《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感范文（精選11篇）
當觀(guān)看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。但是觀(guān)后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感范文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感1
星期四晚上，我在家里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
伴隨著(zhù)歌聲我們走進(jìn)了紅軍長(cháng)征的故事：
在新中國未成立的一天晚上，一個(gè)村子里的一個(gè)小女孩出生18天就跟著(zhù)她爸爸賀龍一起長(cháng)征，當時(shí)走在路上，只要一聽(tīng)到這個(gè)嬰兒的哭聲大家都露出望外，因為這個(gè)女孩還活著(zhù)。那時(shí)候長(cháng)征很艱苦，那個(gè)女孩靠著(zhù)自己那頑強的毅力活下來(lái)了，可想而知那得有多大的毅力才能活下來(lái)。從這我們可以體會(huì )到長(cháng)征的路是多么艱苦，我們要像紅軍一樣有頑強的毅力，不能遇到困難就退縮。
還有一個(gè)人，被毛主席稱(chēng)為“不用敬軍禮的將軍”這位將軍他就是賀將軍賀炳炎老爺爺。我只記得當時(shí)賀將軍擔任師長(cháng)時(shí)被一顆子彈打斷了胳膊，在沒(méi)有麻藥，沒(méi)有手術(shù)刀的情況下用鋸子給鋸了下來(lái)，可想而知這需要多大的勇氣和毅力來(lái)完成這次的手術(shù)。我們做不到因為不客情在哪摔了，都會(huì )疼的哇哇大叫痛得不得了，而賀將軍，賀爺爺做到了這樣一個(gè)沒(méi)有麻藥手術(shù)。我們應該學(xué)習賀爺爺這樣頑強毅力。
就這樣，伴隨著(zhù)歌聲，令人感動(dòng)而難忘的《開(kāi)學(xué)第一課》就結束了，但是長(cháng)征精神，不怕吃苦、不怕?tīng)奚木駞s永存我的心間。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感2
今晚我和媽媽一起觀(guān)看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，這也是我每年開(kāi)學(xué)第一天必看的節目，從這個(gè)節目里我能學(xué)到很多。今年的主題是“父母教會(huì )我”，父母是我們的第一任老師，教育我們誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。這次的講課共分四個(gè)小節“孝、禮、愛(ài)、強”四個(gè)方面開(kāi)講。
“孝”字是上面一個(gè)“老”，下面一個(gè)“子”，意思是父母老了做子女的就要孝敬父母。以前我認為孝敬父母是我長(cháng)大了父母老了才用我來(lái)孝敬他們，可今晚看了“童話(huà)大王”鄭淵杰的課后我明白了，孝敬父母要從現在開(kāi)始。我現在還小沒(méi)有錢(qián)給父母買(mǎi)好吃的、好用的，但我可以聽(tīng)父母的話(huà)，不與父母頂嘴；好好學(xué)習，讓父母以我而感到自豪；做事踏踏實(shí)實(shí)，讓父母放心；幫父母做些力所能及的事，等等。
孝敬父母是家庭中的一種禮儀，一種禮貌。容祖兒講她從小媽媽就教育她要愛(ài)整潔、愛(ài)干凈，今天我才知道原來(lái)媽媽平時(shí)告訴我的這些是最基本的禮儀呀！她還說(shuō)“雖然這些都是小事，但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長(cháng)大都很受益，我覺(jué)得這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的‘家風(fēng)’，它把我們培養成一個(gè)各方面都有禮儀的人�！蔽乙蛉葑鎯褐v的那樣從小事做起，“做個(gè)受歡迎的人，做個(gè)文明禮貌的人”。
第三小節講的是“愛(ài)”，搖滾歌手秦勇講述了他對自己孩子所付出的愛(ài)。他的孩子是個(gè)不健全的孩子，在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事讓他做來(lái)可要花費幾天、幾十天，甚至幾年的時(shí)間，而他的父親確始終沒(méi)有放棄，這是多么大的愛(ài)呀！而他的孩子也是在父親的大愛(ài)中學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生命、堅強勇敢，在一次次失敗后還是繼續的堅持。就像第四小節中講的藏族武藝班的張老師一樣，為了愛(ài)，為了讓孩子們學(xué)會(huì )堅強，在2008年汶川地震后，他作為志愿者7次進(jìn)入藏區。后來(lái)又教孩子們武術(shù)，讓失去父母的孩子學(xué)會(huì )了堅強。
聽(tīng)到他們的講述我覺(jué)得我的各方面做的還遠遠不夠，從今天起，不！從現在起，我要從小事做起，做一個(gè)孝順父母、講文明懂禮貌、愛(ài)自己、愛(ài)他人、堅強勇敢的人！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感3
我看了開(kāi)學(xué)第一課，深有感觸。里面的故事十分感人，就像用清水把我的內心洗凈似的，讓我重新認識了自己，也清清楚楚地知道幸福的含義——真乃是意味深長(cháng)，受益匪淺��！
幸福是吃苦耐勞。因為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，只有原先勤奮勞動(dòng)，生吃簡(jiǎn)用，節約能反復使用的資源，才會(huì )有明天美好的幸福；吃苦也能鍛煉人的體質(zhì)，學(xué)會(huì )獨立自主，自食其力地干活，也能了解生活的小常識，不能總是依賴(lài)父母，力所能及的事用心把它做得更好。就像成龍一樣，雖是國際巨星，也不亂吃亂花，學(xué)會(huì )節儉，把好的捐贈給貧困山區的小孩，把最壞最爛的留給自己。這種無(wú)私奉獻的精神，值得我們學(xué)習。
幸福是樂(lè )觀(guān)。面對一切不幸和痛苦的遭遇，也要積極開(kāi)心樂(lè )觀(guān)，忘記別人對自己的歧視；別人能做到的，自己照樣能行。正如約翰。杰利克一樣，雖出生沒(méi)有雙腿的他，依然不放棄生命，樂(lè )觀(guān)奮斗，成就心中的夢(mèng)想，在中國體育館大賽上進(jìn)行演講，實(shí)現心中渴望的夢(mèng)想——成為一名演講家。
幸福是自信。即使雙眼失明，永遠處于信念的邊緣，與命運作斗爭，堅持自己的理想——成名鋼琴家。正如劉浩一樣，雖看不見(jiàn)，但對自己卻十分自信；盡管開(kāi)始讓他們十分失望，但劉浩從未想過(guò)放棄，而是堅持不懈，一步一個(gè)腳印地慢慢行走；媽媽讓他休息，他哭著(zhù)鬧著(zhù)，到樂(lè )器店自學(xué)成才，成為鋼琴大賽的冠軍。不過(guò)還得感謝他的支持者——媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻幫助他。
幸福是超越。雖然自己做得很好，但依然勤奮鍛煉，刻苦向上，超越自己，超越所有人。就像鄧亞萍一樣，所有人認為她根本不是體育的料，但是她堅信：我一定能超越自己，超越別人。她的身材比別人矮小，體質(zhì)弱，但她每天鍛煉，把身體調養好；堅持練習乒乓球，付出了相當的艱辛和汗水，終于取得今天的輝煌：世界乒乓球冠軍。讓人大吃一驚，同時(shí)她仍然在向新的目標進(jìn)發(fā)。
幸福是努力。即使處于最高峰，也不能掉以輕心，在名聲遠播的環(huán)境中無(wú)所作為，而是在實(shí)際中發(fā)現道理，在生活中認清自己。李娜，中國第一位法網(wǎng)冠軍，可她并有沾沾自喜，靠名義過(guò)日子，因為她知道今天的成功是來(lái)之不易的，有進(jìn)步才會(huì )更優(yōu)秀。
幸福是分享。與身邊人分享自己的快樂(lè )與幸福，讓朋友也感到快樂(lè )。就像卓君一樣，自學(xué)舞蹈成為達人秀冠軍。主持人問(wèn)他，為什么要這么拼命地學(xué)舞蹈。他羞澀地回答：因為臺下的觀(guān)眾笑了，什么都值了。
幸福是感恩。對家人、父母孝順，絕無(wú)二心。像孟佩杰學(xué)習，得風(fēng)濕骨病得養母終年癱瘓，本已無(wú)活之念。佩杰每天早起晚睡，洗衣服，做好飯，等養母覺(jué)醒之后，便為養母洗臉漱口，活動(dòng)筋骨，匆忙拿饃跑到學(xué)校上課，晚飯后，還會(huì )推著(zhù)母親散散步。直到上了大學(xué)，背著(zhù)母親去學(xué)校，生活十分艱辛。但依然會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：有家真好！
我聽(tīng)了這一個(gè)個(gè)故事，淚珠在眼眶打轉。原來(lái)，幸福就是：吃苦，樂(lè )觀(guān)，自信，超越，努力，分享，感恩。愿幸福的種子能在每個(gè)人的內心深處生根發(fā)芽！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感4
今天我看了電視上的《開(kāi)學(xué)第一課》，我從這個(gè)節目中明白了兩個(gè)道理。
其一，是知識改變命運。豐富我們的知識，我們在學(xué)習的過(guò)程中不斷成長(cháng)。有了豐富的知識才能讓我們的未來(lái)掌握在自己的手中，讓我的未來(lái)更加輝煌，更加燦爛奪目。知識是一切的源泉，有了豐富的知識我們才能實(shí)現自己的種種夢(mèng)想。
其二，是科技改變一切�？萍际侨祟�(lèi)智慧的產(chǎn)物，它使一切復雜工作變得簡(jiǎn)單。它是一個(gè)使人力資源匱乏問(wèn)題解決的方法，它是一個(gè)幫助人作降低工作難度的工具。它是什么呢？它就是科技，簡(jiǎn)單一些說(shuō)就是機器人，只要輸入好程序，它就可以自己運做、生產(chǎn)、幫助人們工作�，F在已經(jīng)有了很多機器人，如：掃地機器人、做飯機器人、智能語(yǔ)音冰箱……再過(guò)幾十年機器人將進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。人工將被機器人替化，如果你不想被時(shí)代淘汰，唯一的機會(huì )就是努力學(xué)習。
科技是各個(gè)國家的主要發(fā)展方向。在未來(lái)科技會(huì )給我們帶來(lái)更多的便利，同時(shí)，也有可能給我們帶來(lái)更多的污染，如果在未來(lái)可以找到汽油和煤的替代品，環(huán)保問(wèn)題就解決了�？萍嫉幕A就是知識和想象力。最后，我希望大家在未來(lái)的世界里成為時(shí)代的新星。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感5
今年九月一日，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由撒貝寧、董卿和何炅主講，共有四節課，分別是信念不移，勇往直前，百折不撓和堅持不懈。
首先由侯勇長(cháng)征概述，朗誦《七律·長(cháng)征》。兩萬(wàn)五千里長(cháng)征艱苦卓絕。當年長(cháng)征，物質(zhì)極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，但是紅軍戰勝了�？康氖羌t軍戰士壓倒一切敵人、一切困難而不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。那十盼紅軍的身影不時(shí)在我的腦海中呈顯，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我腦中回旋。
在第一節課“信念不移”中，由99歲的老紅軍胡正先講述了長(cháng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”————通信兵的故事。接著(zhù)由94歲的老紅軍梁天文講述尋找梁朝禮政委的故事�！妒图t軍》仿佛帶我們走進(jìn)那個(gè)艱苦卓絕卻又溫暖人心的時(shí)代。同學(xué)們要向革命先輩學(xué)習，面對困難，要堅定信念，向目標前進(jìn)，就會(huì )取得勝利！
第二節課“勇往直前”告訴我們困難當頭之時(shí)，紅軍戰士不畏生死，勇往直前。如今，我們應當秉承紅軍長(cháng)征精神，面對挫折，毅然前進(jìn)！
第三節課“百折不撓”教育我們要學(xué)習紅軍戰士百折不撓的精神。遇到困難不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達勝利的彼岸。
第四節劉“堅持不懈”意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)人的成功，都需要堅持不懈的奮斗。面對挫折，咬牙堅持，終會(huì )迎來(lái)成功的曙光。
堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動(dòng)力。長(cháng)征途中，先輩們腳下踏著(zhù)華夏堅實(shí)的土地，手中高擎著(zhù)民族振興的大旗，心中升騰著(zhù)祖國飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(cháng)城。
作為有著(zhù)鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(cháng)征中，我們肩上負載著(zhù)怎樣全新的責任？少年興則國興，少年強則國強。我們要接過(guò)長(cháng)征精神的光輝旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌而貢獻自己的力量！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
同學(xué)們，為了中華民族的復興，讓我們一起努力學(xué)習吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感6
炎炎酷暑過(guò)去后，新的學(xué)期又將來(lái)臨，新的未知還等待著(zhù)我們去探索。就在9月1號的晚上，全國直播的節目《開(kāi)學(xué)第一課》可謂是家喻戶(hù)曉、風(fēng)靡一時(shí)，創(chuàng )新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節目里，我還記得當成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍套”演變?yōu)橐粋�(gè)“功夫巨星“中國名片””的成長(cháng)故事時(shí)，他曾說(shuō)道：“隨著(zhù)自身的能量越來(lái)越大，我開(kāi)始思考：實(shí)現個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好，但如果有機會(huì )實(shí)現更大的夢(mèng)想，我為什么不去試試呢？”對于某一類(lèi)人來(lái)說(shuō)，完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了，但對于另一群人來(lái)說(shuō)，只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn)，實(shí)現更遠大的理想，實(shí)現自我超越，量級的跨越才是終生目標。
其實(shí)一個(gè)班也是一樣，你可以使自身的成績(jì)更加優(yōu)秀固然不錯，但如果有可能的話(huà)，使整個(gè)班的成績(jì)更加優(yōu)秀不是最好嗎？“己欲立而立人，己欲達而達人”，我們的奮斗始終不僅僅是為了自己，還有班級、還有學(xué)校、還有社會(huì )、還有國家，甚至是全世界、全人類(lèi)的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五，那么我也應該盡量使全班考進(jìn)前100名，這才是一個(gè)優(yōu)秀的人，所表現出的強烈集體主義精神與無(wú)私奉獻的精神。
成龍大哥通過(guò)拍各種各樣的電影表達了各種各樣的不同思想，就像“我們應愛(ài)護文化，愛(ài)護文物”“我們應傳遞人類(lèi)追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化，并向世界講好中國故事。這種強烈的愛(ài)國心與集體榮譽(yù)感值得我們去學(xué)習。新學(xué)期開(kāi)始了，希望我們都能有所成長(cháng)、有所領(lǐng)悟，要時(shí)刻以大局為重，為集體著(zhù)想而不是只為個(gè)人利益。
就像是當在升國旗時(shí)，就算你感到騷癢，千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng)，因為這個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污；亦或是你在以班級代表出場(chǎng)表演時(shí)，不能因為太過(guò)緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄，而應克制自己、放緩心情并承受住考驗，因為此時(shí)你是整個(gè)班級的形象代表，肩負著(zhù)全班人的期望與希望。
不多說(shuō)了，讓我們即刻啟航，踏上新學(xué)期的征程，出發(fā)！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感7
9月1日，《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。這期節目中然我印象最深的就是王源做“無(wú)殼孵小雞”實(shí)驗的一段。當時(shí)，王源手中的雞蛋一次次都打爛了，不能進(jìn)行實(shí)驗，當他說(shuō)出“我害怕”、“芮老師幫我打”的時(shí)候，我仿佛能夠感受到他心中的崩潰。這樣我想起小時(shí)候，想要學(xué)好跳繩，卻怎么也跳不好；想要寫(xiě)好字，卻怎么也寫(xiě)不好；想要考到好成績(jì)，卻怎么也解不出答案……想要做到的事情，卻怎么也做不好，自己的心里從想要努力做到，到被失敗一次次打敗，開(kāi)始懷疑自己的能力，再到最終放棄。心里一句“算了”，不再堅持了，失敗就是做這件事的結果。
王源，在做實(shí)驗的過(guò)程中雖然失敗了，但是他每次失敗都會(huì )有其他人的鼓勵�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)，這是電視節目。然而，大家想一想，如果我們以前在很努力的做一件事的時(shí)候，如果有其他人的鼓勵與支持，我們是不是就有了再試一次的意愿？然而，在我們小的時(shí)候，似乎這種鼓勵不是很多。
跳不好繩就跳不好唄，反正考試也不考；寫(xiě)不好字，成績(jì)不好，這個(gè)倒是很多人會(huì )關(guān)心。老師、家長(cháng)，在最初可能都滿(mǎn)懷希望，躍躍欲試地跟你一起堅持，然而當你起色很慢，他們自己也要處理其他事的時(shí)候，他們的耐心被磨，你有的只有訓斥和抱怨，最后也只能“算了”。如果自己也這么想，不愿堅持，那么真的只能“算了”。相信芮老師在做這個(gè)實(shí)驗的時(shí)候也聽(tīng)到過(guò)很多這種聲音，如果科學(xué)家們真的在意別人的意見(jiàn)，那么這些實(shí)驗可能都被“算了”，那么我們的世界還怎么發(fā)展進(jìn)步？
失敗不可怕，可怕的是堅持。就像《開(kāi)學(xué)第一課》中小薩說(shuō)的，這個(gè)世界上哪有科學(xué)實(shí)驗是第一次就成功的？機會(huì )沒(méi)有，都是經(jīng)歷成千上百次的實(shí)驗才可能成功。還有些實(shí)驗，可能不是一個(gè)人一生可以完成的，而是要幾代人的努力才能夠 成功。能夠完成實(shí)驗，有時(shí)候真的需要一些運氣。然而，這“運氣”不是憑空而來(lái)的，是堅持不屑的努力疊加，讓我們尋找到了打開(kāi)成功大門(mén)的正確要是。在轉動(dòng)門(mén)鎖的一剎那，我們知道只把鑰匙對了！
成功的鑰匙其實(shí)為每個(gè)人都準備好了，只不過(guò)有人試的多了，就找到了；有人經(jīng)歷了幾次失敗，就放棄了。當我們都是孩子的時(shí)候，我們的內心對于失敗都是抗拒的。再加上沒(méi)有人鼓勵，很多自己想做的事情就讓他失敗下去了。然而，隨著(zhù)歲月的流逝，我們知道了“失敗”的意義。當我們再想進(jìn)行嘗試的時(shí)候，卻失去了最初的勇氣。就像王源在做實(shí)驗中的那樣，每次都要恢復從頭再來(lái)的勇氣。
沒(méi)有失敗，何來(lái)成功；沒(méi)有失敗的失落，哪來(lái)的成功的喜悅；沒(méi)有失敗錘煉著(zhù)我們的內心，我們怎么能夠在人生道路上迎接一個(gè)又一個(gè)更大的挑戰？
作為一個(gè)母親，我想告訴我的寶寶，失敗不可怕，可怕的是不堅持，可怕的'是失去從頭再來(lái)的勇氣。也許未來(lái)的你會(huì )遇到很多失敗，但是媽媽會(huì )在你的身邊，給你支持。
只要人生不結束，嘗試永遠在繼續。
One more try！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感8
昨天晚上和兒子一起觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，課堂上請來(lái)了很多熟悉了面孔給我們帶來(lái)讓人感慨萬(wàn)千的故事，一個(gè)個(gè)故事讓我感受到祖國改革開(kāi)放40年來(lái)的日新月異和繁榮富強！
從成龍大哥巨星成長(cháng)記，俞敏洪老師的大學(xué)夢(mèng)到今天事業(yè)的輝煌，從世界珠心算冠軍王桐晶鋪滿(mǎn)幾百間房間的練習卷到攝影師解海龍的萬(wàn)張記錄照片，都讓我明白一個(gè)人的成功從來(lái)都沒(méi)有偶然，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
想想我自己，剛剛開(kāi)始步入職場(chǎng)的時(shí)候只是一個(gè)很普通的工廠(chǎng)員工，每天和同事一起上著(zhù)朝九晚五的班。那時(shí)同事們上班的時(shí)候就是做好自己的份內工作，下班后就是玩。
那時(shí)我問(wèn)自己，我是否愿意一輩子過(guò)這樣一個(gè)月拿一兩千每天上八個(gè)小時(shí)班的日子，我內心告訴自己，我不想！我想拿更高的工資，我必須要自己出來(lái)干！
在這個(gè)普通的行業(yè)里我五年如一日沖著(zhù)我當初定下的目標而努力！我努力拼搏的目的第一是讓我和家人的生活能變得更好，第二是想給自己的孩子樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣！
有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志！每個(gè)人都可以為自己定下一個(gè)大目標，然后把大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我相信終有一天，這個(gè)發(fā)目標一定會(huì )實(shí)現！
今天的中國是一個(gè)日新月異的時(shí)代，各種機會(huì )和挑戰并存。十年前你根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)美團外賣(mài)，更不敢想象移動(dòng)支付一臺手機可以在線(xiàn)付款�？萍甲屛覀兊纳钭兊迷絹�(lái)越美好，如果你不進(jìn)步就會(huì )被淘汰，十年前諾基亞有多火？出租車(chē)行業(yè)是那么賺錢(qián)，各種零售百貨公司多么人流攢動(dòng)，現在你再回頭看看，那么下一個(gè)十年將會(huì )是怎樣的一番風(fēng)景？你我也許根本無(wú)法想象。少年強則國強，少年富則國富，未來(lái)一定是屬于你們的，孩子！希望你們放下手機多去探索下未知的科學(xué)世界，當你拿起手機的時(shí)候多想想你手上的游戲為什么好玩？這款游戲是如何開(kāi)發(fā)出來(lái)的？十年后你手上的道具存在嗎？
感謝科技讓我們生活更便捷美好，感謝學(xué)校，感謝祖國讓我們生活繁榮昌盛，感謝開(kāi)學(xué)第一課，期待明年的開(kāi)學(xué)第一課更精彩！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感9
9月1日晚上，我觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“夢(mèng)想”，內容分三個(gè)部分：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就能堅持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。其中，最令我感動(dòng)的是王小丫主持的第二個(gè)部分。當看到廖智老師轉動(dòng)著(zhù)輪椅，配合著(zhù)舞伴在臺上翩然起舞時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心愛(ài)的女兒，還失去了雙腿。這對從小熱愛(ài)舞蹈的廖智來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的打擊！她曾經(jīng)十分灰心，想過(guò)放棄自己的舞蹈夢(mèng)想。但心中對舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺上。
聽(tīng)著(zhù)廖智老師的講述，我仿佛看到她戴著(zhù)假肢，從基本的走路練習，到學(xué)會(huì )踢腿，慢慢地隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)……那是多么艱辛呀！但舞臺上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅強，也感受到了夢(mèng)想的力量。
有夢(mèng)想，就能堅持！在無(wú)數個(gè)日日夜夜，是舞蹈夢(mèng)支撐著(zhù)廖老師的信念，提醒她堅持、再堅持，克服困難、再克服困難！功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)辛苦的訓練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續在舞臺上跳舞。我覺(jué)得，夢(mèng)想就是黑夜里的一盞明燈，是茫茫大海中的航標塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
看完廖智老師的事跡，我又感動(dòng)又慚愧。我也是熱愛(ài)舞蹈的人。從小，看到舞臺上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢(mèng)想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺上翩翩起舞。但當在訓練中遇到困難時(shí)，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家里，有空時(shí)我也常常玩電腦、看電視，只顧著(zhù)玩，忘記訓練舞蹈基本功。取得一點(diǎn)成績(jì)，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說(shuō)，如果我能認真一點(diǎn)兒學(xué)習，舞會(huì )跳得更好。
廖智老師是一個(gè)殘疾人，她在最困難的時(shí)候，總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅持下去。以后，我要學(xué)習她這種不屈不撓的精神，認真學(xué)習，刻苦鍛煉，為夢(mèng)想不懈地努力。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感10
開(kāi)學(xué)第一課，教育部特別推出“幸�！敝黝}，在由孩子、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )構成的全景視野中，討論“如何讓中國的孩子擁有幸�！�。
但很顯然，學(xué)生的幸福還有賴(lài)于老師幸福感的提升。
“幸福是現代教育的核心理念，‘有靈魂的教育’不僅有義務(wù)將孩子們訓練成有用之人，更重要的是，教會(huì )他們擁有幸福的能力�！薄醒腚娨暸_綜合頻道節目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_(kāi)學(xué)第一課》的“幸�！敝黝}時(shí)說(shuō)。
隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播，“幸�！背蔀闊狳c(diǎn)話(huà)題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會(huì )知名人士隆重向全社會(huì )首次發(fā)布了《中國少年兒童幸福成長(cháng)宣言》，“幸福教育”得到社會(huì )廣泛關(guān)注。
據報道，廈門(mén)一所小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生剛一進(jìn)學(xué)校，老師就笑臉相迎，并給每個(gè)人發(fā)一顆糖，讓孩子們感覺(jué)到“這真是個(gè)驚喜，開(kāi)學(xué)第一天從幸福的滋味開(kāi)始”。讓每個(gè)孩子都當眾寫(xiě)下自己的“幸福宣言”，大膽表達對幸福的向往；同學(xué)之間、師生之間，來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱，體味同學(xué)之間、師生之間相親相愛(ài)的那種別樣幸福；再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個(gè)學(xué)校的具體做法一定是有差異的，但一定又都是大同小異的，目標都指向孩子們的幸福，希望孩子們能夠幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
長(cháng)期以來(lái)，全社會(huì )被成功教育、精英教育的理念所籠罩，孩子的童年在嚴重重復的作業(yè)和無(wú)休止的課外訓練中度過(guò)，痛卻“被幸�！敝�(zhù)。
讓作業(yè)少一點(diǎn)、玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)、睡眠時(shí)間充足一點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展的空間大一點(diǎn)，成為孩子們對幸福的向往。
相比于之前所倡導的成功教育，現在，更多的人已經(jīng)意識到在生活中體驗、感受幸福甚至創(chuàng )造幸福應該成為孩子們擁有的一種能力。關(guān)注孩子們的幸福，讓所有的孩子都幸福，應該是家長(cháng)、學(xué)校、政府、社會(huì )共同的責任。
有關(guān)人士呼吁，教育部與央視的開(kāi)學(xué)第一課，關(guān)注孩子們的幸福，這開(kāi)了一個(gè)好頭，但孩子們的幸福不能光在開(kāi)學(xué)第一課上，應該是一年365天，貫穿整個(gè)童年。而這也正是打開(kāi)中國應試教育枷鎖的鑰匙，因為只有教育觀(guān)念改變了，行動(dòng)才會(huì )隨之而變，所以幸福教育任重道遠。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)優(yōu)秀觀(guān)后感11
晚上，我和媽媽準時(shí)坐在電視機前，觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它總共分為五個(gè)篇章，其中讓我最感動(dòng)的是第四節課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著(zhù)名的翻譯家，特別是中國古詩(shī)詞的翻譯方面，更有獨特的。他白發(fā)蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長(cháng)的手臂上，一根根青筋清晰可見(jiàn)。他拄著(zhù)棕色的拐杖，慢慢地走到了舞臺中央。
許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話(huà)來(lái)，聲音洪亮有力：“同學(xué)們，中國古詩(shī)詞有三美。意美、形美、音美�！痹僖浴兜躯X雀樓》為例，具體闡述了這三美。然后，許爺爺又講述了自己對事業(yè)的執著(zhù)，并且將一生都奉獻給翻譯事業(yè)的故事，帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)的結合之美。他從起初的二十六個(gè)英文字母背不全，不會(huì )讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過(guò)程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持著(zhù)要把中國的古詩(shī)詞發(fā)揚光大，傳播到世界的各個(gè)角落，讓更多的人了解中國詩(shī)詞，了解中國文化，創(chuàng )造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時(shí)他也被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《李白詩(shī)選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，并在國內外出版。
許爺爺還給我們講了，他現在每天還堅持翻譯一頁(yè)書(shū)，常常工作到凌晨三四點(diǎn)。他那執著(zhù)的精神，對中國文學(xué)的熱愛(ài)，值得我們學(xué)習！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執著(zhù)追求，實(shí)現自己的理想！
“詩(shī)以言志，文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習了古代文化之美。許爺爺將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，讓驕傲的中華文化走出了國門(mén)，向全世界傳遞著(zhù)文化的共鳴。
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