gè)人衛生習慣的養成。正所謂“細節決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標準,絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡(jiǎn)單的事情做好,平凡中也能體現他的偉大!愛(ài)護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規章制度、遵守中小學(xué)日常行為規范。具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨意吐痰,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語(yǔ)言要文明,舉止要大方,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。在教室內不能大聲喧嘩,不能影響他人的學(xué)習。要在校園內制止不文明的行為。只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,保護和愛(ài)護校園就不是一句空話(huà),這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,讓我們從現在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明春風(fēng)長(cháng)駐,永葆青春!

  三、處處有禮儀,爭做文明小學(xué)生

  (一)什么是禮儀?小學(xué)生應該遵守哪些禮儀規范?(學(xué)生小組討論后班內匯報)

  (二)老師小結小學(xué)生禮儀規范。

  1、稱(chēng)謂禮儀

  對父母、長(cháng)輩不能直呼姓名,要用標準稱(chēng)呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱(chēng)呼。

  2、問(wèn)候禮儀

  向父母、長(cháng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。

  3、就餐禮儀

  吃飯前,要幫父母、長(cháng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí),讓長(cháng)輩先入座。要等父母長(cháng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話(huà),不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對著(zhù)餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

  4、穿著(zhù)禮儀

  儀表整潔大方,著(zhù)裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學(xué)校規定穿校服。

  5、尊師禮儀

  見(jiàn)到師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報告,聽(tīng)到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。發(fā)現老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。

  6、同學(xué)交往禮儀

  同學(xué)交往要學(xué)會(huì )使用“請、你好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。與同學(xué)說(shuō)話(huà)語(yǔ)調要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,不輕易打斷別人的話(huà)。向同學(xué)請教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。不給同學(xué)取綽號,要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

  7、升旗禮儀

  升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊禮。唱國歌時(shí)要嚴肅、準確,聲音要洪亮。認真聽(tīng)國旗下的講話(huà)。

  8、活動(dòng)禮儀

  參加集體活動(dòng)要準時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話(huà)。在大會(huì )上發(fā)言時(shí),要先向師長(cháng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結束時(shí)要道謝。觀(guān)看演出要提前入場(chǎng),觀(guān)看時(shí)聚精會(huì )神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場(chǎng);顒(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護好環(huán)境衛生。

  9、接待禮儀

  有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪(fǎng),要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手?腿俗邥r(shí)要起身道別,要送到門(mén)口。

  四、安全教育

  (一)校園內存在的安全隱患

  1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

  3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預防呢?

  (二)如何保證自身安全

  1、注意課間安全

  課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的.活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  2、校園圍墻的安全

  不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全

  要遵守交通規則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

  4、講究飲食安全

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  5、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對。

  6、校外安全

  (1)、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà),遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

  (2)、要學(xué)會(huì )自護自救,要提高自我防御能力。

  學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  (3)、自我防范意識。

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行。

  五、學(xué)習態(tài)度

  1、自我反思你的學(xué)習態(tài)度

  2、良好的學(xué)習態(tài)度是怎么的?

  3、那些同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正?

  最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身體健康。

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2

  (一) 班會(huì )目的

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員。

  (二) 班會(huì )準備:

  (1) 磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》,

  (2) 常見(jiàn)交通標志,

  (3) 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,

  (4) 節目表演。

  (三) 班會(huì )過(guò)程:

  (1) 隊會(huì )儀式

  (2) 歌曲導入,出示隊會(huì )主題

  主持人:她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對我說(shuō):“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著(zhù)她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話(huà)竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著(zhù)書(shū)包匆匆走向學(xué)校的下午,她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天,她剛滿(mǎn)13歲》......(播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會(huì )主題。)

  (3) 討論交流

  主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車(chē)禍,13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)

  學(xué)生談感受。

  主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

  學(xué)生討論介紹。

  (4) 認識交通標志

  主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車(chē)輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。

  a、(學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。

  b、相聲表演:《交通法規人人遵守》。

  c、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫(huà)面,由兩組隊員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

  (5) 平日活動(dòng)的安全

  主持人:我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

  展示:多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現出來(lái))

  a、在人多的地方或馬路上踢球,

  b、在樓道上追逐狂打,

  c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,

  d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,

  e、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳,

  f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

  g、看到路上有斷了的電線(xiàn),撿起就玩。

  主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?

  a (安全小衛士出場(chǎng))安全小衛士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼嘛?

  它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

  b 多媒體展示這些電話(huà)號碼及用處。

  c 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來(lái),形式十分嚴重。周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái),議論紛紛,有的說(shuō)去告訴老師,有的說(shuō)告訴父母,有的說(shuō)送她回家,還有的說(shuō)直接送醫院,這時(shí),有過(guò)路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車(chē)及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。

  (6)學(xué)會(huì )自我保護

 、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

  a 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著(zhù)這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣,壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

  b 多媒體展示多種畫(huà)面,學(xué)生根據畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應該怎樣做。

  有人敲門(mén),稱(chēng)其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫院。

  外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇搶劫的歹徒。

  去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

  遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。

  (7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(cháng)”的倡議書(shū),全班同學(xué)在倡議書(shū)上簽名。

  (8)輔導員講話(huà)。

  (9)呼號,退旗,活動(dòng)結束。

  (10)活動(dòng)延伸:

  a 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。

  b 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇3

  教學(xué)目標

  1、知識目標:使學(xué)生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學(xué)習意義;

  2、能力目標:使學(xué)生初步掌握解決問(wèn)題的基本方法;

  3、態(tài)度情感價(jià)值觀(guān)目標:使學(xué)生端正學(xué)習的態(tài)度,激發(fā)和培養學(xué)習思想品德課的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)

  明確學(xué)習思想品德課的意義,端正學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)生學(xué)習思想品德課的興趣。

  教法和學(xué)法

  講授法與討論法相結合。

  課前準備

  1、 編寫(xiě)思想品德課堂學(xué)習及紀律要求;

  2、 搜集各地高考及中考狀元以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習的經(jīng)驗、事跡。

  教學(xué)過(guò)程

  一、自我介紹,相互認識

  包括:姓名、教齡、聯(lián)系方式等。)

  二、講“兩點(diǎn)希望、三點(diǎn)要求”

  1、“兩點(diǎn)希望”:

  (1)希望珍惜來(lái)之不易的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。原因:①相聚相識是一種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要組成部分,是人生的一筆寶貴財富。

  (2)希望共同維護良好的課堂紀律。原因:課堂是我們獲取知識的主要渠道,而良好的課堂紀律是我們上好課的重要保證。

  2、“三點(diǎn)要求”(課堂學(xué)習及紀律要求)

  (1)課前認真預習要學(xué)習的內容,并準備好學(xué)習用品;課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記(紅色標記問(wèn)題,藍色標記答案。);課后要及時(shí)復習、整理所學(xué)內容,并完成相關(guān)作業(yè)。(2)課堂發(fā)言要先舉手,經(jīng)允許再發(fā)言。發(fā)言時(shí)態(tài)度要端正,聲音要響亮。

  (3)課堂上不得隨便說(shuō)話(huà)、無(wú)故遲到、換位、接水、聽(tīng)mp3、做其他作業(yè)等。

  三、介紹本書(shū)的基本內容及意義

  1、基本內容:共四個(gè)單元。分別是第一單元“承擔責任,服務(wù)社會(huì )”、第二單元“了解祖國、愛(ài)我中華”、第三單元“融入社會(huì ),肩負使命”、第四單元“滿(mǎn)懷希望,迎接明天”。

  2、意義:有利于我們承擔責任,服務(wù)社會(huì );有利于我們了解祖國,愛(ài)我中華;有利于我們融入社會(huì ),肩負使命;有利于我們滿(mǎn)懷希望,擁抱未來(lái);有利于我們升入理想的高中,邁出成功人生的第一步。(近期:“敲門(mén)磚”、“7-1=0”遠期:考研、律師)

  四、討論并總結學(xué)好初三政治課的方法

  1、學(xué)生各抒己見(jiàn)。

  2、教師總結并提出建議。

  建議:

  (1)認真落實(shí)學(xué)習常規。

  (2)經(jīng)常收聽(tīng)、收看新聞。

  (3)熟讀熟記主干知識、核心知識,并做適當的練習。

  (4)養成四種習慣。

 、僮x書(shū)的習慣!耙罁n標,注重雙基”,是開(kāi)卷考試命題的要求之一。另外,“題在書(shū)外,理在書(shū)內”,也是開(kāi)卷考試的一個(gè)特點(diǎn)。因此,我們應通過(guò)多讀書(shū),夯實(shí)基礎知識,牢固掌握教材上的主干知識。這是開(kāi)卷考試取得好成績(jì)的前提和基礎。

 、陂_(kāi)放性思維習慣。試卷設置以及答案的開(kāi)放性,要求我們必須在日常學(xué)習中養成開(kāi)放性思維的習慣,遇到問(wèn)題要從不同角度、不同方面想一想。最簡(jiǎn)單的就是多想一想“是什么”、“為什么”、“怎樣做”這三個(gè)問(wèn)題。

 、坳P(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì )焦點(diǎn)的習慣。時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì )焦點(diǎn)在歷年的中招考試中都占有相當大的的比重,所以,我們應養成關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì )焦點(diǎn)的習慣,要多聽(tīng)、多看時(shí)事政治,多關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn),以及時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì )焦點(diǎn)與教材的結合點(diǎn)。

 、軞w納整理的習慣。開(kāi)放性試題總有一些綜合性的題目,這些題的答案,有的牽涉幾個(gè)章節,有的甚至牽扯幾個(gè)年級的內容。如果平時(shí)不注意歸納整理,考場(chǎng)上臨時(shí)抱佛腳,往往手忙腳亂,不能從容應對。所以,學(xué)習中我們還要不斷梳理所學(xué)知識,使其條理化,力爭形成知識的網(wǎng)絡(luò )。并且,對同一內容要歸納整理,把分散零碎的知識串起來(lái),形成知識的線(xiàn)條。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,2月28日上午,江蘇南通邊防支隊呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區各校園開(kāi)展安全檢查,扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。

  期間,這個(gè)所官兵通過(guò)實(shí)地檢查、查閱資料、走訪(fǎng)座談等方式,圍繞校園內消防設施設備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監控設備是否正常運行等方面,對南昌啟東市鶴城中學(xué)、大洋港小學(xué)等進(jìn)行了深入細致地排查。同時(shí),這個(gè)所官兵依據學(xué)校安全防范要點(diǎn),詳細詢(xún)問(wèn)了宿舍電器設備使用情況、假期安全檢查及應急預案制定情況,指出存在的安全隱患,上好新學(xué)期校園“安防第一課”。

  當日,這個(gè)所共排查整改安全隱患2處,簽訂治安責任書(shū)6份,為新學(xué)期學(xué)校順利開(kāi)學(xué)奠定了堅實(shí)的安全基礎。

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇4

  一、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。

  大家在假期里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因。

  1.回顧上學(xué)期的成績(jì)。

  2.由成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。

  3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。

  三、了解本冊語(yǔ)文書(shū)的內容,認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一起說(shuō)。

  四、對學(xué)生的常規課堂進(jìn)行要求:

  1.課前準備:

  (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

  2.上課的要求:

  (1)認真聽(tīng)講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3.課后的要求:

  (1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);

  五、教師小結

  老師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  (1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

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