《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感范文（通用8篇）
當認真看完一部作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感1
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我們，不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。
在我們觀(guān)看的同時(shí)會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強烈。因此可以說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的。
也有不少同學(xué)說(shuō)，為什么學(xué)習?為了什么去學(xué)習?就好像為什么要去觀(guān)看開(kāi)學(xué)一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學(xué)們要知道的。對于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節目，想必要花很長(cháng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習狀態(tài)。良好的學(xué)習習慣，可以讓我們的學(xué)習達到事半功倍的效果。
新時(shí)代的少年應該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。
世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習奮進(jìn)，祖國也在這時(shí)間的流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來(lái)和平安樂(lè )的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生，更是祖國的未來(lái)，也是祖國的棟梁，如今的中國在不斷地強大起來(lái)，而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情，那就是努力學(xué)習，天天向上，不斷地增強身體素質(zhì)，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個(gè)合格的接班人。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感2
今天我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人首先以提問(wèn)的方式將大家帶入了主題：中華民族的漢字。接著(zhù)由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開(kāi)中國和多次心臟手術(shù)，但他沒(méi)有放棄仍然堅持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動(dòng)了我，讓我明白了漢字就是我們的國寶，我們要好好學(xué)習漢字并將它發(fā)揚光大。要想學(xué)好漢字，就要在平時(shí)的學(xué)習中學(xué)好語(yǔ)文。
中國人講究文武雙全，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，也要鍛煉好身體。節目的第二部分，目前最火的導演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險些喪命，但他沒(méi)有放棄仍然堅持不解，最終取得了現在的輝煌成就。他還教導我們一定要做個(gè)堅持不解、有擔當有毅力的人。
接下來(lái)的節目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對抗，讓我們感受到了人工智能的強大。但柯潔說(shuō)了一句讓大家都很贊同的話(huà)，人工智能再強大也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的，所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng )造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個(gè)巨星的成功，也是通過(guò)從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的鼓舞，從這節課開(kāi)始，我要努力學(xué)習，爭取這學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感3
9月1日晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課是全社會(huì )對青少年深沉的愛(ài)的課堂。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，有很多亮點(diǎn)。亮點(diǎn)一，請來(lái)了兩位班主任，一位是來(lái)自北京大學(xué)的撒貝寧老師，一位是來(lái)自北京外國語(yǔ)大學(xué)的何炅老師，“雙北”學(xué)霸組合齊聚，助力新學(xué)期的啟航！亮點(diǎn)二，今年的王源，化身成天下科學(xué)少年，在現場(chǎng)嘗試無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗。亮點(diǎn)三，京劇少年王泓翔，用他那輕靈、動(dòng)人的聲線(xiàn)和虛擬歌手“犀”，共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。亮點(diǎn)四，課堂接近尾聲，歌手張杰帶來(lái)了一首《少年中國說(shuō)》，這首歌表達出了中國少年擔當起創(chuàng )造中國未來(lái)的決心與信念。
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感嘆人類(lèi)的創(chuàng )造能力。因為創(chuàng )造，我們的生活更加便利；因為創(chuàng )造，我們的生命更加精彩；因為創(chuàng )造，我們的未來(lái)更加美好！
知識改變命運。我決定讀《開(kāi)學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》，俞敏洪推薦的《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，吳光輝推薦的《航空知識》，薛其坤推薦的《發(fā)現的樂(lè )趣》，撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長(cháng)中值得擁有的力量！
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng )造向未來(lái)”！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了，八月的句號已經(jīng)圓滿(mǎn)畫(huà)上，我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月。美好的九月，終于《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節目也與全國中小學(xué)生見(jiàn)面了。
每一次的開(kāi)學(xué)一天便是我們期待的一天，同時(shí)最期待的還是《開(kāi)學(xué)第一課》。法國雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
借用開(kāi)學(xué)第一課，讓我們重新來(lái)認識美是什么，在生活中我們缺少的只是發(fā)現美的眼睛，因此，在這次的開(kāi)學(xué)一課中，我也發(fā)現了美。也許這就是為什么要在開(kāi)學(xué)前特意安排好的公益節目，讓我們在未來(lái)學(xué)習當中擁有一個(gè)好的學(xué)習目標和榜樣！
因此，通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到不少東西，雖然每一次年的開(kāi)學(xué)一課我都看了，但是這次的感覺(jué)很不一樣。在黨一百年慶典來(lái)臨之際，心里總是有很大喜悅感，身為一名少先隊的一員，身上的責任時(shí)刻銘記在心上，不管是在什么時(shí)候，自己都會(huì )向著(zhù)優(yōu)秀的榜樣學(xué)習。祖國如今的繁榮，是有了先輩的付出，正是因為有了無(wú)數中國人的奉獻，我們國家才能成長(cháng)到今天的地步。
往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力，我們絕不會(huì )辜負祖國的期待，努力學(xué)好中國的歷史，永葆青春，把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣，我們未來(lái)才能真正承擔起祖國發(fā)展的重任！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感5
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著(zhù)名主持人主持，首先通過(guò)視頻連線(xiàn)，由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著(zhù)當演員，他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍套”到成為了中國名片”，從一開(kāi)始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅持著(zhù)，成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家，告訴我們怎樣通過(guò)拼搏挑戰，實(shí)現夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，人一定要有夢(mèng)想。
第二位請上來(lái)的是一位攝影師，他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學(xué)習條件相當困難，可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望，為了改變命運，他們克服了困難，實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái)，知識改變了命運�，F在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學(xué)習。父母，學(xué)校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學(xué)難題，更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵著(zhù)我前行！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感6
9.1晚上，我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過(guò)去，我們才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。第一節課，我們學(xué)習了中國的漢字，領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛(ài)漢字，發(fā)揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著(zhù)中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感7
在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的.底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報答我們的祖國。
我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感8
今天是新學(xué)期的第一天，我的心情有些復雜，讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍了，可同時(shí)我又覺(jué)得欣喜若狂，因為我馬上就能見(jiàn)到我親愛(ài)的小伙伴們，以及可敬的老師們，想想就有些激動(dòng)。但是，讓我最激動(dòng)不已的是，老師讓我們晚上九點(diǎn)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我如坐針氈。好不容易捱到了，我迫不及待地拿起我的小板凳，端坐在電視機旁，眼睛盯著(zhù)屏幕，生怕錯過(guò)每個(gè)細節。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國研究漢字，用盡了他的全部家當，這種大無(wú)畏的奉獻精神實(shí)在讓人敬佩不已！
著(zhù)名鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機器人比賽談曲子，光聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得是一件不可思議的事情了，可是這個(gè)超級機器人竟然做到了，最后撒老師還和他倆合影了呢！
一位年過(guò)花甲的中國教授，終身致力于中國傳統文化的傳播，巴基斯坦一個(gè)認真好學(xué)的特殊學(xué)生，她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事，譜寫(xiě)了博大精深的中國文化。
年近百歲的北大教授，坐在輪椅上，向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國文化的精神之源，文學(xué)是中國人心底的共鳴，人生最大的樂(lè )趣，就是和喜歡的人在一起，做自己喜歡的事。
簡(jiǎn)單的文字，拼湊出來(lái)的卻是真理。我相信，凡事只要我們堅持不懈，就一定能夠成為最好的自己，相信自己，加油，伙伴們！
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