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有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記（精選23篇）
有趣的一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課日記 1
最讓我感動(dòng)的是第三節課：愛(ài)是承擔。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊�。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢(qián)給孫子上學(xué)，奶奶長(cháng)期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今他已經(jīng)整整堅持了9年。這么多年的辛酸，就是因為鵬飛的心中有了愛(ài)，因為愛(ài)，鵬飛才學(xué)會(huì )了承擔！電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的`奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著(zhù)淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情轉化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習，積極向上，長(cháng)大以后報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課日記 2
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的'雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現幸福，發(fā)現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。
開(kāi)學(xué)第一課日記 3
9月2日 星期三 晴 陳雪梅
科學(xué)課上，老師叫我們去觀(guān)察樹(shù)上的小動(dòng)物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒(méi)有在樹(shù)上發(fā)現動(dòng)物。最后，我在一棵小樹(shù)上觀(guān)察到了一只蜘蛛，很可愛(ài)的小蜘蛛，是綠色的，可是它已經(jīng)死了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多可惜的小蜘蛛��！”
回到教室后，老師繼續讓我們觀(guān)察書(shū)上的大樹(shù)，胡佳佳同學(xué)說(shuō)，她在書(shū)上的大樹(shù)上找到了小鳥(niǎo)窩，可是我拿著(zhù)放大鏡到處找，都沒(méi)有找到那個(gè)小鳥(niǎo)窩，看來(lái)我有點(diǎn)笨。
下課了，我還想著(zhù)那只可憐的小蜘蛛，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹(shù)下找小蜘蛛，小蜘蛛不見(jiàn)了，我就在大樹(shù)下面找，還是找不到。老師說(shuō)，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。
老師的話(huà)：一堂科學(xué)課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶�？茖W(xué)課是我們三年級新開(kāi)設的.課程，其中的許多奧秘，正等著(zhù)孩子們去探索，去發(fā)現呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動(dòng)物世界真奇妙，它就像一根強力魔繩緊緊地拴著(zhù)孩子們的心呢！
開(kāi)學(xué)第一課日記 4
今天，我看了《長(cháng)征的故事》里的《獨樹(shù)鎮遭遇戰》。它主要講的是一九三四年十一月，紅二五軍從河家向西挺進(jìn)，開(kāi)始戰略轉移。二十六日，氣溫下降，戰士忍饑冒寒向獨樹(shù)鎮進(jìn)軍。中午前，梯隊進(jìn)至獨樹(shù)鎮附近，準備從七里崗前進(jìn)。敵軍115師已經(jīng)四伏在獨樹(shù)鎮，封鎖著(zhù)公路，把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰士們能見(jiàn)度低，以致戰士們出現了混亂。指揮員張海文堅定地說(shuō)：“我們絕不能后退！”接著(zhù)，戰士們的`槍又噠噠地響了起來(lái)。另一指揮員吳煥先拿著(zhù)大刀，說(shuō)：“共產(chǎn)黨員跟我上！”最后紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧饑餓勞累，繼續向前挺進(jìn)。
讀了這一篇文章，我深深感受到紅軍將士們十分頑強，他們不管環(huán)境再惡劣，條件再艱苦，敵人再強大，堅持不退宿，不畏懼，只要有一點(diǎn)兒希望都要爭取勝利。他們這種英勇氣概和大無(wú)畏的精神很值得我們學(xué)習。
今后，我們在學(xué)習、生活中，不管遇到多大困難，也要像紅軍戰士們一樣，不怕挫折，勇往直前。
開(kāi)學(xué)第一課日記 5
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我早上起來(lái)讀完書(shū)就去上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，不僅看到小池塘里的.水清澈干凈，而且還開(kāi)著(zhù)許多美麗的花朵，真是太美了。我走進(jìn)教室，班上很多同學(xué)都跑來(lái)跑去。我找了個(gè)座位坐下。在我面前的是一個(gè)新同學(xué)。塔有一雙胖乎乎的手和一個(gè)大肚皮，好可愛(ài)。下課了，同學(xué)們都坐直了，老師來(lái)了，新的語(yǔ)文老師也是老老師�？吹降臅r(shí)候很緊張，因為上學(xué)期的中文老師很兇，我怕這個(gè)老師也很兇。講到一半，大家開(kāi)始議論紛紛。我想老師一定是氣得撿起同學(xué)的耳朵打了。他做了個(gè)停止的手勢，和藹地笑了笑，道：“同學(xué)們，別說(shuō)話(huà)，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，請老師開(kāi)心一下好嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我松了口氣，心平氣和地度過(guò)了開(kāi)學(xué)的日子。第一天。
我喜歡上學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 6
3月6日是《小主人報》新聞學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課讓我深受感動(dòng)，到底是怎么一回事呢？讓我給大家一一道來(lái)。
課上，老師請所有家長(cháng)當眾好好夸夸自己的孩子。雖然媽媽夸我的時(shí)候有點(diǎn)緊張，也不是很全面，就說(shuō)了幾句話(huà)�？蓮乃脑�(huà)中，我感受到了媽媽對我的`愛(ài)，對我的認可和期望。
接著(zhù)，其他同學(xué)的家長(cháng)也開(kāi)始夸夸自己的孩子，他們有的說(shuō)完后相互擁抱在一起，有的流下了激動(dòng)的眼淚，有的家長(cháng)話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就泣不成聲了……感動(dòng)的畫(huà)面層出不窮呀！
這節課之后，我真切感受到父母對我們的良苦用心，以及他們對我們種種不好的地方的包容，也知道了爸爸媽媽是那么的愛(ài)我呢，只是我們平時(shí)很少去體驗發(fā)覺(jué)。其實(shí)，日常生活中的許許多多小事都傾注了父母對我們的愛(ài)。我們要從小懂得感恩父母，懂得孝順父母。我想我現在對父母最好的回報就是要把該做的事做好，努力改掉我身上的壞毛病來(lái)減輕父母的負擔。
開(kāi)學(xué)第一課日記 7
在九月一日晚上八點(diǎn)，中央電視臺播出了開(kāi)學(xué)第一課，這臺節目以 先輩的旗幟為主題。以長(cháng)征精神講述紅軍長(cháng)征路上在艱苦的環(huán)境下，堅持不懈的故事。
節目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅，他們和我們一起聆聽(tīng)長(cháng)征故事，學(xué)習長(cháng)征精神。
在這個(gè)節目中，最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事。
賀炳炎將軍，被毛澤東稱(chēng)為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍，他在戰斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后，需要緊急救治。醫生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機械設備剛轉移走，麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下，只有拿老百姓的鋸子才行。戰士們讓賀炳炎將軍咬著(zhù)布，大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷，賀龍元帥捧著(zhù)他的.骨頭說(shuō)：這是賀炳炎的骨頭，是紅軍戰士的骨頭！
看完這個(gè)節目，我覺(jué)得現在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現在應該更努力，堅持不懈，克服困難！
開(kāi)學(xué)第一課日記 8
大家好，我今年九歲。我的缺點(diǎn)是做事用完的東西到處都是，想用的時(shí)候找不到。例如：我想從今天早上10點(diǎn)到11點(diǎn)30分學(xué)習英語(yǔ)。我以前聽(tīng)的英文磁帶今天早上找不到了！我仔細地找遍了所有放磁帶的地方，但我還沒(méi)有找到……我讓爸爸幫我找到了。結果老爸找到了……原來(lái)是我放錯了盒子。我把《新概念英語(yǔ)》磁帶放在《鋼琴之王理查德·金輕音樂(lè )》的'盒子里，爸爸告訴我：“以后一切都會(huì )原地踏步。如果有人像你一樣亂放，無(wú)所謂，沒(méi)人能找到。好習慣要養成。從現在開(kāi)始，你說(shuō)呢？
有時(shí)候不做筆記就讀到好句子好段落，記不清了用的時(shí)候，這不利于我的學(xué)習。對此，我應該養成記筆記的好習慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是會(huì )彈鋼琴，我可以彈好鋼琴！我有一個(gè)目標：考上北大，我在想。我要改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書(shū)，多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 9
前天晚上，我看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，講的是：潛能需要挖掘；這一節抗震小英雄林浩和“奧運女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》，還講了一個(gè)動(dòng)人的故事：有一個(gè)女孩叫李中俊，家住在偏遠的山區，有一次媽媽媽給她準備好了食品，讓她去上學(xué)，她到山上不小心滑了一腳，一下子滑到40多米的天坑里，天坑是山與山之間的.裂口。
她昏迷了三天三夜，醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓，就去找媽媽給她的食品，搜尋了一會(huì )兒，終于找到了食品，吃了食物，使她恢復了一點(diǎn)體力，但是40米的天坑使她非常煩惱，因為每當爬一米，就滑下來(lái)，她心里想：堅持就是勝利。這種信念鼓勵著(zhù)她，她經(jīng)歷了無(wú)數次困難，最后終于爬到了山上。第三節講的是：團結就是力量，林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河，林浩搬來(lái)一部分救兵，終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感受是：堅持就是勝利，團結就是力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 10
新的學(xué)期，我們班來(lái)了一位新班主任——謝老師。她高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。她看上去很?chē)绤枴?/p>
有一次上語(yǔ)文課，謝老師正在繪聲繪色地講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，我卻在下面做小動(dòng)作。謝老師發(fā)現了，她嚴肅地點(diǎn)到我的名字：“向浩軒！”這可把我嚇到了�？粗�(zhù)謝老師嚴厲的目光，我感到臉上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了頭。我心想：完了，要被狠狠地批評了�？墒抢蠋煕](méi)有批評我，而是提醒。從這以后，我心里暗想：以后，一定要遵守課堂紀律。
我喜歡老師的`嚴厲，因為我上課有時(shí)會(huì )忍不住做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、開(kāi)小差，現在上課我都不敢了，還有早上晨讀我也不敢濫竽充數了。
這就是我那嚴厲的班主任，我喜歡這樣嚴厲的老師，因為我相信：嚴師出高徒。
開(kāi)學(xué)第一課日記 11
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型，兩側是卷起的'書(shū)邊，在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項“北極光”獎。
很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì )半夜坐起，打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標，那就是我要翻譯到做不動(dòng)為止，把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外�！�
我們作為祖國的未來(lái)，應該牢記許淵沖爺爺的諄諄教誨，熱愛(ài)傳統文化并使之更加燦爛。
開(kāi)學(xué)第一課日記 12
開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整，我們又回到了熟悉而親切的校園�？粗�(zhù)久違的同學(xué)和老師，我們非常激動(dòng)。大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。
我們從一樓教室搬到二樓。面積變大了，也更寬敞了。走進(jìn)教室，只見(jiàn)桌椅全是灰塵，但排列整齊。我還發(fā)現在教室前面兩側的墻壁上加了幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō)我們學(xué)校要建校園電視臺，這些管子準備接校園電視網(wǎng)。未來(lái)，我們可以坐在教室里，在電視上看到大家的學(xué)習和生活情況，真是方便快捷。
當我走到教室北窗的時(shí)候，發(fā)現原來(lái)的食堂已經(jīng)不見(jiàn)了，變成了繁忙的工地。我聽(tīng)說(shuō)明年三月會(huì )有一座全新的大樓在這里矗立。一層是廚房和儲藏室，二層是800人同時(shí)用餐的'餐廳，三層是封閉的體育場(chǎng)�？磥�(lái)以后下雨天的體育課也不用擔心了。
一邊擦著(zhù)課桌椅上的灰燼，一邊想：我現在四年級了，不能再像三年級那樣了。我一定要好好學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)第一課日記 13
又開(kāi)始了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課是少不了的，現在就一起走進(jìn)開(kāi)學(xué)第一課吧！
周筆暢、譚維維……用嘹亮的歌聲把我領(lǐng)進(jìn)了第一課——有夢(mèng)想就有動(dòng)力，王亞平，成為第二位上天的`女宇航員，在上學(xué)時(shí)就通過(guò)了一系列測試成為了一名飛行員，她吃盡了苦，但實(shí)現了她的藍天夢(mèng)，苦澀之后就是甘甜。
第二課——有夢(mèng)想，就要堅持。廖智——一位普通的舞蹈老師，在汶川地震中幸存，卻從此帶上了假肢，在一次次摔倒后站起來(lái)，堅持，使她可以站在舞臺上盡情舞蹈，綻放，這是一個(gè)怒放的生命，她能走到今天，是因為——堅持。
第三課——有夢(mèng)想就能出彩。一位無(wú)私的母親鄭亞波，她兒子四歲開(kāi)始就自閉癥智力低下，在她的努力下，兒子可以和別人無(wú)障礙正常交往，這就是她的驕傲，她的精彩。
告別這個(gè)舞臺，開(kāi)始新的學(xué)期，讓自己的夢(mèng)想綻放！
開(kāi)學(xué)第一課日記 14
天還是淡淡的藍色，我就已經(jīng)踏著(zhù)輕輕的步伐去學(xué)校了。
我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現，還有許多比我更早到學(xué)校的。他們已經(jīng)畫(huà)好了妝，嘴唇紅得像玫瑰，臉上泛出淡淡的粉紅色，可愛(ài)極了。
過(guò)了些時(shí)候，我們就已經(jīng)在臺下觀(guān)看節目了。擊鼓儀式最為壯觀(guān)，打鼓的聲音響徹云霄。其他節目也是多姿多彩，我每次表演完都會(huì )情不自禁地鼓起掌來(lái)。
馬上要到我們六年級表演了，我的心激動(dòng)地難以言狀。
我們的同學(xué)陸續登上舞臺，我知道，他們的心是和我們一樣緊張的。只見(jiàn)大屏幕上出現了一個(gè)潔白如玉的月亮。
同學(xué)們朗誦著(zhù)一首首詩(shī)歌，那些楚楚動(dòng)人的'聲音讓我陶醉，他們都做好了自己的每一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì )就表演完了。而緊張感過(guò)后是一種舒適的愜意感。
表演結束后，馬上就放學(xué)了，我帶回了自己美好的記憶，還帶回一路夕陽(yáng)的余暉回了家。
開(kāi)學(xué)第一課日記 15
“啦啦啦，啦啦啦……”哼著(zhù)充滿(mǎn)激情的小曲，終于來(lái)到了期盼已久的小學(xué)二年級，開(kāi)始分班了，哇塞！我竟然分到這么漂亮的老師的班里，好激動(dòng)呀！讓我們把鏡頭轉向我的班級里吧，嘻嘻。
同學(xué)們秩序井然的走到教室里，各科老師走到講臺上作自我介紹。語(yǔ)文老師姓毋，名毋寧。很奇怪的名字吧，這就是我說(shuō)的漂亮老師啦！數學(xué)老師姓馮，名馮亮。相貌完全和語(yǔ)文老師相反唉！不過(guò)看起來(lái)給人一種親切感。接下來(lái)老師給我們調換了座位，我在第二排，好高興吆！
老師又讓我們和身邊的`同學(xué)熟悉熟悉，以后就是一個(gè)班集體了，要讓我們互相關(guān)照，我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)愛(ài)的小姑娘，后面的兩位是我在一年級的同學(xué)，哇！好巧啊，我們在一起聊了很久，好開(kāi)心！直到上課鈴響起我們才停嘴。老師講的課都很生動(dòng)。就這樣，完美的一天過(guò)去了……
希望在接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì )比以前更優(yōu)秀！
開(kāi)學(xué)第一課日記 16
轉眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們全班一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。孝、愛(ài)、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì )孝敬父母，父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻、不求回報的。而我們也要愛(ài)父母，幫爸爸媽媽分擔一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑�，用我們的�?ài)來(lái)回報父母。
看了開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)“愛(ài)”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對我的愛(ài)，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著(zhù)我去診所看病，這就是媽媽對我的愛(ài)。我想我長(cháng)大了也能這樣去愛(ài)媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國的.傳統美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的世界美麗。
開(kāi)學(xué)第一課日記 17
開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。生動(dòng)地故事告訴我：愛(ài)最美麗，美就在我身邊。
看完了開(kāi)學(xué)第一課，我明白了身邊有無(wú)數的美：一探索美。探索天空神舟九號宇航員劉洋，在太空像一條自由自在的小魚(yú)，用愛(ài)的眼睛發(fā)現神奇的宇宙美;蛟龍號深入海底，帶領(lǐng)我們探索自然之美。美麗動(dòng)物有著(zhù)靈性，明白了我們都帶著(zhù)一雙發(fā)現美的眼睛，傳遞著(zhù)愛(ài)的溫暖。二創(chuàng )造美。原來(lái)小藥瓶，水管，注射器，梳子，花生殼和樹(shù)葉都可以吹出美妙的音樂(lè )。只要去創(chuàng )造，廢品也有美麗的'音符!三傳遞美，最美司機吳斌叔叔用自己的生命換來(lái)了二十四位乘客的生命，說(shuō)明了愛(ài)可以溫暖天與地，愛(ài)是份傳承，道德美是大美。四和諧美。只要大家團結在一起，相互關(guān)心，互相信任，班級里才有融洽地學(xué)習環(huán)境。
我明白了愛(ài)是付出。到達最美的目標，必須付出很多的努力，只有堅持，才能成功，才能實(shí)現夢(mèng)想，才能與美麗同行!
開(kāi)學(xué)第一課日記 18
今天，我們學(xué)習了《桂林山水》這篇課文。
這篇課文里面寫(xiě)的風(fēng)景，著(zhù)實(shí)令人羨慕、向往。課文里面說(shuō)到漓江的水比大海還要壯觀(guān)，比西湖還要平靜，比江底還要清澈，綠的像潔白無(wú)暇的翡翠。還有桂林的山也是形態(tài)萬(wàn)千。
看到這樣的畫(huà)面，我仿佛已經(jīng)身臨其境，看到一些奇奇怪怪的山峰，他們有的'像老人一樣彎著(zhù)腰拄著(zhù)拐杖，有的像一頭頭巨象，矗立在那里，它們長(cháng)長(cháng)的鼻子像孩子們玩耍的滑梯，有的像一群群駱駝一樣在沙漠中行走，桂林的山真的是堪比雄偉的泰山。
這樣壯闊雄偉的山，環(huán)繞著(zhù)這樣清澈見(jiàn)底的水，再加上山間的紅花綠葉，就形成一道美麗的風(fēng)景。那些花啊，樹(shù)��！都倒映在江面上，像一副美麗的畫(huà)。
難怪人們常說(shuō)“桂林山水甲天下�！庇袡C會(huì )我一定要去看一看。
開(kāi)學(xué)第一課日記 19
廖智，只是一名普通的舞蹈演員，但卻在地震中不幸失去了孩子和雙腿，為了重新起舞、頑強生活的夢(mèng)想，并不強壯的身體忍耐著(zhù)劇痛，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。正是這種永不磨滅的精神，和堅強、勇敢的毅力促使她可以做到這些常人做不到的事情，這就是值得我們學(xué)習的榜樣。
在第三堂課上，鋼琴家郎朗向我們講述了夢(mèng)想堅持背后的艱辛�？蓞s只有這樣，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。演講結束后，郎朗為我們表演了用橙子和香瓜，還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著(zhù)夢(mèng)想的`翅膀”為主題。向全國中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量，為我們開(kāi)啟一條全新的道路。
開(kāi)學(xué)第一課日記 20
9月1日，《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)夢(mèng)想的旅途中慢慢前進(jìn)。
我認真收看了現場(chǎng)直播，讓我們知道了實(shí)現夢(mèng)想需要努力、需要付出，只有努力和和付出，才能換來(lái)收獲！在互動(dòng)中，我明白了夢(mèng)想要努力，夢(mèng)想要付出，夢(mèng)想更要堅持。只要能堅持下去，夢(mèng)想一定能夠實(shí)現！
最讓我不能忘記的是帶著(zhù)假肢的廖智老師，她把舞蹈作為人生的目標。沒(méi)有觀(guān)眾鼓掌，也沒(méi)有旁人評論，十幾年堅持不懈，每天練習基本功，從不間斷。登上舞臺的的那一刻，夢(mèng)想實(shí)現了！付麗娟姐姐從小一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是當兵，為了這個(gè)夢(mèng)想，她一直堅持，不管再苦再累，她都要堅持下去，終于，付麗娟姐姐成功了！她成為了一名優(yōu)秀的.跳傘女兵！
《開(kāi)學(xué)第一課》今年已經(jīng)是第3屆了，去年主題是愛(ài)國，今年是夢(mèng)想。我也有我的夢(mèng)想，那就是成為一名受學(xué)生尊敬的老師，俗話(huà)說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我現在的任務(wù)是好好學(xué)習，天天向上！堅持就是勝利！
開(kāi)學(xué)第一課日記 21
秋天到了，紅色、黃色、綠色的小樹(shù)葉們，都想比樹(shù)媽媽更高更強壯。于是，它們決定通過(guò)玩游戲來(lái)鍛煉身體。瞧瞧，它們有的玩捉迷藏、有的玩跳繩、有的玩巴拉巴拉小魔仙。
突然，有一片綠色的小樹(shù)葉發(fā)現了一條小溪流，它大聲地叫起來(lái)：“看那邊！有一條小溪流，我們一起去那邊的小溪流里玩耍吧！”
“哇！好漂亮的小溪流呀，要是能在那里洗澡該多好��！唉，我們怎么過(guò)去呢？”
這時(shí)，大家都在想辦法。忽然，“呼呼呼”一陣大風(fēng)吹來(lái)了，把小樹(shù)葉們吹來(lái)吹去，最后把它們吹到了小溪流里。大家伙兒可真高興��！咦？你們瞧，小樹(shù)葉們開(kāi)始行動(dòng)了：有的學(xué)仰泳、有的`潛到水里、有的打水仗、還有的一塊兒搭成了一條小船。
一天過(guò)去了，到了夜里，小樹(shù)葉們開(kāi)始做夢(mèng)了：它們都夢(mèng)見(jiàn)自己變得比樹(shù)媽媽更高更強壯了，最后還長(cháng)成了一棵聳立在云海里的大樹(shù)呢。
開(kāi)學(xué)第一課日記 22
9月3日，是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們去微機室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。
一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起，但最讓我感動(dòng)的是最美司機—吳斌叔叔。
那天，吳斌叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候，從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊，砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下，吳斌叔叔第一反應是安全停車(chē)。車(chē)上的24位乘客安全了！可吳斌叔叔，卻永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。
責任，很多人都能擔負�？梢怯蒙龃鷥r(jià)，又有幾個(gè)可以呢？
也許我們不是都會(huì )經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的`考驗，但我們生活中也有許多小美呀。
在風(fēng)雪交加的冬天，警察叔叔的身影依然站在那里，指揮著(zhù)交通安全，這是美；彎彎腰，撿起地上的紙片，這是美；給需要文具的同學(xué)文具，這是美；給別人一個(gè)甜甜的微笑，這是美
美，就在我們身邊；然我們去觀(guān)察美，去創(chuàng )造美，去感受美。鞠夢(mèng)祺
開(kāi)學(xué)第一課日記 23
“多謝鼓勵，多些贊美，多些自信，贏(yíng)過(guò)自己，你就是第一！”這是李娜發(fā)表自己的幸福宣言。
今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的主題是幸福。在這一堂幸福課里，講述了三個(gè)溫馨感人、震撼人心的故事，而我就跟他們一起分享幸福的歡笑與淚水。
其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八歲那年，養母劉芳英因手術(shù)失敗造成半身不遂，孟佩杰自此獨自照顧劉芳英的生活起居，這一照顧，便是12年。每年端午節佩杰都會(huì )為媽媽編一條百歲繩，她說(shuō)，他的`幸福就是希望媽媽健康長(cháng)壽。佩杰對養母十幾年如一日的照顧的悉心照料、任勞任怨實(shí)在令我感動(dòng)。
我們的生活也絕不缺少幸福與愛(ài)。皎潔的父母的愛(ài)讓我們感到幸福；北極星似的老師的愛(ài)、流星般的朋友的愛(ài)都讓我們感到幸福。
幸福是什么？幸福就在你的身邊，因為有愛(ài)就有幸福。
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