2025年學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(通用17篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的2025年學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的:
結合學(xué)校安全、好習慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,聆聽(tīng)好習慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。
活動(dòng)對象:
四年級二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年8月19日下午。
活動(dòng)準備:
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動(dòng)過(guò)程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,向學(xué)生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話(huà):119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時(shí),發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來(lái),討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
e、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳:
f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線(xiàn),撿起來(lái)玩;
主題二:好習慣教育
第一樂(lè )章:習慣的重要性
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說(shuō)明了習慣的重要。
同學(xué)們,說(shuō)到習慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試?墒,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(cháng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會(huì )只有一次,因為一個(gè)不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細小又重要的事情。請聽(tīng):
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著(zhù)鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設計師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識很簡(jiǎn)單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習慣成就大未來(lái),壞習慣錯失好機會(huì )。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細節處多下功夫吧!
第二樂(lè )章:好習慣知多少
師:那么,我們小學(xué)生應該從小養成哪些好習慣呢?
。1)作為一名小學(xué)生,我們就應該做到:熱愛(ài)祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立;
。2)文明禮貌,微笑待人;
。3)學(xué)會(huì )尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà);
。4)保護隱私,別人的東西不亂動(dòng);
。5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處;
。6)誠實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;
。7)待人友善,觀(guān)看比賽文明喝彩;
。8)遵守規則,上下樓梯靠右行;
。9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
。10)環(huán)保衛生,干干凈凈迎接每一天;
。11)勤儉節約,不亂花零錢(qián);
。12)愛(ài)讀書(shū)的習慣;
。13)熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作;
。14)認真聽(tīng)課的習慣;
。15)拾金不昧,撿到東西要歸還;
第三樂(lè )章:養成學(xué)習好習慣
師:我們小學(xué)生還應該從小養成熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。下面請聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習習慣兒歌》。
(女)1、小學(xué)生,愛(ài)學(xué)習,養成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去;
3、見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好,團結友愛(ài)講禮貌;
4、見(jiàn)老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),基礎打牢成績(jì)好;
6、勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;
男:1、不唯書(shū),不唯上,超越文本當自強;
2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
3、寫(xiě)作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書(shū)采信息;
5、曉天文,知地理,人見(jiàn)人愛(ài)有志氣;
6、好習慣,早養成,自強奮進(jìn)有活力。
合:好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習,遠志博學(xué)數第一。
第四樂(lè )章:好習慣的成就
師:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?
師:不信,給大家講個(gè)故事。
在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的`時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長(cháng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。
師提問(wèn):“這件事是真實(shí)的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”
。▽W(xué)生在互相討論,師趁機認真觀(guān)察學(xué)生的討論狀況,發(fā)現一些不良的習慣)
師:這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來(lái)如此巨大,在不知不覺(jué)當中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說(shuō)性格決定命運,而習慣塑造性格,所以說(shuō)養成良好的學(xué)習習慣對我們來(lái)說(shuō)是一筆終身的財富。
最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來(lái),齊聲朗誦《小學(xué)生行為規范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)
升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長(cháng)輩愛(ài)幼小孝父母遵教導
會(huì )使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮要誠實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償
撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌
上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦過(guò)馬路走橫道
乘車(chē)船要買(mǎi)票
保視力做眼操三個(gè)一要做到好習慣早養成有教養益終生
第五樂(lè )章
組織學(xué)習《每周五日好習慣具體內容》、《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內容》、《行為習慣手冊》。
習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行,從說(shuō)聲禮貌語(yǔ)“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開(kāi)始,從彎下腰撿起一片紙,愛(ài)護我們的生活和學(xué)習環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!
主題三:對零食說(shuō)"再見(jiàn)"
一、以談話(huà)方式導入,出示主題:對零食說(shuō)"再見(jiàn)"
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)
這么多啊,看來(lái)零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒(méi)有壞處呢?
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
二、現場(chǎng)表演
媽媽?zhuān)汉⒆,給你五元錢(qián),在門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)東西,別渴著(zhù)餓著(zhù)!
生:知道了。(一把拿過(guò)錢(qián),背起書(shū)包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮......(一邊吃一邊扔垃圾)
。ㄉ险n鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮.......
師:在哪買(mǎi)的?
生:大門(mén)口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒(méi)寫(xiě),零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品!
。◣W(xué)生去醫務(wù)室,小品表演結束)
師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說(shuō)些什么呢?
三、以剛才事例,說(shuō)危害。
老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買(mǎi)零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢(qián)是不對的,既浪費了錢(qián),又影響身體的健康成長(cháng),還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
四、現場(chǎng)調查:
統計調查:班上吃零食的人數、零食的種類(lèi)以及花在零食方面的金錢(qián)。
五、說(shuō)一說(shuō)零食帶給我們的危害。
1、老師:同學(xué)們,我們班吃零食的現象的確令人擔憂(yōu),吃零食會(huì )帶來(lái)哪些不良后果,哪些食品才是合格的?
現場(chǎng)展示:
看看零食的包裝袋沒(méi)有有正規廠(chǎng)家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等等;
打開(kāi)包裝,看看零食的質(zhì)量是否衛生?存在哪些問(wèn)題?
2、出示小資料:
投影展示:《零食對少年成長(cháng)的危害》
3、小討論:
我們如何拒絕零食?如何健康飲食呢?
讓學(xué)生自己各抒己見(jiàn)
4、多種形式講節約故事:介紹古今中外合理使用零花錢(qián),節約的小故事。
5、引發(fā)思考:我們怎樣拒絕零食,使用零花錢(qián)?
小組討論,請代表發(fā)表:怎樣節約用錢(qián)?
引導孩子要把錢(qián)花在有意義的事情上面。
6、形成班集體、個(gè)人好習慣目標及措施、推舉好習慣督查員。
7、教師總結:
為了還自己一個(gè)健康的身體,還校園、班級一個(gè)整潔干凈的環(huán)境,為了合理使用自己的零花錢(qián),不僅要控制自己不吃零食,節約用錢(qián),還要做節約宣傳員、監督員,讓更多的同學(xué)拒絕零食、節約用錢(qián)。
附:收集的資料《吃零食的危害》
小學(xué)生正處于長(cháng)身體的特殊時(shí)期,對能量和各種營(yíng)養素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿(mǎn)足了"嘴"的要求,但到吃飯時(shí)卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統功能,結果損害了身體健康。
小學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下:
。1)果凍吃果凍不僅不能補充營(yíng)養,甚至會(huì )訪(fǎng)礙某些營(yíng)養素的吸收。目前,市場(chǎng)上銷(xiāo)售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來(lái)自精制糖,而香味則來(lái)自人工香精。
。2)薯片薯片的營(yíng)養價(jià)值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
。3)話(huà)梅話(huà)梅里含鹽量過(guò)高,如果長(cháng)期攝入大量的鹽分會(huì )誘發(fā)高血壓。
。4)快餐面脂肪含量很高,營(yíng)養價(jià)值比較低,多吃不利于飲食平衡。
。5)餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。
。6)泡泡糖、口香糖營(yíng)養價(jià)值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。
。7)膨化小食品營(yíng)養尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
零食的危害有:
第一,經(jīng)常吃零食,會(huì )破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動(dòng)的規律。經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營(yíng)養的吸收,容易造成營(yíng)養不良和胃口不好的現象。
第二,經(jīng)常吃零食,能加重胃腸的負擔,使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會(huì )減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。
第三,倉促吃零食,食品和手都來(lái)不及保持潔凈,因而容易得腸道傳染病,嚴重時(shí)會(huì )損害身體健康。因此,大家要盡量少吃零食。
希望大家聽(tīng)從老師的教導,不吃三無(wú)食品,多吃有營(yíng)養的食物!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標
1.知道自己長(cháng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周?chē)h(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的.環(huán)境。
活動(dòng)準備
1.提前布置好活動(dòng)區域,如:表演區、科學(xué)區、閱讀區等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習、游戲、運動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀(guān)察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀(guān)察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區域等。
小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設置的區域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導幼兒觀(guān)察、討論。
小結:在平時(shí)的生活、學(xué)習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)
提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
活動(dòng)建議
1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
3.引導幼兒繼續布置活動(dòng)區的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 3
一、指導思想
結合尖山區教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學(xué)生培養成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日
三、活動(dòng)內容
(一)第一講升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式(稿件附后)
2、8:40分進(jìn)行我校常規德育工作——《收心教育》(稿件附后)
(二)第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì )
我校大隊部以大隊會(huì )的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì ),以隊部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導員采訪(fǎng)、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動(dòng)學(xué)生情緒。輔導員導語(yǔ)導入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話(huà)題設計并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導和輔導員等深入班級,采訪(fǎng)與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。(七分鐘)
4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節,以及行動(dòng)目標。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類(lèi),名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設計書(shū)寫(xiě)在卡片上,并粘貼在書(shū)桌右側,同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的'原因。輔導員從而導出:“我的夢(mèng)中國夢(mèng)中國夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講兩操
因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽(tīng)音樂(lè )做,班主任糾錯,再跟隨音樂(lè )做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個(gè)角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。(稿件附后)
(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì )
1、繼續以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì ),由輔導員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題,如:生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊長(cháng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規歌》(十分鐘)
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節約教育》(十分鐘)(稿件附后)
3、輔導員總結,班主任總結
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 4
為進(jìn)一步增強廣大師生的安全意識,不斷加強學(xué)校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全,努力打造平安、和諧校園,根據教育局指導要求,現將我校20xx年春季開(kāi)學(xué)“安全教育周”活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
3月2日—3月8日
二、活動(dòng)主題
增強安全意識,提高防范能力
三、活動(dòng)內容
1、組織好學(xué)生報到及開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生上放學(xué)秩序,確保學(xué)生平安、快樂(lè )上放學(xué)。
2、組織好開(kāi)學(xué)第一天國旗下講話(huà)和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會(huì )課。
3、組織開(kāi)展一次全面的校園安全隱患排查整治活動(dòng),結合《20xx年?yáng)|?h教育局隱患排查治理月活動(dòng)方案》要求,主要內容包括校園周邊治安及環(huán)境衛生、交通安全、校舍安全、電器線(xiàn)路、水路管道、體育器材、;、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。
4、組織開(kāi)展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實(shí)可行,實(shí)際效果突出,同時(shí)要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動(dòng)總結工作。
四、活動(dòng)措施
1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立“安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng):孫克堅
成員:王曉峰姚明華張振祥寇經(jīng)書(shū)王丙濟
確保領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。
2、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。要緊緊圍繞主題,積極開(kāi)展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動(dòng),增強活動(dòng)的針對性、知識性和吸引力。
3、做好活動(dòng)總結。對“安全教育周”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結,及時(shí)上報縣教育局安保辦公室。
。ㄒ唬┙虒W(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,防溺水,交通安全等。
。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程:
1、導入:
2、安全工作的重要性
。1)公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
。3)國家、政府狠抓安全教育工作。
。ㄈ、學(xué)生應注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
。2)防溺水:學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
。3)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,在馬路上行走時(shí)要靠右行。
。4)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
。5)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
常人說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的'本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。
第五、要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。
第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
。ㄋ模、小結
2、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒對于安全問(wèn)題的認知和意識。
2、培養幼兒掌握基本的安全知識和技能。
3、提高幼兒對于突發(fā)事件的應對能力。
活動(dòng)準備:
1、安全教育相關(guān)的圖片、卡片、道具等。
2、安全教育相關(guān)的故事書(shū)籍。
3、安全教育相關(guān)的視頻或動(dòng)畫(huà)資源。
4、安全教育相關(guān)的游戲道具。
活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)前導入:通過(guò)展示安全教育相關(guān)的圖片或卡片,引導幼兒討論安全問(wèn)題,并提出他們對于安全的認知和意識。
2、安全教育故事時(shí)間:選擇一本適合幼兒的安全教育故事書(shū)籍,通過(guò)講故事的方式向幼兒傳遞安全知識和技能。故事中可以包含火災、交通安全、飲食安全等內容,讓幼兒在故事中學(xué)習如何正確應對各種安全問(wèn)題。
3、視頻觀(guān)看:播放一些安全教育相關(guān)的視頻或動(dòng)畫(huà)資源,讓幼兒通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的'方式進(jìn)一步了解安全知識和技能?梢赃x擇一些生動(dòng)有趣的視頻,增加幼兒的學(xué)習興趣。
4、安全游戲:設置一些安全教育相關(guān)的游戲,讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)的安全知識和技能。例如,設置一個(gè)模擬火災逃生的游戲,讓幼兒學(xué)習如何正確逃生;設置一個(gè)模擬過(guò)馬路的游戲,讓幼兒學(xué)習如何正確過(guò)馬路等。
5、安全小手抄:發(fā)放安全教育相關(guān)的小手抄,讓幼兒根據自己的理解和記憶,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和圖畫(huà)表達出自己對于安全的認識和意識。
6、活動(dòng)總結:通過(guò)集體討論、回答問(wèn)題等方式,對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,再次強調安全問(wèn)題的重要性,并鼓勵幼兒將所學(xué)的安全知識和技能應用到日常生活中。
活動(dòng)延伸:
1、家庭安全教育:將活動(dòng)內容和相關(guān)資料發(fā)放給家長(cháng),提醒他們在家庭中繼續進(jìn)行安全教育,加強幼兒的安全意識和技能。
2、安全演練:定期組織安全演練活動(dòng),讓幼兒在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)的安全知識和技能。
3、安全教育常態(tài)化:將安全教育融入日常教育中,通過(guò)各種途徑和方式,不斷強化幼兒的安全意識和技能。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 6
一、指導思想
以學(xué)校德育精神為指針,以常規安全為準繩,切實(shí)做好新學(xué)期學(xué)校師生安全常規教育,以全新面貌迎接新學(xué)期。
二、活動(dòng)目的
為了讓師生更快投入到新的學(xué)習生活中去,學(xué)校安全常規是第一位, 根據本校實(shí)際情況,三月為我校常規安全教育月。使學(xué)生參與到活動(dòng)的過(guò)程, 養成良好的`學(xué)習常規、行為習慣、安全意識 。
三.組織領(lǐng)導:
進(jìn)一步確保常規安全教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:小學(xué)部各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月26日——-3月2日
五、活動(dòng)主題:
“一年之計在于春 一日之計在于行”
六、活動(dòng)內容:
1、2月25日召開(kāi)全體班主任工作會(huì )議,布置常規安全教育周的工作 。
2、教育內容:
行為常規教育:從行走、問(wèn)候、言語(yǔ)、行為、課間活動(dòng)幾方面進(jìn)行教育。
學(xué)習常規教育:從預習常規、聽(tīng)課常規、作業(yè)常規幾方面進(jìn)行教育。
交通安全教育:從上下學(xué)交通安全及乘區校車(chē)安全等內容進(jìn)行教育,特別強調學(xué)生不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,乘坐區校車(chē)學(xué)生不得購買(mǎi)零食與候車(chē)追逐打鬧等。
七、活動(dòng)要求:
1、加強領(lǐng)導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實(shí)加強常規安宣
傳教育。
2、精心組織,確保效果。
3、各班要及時(shí)將各班活動(dòng)開(kāi)展情況做好班主任工作手冊的記錄。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 7
為了深入貫徹《中華人民共和國消防法》及《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力,預防和減少校園火災事故的發(fā)生,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)“人人參與消防、共創(chuàng )平安和諧”的校園環(huán)境,全面提升學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力。
二、活動(dòng)主題
“學(xué)習消防知識,共創(chuàng )平安校園”
三、活動(dòng)時(shí)間
開(kāi)學(xué)初的第一周
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展教職員工消防安全技能專(zhuān)題培訓
時(shí)間:活動(dòng)首日
內容:邀請當地消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員為全校教職員工進(jìn)行消防安全技能培訓,包括火災隱患排查、初期火災撲救、組織人員疏散逃生等內容,提高校園消防安全管理水平。
2、舉行校園消防專(zhuān)題動(dòng)員大會(huì )
時(shí)間:活動(dòng)第二天
形式:利用升旗儀式或開(kāi)學(xué)典禮等場(chǎng)合,邀請消防官兵向全校師生作校園消防安全動(dòng)員講話(huà),強調消防安全的.重要性,明確活動(dòng)要求和目標。
3、開(kāi)展消防公益廣告專(zhuān)題展播
時(shí)間:活動(dòng)期間持續進(jìn)行
形式:利用校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地,播放消防公益廣告,宣傳消防安全常識和逃生自救知識。
4、組織消防安全知識專(zhuān)題宣傳
時(shí)間:活動(dòng)周內的兩個(gè)課時(shí)
內容:邀請消防官兵到校,為師生現場(chǎng)演示消防器材的使用方法和火災逃生自救技巧,并組織師生進(jìn)行實(shí)操演練,提高火災事故臨場(chǎng)處置能力。
5、開(kāi)展疏散逃生自救專(zhuān)題演習
時(shí)間:活動(dòng)周內的另一個(gè)課時(shí)
形式:根據學(xué)校實(shí)際制定應急疏散預案,組織全體師生進(jìn)行火場(chǎng)逃生疏散演習,親身體驗火場(chǎng)逃生自救技巧,提高師生火場(chǎng)逃生技能。
6、開(kāi)展家庭消防安全專(zhuān)題自查
時(shí)間:活動(dòng)周內
形式:向學(xué)生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促學(xué)生排查家庭消防安全隱患,制定家庭疏散逃生預案,并聯(lián)合消防部門(mén)及時(shí)回收和走訪(fǎng),幫助學(xué)生家庭消除火災隱患。
7、舉辦消防主題班會(huì )
時(shí)間:活動(dòng)周內的班會(huì )時(shí)間
內容:以班級為單位開(kāi)展“學(xué)習消防知識、增強安全意識”為主題的班會(huì ),觀(guān)看消防主題教育影片,交流學(xué)習消防知識體會(huì ),制作消防主題板報和學(xué)習園地。
五、活動(dòng)要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導:各部門(mén)、各班級要高度重視此次活動(dòng),將其作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環(huán)境的重要舉措,認真組織落實(shí)。
2、 精心部署,形成規模:要結合學(xué)校實(shí)際,細化活動(dòng)方案,明確專(zhuān)人負責,廣泛組織發(fā)動(dòng),確;顒(dòng)部署落實(shí)到位,形成聲勢和規模。
3、注重實(shí)效,強化落實(shí):活動(dòng)要注重實(shí)效性和針對性,通過(guò)豐富多彩的形式和內容,切實(shí)提高師生的消防安全意識和自防自救能力。同時(shí),要加強督導檢查,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 8
為深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》及上級教育部門(mén)關(guān)于校園消防安全工作的要求,進(jìn)一步加強校園消防安全宣傳教育,提高全校師生的消防安全意識和自防自救能力,營(yíng)造“人人參與消防、共創(chuàng )平安和諧”的濃厚氛圍,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標
1、普及消防安全知識:使全校師生了解基本的消防安全常識和應急逃生技能。
2、增強消防安全意識:提高師生對火災危害性的認識,增強自我防范意識。
3、提升自救能力:通過(guò)實(shí)戰演練,提升師生在火災中的自救互救能力。
4、建立長(cháng)效機制:構建校園消防安全工作的長(cháng)效機制,確保校園消防安全。
二、活動(dòng)主題
“人人參與消防,共筑平安和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間
開(kāi)學(xué)第一天
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式及動(dòng)員講話(huà)
時(shí)間:上午9:00—9:30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
內容:
校長(cháng)致開(kāi)幕詞,強調消防安全的重要性。
邀請消防部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行動(dòng)員講話(huà),介紹活動(dòng)安排及意義。
2、消防安全知識講座
時(shí)間:上午9:30—10:30
地點(diǎn):各班級教室(通過(guò)校園廣播同步直播)
內容:
講解基本的`消防常識,如火災的成因、預防措施、報警方法等。
演示常用滅火器材的使用方法及火災發(fā)生時(shí)的正確逃生姿勢。
3、消防公益廣告展播
時(shí)間:上午10:40—11:00
地點(diǎn):校園電子顯示屏、廣播系統
內容:
播放消防安全公益廣告,通過(guò)生動(dòng)的視頻和朗朗上口的標語(yǔ),集中向師生宣傳消防安全知識。
4、家庭消防安全自查活動(dòng)
時(shí)間:下午14:00—15:00
內容:
向學(xué)生發(fā)放家庭消防安全自查表,指導學(xué)生排查家庭中的消防安全隱患,并制定家庭疏散逃生預案。
聯(lián)合消防部門(mén)回收自查表,并對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行反饋和指導。
5、消防應急疏散演練
時(shí)間:下午15:10—16:00
地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓及操場(chǎng)
內容:
制定詳細的應急疏散預案,明確各班級疏散路線(xiàn)和集合地點(diǎn)。
在消防官兵的指導下,組織全校師生進(jìn)行應急疏散演練,確保師生在火災發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地撤離到安全地帶。
6、滅火實(shí)戰演練
時(shí)間:下午16:10—17:00
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或指定區域
內容:
邀請消防官兵現場(chǎng)演示消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火技能。
組織師生進(jìn)行實(shí)戰演練,親身體驗滅火過(guò)程,提高臨場(chǎng)處置能力。
7、消防安全知識競賽
時(shí)間:下午17:10—17:30
地點(diǎn):各班級教室(通過(guò)校園廣播同步進(jìn)行)
內容:
組織消防安全知識競賽,以搶答形式進(jìn)行,答對者給予獎勵。
通過(guò)競賽形式鞏固消防安全知識,提高師生的學(xué)習興趣和參與度。
五、活動(dòng)總結與反饋
時(shí)間:活動(dòng)結束后一周內
內容:
對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,評估活動(dòng)效果,收集師生反饋意見(jiàn)。
根據反饋意見(jiàn),進(jìn)一步完善校園消防安全工作機制,確保校園消防安全工作持續改進(jìn)。
六、組織機構與職責分工
領(lǐng)導小組:由校長(cháng)任組長(cháng),分管副校長(cháng)、保衛處主任等任副組長(cháng),各班級班主任為成員。
職責分工:
領(lǐng)導小組負責活動(dòng)的整體策劃、組織與實(shí)施。
保衛處負責活動(dòng)的具體安排、協(xié)調與監督。
各班級班主任負責本班學(xué)生的組織、動(dòng)員與參與工作。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視:全校師生要充分認識消防安全工作的重要性,積極參與各項活動(dòng)。
2、 精心組織:各部門(mén)、各班級要精心策劃、周密安排,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
3、廣泛宣傳:充分利用校園廣播、電子顯示屏等宣傳陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 9
一、指導思想
為了貫徹落實(shí)東港區教育局關(guān)于做好“秋季開(kāi)學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神,結合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開(kāi)展好開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”的主題活動(dòng),特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月2日至9月6日
三、活動(dòng)主題
“強化安全管理,共建和諧校園”
四、教育內容
(一)交通安全。向學(xué)生傳授交通安全常識,重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規則,不乘坐非法車(chē)輛。
(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規、火災逃生常識以及消防設施的.使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當地消防部門(mén)組織開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。
(三)水上安全。組織觀(guān)看防溺水事故教育警示片,教育學(xué)生不私自下河洗澡。
(四)食品衛生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛生常識以及注意事項。結合秋季、冬季特點(diǎn),講授秋季、冬季易患常見(jiàn)病的特點(diǎn)和預防方法,號召學(xué)生加強體育鍛煉。
(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識,加強自身保護,避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。
(六)法制安全。傳授學(xué)生預防意外侵害和防意外傷害等知識,教育學(xué)生知法、懂法、守法,教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、遠離各種不健康陋習,增強是非明辨能力。
(七)組織學(xué)習《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確了學(xué)校各崗位的安全職責任務(wù),各學(xué)校要在今年秋季開(kāi)學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習,并結合本地本校實(shí)際,簽定安全工作責任狀,將安全工作職責分解到每個(gè)人。
五、開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求
1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各班要以此項活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強班級安全宣傳教育,切實(shí)增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。
3.各班要遵循學(xué)生成長(cháng)規律,針對不同季節,按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續性的安全教育。
4.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開(kāi)展安全法規、安全知識的宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專(zhuān)欄)、班會(huì )等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng),積極動(dòng)員社會(huì )各界積極參與,形成師生、家長(cháng)、社會(huì )全員參與安全教育主題活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 10
為貫徹落實(shí)中央、省、市主要領(lǐng)導關(guān)于安全工作重要指示精神,按照蘇州市委教育工委關(guān)于做好全市學(xué)校開(kāi)學(xué)安全穩定工作的統一部署要求,我校將利用秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,積極開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。各年級各班要抓住開(kāi)學(xué)時(shí)機,班主任充分利用“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,切實(shí)落實(shí)我校安全教育周要求,并把20xx秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
一、總體要求
結合我校實(shí)際,利用新生入學(xué)階段,對于在校師生進(jìn)行全員安全教育,完善安全制度,查找安全隱患。利用升旗儀式、校會(huì )、班會(huì )、校園廣播等宣傳陣地,通過(guò)國旗下講話(huà)、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料,“尋找身邊的隱患”等活動(dòng)普及安全知識,提高師生安全意識,從而避免各類(lèi)意外傷害事故及安全事故的產(chǎn)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日-5日(開(kāi)學(xué)第一周)。
三、參與對象
全校學(xué)生、教師;動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)積極參與“安全教育周”活動(dòng)。
四、活動(dòng)主題
主題:用知識守護生命
五、開(kāi)展形式
(一)9月1日利用新學(xué)年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命” 安全教育為主題的`國旗下講話(huà)。
(二)9月1日下午學(xué)校統一組織全體學(xué)生、教師,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,統一觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。
(三)觀(guān)看短片后,通過(guò)告家長(cháng)書(shū)動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請家長(cháng)參與與學(xué)生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。
(四)8月31日利用晚自修組織住宿學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,我校因操場(chǎng)翻修仍未完工,學(xué)校疏散演練將于9月中旬實(shí)施。
(五)利用板報、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺,宣傳安全教育知識。
(六)9月5日布置安全回家作業(yè),“發(fā)現身邊的隱患”,讓學(xué)生查找在校、在家及在路上的安全隱患,以提高學(xué)生發(fā)現安全隱患提高自身安全意識的能力,9月8日進(jìn)行匯總。涉及學(xué)校的安全隱患將組織整改。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 11
安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎,是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,落實(shí)“安全第一、預防為主”的工作方針,根據教育局的會(huì )議精神,特開(kāi)展我校安全教育周系列活動(dòng)。
一、指導思想
以“十八大”精神為指導,以教育局安全工作會(huì )議要求為指南,充分認識加強學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,營(yíng)造“珍愛(ài)生命,安全第一”的良好校園氛圍,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作有序的開(kāi)展,為創(chuàng )建平安校園做貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月15日—2月21日
四、活動(dòng)內容
(一)主要內容
1、抓好交通安全教育。學(xué)校將結合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,加強行路常識、乘機動(dòng)車(chē)常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發(fā)生。
2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識,保證學(xué)校師生不受火災傷害。
3、抓好飲食安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的個(gè)人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的教育,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅持“安全第一,預防為主”方針,加強對預防溺水事故知識的宣傳,明確要求學(xué)生不準無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結伴游泳,不準到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。
5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事,要立刻告訴家長(cháng)或老師,在老師和家長(cháng)的幫助下運用法律武器保護自己。一人獨處時(shí)要提高警惕,防范綁架、拐騙、傷害,一旦發(fā)生,要沉著(zhù)冷靜,設法逃跑。了解發(fā)生自然災害時(shí)求生的方法。
(二)活動(dòng)安排
1、為了形成良好的活動(dòng)氛圍,學(xué)校將樓道內設置安全警示語(yǔ),利用廣播、電子屏等加大宣傳力度。
2、2月15日開(kāi)學(xué)典禮,由校長(cháng)對全體師生進(jìn)行安全教育。學(xué)校對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
3、各班認真出好一期“珍愛(ài)生命,牢記安全”的主題黑板報。
4、各班舉行一次安全教育的主題班會(huì )。交通安全(特別是惡劣天氣情況下交通安全)、應急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
5、高年級學(xué)生制作安全教育手抄報,組織全校學(xué)生觀(guān)看手抄報展。
6、加強對路隊的'管理。
7、安全領(lǐng)導小組在活動(dòng)周內對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,對發(fā)現的隱患,及時(shí)解決問(wèn)題。
五、活動(dòng)要求
1、全體教師要正確認識當前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作堅持做到常抓不懈,認真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,確保參與面,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續開(kāi)展;顒(dòng)結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的方針,繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,不斷加強學(xué)校師生的安全工作,牢固樹(shù)立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目標:
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當中的'安全意識和自我保護能力。
活動(dòng)準備:
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì )用什么慶祝新年的到來(lái)呢?
二、看視頻《小豆豆放煙》。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災的原因有哪些?(玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)。
師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?
1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
四、說(shuō)防火兒歌。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標:
觀(guān)察周?chē)钪械臉酥,并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。
活動(dòng)準備:
故事視頻、安全標志圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認識常見(jiàn)安全標志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門(mén)口)。
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì )有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的.地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個(gè)標志呢?(因為危險,有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標志,注意安全。
5.(當心觸電)這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢?(有電的地方)。
師:還有一個(gè)標志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì )發(fā)現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個(gè)安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護欄上翻過(guò)去,要去找路口。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 14
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
一、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的.處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
二、活動(dòng)準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:。
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)。
你們遇到過(guò)什么事,當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng),沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),F在社會(huì )上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì )讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。
四、教師總結。
教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 15
20xx年3月25日(星期一)是我國第xx個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據教育局開(kāi)展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結合本校實(shí)際,特制訂本方案。
一、活動(dòng)目的:
以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
二、活動(dòng)主題:
今年“安全教育日”活動(dòng)的'主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題,以開(kāi)展形式多樣,內容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,規范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。
三、活動(dòng)形式和內容:
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì ),利用升旗儀式由校長(cháng)進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話(huà)。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25—————29日各班利用班隊課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節。
3、進(jìn)行一次交通安全專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。布置展板,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動(dòng)。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對六年級學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀(guān)區“生命安全教育館”活動(dòng),以表?yè)P在學(xué)校安全工作中表現出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定,另行通知
四、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來(lái)抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(cháng)期堅持,落實(shí)長(cháng)效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎,繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 16
一、指導思想
為了貫徹落實(shí)涉縣教育體育局《安全工作實(shí)施方案》加強中小學(xué)安全法制教育的有關(guān)精神,結合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開(kāi)展好“安全教育周”的主題活動(dòng),特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
2月20日至2月26日。
三、活動(dòng)主題
“強化安全管理,共建和諧校園”
四、教育內容
1、組織開(kāi)展以提高學(xué)生自護、自救、防火、逃生為主題的教育活動(dòng);緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展關(guān)注心理上出現問(wèn)題學(xué)生的教育。
3、做好危險器械、物品、學(xué)生矛盾排查,及時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
4、組織開(kāi)展衛生防病工作。
5、組織全體教職員工學(xué)業(yè)習《涉縣教育體育局安全教育工作實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)計劃
開(kāi)展“安全教育八個(gè)一”活動(dòng)。
1、一次動(dòng)員。2月22日升旗儀式和教師會(huì )議各開(kāi)展一次以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育周動(dòng)員,認真學(xué)習局方案。
2、一期專(zhuān)題板報。各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。
3、一塊橫幅。2月20日下午掛好橫幅“強化安全管理,共建和諧校園”。
4、開(kāi)展一次專(zhuān)題主題班會(huì )。各班要于2月23日下午召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì ),各班主任應于本周日到政教處繳交教案及相關(guān)材料,同時(shí)由學(xué)校政教處統籌安排。
5、一篇安全征文,本周每班選出優(yōu)秀征文五篇上交政教處
6、每班繳交三篇關(guān)于安全防護、急救知識的稿件。
7、舉行一場(chǎng)安全知識講座
8、進(jìn)行一次全校性三排查,安全大檢查。
六、“安全教育周”活動(dòng)的.具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強班級安全宣傳教育,切實(shí)增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(cháng)規律,針對不同季節,按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開(kāi)展安全法規、安全知識的宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專(zhuān)欄)、班會(huì )等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng),積極動(dòng)員社會(huì )各界積極參與,形成師生、家長(cháng)、社會(huì )全員參與安全教育主題活動(dòng)。
安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(cháng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹(shù)立安全意識,是全社會(huì )的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內容之一。
當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 17
一 、指導思想
為了貫徹落實(shí)上級的有關(guān)文件精神,結合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)第一課”和“安全第一課”的主題活動(dòng),特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
8月30日至9月2日。
三、活動(dòng)主題
秋季安全第一課主題:“強化安全管理,共創(chuàng )平安校園”
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)安全第一課”主題班會(huì )。(9月1-6日)。(教育內容:交通安全,食品安全,防溺水,課間安全,課堂安全,秋季傳染病防治,消防安全等,班主任教育時(shí)針對內容提出相應要求。班主任9月3日前將教案、班會(huì )照片發(fā)到宋苗杰郵箱)
2、學(xué)部負責人在第一次升旗儀式上開(kāi)展安全教育。(小學(xué)部江四萍、潮家留;中學(xué)部劉通、湯詩(shī)俊。照片和講話(huà)稿發(fā)宋苗杰郵箱))
3、電子屏展示安全標語(yǔ)。8月30日下午(潮家升負責)
4、進(jìn)行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進(jìn)行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)
五、活動(dòng)的具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強班級宣傳教育,切實(shí)增強同學(xué)們的安全意識和防護技能,增強學(xué)生愛(ài)國意識。
3、各班要遵循學(xué)生成長(cháng)規律,針對不同季節和重大紀念日,按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續性的安全教育和愛(ài)國主義教育。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開(kāi)展宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專(zhuān)欄)、班會(huì )等教育陣地,開(kāi)展宣傳活動(dòng),積極動(dòng)員社會(huì )各界積極參與,形成師生、家長(cháng)、社會(huì )全員參與教育主題活動(dòng)。
學(xué)生是祖國的'未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(cháng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。學(xué)生是否有愛(ài)國,關(guān)系國家和民族的存亡。
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