關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課作文合集十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”！
公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著(zhù)名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個(gè)意大利機器人名叫TEO。與人類(lèi)不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾�。機器人真厲害，我要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大了制造更好的中國機器人。
96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(cháng)達六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(cháng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(cháng)達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。 《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著(zhù)都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。 吳京遠程視頻 詮釋對“武”的理解 《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過(guò)遠程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。
吳磊獻唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉型成功的演員吳磊，他是看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》長(cháng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感的孩子，現在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統武術(shù)的奧秘和魅力。
文以載道 這節課上，有“瑜老板”之稱(chēng)的著(zhù)名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著(zhù)名詩(shī)詞《水調歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。 棋以明智 曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對戰的青年棋手柯潔也將來(lái)到現場(chǎng)，和同學(xué)們交流與機器人對弈的感受。 第五節：絲綢新路 絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。
這節課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴（右），她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦百分之九十會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”。
今年的節目?jì)热葚S富，小學(xué)生看了收獲很大。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
時(shí)間就如同一盤(pán)散沙，我的指縫太寬，還沒(méi)來(lái)得及抓住，就溜走了！開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，我翻過(guò)小學(xué)這座攀爬了六年的高峰，又迎來(lái)了初中這段布滿(mǎn)荊棘的轉折之路。進(jìn)入初中，意味著(zhù)要開(kāi)始一段新的生活，意味著(zhù)要開(kāi)始離開(kāi)父母的羽翼，自己到有風(fēng)雨的地方磨練自己。
離開(kāi)前，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)有一只蝴蝶從一生下來(lái)就有美麗的外衣，只有在沖破厚繭，奮力掙扎后，才能得到新的生命，開(kāi)始絢爛的一生！”我明白，在父母的懷抱里，我就像那蛹中的蝶，只有通過(guò)重重考驗，才能發(fā)光發(fā)亮。開(kāi)學(xué)第一天，我帶著(zhù)爸爸媽媽的殷切期望，踏上了一段坎坷的旅途。來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)許多同學(xué)的父母手把手為他們包辦所有的事情，我心中有些苦澀，但是我要堅強不是嗎？我先到老師那里報告交費，然后到宿舍開(kāi)始收拾打掃。宿舍是十二人制的，雙人床，我動(dòng)作很快，搶到了一個(gè)好的位置。我開(kāi)始收拾床位：我先用濕毛巾把床板擦干凈，上面厚厚的一層灰把白色的抹布都染黑了。我看著(zhù)直皺眉頭。等我把床板擦好，在我右邊的同學(xué)父母已經(jīng)把她的床收拾干凈了，她悠閑的坐在干凈的床上，有些不耐煩的聽(tīng)她的把爸爸媽媽講話(huà)。我真是羨慕，可是我可沒(méi)有時(shí)間再庸人自擾了。我又開(kāi)始了一系列清潔工作。等做完后，已經(jīng)到了下午了，我的臉臟得這邊一塊黑，那邊一塊黑的，衣服像是剛從水里撈上來(lái)，我筋疲力盡的坐在床頭，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，了然的一笑。這時(shí)，爸爸媽媽從門(mén)口走過(guò)來(lái)，媽媽眼睛紅紅的，爸爸一副吾家有女初長(cháng)成的表情。我“噗”的一聲笑了出來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)摸摸我的頭，媽媽也緊緊地抱住我。我拿出一副小大人的樣子，“教訓”他們：“老媽?zhuān)憧纯茨�，我還沒(méi)哭呢，你哭什么，還有你，老爸，不能摸我頭，我又不是小孩了！”我板著(zhù)臉，爸爸媽媽看著(zhù)我滑稽的模樣，也笑了。后來(lái)，我從同學(xué)那里知道，原來(lái)爸爸媽媽一直都在門(mén)外邊看著(zhù)我，我頓時(shí)紅了雙眼。爸爸媽媽用心良苦的給我上了開(kāi)學(xué)第一節名為堅強的課。也是一節破繭成蝶，學(xué)會(huì )堅強的課！我知道，我離成為一只蝴蝶的時(shí)間還很長(cháng)，可是，在爸爸媽媽雙雙期望下，我要用最大的努力，用一顆最堅強執著(zhù)的心，面對一切，直到我可以用雙翅扇動(dòng)風(fēng)暴，用信念撐起爸爸媽媽的希望，在這之前，再苦再累，我都有一種源為家的力量，支持我，鼓勵我。開(kāi)學(xué)的第一課，是父母為我上的一節課，是父愛(ài)與母愛(ài)交織把我重重包圍，用心良苦的一節課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
星期五我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目美在我們身邊，內容：分探索美、創(chuàng )造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節慢慢拉開(kāi)大幕，每一章都那么感動(dòng)人，姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節。授課老師是中國男子體操隊隊長(cháng)陳一冰。講的是中國男子體操隊在倫敦奧運會(huì )上靠團隊的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個(gè)表率：他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說(shuō)：樹(shù)葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂(lè )。
接下來(lái)，奧運冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊，以各種不同的姿勢傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團隊的力量才能取勝的游戲。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目這個(gè)節目，我知道了團結的重要，我更知道打造一個(gè)強大團隊的重要。
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“美的真諦應該是和諧，這種美在人身上，才造就人類(lèi)的美！”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
9月1號到了，耳邊已經(jīng)能夠響起那熟悉的上課鈴聲了得到了新書(shū)，進(jìn)入了新班……
上完了課，晚上一回家就火速打開(kāi)了電視，看起了我們小學(xué)生必不可少的精神食糧——《開(kāi)學(xué)第一課》
在中間的時(shí)候，里面還插入了一個(gè)感人的小故事，主要講的就是：一個(gè)小姑娘在很小的時(shí)候就失去了父母，幸好在她的母親生前將她托付給了一個(gè)阿姨，才有幸沒(méi)有被餓死在路旁。從此，這個(gè)小姑娘就快快樂(lè )樂(lè )的生活在了阿姨家。但是，厄運降臨在了這個(gè)和睦的家庭里。阿姨癱瘓了，剛開(kāi)始，家中的叔叔還能安心照顧臥床不起的阿姨，但是，沒(méi)過(guò)多久，叔叔不再想照顧阿姨，就扔下阿姨和小姑娘自己走了，就這樣，這個(gè)沉重的擔子就落在了這個(gè)年僅八歲的小姑娘肩上。每天，她都要將阿姨背到輪椅上帶她到屋外兜兜風(fēng)，透透氣，還要給她擦擦臉，收拾收拾東西，洗洗衣服最重要的是，這個(gè)小姑娘還要上學(xué)！自己來(lái)不及吃飯就不吃了，拿一塊饅頭往嘴巴里面一塞，哄哄自己咕咕叫的肚子。然后就趕快做點(diǎn)飯，一勺一勺的喂給只養了自己三年的養母……就這樣，日復一日，年復一年，小姑娘考上了大學(xué)。然而，在這之前，她照顧了養母12年。
這是一個(gè)多么感人的故事呀，一個(gè)小姑娘擔起了一個(gè)連成年人都有可能擔不起來(lái)的“家”。
小姑娘是靠什么擔起了這個(gè)家呢？這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里徘徊。嗯，想出來(lái)了，她，靠的是自己的信心和毅力還有自己本質(zhì)的善良。正是這種信心、善良和毅力，讓她跨過(guò)了命運給她設的障礙，讓她成功的考上了自己理想的大學(xué)，實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
一個(gè)感人的故事，里面折射出了女孩兒與養母一起度過(guò)的12年風(fēng)雨艱辛，酸甜苦辣。
現在，你是不是覺(jué)得自己很幸福呢？如果有，那這個(gè)故事就會(huì )變得有價(jià)值了，因為，這是我們所有人的.精神食糧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，回到家，我便認認真真地觀(guān)看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師，因為有了這位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè )課，瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉眼間，三年的時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師，他們在路邊采來(lái)了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來(lái)，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來(lái)不走了，孩子們高興地蹦了起來(lái)，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì )牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道，一個(gè)大巴司機，再也普通不過(guò)了，而普通中卻蘊藏著(zhù)偉大，20xx年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì )想，他這時(shí)應該抱著(zhù)肚子大聲疾呼，而他卻沒(méi)有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤(pán)，腳踩住剎車(chē)，把車(chē)穩穩地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車(chē)輛，最后他忍痛站起來(lái)，告訴車(chē)里的26名乘客，說(shuō)：“不要下車(chē)，打110和xx0�！倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒，xx0來(lái)了，他立刻被送去了醫院，那時(shí)有無(wú)數名素不相識的人爭著(zhù)要為他鮮血，可是他卻因搶救無(wú)效永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會(huì )山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(cháng)，學(xué)會(huì )更多地關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )給別人多一點(diǎn)的諒解!
開(kāi)學(xué)第一課，不說(shuō)它價(jià)值連城，卻讓我的人生觀(guān)得到了更好的提升。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
9月1日下午6時(shí)55分，我坐在客廳里，全身貫注地觀(guān)看了中央2套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。它由潛能、堅持、團隊三節課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請的嘉賓有國家舉重隊的馬教練及隊員劉春紅、陳?ài)葡嫉葕W運冠軍和來(lái)自災區的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過(guò)互動(dòng)、講述的形式，將奧運精神和抗震救災精神緊密結合，讓?xiě)北茈U的教育深入人心。
第一節課是《潛能》。潛能是人內心深處的巨大能力。每個(gè)人都有潛能，潛能是無(wú)限的，都需要盡力地挖掘。潛能這一節課主要講了在5.12大地震中，四川棗陽(yáng)中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時(shí)間內，都安然無(wú)恙地轉移到操場(chǎng)上，真是一個(gè)生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng )造生命的奇跡，這跟他們平時(shí)加強應急避險知識的學(xué)習，在危急時(shí)刻挖掘每個(gè)人的潛能是分不開(kāi)的。這真正體現了知識守護生命的重要性。
第二節課是《堅持》。參加的人員是中國首枚奧運帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過(guò)和現場(chǎng)的兩位觀(guān)眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長(cháng)繩。課外輔導員是魏英瑛博士，她告訴觀(guān)眾，原來(lái)他們選的救生物品跟國際標準正好相吻合。課間嘉賓有來(lái)自“不拋棄，不放棄”中的士兵突擊中的人員，通過(guò)他們的事例告訴我們，堅持就是永不放棄，它會(huì )給生命創(chuàng )造更多的精彩。
第三節課是《團隊》。姚明叔叔及國家籃球隊的的隊員告訴我們，團隊精神就是做每一件事大家一起努力。團隊精神是勝利的保障。團結就是力量，團結就能創(chuàng )造奇跡。
看完這一課，我的最大感受是：生命都有潛能，生命貴在堅持，團結就能創(chuàng )造生命的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“英雄不朽為”主題，分4個(gè)部分愛(ài)國，勇敢，團結，自強，向我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
第一節課愛(ài)國通過(guò)秦奶奶講述國歌的故事，使我們知道了每一句歌詞都是一個(gè)真實(shí)的故事，還有像趙一曼，左權等等這樣的英雄，我們現在的和平都是這些英雄用生命換來(lái)的，讓我們永遠記住這些英雄，學(xué)習他們的愛(ài)國精神。
第二節課勇敢通過(guò)歌曲和故事講述王二小的英勇事跡，勇敢的二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，犧牲了自己，還邀請了史林山老爺爺親自講述這位小伙伴的故事。
第三節課團結，一位抗戰英雄老爺爺給我們講述了我們的同盟國飛虎隊的故事，當時(shí)中國八路軍死了150人左右，但是卻救下了我們外國友人5個(gè)飛行員，問(wèn)爺爺你覺(jué)得值嗎？爺爺回答：“值”，想當年的那份友情，我們中國人永遠記住。
第四節課自強，讓現在的孩子去體驗當年我們的英雄們的生活，告誡我們，今天同學(xué)們是未來(lái)的主人，只有自信，自立，自強，才能成為對國家對社會(huì )有用的人。
今天的我們要銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
難忘國恥!緬懷先烈! 今天是我們中國抗戰成功的七十周年，有許許多多的戰士犧牲在今天，不過(guò)，他們是為了我們的今天而奮斗!為了我們的和平而奮斗!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我最難忘的一幕就是： 在一天，熱熱鬧鬧的上海上空傳來(lái)了幾架飛機盤(pán)旋的聲音，過(guò)了一會(huì )兒，就有幾顆xx掉了下來(lái)，原本熱鬧的上海瞬間變成了廢墟，這時(shí)，一對夫妻抱著(zhù)孩子逃往安全的地方，就在這時(shí)!一個(gè)xx把橋給炸毀了，父親使出全身的力氣把他的妻子和兒子推了出去，自己卻被埋在了下面，母親也使出自己最大的力氣把兒子扔了出去，自己被埋在了廢墟，孩子活了下來(lái)，可是他的父母卻永遠的睡在了冰冷的地下! 他這個(gè)年齡應在父母的懷中，可，他現在成了孤兒，就在剛剛!他從一個(gè)被父母疼愛(ài)的孩子變成了無(wú)人疼愛(ài)的孤兒。 孩子正在嚎啕大哭，可是，再也沒(méi)有人會(huì )去哄他...
看啊!可恨的日本人把我們中國都欺負成了什么樣子!就是有了肯犧牲自己的戰士，我們才有了今天，看了開(kāi)學(xué)第一課 真的是讓我太多感慨!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，帶我們走進(jìn)夢(mèng)的世界，進(jìn)入快樂(lè )的王國，享受成功的快樂(lè )，只要努力你必須能夠找到屬于你的帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，讓我們一齊去尋找那雙帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題就是夢(mèng)想，一首懷揣夢(mèng)想和期望的歌曲讓我沉浸在夢(mèng)想和未來(lái)里，隨后就是王亞平老師奇特的出場(chǎng)，帶我們走進(jìn)了神秘的太空，讓我們看到了王亞平老師美麗的夢(mèng)想，王老師給我們講述了她實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷，雖然辛苦，但她卻嘗到了夢(mèng)想實(shí)現的快樂(lè )，王亞平老師說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就必須能夠觸摸得到！”在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上有些正向快樂(lè )王國進(jìn)發(fā)，有些正在尋找新的快樂(lè )王國，付麗娟姐姐為了夢(mèng)想每一天要進(jìn)行長(cháng)達六小時(shí)的訓練，還要理解想家的煎熬，但她卻找到了屬于自己的夢(mèng)想的翅膀，雖然任何一個(gè)夢(mèng)想，你在時(shí)現它之前，此時(shí)要付出最大的努力最大的代價(jià)，為了夢(mèng)想，必須要付出，夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不歇的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對完美生生不息的渴望。
一位在地震中失去雙腿的姐姐，雖然失去了雙腿，但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因為那份渴望，讓她重新站在了舞臺上！夢(mèng)想是讓人堅持的動(dòng)力，讓我們一齊為了夢(mèng)想去堅持努力，直到成功吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”，家長(cháng)和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導師和榜樣。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛(ài)、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護大家，同時(shí)也要堅強。
第三講“愛(ài)”的主講人是原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇。
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。
昨天，原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇是第三節課的主講嘉賓。他說(shuō)，19xx年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒(méi)想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統失調，很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà)，對周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。
秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì )。得知騎自行車(chē)是對感官協(xié)調能力最好的訓練，秦勇陪著(zhù)兒子開(kāi)始了漫長(cháng)的練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅信，他什么都可以學(xué)會(huì )”。
通過(guò)秦勇的講述，我們更多的了解了“愛(ài)”，我們都要做有愛(ài)心的好少年，不只愛(ài)自己，也要愛(ài)身邊的人。
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