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《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感

時(shí)間:2021-09-10 15:27:58 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感(合集15篇)

  品味完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感(合集15篇)

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感1

  星期六早上,我早早地起床,等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的重復播出,這個(gè)節目已經(jīng)播了三年了,我也看了這個(gè)節目三年了。九點(diǎn)鐘,節目準時(shí)開(kāi)播了,今年這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:“我的夢(mèng),中國夢(mèng)!边@個(gè)主題是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的主題,本次《開(kāi)學(xué)第一課》的“班主任”分別是著(zhù)名主持人王小丫和李嘉明老師。

  第一節班會(huì )的“班主任”是李嘉明老師,班長(cháng)是“豆豆”,老師是在前兩年都一直在《開(kāi)學(xué)第一課》當老師的著(zhù)名演員李連杰老師,他給我們講他的夢(mèng)想。李連杰老師小時(shí)候生活很貧窮,他父親因公去世了,李連杰每天就靠每個(gè)月政府資助的十元錢(qián)來(lái)生活,他小時(shí)候也有很多夢(mèng)想,有一天,老師讓他填一個(gè)夢(mèng)想,他填了個(gè)要去北海公園澆花,因為他看到太陽(yáng)落下的時(shí)候,在北海公園里有花匠在澆花,他覺(jué)得很美。后來(lái),他又想當武術(shù)冠軍,因為成了武術(shù)冠軍他媽媽會(huì )高興。再后來(lái)他當了五年的武術(shù)冠軍之后,他覺(jué)得要把中國武術(shù)弘揚出國門(mén),之后他就去拍電影,因為電影是弘揚武術(shù)的最好最容易的辦法。他拍的第一部電影是《少林寺》那時(shí)候這部電影在亞洲還挺受歡迎的,后來(lái)有一次他去給美國總統尼克松表演的時(shí)候尼克松對他說(shuō):你功夫這么好怎么不給我當保鏢呢?李連杰說(shuō)了一句很棒的話(huà),他說(shuō)他不會(huì )保護一個(gè)人,他會(huì )保護十三億中國人?吹竭@里我十分感動(dòng),李連杰叔叔放棄了去美國前總統當保鏢這樣高薪的職務(wù)的機會(huì ),而回國來(lái)保護我們十三億中國人,這種精神是多么直得我們去學(xué)習的!再過(guò)后,二零零四年,李連杰叔叔遇上了水災,差一點(diǎn)就被淹死了,之后,李連杰叔叔就想做一些對我們有用的事,李連杰叔叔說(shuō),他一生有三個(gè)夢(mèng)想,一是當冠軍,二是拍電影,三是做公益。

  看完第一節班會(huì )我明白了不管是什么夢(mèng)想,只要是對我們祖國有益的夢(mèng)想就是最好的夢(mèng)想。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感2

  “9月1日”是開(kāi)學(xué)的日子,教育局隆重推出xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》,它的主題是幸福,今天我就觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》

  《開(kāi)學(xué)第一課》總共有三節課。第一節由班主任撒貝寧與班長(cháng)陸子藝上,其中班長(cháng)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:幸福是什么?幸福在哪里?班主任回答道:首先是一個(gè)快樂(lè )的內心,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,我覺(jué)得一個(gè)人只要他的內心充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì )黑暗。我覺(jué)得他講得很棒,大多數人都認為擁有金錢(qián)、美貌、名譽(yù)等身外之物時(shí),突然回頭回顧往事時(shí),才發(fā)現以前那些快樂(lè )離現在的自己多么遙遠,以前自己不珍惜的東西是多么寶貴,以前的幸福對自己來(lái)說(shuō)是多么重要。、

  接下來(lái),他們邀請了劉浩上臺做訪(fǎng)問(wèn)。六號年僅十歲就獲得了德國舒曼青少年大賽第三名,這已經(jīng)令人很驚訝了,更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童,他四歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴,付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦,琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線(xiàn)縫出來(lái)的;他的母親為了使他學(xué)好鋼琴,找了40幾位老師,卻無(wú)功而返,但他自己也很爭氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話(huà):我要努力,付出越多,得到的幸福越多。

  接下來(lái),他們邀請了成龍、鄧亞萍、李娜,他們各送了我們一句話(huà):

  成龍:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。

  李娜:人的一生要面對無(wú)數場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!宥

  三節課過(guò)去了,李瑋,豆豆和林宥嘉唱著(zhù)《第一課《開(kāi)學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我想了許多,想到父親雖然嚴厲,但對我很關(guān)心,母親雖然愛(ài)發(fā)脾氣,但對我的生活到關(guān)心一絲不茍,就好比今晚停電了,我無(wú)法寫(xiě)作業(yè),母親邊罵我,邊冒雨給我買(mǎi)蠟燭……我的心中頓時(shí)分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。

  幸福,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。它只在于你重視親情、重視快樂(lè )、重視對你重要的東西嗎?

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感3

  不知從何時(shí)起我的旅途中,用一種無(wú)窮的力量,是我前進(jìn);

  不知從那刻開(kāi)始我為了它,而努力拼,盡管遍體鱗傷;

  失敗了,我不服輸,因為我在為它,為自己拼搏;

  成功時(shí),我心底欣慰,因為終點(diǎn)又近了微小的一步;

  多少次揮汗,多少次痛楚,我都不放棄,因為它, 它便是心底存留的那顆夢(mèng)想的種子!}記

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈?夢(mèng)想是種子不可缺少的水分?夢(mèng)想是跌倒爬起來(lái)的動(dòng)力?還是……

  一個(gè)人一生都有一條路,一條正確的路。 一個(gè)人一生都有一片天,一片寬廣的天。 一個(gè)人一生都有一朵云,一朵美麗潔白的云。 而夢(mèng)想正是每個(gè)人身后最堅強的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀,所有人都在為夢(mèng)想而拼搏,努力,夢(mèng)想的成功不是一瞬間,他會(huì )失去很多時(shí)光,但那段時(shí)光是美好的,在這后也凝聚很多汗水,甚至淚水。 夢(mèng)想的旅途是坎坷的,有許多障礙,跌倒了再爬起來(lái),而堅持是必不可少的,但,不是每個(gè)人都能堅持到底,堅持到最后。

  還記得她…… 最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺,舞出自己的新人生。雖失去雙腿,但對夢(mèng)想的堅持才讓她又一次的重生,有一度的輝煌。

  她,成功了,她堅持,她沒(méi)有放棄,所以她一定會(huì )成功。 上帝給與我們健全的身體,為何還不如為夢(mèng)想堅持的殘疾人更能出彩呢?殘疾人也擁有夢(mèng)想,而它們用不全的身體拼湊了完整的夢(mèng)想。而我們把時(shí)光荒廢,把健全的身體當作擺設,上帝把本應敞開(kāi)的門(mén)窗關(guān)閉。那時(shí),我們剩下的后悔;那時(shí),所有的夢(mèng)想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢(mèng)想,只要不服輸,夢(mèng)想的翅膀永遠屬于自己。

  我的作家夢(mèng)在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》后更加強烈,我們用優(yōu)美的語(yǔ)言編織出一片新天地,為夢(mèng)想而飛,不管以后經(jīng)歷多少磨難,我們會(huì )把強烈的夢(mèng)想化作無(wú)窮的動(dòng)力,闖出自己的輝煌道路。

  夢(mèng)想是什么?它是一對翅膀,讓夢(mèng)想越飛越遠,越飛越高。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感4

  昨天晚上,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我愛(ài)你中國”,看完后,我受到的啟發(fā)很大。

  首先“喜羊羊”上來(lái)了。他告訴我們:愛(ài)是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂(lè ),也要一起分擔痛苦,因為兩個(gè)人一起分享快樂(lè ),快樂(lè )的心情就增加了一倍;一起承擔痛苦時(shí),痛苦就會(huì )減少一半。我們也要信任朋友,接著(zhù),喜羊羊就讓大家向后倒,后面的人要接住前面的人,這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來(lái),愛(ài)就是分享。

  扮演《長(cháng)江七號》中的小狄也跑了上來(lái),她就是徐嬌。她告訴我們:愛(ài)是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震,在地震中,大家齊心協(xié)力,幫助災民重建家園。這里還請來(lái)了李連杰叔叔,還有臺灣著(zhù)名歌星SHE組合,她們告訴我們,前幾天,臺灣遭遇了臺風(fēng),幾乎所有的建筑都沒(méi)有了,孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議,讓我們每個(gè)人捐一元錢(qián),中國有這么多人,積少成多。接著(zhù)又玩了一個(gè)游戲,讓六個(gè)人每人兩根手指,抬起一個(gè)人,大家都覺(jué)得不可思議,但卻成功了。原來(lái),愛(ài)是力量,愛(ài)的力量無(wú)限大。

  最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家:愛(ài)是承擔。并且還請來(lái)了馬鵬飛,他今年十四歲,但在家里卻像個(gè)小大人。因為他八個(gè)月時(shí)父母去世,由奶奶撫養,奶奶患有糖尿病,不能工作,只有二百元的退休金,祖孫倆常常吃了上頓沒(méi)了下頓。由于奶奶長(cháng)時(shí)間沒(méi)有吃藥,導致雙目失明,馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次,他給奶奶過(guò)了一個(gè)生日,讓奶奶十分高興,可他自己卻一次生日也沒(méi)過(guò)。他的好師介紹說(shuō),馬鵬飛的成績(jì)也不錯,在前二十名。愛(ài)是承擔,馬鵬飛就承擔起了照顧奶奶的責任,我以后也要多做家務(wù)活,承擔起屬于自己的責任。

  楊利偉叔叔也來(lái)了,還有一只小熊貓關(guān)曉玲,她告訴我們:愛(ài)是榮耀。為我們祖國爭光的人十分偉大,楊利偉叔叔說(shuō),當他在空中展開(kāi)五星紅旗時(shí),那就是榮耀,F場(chǎng)還請來(lái)了五名升旗手,講了怎么練習升旗,在天安門(mén)廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí),那也是榮耀。

  愛(ài)還有很多種,在生活中我們也要分享快樂(lè ),承擔痛苦,為國爭光,幫助媽媽干家務(wù)活。愛(ài),讓人與人之間沒(méi)有距離,讓我們的祖國更加美麗!

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感5

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因為你還沒(méi)有發(fā)現。

  在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。

  黎明,當我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著(zhù),心里想著(zhù)該如何渡過(guò)這漫長(cháng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。

  母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?

  走進(jìn)校園,看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。

  在街上,你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

  在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。

  當我們合家團聚,歡度佳節的時(shí)候,我們祖國最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監護人員也都在自己的崗位上工作著(zhù)、忙碌著(zhù)。他們總是這樣年復一日的繼續著(zhù),這不禁使我們贊嘆他們的美。

  除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù),他們也應該是美的擁有者。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。

  只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感6

  在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)……

  ——題記

  原黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇,是《開(kāi)學(xué)第一課》第二節課的主講嘉賓。十六年前,兒子大珍珠被診斷出重度感統失調,很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà),對周?chē)囊磺心魂P(guān)心,此時(shí)的秦勇感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了!“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)去改變他將來(lái)的樣子!焙(jiǎn)單的一個(gè)英語(yǔ)單詞“We”,硬了教了三個(gè)小時(shí)還是沒(méi)教會(huì ),氣得秦勇握緊拳頭,卻狠狠地轉身打在了墻上;為了強化感官協(xié)調,逼兒子練起了自行車(chē),可卻足足學(xué)了三個(gè)月,才獨自能騎上了一小段……向來(lái)堅強的秦勇,看到兒子每次細微的進(jìn)步,按捺不住自己的情緒,任淚水肆意流淌!

  秦勇對于大珍珠的愛(ài),大珍珠深藏心底!啊@17年來(lái),父王教會(huì )我做人和交朋友,還教我騎自行車(chē)、游泳,還教我要學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)身邊的每一個(gè)人……我愿意做你一輩子的兒子,好嗎?”在給“父王”的那封信里,滿(mǎn)滿(mǎn)是對父親的愛(ài)戴與敬意!這也是促使秦勇十幾年來(lái)對“大珍珠”的永不言棄的愛(ài)——因為你是我的兒子。!

  生命最初來(lái)到這世上,就是要享受父母給予他的愛(ài)。作為不同個(gè)體的父母,就有責任擔負起這份愛(ài)!父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。父母的所作所為,都將影響著(zhù)孩子的成長(cháng)!去年,坐在媽媽的車(chē)上,無(wú)意中聽(tīng)到103。6廣播電臺上正在播報一個(gè)來(lái)自貴州三歲的小女孩鄭馨怡不幸得了白血病,生命垂危。巨額的醫療費,對于這個(gè)并不富裕的家庭來(lái)說(shuō),如晴天霹靂,被逼得走投無(wú)路,猶如面對一個(gè)絕望的黑洞,深不見(jiàn)底,前途渺茫。但她的父母卻毫無(wú)放棄,要為那20%的治愈率去搏弈一把。溫嶺103。6呼吁廣大有愛(ài)心的人士多發(fā)善心,救救孩子,主持人:馬小雨

  救救這一家人。媽媽是溫嶺103。6“馬小家族”的鐵桿粉絲,了解了事情的詳細情況,還得知下午就會(huì )在大溪鎮政府廣場(chǎng)上進(jìn)行募捐活動(dòng)……

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感7

  又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道(央視2套)播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”節目!堕_(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應急避險教育,新聞視頻。

  從“汶川災難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國教育更加美好的明天,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長(cháng)成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達到的最主要的目的之一!堕_(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長(cháng)急需補上的一課。

  對于中國說(shuō),20xx年注定是不平凡的一年:既有汶川災難的洗禮,也有北京奧運的體育與文化盛宴。而20xx年對于中國的青少年的成長(cháng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(cháng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì )必須的素質(zhì)。知識來(lái)自于社會(huì ),最終還是要回歸于社會(huì )。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),意義深遠,影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說(shuō)服力,更生動(dòng)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì )了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì )避險知識的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅持就是勝利,不但可以培養保護自己生命的意識和能力,更能夠讓他們如何去尊重別人,尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀錄地震時(shí),我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著(zhù)對生命的敬畏開(kāi)始,這一課將影響著(zhù)孩子們的一生,影響這一代人。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感8

  今晚,在中央一臺我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年的主題是“幸!。節目的現場(chǎng)。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會(huì )知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。

  這堂課,重點(diǎn)講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學(xué)生、和“帶著(zhù)養母上學(xué)”的孟佩杰。他們的故事,觸動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的心。其中,最觸動(dòng)我的是孟佩杰的故事。

  孟佩杰5歲時(shí)便失去了父母,被同村的劉芳華收養;8歲時(shí),養母劉芳華因病癱瘓,不久后,養父便離家出走,沒(méi)有再回家。8歲到20歲,孟佩杰每天都在照顧養母,很用心地照顧。2009年,孟佩杰被距離家鄉一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取。她不放心養母一個(gè)人在家,決定帶著(zhù)養母上大學(xué)。在學(xué)校旁邊租了房子,下了課就去照料養母。

  看了孟佩杰的故事,我又感動(dòng),又驚訝。感動(dòng)的是:她20歲瘦弱的身子,就要照顧養母癱瘓的身體。養母照顧了她3年,她就要照顧養母一輩子。這樣的事情,可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養母12年,照顧了養母4000多個(gè)日子,讓我感動(dòng)不已。驚訝她4000多個(gè)日子,每天重復著(zhù)給養母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事,不會(huì )煩,不會(huì )說(shuō)累。有些是生母的孩子,都可能做不到這點(diǎn)。孟佩杰照顧的,卻不是親生母親,而是養母,這一點(diǎn),感動(dòng)了每一位觀(guān)眾。

  孟佩杰她說(shuō):幸福是感恩、奉獻。是啊,幸福就是感恩,雖然孟佩杰的養母才照顧了她3年,可這3年里,應該也有許多故事吧!所以,孟佩杰感恩;幸福就是奉獻,孟佩杰因為感恩,奉獻給她養母幸福。

  我想,要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養母的類(lèi)似情況,我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人,我也會(huì )盡力幫助別人,努力讓自己做得更好!

  有夢(mèng)想是幸福的,有親人是幸福的,有朋友也是幸福的!

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感9

  今天,我和老師同學(xué)們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一次的開(kāi)學(xué)第一課主題是:美就在你身邊,我們會(huì )先聯(lián)想到大自然的美,不過(guò)在我們身邊還有很多的美,我非常興奮,便睜大了眼睛,仔細的看了起來(lái)。

  第一個(gè)登場(chǎng)的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美,宇宙是什么樣子,但當自己真正來(lái)到了太空之后,才感覺(jué)到了深邃宇宙的魅力,但是也發(fā)現了地球的珍貴,宇宙雖然奇妙,但是這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛(ài)地球能讓我們生存,可見(jiàn)我們是多么依賴(lài)地球。遠離了地球我們才能意識到我們對地球的熱愛(ài)。

  第二個(gè)上臺的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文,他們說(shuō):每次練習都要游一萬(wàn)米,他們練習技術(shù)和改技術(shù)時(shí)都非常的難,他們的每堂課都非常艱難,每次上完都要哭,這讓我知道了達到一個(gè)美麗的高峰,達到一個(gè)美麗的目的地,需要付出很多的努力。夢(mèng)想是動(dòng)力,但是只有堅持才能完成夢(mèng)想。

  這個(gè)世界上,有很多普通的人,比如最美的司機,他用他自己的生命換了一車(chē)人的'生命,但或許只有一個(gè)人看見(jiàn),世人可能不會(huì )認可,但是這也是一種美的表現,還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師,他們都用他們的力量做了一些不起眼的美!

  我印象最深的是鄧麗老師,在大屏幕里我們看見(jiàn)了她和她山里的學(xué)生們三年的快樂(lè )生活,女老師教學(xué)生們上體育課,美術(shù)課、英語(yǔ)課、還跟他們一起做操,跳舞……可是三年過(guò)去了,那位老師要走了,同學(xué)們?yōu)榱肆粝吕蠋,給老師一起編了一首好聽(tīng)的歌,還給她送各種用自己的雙手和對老師的愛(ài)做的精致卡片,希望老師不要走,還弄了一個(gè)手舞:春天的種子發(fā)芽開(kāi)了花,來(lái)了許多美麗的蝴蝶,夏天有許多的鴨子頑皮的在水里嬉戲,秋天秋風(fēng)吹著(zhù)谷子和小麥搖搖晃晃,冬天下起了雪,放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學(xué)校里。

  有時(shí),美非常的簡(jiǎn)單,而有時(shí),卻很難,讓我們從自己身邊發(fā)現美,創(chuàng )造美吧,美將會(huì )和我們一起前進(jìn)。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感10

  盡管《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,可我眼前卻還是經(jīng)常浮現著(zhù)那一幅幅難忘的畫(huà)面。讓我們一起再回味一下那歡樂(lè )的精神盛宴吧!

  剛開(kāi)場(chǎng),映入我眼簾的是六個(gè)大字“美就在你身邊”。嘿,這題目真新鮮,我想。很快進(jìn)入了第一部分“發(fā)現美”!笆裁!”我不敢相信自己的眼睛,那不是今年奧運會(huì )上得金牌的葉詩(shī)文和焦劉洋嗎?當聽(tīng)到焦劉洋說(shuō)自己每天要游10000米以上時(shí),我目瞪口呆,什么?怎么看上去奧運賽場(chǎng)上她那么輕松地摘得了金牌?原來(lái)背后要進(jìn)行這么多艱苦的訓練。是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,美是靠拼搏得來(lái)的呀!

  不一會(huì )進(jìn)入第二部分“創(chuàng )造美”。這時(shí),于丹老師給我們講了一個(gè)故事:把胡蘿卜、雞蛋、茶葉分別放到三個(gè)沸水壺里,過(guò)半個(gè)小時(shí),打開(kāi)一看,胡蘿卜煮得軟塌塌的,雞蛋被煮成了熟雞蛋,茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著(zhù),其實(shí)這壺沸水就是生活啊,原本堅硬的胡蘿卜被生活煮軟了,原本脆弱的雞蛋被煮熟了,原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中,我們要做雞蛋,戰勝生活,甚至像茶葉一樣改變生活,而決不能像胡蘿卜一樣被生活打敗。

  很快進(jìn)入了第三部分“傳遞美”。嘿,那不是男子體操隊嗎?他們上臺和同學(xué)們玩了一個(gè)“糖果運輸隊”的游戲,只用頭、腳、肩等部位運果凍,因為心不齊、互相排擠,結果大伙兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思:一個(gè)人的力量是渺小的,而大家的力量是強大的,只有團結起來(lái),才能干成大事,創(chuàng )造出美的奇跡。

  羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。是呀,只有發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美,生活才會(huì )更加精彩。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》給我的啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》內容豐富多彩,形式新穎多樣,讓人回味無(wú)窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開(kāi)學(xué)第一課》。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感11

  今天,我準時(shí)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。他告訴了我,堅持+自信=實(shí)現夢(mèng)想。

  我相信,每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。而在這成功夢(mèng)想的背后,總會(huì )有許多讓人為之動(dòng)容的努力和堅持。我也不例外,我曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是因我的名字而起的,我叫沈盼,所以我一直夢(mèng)想著(zhù)做一個(gè)審判員。為了這個(gè)夢(mèng),我不知流了多少眼淚,花了多少心血,甚至變得自卑,氣餒。后來(lái)還想到了放棄,不過(guò)現在,開(kāi)學(xué)第一課告訴了我,我只要堅持,努力,夢(mèng)想就能如愿。馬丁。路德。金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下”。

  有夢(mèng)想,才會(huì )有希望。只有堅持,才會(huì )有奇跡。古今中外都不例外。愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明,在找燈芯的實(shí)驗中,他嘗試了上萬(wàn)種材料,經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但他一直相信,在100次的失敗之后,迎來(lái)的第101次,也許就是成功。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中,有為了夢(mèng)想堅持,努力,實(shí)現了跳傘夢(mèng)想的付麗娟;實(shí)現飛天夢(mèng)想的王亞平,但廖智姐姐為夢(mèng)想堅持奮斗的故事最讓我感動(dòng),還聽(tīng)我娓娓道來(lái):2008年5月12日14時(shí)28分,地震像魔鬼似的殘忍的奪去了她女兒的生命和她生命力最重要的雙腿,使她再也不能跳舞了,跳舞是他生命里最重要的一部分,對她來(lái)說(shuō),就像天塌下來(lái)一般,讓他頓時(shí)間變得一無(wú)所有。但是,夢(mèng)想在監督著(zhù)她,他不愿放棄夢(mèng)想,他不甘心,他又找回了自信,他再次與病魔作斗爭,一再地堅持/努力使他實(shí)現了夢(mèng)想,她終于穿上了假肢又登上了舞臺。

  廖志姐姐為夢(mèng)想堅持奮斗的事情讓我感動(dòng)。讓我知道了要堅持,要自信,才能實(shí)現夢(mèng)想。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課告訴了我:有夢(mèng)想就有動(dòng)力,夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒累心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨無(wú)畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)。我還知道:有夢(mèng)就是堅持,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力,不拋棄,不放棄。

  最后領(lǐng)悟到了:有了夢(mèng)想,需要自信,加上堅持,才能實(shí)現夢(mèng)想。感謝《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了這些。在新學(xué)期來(lái)臨之際,讓我們都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧,為夢(mèng)想而奮斗!

  《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺:有夢(mèng)就要去嘗試,把夢(mèng)藏在心里,畢竟是人生的一大缺憾。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感12

  今天上午9時(shí)到10時(shí)40分,全國兩億中小學(xué)生將同時(shí)收看中央電視臺一套大型公益節目XX年《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。

  節目分為“我的夢(mèng)”、“堅持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國夢(mèng)”4個(gè)篇章,水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、電子商務(wù)應用大師馬云、武術(shù)高手李連杰、電影明星成龍等知名人士參與了錄制,一批少年英雄登臺亮相,用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,引導學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來(lái)。節目還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )征集了全國中小學(xué)生的10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,讓同學(xué)們感到非常親切。

  這開(kāi)學(xué)第一課為什么選擇“夢(mèng)想”作為主題?因為,人們意識到,社會(huì )要發(fā)展要進(jìn)步,要生活得幸福,必須有夢(mèng)想,有信仰,有追求。社會(huì )上一些社會(huì )現象值得深思:比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著(zhù)社會(huì )價(jià)值多元化,功利主義和物質(zhì)主義現象的盛行,文學(xué)作品、影視作品里,甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)女……這些現象孩子們也看到了,而且對他們的影響是很大的。那么,怎樣讓孩子的未來(lái)不走那些悲慘的老路,怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來(lái)的生活變得更有價(jià)值,讓他們所生活的時(shí)代、國家更加強盛?樹(shù)立美好的夢(mèng)想和理想,是一把金鑰匙。

  夢(mèng)想提供了創(chuàng )造力和想象力的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國夢(mèng)。

  確定夢(mèng)想的主題后,實(shí)現夢(mèng)想的支點(diǎn)是什么?應該從哪幾個(gè)方面解讀夢(mèng)想?《開(kāi)學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”:堅持、協(xié)作、探索。就是說(shuō),實(shí)現夢(mèng)想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。

  希望廣大的中小學(xué)生從小就有夢(mèng)想,一直能堅持夢(mèng)想,最后實(shí)現夢(mèng)想,享受擁有夢(mèng)想的幸福。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感13

  在今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的“未來(lái)”課堂中,作為聯(lián)合國青年論壇的中國代表王源拋出了一個(gè)尖銳而引發(fā)人深思的問(wèn)題——未來(lái),機器人會(huì )取代人類(lèi)嗎?

  他認為,機器人不會(huì )像人那樣擁有信仰,它們永遠只是“機器”。

  新聞中,也曾看到機器人失控傷人、無(wú)人共享汽車(chē)致車(chē)禍等觸目驚心的事件,新聞下方的評論者也都往往發(fā)出恐慌的聲音。而我認為,這些只是千百個(gè)意外中普遍的部分。

  首先,從根本上看,機器人本身便是人類(lèi)象征智慧的一件“作品”。復雜而精細的種種零件構成了它的軀體,人類(lèi)的編程、輸入進(jìn)去的大數據信息以及美現的外形設計,使它們的名字在“機器”后多了一“人”字。 它們沒(méi)有血也沒(méi)有肉,對于它們,流動(dòng)的信息便是“血”,其它機器所制造的堅硬外殼便是它的“肉”。況且,機器人并不是大自然所孕育的生命,它們永遠不會(huì )在大自然的懷抱中得到一席之地。所以,機器人永遠只是“機器”。

  其次,正如王源所言,機器人沒(méi)有信仰。人類(lèi)之所以能傲然盤(pán)踞于世界之巔,不是正因為他們有信仰嗎?擁有信仰,他們便有了行動(dòng)的指南、處世的底線(xiàn)。于是,在堅守的范圍內,他們努力讓思想天馬行空,又用自己的雙手不斷地創(chuàng )新、改善,一個(gè)個(gè)實(shí)用亦或有其它優(yōu)點(diǎn)的物件便一個(gè)個(gè)應運而生出現在世界上,便捷了生活。而機器人,也是薈薈產(chǎn)物中的一員。它們沒(méi)有信仰,似乎,它們會(huì )計算、會(huì )跳舞、會(huì )包裝禮品盒……它們似乎無(wú)所不能,人類(lèi)會(huì )做的,他們都會(huì )做;人類(lèi)想做卻無(wú)法做的,它們也會(huì )做!但是,這一切終究是人類(lèi)教予它的。它們只是麻木不仁地做著(zhù)它們應做的事兒,說(shuō)的殘酷一點(diǎn)兒,它門(mén)是人類(lèi)的“奴隸”,永生永世不得翻身!

  當然,機器人作為人工智能,也的確使生活更加輕松、便利。它們幫助了人類(lèi)太多了……每一天,從我們人,到地板,到各處,都有它們勞動(dòng)的碩碩累果。

  總之,在這一個(gè)充滿(mǎn)科技感的大環(huán)境中,我們需要機器人做我們的得力助手。但是當下,乃至未來(lái),它們都不可能取代人類(lèi)!

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感14

  今天是9月1日,我們已結束了豐富多彩的小學(xué)生活,踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén),在學(xué)校的號召下,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一天》,使我感觸很深。

  《開(kāi)學(xué)第一天》的主題是“幸!。世界上,每個(gè)人都是幸福的,只看在你拿什么標準來(lái)衡量,和對“幸!钡睦斫,而我認為“幸!笔呛芷婷畹,它無(wú)形無(wú)色,看不見(jiàn)摸不到;但它卻可以活躍氣氛,感染別人,讓其他人的臉上也可以洋溢快樂(lè )的神色;它可分享,卻不會(huì )減半;它可獨享,卻不可增加......

  對我而言,“幸!本褪且患胰嗣刻炜炜鞓(lè )樂(lè )的在一起,體會(huì )家的溫暖,雖平凡卻不普通,無(wú)論貧或富,生活苦或甜,只要每天與家人在一起,有家人的關(guān)懷和理解,那么你就是幸福的。

  在《開(kāi)學(xué)第一天》中,是我最有感觸的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷,我十分佩服孟佩杰姐姐,8歲的孟佩杰從學(xué);貋(lái)后,買(mǎi)菜,燒火,做菜,打掃,等家務(wù)都壓在了瘦小的肩膀上,8歲的她還沒(méi)有做飯的灶臺高,板凳上的她不知摔過(guò)了多少次。她從小父母便不在了,被養母收留,不知多少次被罵為孤兒,好不容易有了個(gè)家,養父不幸去世,養母也身患重病,瘦小的她要扛起整個(gè)家的生計,還有每天幫助養母做治療?伤是堅持學(xué)習,因為她知道,只有擁有知識才會(huì )出人頭地,只有擁有知識,才能讓養母過(guò)上幸福的生活。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,她終須考上了理想的大學(xué),可還是不忘自己的養母,每天周而復始的給養母按摩,壓腿,做著(zhù)令人厭煩的事情。盡管現在養母已經(jīng)成了她的負擔和累贅,但她依然祈求她的養母長(cháng)命百歲,感受有媽媽的溫暖。她明白沒(méi)有你哪有我,這種溫馨平凡卻不普通。

  比起孟佩杰姐姐,我們是多么的幸福!生活在繁華的市區,在環(huán)境優(yōu)秀設施先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習,吃各式各樣的美味食品,還能依偎在父母懷里撒嬌,提一些無(wú)理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸運,我要以姐姐為榜樣,為理想而努力!

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感15

  幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

  “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話(huà)是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話(huà)。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,媽媽帶著(zhù)他到北京音樂(lè )學(xué)院去拜師,曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門(mén),但最終都是因為眼睛的問(wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴,他就到琴行里去彈琴,有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí),最終還是哭著(zhù)離開(kāi)了琴行,并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。

  劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和自信的性格,他就是靠著(zhù)這種自強不息的精神,最終站到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的舞臺上,并取得了總決賽第三名的好成績(jì)。劉浩的夢(mèng)想是以后當一名優(yōu)秀的鋼琴家,他正在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。

  “多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P,的確是會(huì )讓我們欣喜萬(wàn)分,讓我們感受到自己是幸福的,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

  “堅持夢(mèng)想,努力去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話(huà),她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為:“任何事情從現在開(kāi)始去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢(mèng)想,通過(guò)一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功!本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢(mèng)想,努力去做,最終取得了成功,收獲并且體味到了幸福。

  《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是一份好心情,是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,幸福是多鼓勵,多贊美別人,幸福是堅持自己的夢(mèng)想,并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊,需要我們細細地去體會(huì ),去感受。

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