【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
古人云:“孝子之養也,樂(lè )其心,不違其志也!笨戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目后,知道了孝敬其實(shí)不那么難,父母并不要什么。只要順著(zhù)自己的父母,關(guān)心著(zhù)自己的父母。讓他們感覺(jué)到溫暖與快樂(lè )。
所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!边@個(gè)節目教會(huì )了我們如何去“孝”,這平凡的字眼卻有許多不平凡的事情!鞍偕菩橄取币粋(gè)人成績(jì)不優(yōu)異沒(méi)關(guān)系,但是一個(gè)人必須要有道德。節目中有許多鮮明的例子,有許多的名人他們如何盡孝道。節目中的鄭淵潔是位“童話(huà)大王”,但是他卻把孝體現的淋漓盡致,他給他的孩子做榜樣,去怎樣孝敬父母。其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單,父母老人就是希望有親人的陪伴,能得到孩子的關(guān)愛(ài)和照顧。但現實(shí)社會(huì )中有人認為父母是個(gè)累贅,難伺候?蛇@些人卻沒(méi)有想過(guò)父母養育我們不辭辛苦,把苦埋藏在心里,把微笑給我們看。而節目中的歌手黑豹樂(lè )隊的主唱歌手卻做得很好,他的兒子患有重度感失調,但這位歌手在極度悲痛后,馬上清醒過(guò)來(lái),耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺上的風(fēng)光,盡心盡力,不辭辛勞。孟子說(shuō)過(guò):“無(wú)父無(wú)君,是禽獸也!蹦窃谏鐣(huì )中不贍養老人的人,是否記得父母對自己的好,對我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。
父母對我們的愛(ài)無(wú)處不在,為我們默默奉獻,諄諄教誨,那我們又應該怎樣回報父母的愛(ài)呢?還是把父母當做嘮叨的人,是負擔嗎?節目中也有這樣一個(gè)平凡人,他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情,他看著(zhù)父親腿腳還利落,想帶父親出去走走,見(jiàn)見(jiàn)世面。他改造了舊的摩托車(chē)不遠萬(wàn)里的出去游玩,風(fēng)餐露宿,其實(shí)騎摩托車(chē)游玩不是享受而是勞累,寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說(shuō):“只要與兒子在一起就是快樂(lè )的!斑@就是那位老人的心里話(huà),他只想能與兒子在一起,能有兒子的陪伴過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“孝”為話(huà)題讓我們知道什么是“百善孝為先”,孝不難,只看你是否有心去關(guān)注過(guò)自己的父母。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì),孝敬父母是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
聽(tīng)到“幸!边@兩個(gè)字眼,我的心不由得溫暖起來(lái)。
小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂(lè )的魅力。我深深地感動(dòng)于這個(gè)年輕張揚的生命,和他指間跳動(dòng)的音符。
篤坪鄉學(xué)生的幸福是在王老師的帶領(lǐng)下,在寬闊的操場(chǎng)上,跳著(zhù)邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學(xué)們的舞步中,無(wú)不透露出王老師和學(xué)生們濃厚的情感。就連我這個(gè)旁觀(guān)者,也被王老師無(wú)微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母,給予養母最好的感恩。她那重復了十二年的單調動(dòng)作,在我看來(lái)是世界上最美的動(dòng)作。我也要懂得感恩,奉獻。
最美媽媽吳菊萍的幸福是,看著(zhù)妞妞健康快樂(lè )地成長(cháng)。她舍己救人的品質(zhì)在報紙上陸續刊登,我們應該向她學(xué)習這美好的品質(zhì)。
鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華,追求自己的理想,讀到老學(xué)到老。我被她執著(zhù)的精神而深深震撼。
我的幸福是什么呢?
在涼風(fēng)習習的院子里,坐在秋千上,細細品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。
在電話(huà)線(xiàn)的那頭,聆聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音,柔和的對話(huà),這便是我的幸福。
遇見(jiàn)兒時(shí)玩伴,留下一個(gè)親切的微笑,同時(shí)享受著(zhù)玩伴的微笑,這便是我的幸福。
我到底擁有多少幸福?我也數不清。
最大的幸福,也許就是有幸來(lái)到這個(gè)世界,欣賞身邊的一切吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
槍聲已經(jīng)過(guò)去,但大地還記得炮火的創(chuàng )傷;硝煙已經(jīng)飄散,但戰歌依然在心中嘹亮。
長(cháng)征時(shí)期,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,我記憶最深刻的一個(gè)故事叫《一袋干糧》,它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊前進(jìn)的時(shí)候,好不容易得到一袋干糧,卻在過(guò)一座橋時(shí)為照顧一名傷員不慎將自己的那袋干糧掉進(jìn)河中沖走了。她為了大家有足夠的糧食吃,堅持沒(méi)有告訴他們。為了裝成沒(méi)事發(fā)生一樣,她拔了許多野菜塞入挎包,挎包就鼓鼓的了。不久,她的身體就不行了,在護士長(cháng)發(fā)現她吃野菜和挎包中的“干糧”時(shí),大家的眼睛濕潤了,于是就每人分了一點(diǎn)干糧給她使她體會(huì )到家的溫暖……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節卻能夠反映紅軍戰士們優(yōu)秀的品質(zhì)――不怕苦,堅強,無(wú)私,熱心……小蘭,她只是一個(gè)13歲的小女孩,卻有男孩一樣堅強的意志,卻知道體諒他人。在她沒(méi)有糧食之際,她大可伸出雙手向戰友們要,她沒(méi)有這樣做,她選擇了沉默,不告訴任何人,自己吃苦,此刻,她的腦海里想的只有戰友的利益,部隊的利益,而忽略了自身的'困難;對于傷勢嚴重的戰友們,她大可丟下他們,可她沒(méi)有這么做,她細心照顧每一個(gè)傷員,無(wú)怨無(wú)悔。她只是紅軍隊伍中小小的一份子,但她廣博的胸懷,堅強的意志,讓我佩服的五體投地,同時(shí)也羞愧不已。
紅軍長(cháng)征時(shí)的故事總讓我落淚,不是因為它的場(chǎng)面多么壯大,情節多么感人,而是因為樸素的語(yǔ)言,不起眼的動(dòng)作。有的人認為他們太傻,做的不值一提:把棉衣讓給他人,自己卻在雪山凍死;把糧食讓給他人,自己卻長(cháng)眠與草地上;把坐騎讓個(gè)他人,自己卻陷入泥潭……正是他們的“傻”才換取了我們今天的幸福生活。
假如時(shí)光倒退70年,你又會(huì )如何選擇自己的命運呢,是外國侵略者的狗腿子還是寧死不屈的革命烈士?我想,如果是我,我會(huì )毫不猶豫的選擇后者,哪怕用生命作代價(jià),我依然要捍衛自己的民族尊嚴。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了:有夢(mèng)想就要堅持,夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。
就說(shuō)付麗娟吧,她很喜歡跳傘,覺(jué)得跳傘很舒服,她是今年八一跳傘集訓隊中最小的一員,因為在體校的優(yōu)異表現被特招進(jìn)入了今年的集訓隊。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六個(gè)小時(shí)的高強度訓練,只有十三歲的她也不例外,對于她來(lái)說(shuō)每天清晨的長(cháng)跑是她最痛苦的時(shí)候,有時(shí)訓練量太大她只能蹲地地上一動(dòng)不動(dòng)。但她全挺了過(guò)去。我覺(jué)得她非常堅強和勇敢,很值得我們學(xué)習。我們一定要向她學(xué)習這種堅持的精神。
而航天員訓練的是離心機訓練就相當于背上八~九個(gè)你自己的重量。非常難。他們也都堅持了下來(lái)。
下面我們來(lái)介紹一下朗朗吧,他是一個(gè)很會(huì )鋼琴的大哥哥,他第一次對鋼琴產(chǎn)生熱愛(ài)是在他三歲的時(shí)候,當時(shí)有一部動(dòng)畫(huà)片,叫《貓和老鼠》。有一集湯姆貓穿著(zhù)一件長(cháng)長(cháng)的燕尾服,然后坐下開(kāi)始彈琴,盡管它彈得不是特別好,但是朗朗大哥哥覺(jué)得很帥。于是他萌生了人生中第一個(gè)夢(mèng)想——當鋼琴家。
一開(kāi)始,他只是一個(gè)替補,但朗朗大哥哥堅信:機會(huì )就是留給有準備的人的,就算是替補也要時(shí)刻準備著(zhù)。后來(lái)有一個(gè)導演讓他去彈了一下,結果他彈得非常好。導演就讓他去表演了。
我的夢(mèng)想是當健美運動(dòng)員。因為我覺(jué)得,那樣很帥、很威風(fēng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
新學(xué)期,新氣象,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見(jiàn)面!我猜想:他們會(huì )不會(huì )有變化呢?開(kāi)學(xué)第一天,我比每天起的都早,因為想早點(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服,背上了新書(shū)包,感覺(jué)一切都是新的。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。)
一路上,我的心情特別激動(dòng),東瞅瞅,西望望。這條路感覺(jué)即(既)熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒(méi)走過(guò)了。剛走到校園門(mén)口,哇!變樣了。ê(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
操場(chǎng)變得寬敞了很多,走進(jìn)教室,教室里變得格外干凈,漂亮。(我知道一定是老師提前打掃的衛生。)原以為我會(huì )是來(lái)的很早的了,結果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書(shū)包,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),我發(fā)現同學(xué)們也都變樣了,有的同學(xué)戴上了眼鏡,有的同學(xué)好像長(cháng)高了,有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時(shí)間到了,請同學(xué)們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神端坐好,等著(zhù)老師的到來(lái)。教室的門(mén)開(kāi)了,我們的老師臉上帶著(zhù)甜美的微笑,走上了講臺。我抬著(zhù)頭,注視的(改為:專(zhuān)注)地看著(zhù)老師,我發(fā)現老師也變年輕漂亮了。這時(shí),她用溫柔的聲音講著(zhù)同學(xué)們的變化,講著(zhù)假期里發(fā)生的有趣的事,講著(zhù)這學(xué)期的學(xué)習計劃……(注意省略號的用法。)
突然,老師聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà),我想:可能是貪玩兒的心還沒(méi)收回來(lái),我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆,結果老師竟然沒(méi)有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢!老師怎么這么好脾氣呀?換做平時(shí)早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著(zhù)以往老師收拾犯錯的同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候,老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,你們已經(jīng)又長(cháng)了一歲,應該長(cháng)大,懂事了,男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了,老師允許你們犯點(diǎn)小錯誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵的話(huà),說(shuō)的我有些感動(dòng),因為之前的幾年里,我沒(méi)少讓老師為我操心,上課說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)課,注意力不集中……(敘事較為完整,寫(xiě)的很真實(shí),有一定的生活感悟,望你還要在深入議論上下功夫,這樣才會(huì )更有內涵。
開(kāi)學(xué)的第一天,我懂了很多。我要努力學(xué)習,制定(錯字,改為:制訂)好學(xué)習計劃。只有這樣,學(xué)習成績(jì)才能提高,長(cháng)了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心。闼厥闱,升華主題。)
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師和我們一起看了——開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng),中國的夢(mèng)”。其中無(wú)臂少年楊孟衡的故事給我留下了深刻的印象。
楊孟衡因小時(shí)候觸碰高壓電而失去雙臂,但這并不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。在失去雙臂后,楊孟衡的夢(mèng)想是站在殘奧會(huì )的領(lǐng)獎臺上,雖然幾經(jīng)努力,現實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想,但楊孟衡并沒(méi)有喪失信心,而是重返校園,拿起課本,他的新夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)同聲翻譯。今年,楊孟衡以當地文科第一的成績(jì)被中山大學(xué)錄取。
楊孟衡的故事讓我懂得了什么是堅強,什么是執著(zhù),每個(gè)人要有自己的夢(mèng)想和追求,有了夢(mèng)想不要輕言放棄,我們要堅持自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有希望。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名舞蹈家,從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習,練好基本功,向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
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