【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
爸爸媽媽說(shuō)今年的開(kāi)學(xué)第一課正趕上抗戰71周年紀念日，我和爸爸媽媽和弟弟老早就在電視機前等候特別節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
爸爸說(shuō)今年的開(kāi)學(xué)第一課和往年不同，今年的節目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“愛(ài)國”“勇敢”“團結”“自強”四節課，通過(guò)講述英雄故事讓我們共同“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”。
通過(guò)觀(guān)看這期節目讓我明白了，我要把祖國當做自己的家一樣去愛(ài)護它，建設它，作為祖國的未來(lái)要努力學(xué)習;當遇到困難時(shí)不要畏懼，要勇于擔當，要做一個(gè)勇敢的人;在日常的生活中，要團結同學(xué)，有團隊精神，為了共同的目標，要彼此信任、互相幫助;自己要努力圖強，自強者人畏我，我不畏人。
觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課之先輩的旗幟》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來(lái)的，作為華夏兒女，我們每一個(gè)人都應該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現在開(kāi)始，努力學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)成為國家的建設者，把我們偉大的祖國建設得更加強大。
唱響國歌，在激昂的歌聲中，我們奮勇前芒。在93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅會(huì )用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒(méi)有老一輩的革命先驅?zhuān)怯袝r(shí)至分日的樂(lè )享和平，盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛(ài)國。 通過(guò)“王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌著(zhù)他的英雄事跡。當我從電視里看到了“王二小”的小伙伴史林山老人時(shí)，我的眼洭濕潤了，溢出暖暖的淚水，史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細致入微地重現“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò )，史林山老人聲情并茂，幾度落淚�？吹竭@我也是感慨不已，第二個(gè)篇章的“勇敢”，真的學(xué)到了，必須做一個(gè)勇敢的中國人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
伴隨著(zhù)歌曲，開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了帷幕，今年的主題是創(chuàng )造向未來(lái)。
成龍是一位大家都很喜歡的武打明星，但在他輝煌的背后卻有一道道傷痕，成龍腳變形過(guò)，腦袋出血過(guò)，但是他在自己的夢(mèng)想面前永不屈服。他用自己的努力告訴眾人，你有夢(mèng)想，就要努力去完成它，不管有再多困難。只要記住不管受了什么傷，也都要努力完成夢(mèng)想。解海龍是紀實(shí)攝影家，他是一個(gè)記錄教育的實(shí)時(shí)情況的人。他的夢(mèng)想是用攝影讓人們重視教育，之前，解海龍記錄的三個(gè)渴求知識的孩子“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”，他們也都有同樣的夢(mèng)想就是考上大學(xué)，當時(shí)的中國還是大部分都是農民。小學(xué)生都只能在簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習，但是他們比我們更努力。一個(gè)人的夢(mèng)想就是離不開(kāi)愛(ài)，也正是解海龍的愛(ài)與夢(mèng)想，幫助了三個(gè)渴望知識的孩子完成了夢(mèng)想。王桐晶是世界閃電珠心算的世界冠軍，她有一個(gè)比計算器算的都快的腦袋。但是成功的背后總是要奮斗，她12年算過(guò)的卷子可以平鋪100間教室。奮斗就是不斷努力去跌倒了又站起來(lái)，一天天去努力、學(xué)習、創(chuàng )造。俞敏洪本是一個(gè)種地人。當時(shí)，他最想要完成的事就是考上大學(xué)，在以前的情況，一百個(gè)人里也只有一個(gè)人能考上。俞敏洪考了兩次也沒(méi)有考上，但他永不言棄，繼續努力奮斗，終于第三次他考上了。如果沒(méi)有之前的堅持和努力他也不可能成功。有一群在藍天下創(chuàng )造科技的人，就是——試飛員。一架架飛機在天空翱翔，一個(gè)個(gè)人的夢(mèng)在這里起飛。他們冒著(zhù)生命危險，探索者科技，穿梭在蔚藍的天空和層層的云霧之間。就是這一雙雙勇于探索的眼睛，創(chuàng )造了我們的科技。無(wú)殼孵化小雞是一件很神奇的事情，有一只小雞叫小茶缸，是無(wú)殼生出來(lái)的。之前，科學(xué)家在探索的時(shí)候，見(jiàn)證了一個(gè)新生命的誕生。探索能讓動(dòng)物變得友好，讓我們去探索大自然，與動(dòng)物友好的交流吧！
這次《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到科技的力量。我們一定要努力學(xué)習，打造屬于我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天收看了大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》，它在古老的八達嶺長(cháng)城隆重開(kāi)課了，這節課的主題是“我的夢(mèng)——中國夢(mèng)”。
節目分為《我的夢(mèng)》、《堅持夢(mèng)想》、《探索夢(mèng)想》、《中國夢(mèng)》四個(gè)篇章，并且邀請了武打影星李連杰，著(zhù)名影星章子怡等講述他們的明星夢(mèng)想變成現實(shí)的心路歷程，還有韓庚等人，用游戲和表演的形式與同學(xué)們融在一起，共同來(lái)談?wù)搲?mèng)想。
在這堂課里讓我感動(dòng)和難忘的人很多很多，最讓我難忘的是那兩個(gè)截肢的哥哥，一位雖然上天折斷了他飛翔的翅膀，但折不斷他堅定的夢(mèng)想，即使當運動(dòng)員的夢(mèng)想破滅了，他也會(huì )從新樹(shù)立起另一個(gè)夢(mèng)想，像學(xué)習進(jìn)發(fā)，手臂沒(méi)有了但我有大腦和智慧，在比別人起步晚的情況下，用堅定的意志不懈的努力來(lái)完成夢(mèng)想，最終取得了當地文科第一名的好成績(jì)；另一位也是懷揣夢(mèng)想最終成為有名的鋼琴師。最讓我感動(dòng)的是玉樹(shù)和舟曲的災區同學(xué)們，家沒(méi)有了學(xué)校沒(méi)有了，但他們的夢(mèng)想還在；泥石流沖走了親人沖走了朋友，但沖不走每個(gè)人追求的夢(mèng)想。災難是無(wú)情的，他們堅持實(shí)現夢(mèng)想的決心是有情的。
這開(kāi)學(xué)的第一天為什么要用“夢(mèng)想”做主題那？因為我們每個(gè)人都各自不同的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有追求的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才有積極向上的決心；有了夢(mèng)想，才有健康的心靈。只要你努力的去堅持夢(mèng)想，才會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的那一天，所以讓我們開(kāi)啟夢(mèng)想的船，揚起相信自己的帆，起航到夢(mèng)想的彼岸……
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，非常的感人，我淚流滿(mǎn)面，那些不太富裕的小孩都勇敢的背著(zhù)那重重的包裹，無(wú)論遇到什么難題都是堅強的度過(guò)它，跌倒了還會(huì )站起來(lái)，遇到困難不退縮。
開(kāi)始講了一個(gè)小男孩劉浩的故事，劉浩彈的琴很好聽(tīng)，可是他失明了，他的媽媽很愛(ài)他，找了四十多個(gè)琴家、老師。都沒(méi)愿意收他，劉浩和他的媽媽還是沒(méi)有放棄找老師，最后考上了盲人學(xué)院，是哪里最優(yōu)秀、彈琴最好的孩子。劉浩的媽媽也對劉浩付出了很多，把譜子一針一針的`縫起來(lái)好讓他摸到，這就是一母愛(ài)，是多么的偉大。劉浩還跟我們說(shuō)：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的�！�
幸福是什么?這是一個(gè)永遠回答不出來(lái)的問(wèn)題。我想有的人可能會(huì )說(shuō)：幸福是財物、幸福是家人、幸福是……而我卻會(huì )說(shuō)幸福就是一粒小小的丸子，剛生下來(lái)的嬰兒就把這里丸子吃進(jìn)了肚子里，怎沒(méi)有也出不來(lái)。
這部《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們世界上沒(méi)有做不到的事情，只要相信自己，夢(mèng)想就在眼前。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
自從看了開(kāi)學(xué)第一課，我才知道以前是非常殘酷的，現在的幸福，都是由許多的生命換回來(lái)的。日本人經(jīng)常攻打我們，搶東西，放火燒房子。
王二小還是冒著(zhù)生命危險把敵人帶到八路軍的包圍圏，敵人損失了不少，但王二小卻被憤怒的日本鬼子給殺害了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天，我來(lái)到了人生的中學(xué)，它不只是一個(gè)中學(xué)，而是一個(gè)我四年學(xué)習的地方，是我人生揚帆起航的地方。踏進(jìn)這個(gè)校園，墨香四溢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，親切的老師和眾多有著(zhù)陌生面孔的同學(xué)，引起了我的好奇。當我踏進(jìn)初一一班這個(gè)班級的時(shí)候，我就知道。這里，將是我生活四年的大家庭。而這些，卻只是這精彩校園中的一小部分，我們的開(kāi)學(xué)第一課，軍訓，對我乃至全班全級部都是一次挑戰。
我們懷揣著(zhù)激動(dòng)和好奇的心情迎來(lái)了初一教官，他姓曲，來(lái)自煙臺開(kāi)發(fā)區特警部隊，軍訓的時(shí)候對我們很?chē)绤�。但是，曲教官剛�?lái)的時(shí)候就跟我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：在這里，你們只有服從，沒(méi)有對與錯，更沒(méi)有強大與弱小之分，在這里，你們一切都是平等的，我將平等的對待你們，不要覺(jué)得我總是在針對你一個(gè)人。十個(gè)人當中九個(gè)人非常好，一個(gè)人什么都不行，那么這九個(gè)人的努力將是徒勞，我要的是你們在短短的五天之內有一種默契的團隊精神，而不是一盤(pán)散沙！曲教官的這些話(huà)給我留下了深刻的印象，我想：是啊，如果一個(gè)人不好，就會(huì )拖累全部的人，而全部人都非常好，那么這肯定是一個(gè)團結的隊伍，有集體榮譽(yù)感的隊伍，有團隊精神的隊伍。
軍訓剛開(kāi)始的時(shí)候，我們覺(jué)得軍訓很可怕。但是軍訓開(kāi)始，我們就覺(jué)得軍訓太簡(jiǎn)單了，就是走兩步，擺個(gè)姿勢而已。如果你這么想，那你就完全的錯了，曲教官對我們嚴格的就算你的腳抖了一下，也要重新做這個(gè)動(dòng)作，我們每個(gè)同學(xué)都被弄得浮躁了起來(lái)。但是曲教官?lài)绤柕暮浅饬宋覀�，我覺(jué)得這理所當然，我們浮躁就說(shuō)明我們還沒(méi)有真正的融入一中，沒(méi)有正確的了解一中的規矩。
一天下來(lái)，我們收獲了很多，心態(tài)也從剛開(kāi)始的浮躁到了心平氣和的接受軍訓。這當然不是我們最大的收獲，我們在這短短的一天里收獲了友情，懂得了團結的精神，我也交到了一個(gè)聊得開(kāi)的朋友。我相信，在這短短的五天時(shí)間里，我們會(huì )從稚氣未脫的小學(xué)生成為一名真正的初一學(xué)生，我會(huì )從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)大孩子。軍訓，帶給我們的有無(wú)數種好處，這就是真正的開(kāi)學(xué)第一課��！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
秋天到了，紅色、黃色、綠色的小樹(shù)葉們，都想比樹(shù)媽媽更高更強壯。于是，它們決定通過(guò)玩游戲來(lái)鍛煉身體。瞧瞧，它們有的玩捉迷藏、有的玩跳繩、有的玩巴拉巴拉小魔仙。
突然，有一片綠色的小樹(shù)葉發(fā)現了一條小溪流，它大聲地叫起來(lái)：“看那邊！有一條小溪流，我們一起去那邊的小溪流里玩耍吧！”
“哇！好漂亮的小溪流呀，要是能在那里洗澡該多好��！唉，我們怎么過(guò)去呢？”
這時(shí)，大家都在想辦法。忽然，“呼呼呼”一陣大風(fēng)吹來(lái)了，把小樹(shù)葉們吹來(lái)吹去，最后把它們吹到了小溪流里。大家伙兒可真高興��！咦？你們瞧，小樹(shù)葉們開(kāi)始行動(dòng)了：有的學(xué)仰泳、有的潛到水里、有的打水仗、還有的一塊兒搭成了一條小船。
一天過(guò)去了，到了夜里，小樹(shù)葉們開(kāi)始做夢(mèng)了：它們都夢(mèng)見(jiàn)自己變得比樹(shù)媽媽更高更強壯了，最后還長(cháng)成了一棵聳立在云海里的大樹(shù)呢。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
昨天下午，曾老師帶領(lǐng)我們一起去觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像。這是一堂特殊的生命課，為我們講述的是用知識守護生命的道理。
首先，“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災洪水、臺風(fēng)等十大災難時(shí)如何守護生命的十大黃金法則。接著(zhù)，是王小丫上的第一節課《潛能》。聽(tīng)了這一節課，我懂得了“潛能蘊含的能量、力量是無(wú)限的，往往生命就是通過(guò)各種潛能的發(fā)揮才能奇跡般地生存下來(lái)的”。不是嗎？5月12日下午14時(shí)28分，我國四川省汶川地區發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的8。0級大地震。當時(shí)，桑棗中學(xué)的師生們正在上課，突然，教學(xué)樓搖晃得很厲害，同學(xué)們迅速地往操場(chǎng)跑，前4排的扶樓梯，后4排靠墻跑。當全部同學(xué)跑到操場(chǎng)上時(shí)，班主任發(fā)現少了一個(gè)同學(xué)，于是，不顧生命危險跑進(jìn)了搖搖欲墜的教學(xué)樓，把那位女生救了出來(lái)。最后，桑棗中學(xué)2200名師生僅用1分36秒的時(shí)間成功逃離到操場(chǎng)并無(wú)一人受傷。潛能幫助中國舉重隊創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)輝煌的戰績(jì)，也幫助四川同胞創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
所以說(shuō)，潛能，其實(shí)就在我們的生命中，但它需要我們去發(fā)現、去挖掘、去培養，這樣，在緊要關(guān)頭我們才能發(fā)揮自己的潛能去拯救我們自己的生命！
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