CCTV《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感800字（通用8篇）
認真品味一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的CCTV《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感800字（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
CCTV《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感800字1
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”，分為四個(gè)小課，每一課都是一個(gè)字，這四個(gè)字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(cháng)輩;“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強”告訴我們要自強不息、厚德載物。其中，讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。
在這一課上，曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè )隊主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷，介紹了愛(ài)：他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統失調，幾乎不會(huì )接受外界的信息，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，他突然感覺(jué)到了“子欲養而親不待”的痛苦，而就是在那時(shí)，他下定決心，要陪著(zhù)自己的兒子一起長(cháng)大，于是他退出樂(lè )隊，回到家，從一個(gè)甩著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手，變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái)，就是十個(gè)春夏秋冬�；侍觳回撚行娜�，在秦勇的悉心教導下，大珍珠也逐漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜，已經(jīng)遠遠超過(guò)了對他先天不足的失望。
秦勇一邊講，下面的觀(guān)眾一邊哭，我也早已是熱淚盈眶，秦勇講完，大珍珠被請上臺，讀出他對自己的父王寫(xiě)的一封信，這封信，雖不長(cháng)，但是充滿(mǎn)了真摯的感情，尤其是最后一句“下輩子，我還做你的兒子”，更是讓所有人為之動(dòng)容，秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后，秦勇獻上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(cháng)大》，大珍珠也跟著(zhù)旋律一起唱，此時(shí)此刻，他已經(jīng)不像是一個(gè)感統失調的人，而是與所有人一樣，有自己的思想，有自己的一份愛(ài)。
是啊，每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)的心，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)所有的人……我們的世界，也正充滿(mǎn)了大大小小的愛(ài)，是愛(ài)，讓人們不再孤單;是愛(ài)，讓人們有了生活的希望和勇氣;是愛(ài)，讓大家心心相系。相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑、困難時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神、失意時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱……這些都是愛(ài)，愛(ài)別人，也讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)別人吧，并不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄，也不是夫妻之間的相濡以沫，只要用一顆愛(ài)心去對待別人，無(wú)形的愛(ài)就會(huì )在空氣中蕩漾，讓我們每個(gè)人都感受到溫暖與幸福。
行走在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，你，準備好了嗎?
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炎炎酷暑過(guò)去后，新的學(xué)期又將來(lái)臨，新的未知還等待著(zhù)我們去探索。就在9月1號的晚上，全國直播的節目《開(kāi)學(xué)第一課》可謂是家喻戶(hù)曉、風(fēng)靡一時(shí)，創(chuàng )新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節目里，我還記得當成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍套”演變?yōu)橐粋�(gè)“功夫巨星“中國名片””的成長(cháng)故事時(shí)，他曾說(shuō)道：“隨著(zhù)自身的能量越來(lái)越大，我開(kāi)始思考：實(shí)現個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好，但如果有機會(huì )實(shí)現更大的夢(mèng)想，我為什么不去試試呢?”對于某一類(lèi)人來(lái)說(shuō)，完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了，但對于另一群人來(lái)說(shuō)，只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn)，實(shí)現更遠大的理想，實(shí)現自我超越，量級的跨越才是終生目標。
其實(shí)一個(gè)班也是一樣，你可以使自身的成績(jì)更加優(yōu)秀固然不錯，但如果有可能的話(huà)，使整個(gè)班的成績(jì)更加優(yōu)秀不是最好嗎?“己欲立而立人，己欲達而達人”，我們的奮斗始終不僅僅是為了自己，還有班級、還有學(xué)校、還有社會(huì )、還有國家，甚至是全世界、全人類(lèi)的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五，那么我也應該盡量使全班考進(jìn)前100名，這才是一個(gè)優(yōu)秀的人，所表現出的強烈集體主義精神與無(wú)私奉獻的精神。
成龍大哥通過(guò)拍各種各樣的電影表達了各種各樣的不同思想，就像“我們應愛(ài)護文化，愛(ài)護文物”“我們應傳遞人類(lèi)追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化，并向世界講好中國故事。這種強烈的愛(ài)國心與集體榮譽(yù)感值得我們去學(xué)習。新學(xué)期開(kāi)始了，希望我們都能有所成長(cháng)、有所領(lǐng)悟，要時(shí)刻以大局為重，為集體著(zhù)想而不是只為個(gè)人利益。
就像是當在升國旗時(shí)，就算你感到騷癢，千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng)，因為這個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污;亦或是你在以班級代表出場(chǎng)表演時(shí)，不能因為太過(guò)緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄，而應克制自己、放緩心情并承受住考驗，因為此時(shí)你是整個(gè)班級的形象代表，肩負著(zhù)全班人的期望與希望。
不多說(shuō)了，讓我們即刻啟航，踏上新學(xué)期的征程，出發(fā)!
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幸福是什么？幸福在哪里？當我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊！”這句話(huà)是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話(huà)。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著(zhù)他到北京音樂(lè )學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門(mén)，但最終都是因為眼睛的問(wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著(zhù)離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著(zhù)這種自強不息的精神，最終站到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的舞臺上，并取得了總決賽第三名的好成績(jì)。劉浩的夢(mèng)想是以后當一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一！”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P，的確是會(huì )讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話(huà)，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為：“任何事情從現在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功�！本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵，多贊美別人，幸福是堅持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細細地去體會(huì )，去感受。
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金秋九月，又是一年開(kāi)學(xué)季，央視的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至。
今年的主題是“中華驕傲”。當節目進(jìn)行到第一節“字以溯源”時(shí)，我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
從商代的甲骨文到現代白話(huà)文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因為漢字生生不息的流傳，我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩(shī)，香茗清風(fēng)樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著(zhù)……
中國漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的時(shí)侯，孩子要承擔起贍養他們的責任，才能體現孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起，告訴我們如果人經(jīng)常上火，就變成炎癥了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點(diǎn)，看得淡一點(diǎn)，自然不生病……
沒(méi)想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
通過(guò)漢字，我們可以和幾千年前的古人對話(huà)，漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統文化，體現了中華幾千年的傳統價(jià)值觀(guān)。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財富與心血，歷時(shí)45年鉆研漢字。因為漢字，他結識了一生的摯友，他們對漢字的熱愛(ài)與付出是一切困難和疾病都無(wú)法阻擋的。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和祖國的強大，越來(lái)越多的外國人開(kāi)始學(xué)習漢字，希望借此來(lái)了解中國文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學(xué)中國話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國際化，我們說(shuō)的話(huà)，讓世界都認真聽(tīng)話(huà)……”
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨一無(wú)二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著(zhù)中國人的風(fēng)骨，中國人的智慧。我們更應該把漢字當作我們文化的一種驕傲，學(xué)習他、熱愛(ài)他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠保持一份旺盛的生命力!
在這一課里，我懂得更多的傳統文化，也知道了更多的人文理念和興家富國昌天下的文化精髓!
《開(kāi)學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無(wú)法入睡……
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開(kāi)學(xué)了，望著(zhù)懵懂的孩子們似乎還現稚嫩的背影，作為家長(cháng)的我們，心中充滿(mǎn)希望也懷揣著(zhù)擔憂(yōu)。開(kāi)學(xué)第一課，是孩子們的人生第一堂課，也是為人父母的我們新的一論學(xué)習的開(kāi)始。知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。人生的成功，主要是決定于這個(gè)人從懂事開(kāi)始，確切的說(shuō)是步入學(xué)校開(kāi)始后，智慧和意志力作用的結果。對于上學(xué)這件事，我更看重得的是孩子的自律性，處在這個(gè)階段的孩子還主要是以家長(cháng)老師的他律來(lái)完成自律�？梢哉f(shuō)，你有多自律，就會(huì )有多自由（成功）。從成龍細數的過(guò)往點(diǎn)滴，到令大家嘆為觀(guān)止的心算達人--王桐晶，從C919飛機的總設計師吳光輝院士，再到最后的清華大學(xué)副校長(cháng)薛其坤對其”7-11“實(shí)驗室的介紹--早7點(diǎn)開(kāi)始工作，晚11點(diǎn)才下班。無(wú)不彰顯著(zhù)自律的的精神。慢慢的，在將來(lái)，孩子，你會(huì )明白，每一份你羨慕的生活背后，都難免有一份你不知道的苦。每一份光鮮背后，難免影藏著(zhù)一份不為人知的心心酸。也許，現在對你說(shuō)這些深奧的道理，你還不是太懂，我希望可以從平時(shí)的言傳身教上給你以印象及理念的'灌輸，如對時(shí)間觀(guān)念的厘清，今日事今日畢，不拖拉，不滯后。同時(shí)對于做事要專(zhuān)心專(zhuān)意。
孩子，希望等你再稍大些，或許二三年級，能完全解解并體會(huì )爸爸媽媽平日里要求你做到的這些良苦用心。但目前，值得爸爸媽媽高興的是，你表現的喜歡去學(xué)校，喜歡去了解一些新的事物。但不足之處是坐不住，注意力不太集中，這些都是你需要迫切改進(jìn)的地方。
在這里，父母只想對你說(shuō)，人生不會(huì )重啟，要走好每一步……孩子，這個(gè)世界等著(zhù)你一步一步的去探索，等著(zhù)你漸漸長(cháng)成你所期望的樣子，這其中的過(guò)程，就是你的一生。
努力吧.......爸爸媽媽看好你，現在老師的教導，同學(xué)的陪伴，必是你成人之后心底的珍藏，也會(huì )是你踏足遠方的基石所在.......不懂就問(wèn)，大聲說(shuō)出你的想法，然后你會(huì )發(fā)現，很多事情遠不像你想象的那么難，只是害怕犯錯才讓你變得束手束腳。洋洋灑灑的說(shuō)了好多，一些道理等你長(cháng)大些或許才能明白，人生就是一場(chǎng)修行，所走過(guò)的每一條路，吃過(guò)的每一寸苦，都會(huì )照亮你前行的路。
很多年以后再回首，你就會(huì )發(fā)現，那個(gè)換上盔甲英姿颯爽的自己，真的好美......
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惜別了快樂(lè )的暑假，開(kāi)學(xué)后令我最期待的一件事，就是觀(guān)看一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為五個(gè)章節：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。
而令我印象最深的，是“棋以明智”這節課--郎朗的兩位高徒和意大利機器人比賽彈鋼琴。意大利機器人名叫TEO，他有著(zhù)用琴鍵制成的大嘴巴和調皮的圓眼睛，最特別的是他的53根手指，覆蓋了鋼琴的中音部，所以彈奏起來(lái)也很靈活。先是郎朗的徒弟和機器人在幕后彈同一首曲子，讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟，哪邊是機器人。機器人雖然節奏速度很均勻，但人類(lèi)演奏得更富有感情。公布答案之后，郎朗的另外一位徒弟又和機器人比拼速度，演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結果郎朗的徒弟用時(shí)54秒，而機器人只用了52秒，機器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機器人同臺演奏《彩云追月》，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，充分展示了人機合作的獨特魅力。
看到這兒，我感觸良多，今年因為手臂開(kāi)刀，我的鋼琴學(xué)習被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的時(shí)間里，我克服困難，順利考過(guò)了鋼琴十級，聽(tīng)著(zhù)琴友的贊嘆和老師的表?yè)P，我也不禁沾沾自喜，覺(jué)得自己棒極了。而現在，看著(zhù)只比我大一歲的郎朗高徒，我簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動(dòng)，如行云流水一般的音符從指尖流淌出來(lái)，堪稱(chēng)完美！令我自愧不如，在鋼琴這條藝術(shù)之路上，我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊，前面還有漫漫長(cháng)路等著(zhù)我去探索呢！
再來(lái)看看戰勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”，機器人雖在某些方面勝過(guò)人類(lèi)，卻也在很多方面不如人類(lèi)。正如柯杰所說(shuō)：“人工智能只是在技術(shù)上戰勝了人類(lèi)，，它沒(méi)有鮮活的情感和靈動(dòng)的思想。人工智能對人類(lèi)不僅是挑戰，也是幫助。人工智能將和人類(lèi)共同進(jìn)步�！倍鴻C器人也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的，是人類(lèi)智慧的結晶，所以無(wú)論是人類(lèi)勝利還是機器人勝利，人類(lèi)都是最終的勝利者！
從永不服輸的柯潔身上，我明白了——學(xué)海無(wú)涯，奮力前行！要好好學(xué)習，將來(lái)制作出更多更強的智能機器人，為我所用，為我善用！
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早在開(kāi)學(xué)的前幾天，老師就在群里告訴我們要收看《開(kāi)學(xué)第一課》，晚上9點(diǎn)，我早早地坐在沙發(fā)上，等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》。
一開(kāi)場(chǎng)，吳磊哥哥就唱著(zhù)洋溢著(zhù)青春活力的校園歌曲，走到舞臺上。
第一堂課的主題是文字的由來(lái)，上課之前，小撒老師讓觀(guān)眾，猜甲骨文，有的人猜是水、有的人猜是流……我也在猜，最后，謎底是雨！隨著(zhù)小散老師的解釋?zhuān)^(guān)眾們大吃一驚，原來(lái)，是這樣呀！這次節目組還請來(lái)了北京師范大學(xué)王教授。王教授，給我們講了甲骨文到漢字的演變，我發(fā)現文字真的好有趣哦！課上完之前，吳磊哥哥和小撒老師，還有董老師帶著(zhù)同學(xué)們玩了一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲。
有“文”，就有“武”，因為，文武雙全呀！外國人聽(tīng)到中國功夫不得不豎起大拇指，china功夫！因為在他們的眼前，中國功夫就是出神入化，這次董老師用視頻，讓我們看到了風(fēng)靡全國的《戰狼二》的男主角：吳京叔叔。吳京叔叔在視頻中告訴我們：“想要做英雄，不是戰勝別人，而是保護自己或家人�！边@句話(huà)對我的印象很深刻。
第三堂課主要講的是自己，這一節課來(lái)了一位全國冠軍，他就是柯潔叔叔，柯潔叔叔說(shuō)他從小六歲就開(kāi)始學(xué)習圍棋，在他努力下終于獲得了一次和布爾法人工智能機器人對戰，可是，何潔輸了，因為他太渴望勝利了，但是，他那雖敗猶榮，永不服輸的精神是值得我們學(xué)習的！
鋼琴可能是每個(gè)家長(cháng)，給孩子學(xué)琴可能都選擇鋼琴，這節課的主要內容就是琴，這一節課，節目組請來(lái)了著(zhù)名鋼琴家：郎朗！上課時(shí)，我們聽(tīng)了兩首同樣的曲子，并讓我們分別出哪個(gè)是機器人彈奏的曲子，我認為應該是右邊，可卻是左邊。主持人向我們介紹它：它叫特奧，來(lái)自遙遠的意大利，它五十三手指好特別呀！它出生后三天就會(huì )彈鋼琴呢！
最后一節課是詩(shī)，這最后一節課請來(lái)了許淵沖老先生，許淵沖老先生是一位翻譯者，曾經(jīng)得過(guò)翻譯獎，就因小時(shí)候把w，說(shuō)成打潑了油，把Z讀成了嚇得要死，開(kāi)啟了翻譯之路。
作為一個(gè)中國人，我為我的祖國的傳統文化感到特別驕傲，自豪！我以后要好好讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)！
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一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于到來(lái)了！晚上，我和爸爸媽媽早早地守候在了電視機前，興致勃勃地看起來(lái)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì )我”。其中，我印象特別深刻的是兩個(gè)故事。一是秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事。秦勇叔叔年輕時(shí)是一個(gè)很酷的搖滾歌手，而現在，他就是一個(gè)普普通通的爸爸。原來(lái)，他的兒子大珍珠在四歲的時(shí)候被查出患有重度感統失調癥。于是，他放棄了自己最?lèi)?ài)的音樂(lè )，專(zhuān)心在家里陪伴大珍珠。父母對孩子的愛(ài)多么偉大��！我想到我的爸爸媽媽?zhuān)麄兤綍r(shí)也是那么愛(ài)我。媽媽每天很早就起床給我做早餐；在我生病發(fā)燒的時(shí)候整夜都守在我的床前；爸爸每次出差都不忘給我打電話(huà)……所有的爸爸媽媽都是那么愛(ài)自己的孩子��！
讓我印象很深刻的還有另外一個(gè)故事：一位老爺爺辛苦了一輩子，最大的夢(mèng)想就是能走出小村莊去旅行。他的兒子為了實(shí)現爸爸的夢(mèng)想，專(zhuān)門(mén)改裝了摩托車(chē)，騎著(zhù)這輛摩托車(chē)帶老爸爸到處去旅行。我被這位叔叔感動(dòng)了，他真是一個(gè)孝順的兒子。聯(lián)想到自己，比起這位叔叔來(lái)做得可就沒(méi)那么好了。尤其是在爸爸媽媽對自己嚴格要求的時(shí)候心里還挺不樂(lè )意，真應該向這位伯伯好好學(xué)習��！我們三年級下冊學(xué)了一篇課文——《可貴的沉默》，文中老師問(wèn)同學(xué)們爸爸媽媽知道自己的生日嗎，同學(xué)們都說(shuō)知道。反過(guò)來(lái)，老師又問(wèn)同學(xué)們知道爸爸媽媽的生日嗎，結果大家都沉默了�？磥�(lái)，我們對爸爸媽媽的愛(ài)真的還很不夠��！
想到這里，我眼前浮現出了《開(kāi)學(xué)第一課》中的第一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)大大的“孝”字。通過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的講解，我明白了“孝”字是一個(gè)會(huì )意字，意思是：當長(cháng)輩和老人支撐不起家的時(shí)候，子女就要替父母支撐。就像鄭淵潔叔叔說(shuō)的那樣：我們現在還小，是爸爸媽媽做火車(chē)頭。當他們老了，我們就要頂替爸爸媽媽?zhuān)约鹤龌疖?chē)頭，載著(zhù)他們繼續前進(jìn)。所以我們現在要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后讓父母過(guò)上幸福的生活。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。在爸爸媽媽辛苦上班回家后為他們倒一杯茶；記住爸爸媽媽的生日；幫媽媽做家務(wù)……一定要做一個(gè)孝順的好孩子，這是今年的《開(kāi)學(xué)第一課》給我的最大啟示。
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