關(guān)于2022年開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我按照老師的要求,觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”,看完后,我受到了許多啟發(fā)。
“開(kāi)學(xué)第一課”分為四節,第一節主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字,而下面是一個(gè)“子”字,這便意味著(zhù)每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們,支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則,對爺爺奶奶、姥姥姥爺好,這是讓孩子學(xué)會(huì )“孝”最重要的一點(diǎn)!靶ⅰ辈皇亲鍪裁创笫,只要每天做一些力所能及的家務(wù),問(wèn)父母聲好,給他們泡一杯茶都叫“孝”!伴_(kāi)學(xué)第一課”講了一個(gè)事例,一個(gè)兒子因為他爹一輩子沒(méi)有到外面的世界玩過(guò),他便自己改裝了一輛摩托車(chē),在六年的時(shí)間里,他帶著(zhù)自己的父親去了許多的省,這難道不叫“孝”嗎?讓我們從現在開(kāi)始對父母、對長(cháng)輩、對家人有一份孝順之心吧!
第二節的主要內容是“愛(ài)”。愛(ài)是人世間最美的字眼,愛(ài)可以讓人走出失落,可以讓受傷的心靈得到安慰。愛(ài)不僅是愛(ài)父母,也要愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)大家。只要你去愛(ài)別人,別人回報你的可能是雙倍的愛(ài),發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的愛(ài)可以打動(dòng)所有人。在“開(kāi)學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例:一位父親本是一位搖滾歌星,但由于他兒子有先天性的腦殘,他放棄了舞臺、燈光、掌聲和鮮花,選擇當一位平凡而又偉大的父親,終于,他兒子和他過(guò)上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了許多的艱苦,但愛(ài)讓他堅持了下來(lái)。我們只要學(xué)會(huì )愛(ài),便能夠得到很大的收獲。
第三節講的是“禮”。禮在生活中很常見(jiàn)。比如:升國旗是要敬禮,見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好,對人要謙讓有禮貌等等,“禮”無(wú)處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì )禮。這也不僅僅是對家人要有禮貌,對同學(xué)、對老師,以后參加工作了后對同事、對領(lǐng)導都要以禮相待,這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌,“開(kāi)學(xué)第一課”節目還特地邀請了航空公司的國際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作,仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作,不論是手腳的位置,走路的步伐,甚至鞠躬的度數都完全一樣,讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,當一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。
最后一節講的是“強”。許多同學(xué)以為強就是以強凌弱,仗勢欺人,其實(shí)不然,強是指心中沒(méi)有自卑感,是指不怕困難、堅持不懈,是指有著(zhù)自強不息的精神。在節目里,來(lái)了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù),他們不因為自己是孤兒而感到自卑,反而為自己生活在這個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致,使我真正體會(huì )到了“強”的所在。從今天開(kāi)始,讓我們一起培養自強不息的精神吧!
看了“開(kāi)學(xué)第一課”,我認識到了自己的不足,也在心中有了目標。我相信,只要做到這四點(diǎn),我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
9月1日晚上八點(diǎn),我和爸爸媽媽觀(guān)看了中央一臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都深受感動(dòng)和啟發(fā)。
“孝”是中國文化的傳統美德。我們通過(guò)看向紅濤叔叔騎著(zhù)摩托帶父親去旅行的感人故事,我懂得了做人要有孝心,孝順要從現在做起,從關(guān)心父母身邊的小事做起。我以前總覺(jué)得爸爸媽媽為我所做的一切都是應該的,我總是不斷的索求,不懂得回報。今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們,我要幫爸爸媽媽洗碗、擦桌子、掃地等等,干一些力所能及的家務(wù)活,來(lái)分擔爸爸媽媽的辛苦。
“愛(ài)”是人世間最美好的字眼?戳饲赜掳职趾汀按笳渲椤眱鹤拥牟黄椒步(jīng)歷,“大珍珠”兒子得了病不能上學(xué),秦勇爸爸用三個(gè)月時(shí)間教會(huì )他系鞋帶,用一年時(shí)間教會(huì )他騎自行車(chē)……用十多年的時(shí)間,放棄自己搖滾歌星的生涯,付出全部的愛(ài)去滋潤它兒子這棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。兒子也用一封真摯的信表達了對爸爸的感恩之情。我們幾乎是流著(zhù)淚看完了這段感人故事,從中我懂得了什么是真正的愛(ài),也知道了愛(ài)是彼此的,愛(ài)是相互的。爸爸媽媽為我的學(xué)習和生活付出了很多的愛(ài),我也要多關(guān)心和體貼他們,在他們工作很累的時(shí)候,我不能太自私,不提一些無(wú)理要求,自己的事情自己做好,不加重他們的負擔。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我還知道了我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子,還要做一個(gè)堅強的好孩子。同學(xué)們,讓我們在“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”四方面共同努力,做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
《開(kāi)學(xué)第一課》對于教師和學(xué)生是一個(gè)很有意義的欄目。9月1號開(kāi)學(xué)日,新學(xué)期,新風(fēng)貌!希望自己能永葆對教育的情懷!
感動(dòng)于解海龍花費十年時(shí)間關(guān)注基礎教育,把拍攝的照片讓社會(huì )大眾知曉,讓社會(huì )大眾團結力量滿(mǎn)足貧困山村孩子對知識的渴望,成就了一個(gè)又一個(gè)精彩的人生!“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”等等都開(kāi)啟幸福的人生。
俞敏洪的成功,讓大家明白沒(méi)有辛勞的付出,就不會(huì )有現在的成功!他說(shuō)奮斗包括兩層含義——目標和努力。兩次考研失敗,并不會(huì )讓我放棄當初的選擇。就像俞敏洪,堅持是唯一需要做的!
科技的力量——《無(wú)殼孵化小雞》,開(kāi)啟了學(xué)生們創(chuàng )造的潛力!
《開(kāi)學(xué)第一課》精彩的亮點(diǎn)是節目邀請各行行業(yè)的人員比如陸軍、飛行員、攝影家、演員、創(chuàng )業(yè)者、設計師、教授,讓學(xué)生們早早感觸到夢(mèng)想的力量!看到了祖國的繁榮昌盛!為祖國自豪!欄目形式多樣,歌曲、實(shí)驗、演講、游戲等,想必不管是孩子還是大人都收獲頗豐,不負所望!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。
中華漢字也有著(zhù)自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆,之后又到漢朝的隸書(shū),然后就變成了現在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體,又各自有自己的特長(cháng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng),筆畫(huà)粗放,而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué),行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法,而楷書(shū)卻嚴肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國文字無(wú)法比擬的文字,中華漢字的對聯(lián),詩(shī)歌,都是漢字獨創(chuàng )。
漢字左右工整,既能簡(jiǎn)寫(xiě),也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。
漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛(ài)你,中國的漢字!
漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書(shū)本上缺少了你,那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
9月1日開(kāi)學(xué)的第一天晚上,我享用了精神大餐——《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》分成“孝、禮、愛(ài)、強”四部分。讓我感觸最深的是“愛(ài)”這部分,主要講述了一個(gè)酷酷的樂(lè )隊主唱秦勇,變?yōu)橐粋(gè)普普通通的爸爸,這是一個(gè)多么大的轉折!這全都是偉大的父愛(ài)。
秦勇原本是黑豹樂(lè )隊主唱,有一頭長(cháng)頭發(fā),別人都說(shuō)他酷?墒撬膬鹤哟笳渲樵4歲的時(shí)候不幸被診斷出重度感統失調,如果不及時(shí)醫治,12歲之后將會(huì )終生伴隨這個(gè)疾病。為了兒子,秦勇艱難地做出決定,放棄自己喜愛(ài)的音樂(lè )事業(yè),全心全意地照顧兒子。他說(shuō):“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子!钡弥T自行車(chē)是對感官協(xié)調能力最好的訓練,秦勇就教兒子學(xué)騎自行車(chē),可能大家都覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單,可秦勇的兒子用了一年多的時(shí)間才學(xué)會(huì ),其中的艱辛只有他們父子才能體會(huì )。當有人問(wèn)他是否后悔,秦勇不假思索地回答:“不!”
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助。我的爸爸雖是一個(gè)普普通通的工人,可他也對我傾注了很多心血。有時(shí)上好夜班顧不上休息教我功課,自己舍不得穿好的,把最好的都留給了我。爸爸的話(huà)雖然不多,但我清楚他是很愛(ài)我的。感謝爸爸的愛(ài)伴我成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課的'作文 篇6
2008年的秋季開(kāi)學(xué),注定與往年不一樣。既有汶川災難和悲慟的洗禮,也有北京奧運會(huì )的體育與文化盛宴。奧運會(huì )結束了,我們還沉浸在對中國體育健兒勇奪51金的喜悅中。然而,8月30日16時(shí)30分,攀枝花發(fā)生6.1級地震,仍然讓我們對汶川大地震保持警惕。
“新生入學(xué),包括一些新上崗的教師,第一節課就是安全教育,教育部每年在此之前都要布置類(lèi)似的活動(dòng)。今年尤其特殊!庇醾ボS表示,根據今年特殊情況,教育部與中央電視臺聯(lián)合制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節目《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)新學(xué)期加強學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
據央視經(jīng)濟頻道總監助理許文廣介紹,在電視開(kāi)課的目的在于借助媒體的力量,讓全國的幼兒園、中小學(xué)學(xué)生增強生命意識教育,認識生命、尊重生命、守護生命,同時(shí)參與到應急避險學(xué)習中來(lái),并在全民中推廣、普及應急避險措施。
“生命意識教育、應急避險教育在很多國家是市民的必修課。經(jīng)歷了汶川大地震的中國尤其要把中小學(xué)生的安全教育作為基礎教育的重點(diǎn),應該讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧!甭(lián)合國兒童基金會(huì )駐中國辦事處駐華代表魏英瑛博士說(shuō),她呼吁全民積極參與到“生命知識”的普及中來(lái),增強我們的生命意識。
5月12日,地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,全部撤離到安全地方。被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最牛校長(cháng)”的桑棗中學(xué)校長(cháng)葉志平在《開(kāi)學(xué)第一課》中說(shuō):“這一奇跡,緣于我們從2005年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。我倡議,每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,給學(xué)生上一堂緊急避險課。因為,生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課,知識守護生命!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
月光灑在我的臉上,此時(shí)的我躺在學(xué)校寢室的床上,可是絲毫沒(méi)有睡意,因為剛剛看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》的感人場(chǎng)面還讓我念念不忘。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三個(gè)環(huán)節,班長(cháng)哪吒寫(xiě)上了:愛(ài)是承擔。班主任告訴我們這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)上初二的男孩叫馬鵬飛,因為很小的時(shí)候,爸爸媽媽就不在了,所以就只有奶奶照顧他。后來(lái),奶奶患上了糖尿病,為了照顧孫子,她每天只吃很少的藥,因為這樣她雙目失明了!為了照顧奶奶,那時(shí)還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。
他每天早上5:00起床,然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家,做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習功課等等,一直到十點(diǎn)半才能上床。因為奶奶得了病,每個(gè)月只有幾百元的生活費,他精打細算,悉心照顧奶奶,自己的學(xué)習也不落下,常常在奶奶睡了以后才做自己的功課,學(xué)習成績(jì)保持在班上的二十名左右!
其實(shí),馬鵬飛的事跡早就在全國各地有了報道,有人說(shuō):“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長(cháng)的小白楊,他缺少滋養但卻頑強生長(cháng),他肩膀柔弱卻勇敢擔當,從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅強!
是呀!他一天要做這么多的事情,成績(jì)還保持在班上中上的水平,是多么的不容易!是對奶奶的愛(ài)讓他學(xué)會(huì )了承擔!如果要我在一天干這么多的事情,我不累得趴下才怪呢!早上他是5:00就起床的,而我也是絕對做不到的呢!記得暑假的時(shí)候,我就計劃8:00起床,可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的,也很單調,總有干不完的活,所以每次放學(xué),他都要跑回家。而我除了學(xué)習,可以晚電腦、看電視、騎單車(chē)、游泳……生活很自由、很愜意。平時(shí),媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子,我還總是拖拖拉拉的,比起馬鵬飛,我覺(jué)得自己還有很長(cháng)的一段距離。
“小小身軀卻承擔比常人也難以做到的事情,這就是愛(ài)的力量,他用愛(ài)托起一片蔚藍的天空,這就是一種承擔,他用行動(dòng)來(lái)承擔一切撫養老人的責任,支撐著(zhù)一個(gè)家!笨戳诉@個(gè)片子,了解了馬鵬飛的事跡,我要向他學(xué)習,學(xué)會(huì )自立自強,學(xué)會(huì )幫助父母分憂(yōu)解難,學(xué)會(huì )承擔自己的責任。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人,學(xué)會(huì )承擔責任的人,讓我們的祖國因為有愛(ài)、有承擔,變得更加美好!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
今年是中華人民共和國成立70周年,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,圍繞“五星紅旗”講述多個(gè)故事,從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟為什么要愛(ài)國、如何愛(ài)國,啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛(ài)祖國”“珍愛(ài)五星紅旗”和“個(gè)人學(xué)習發(fā)展”之間的深刻關(guān)聯(lián)。
在繡紅旗的畫(huà)面中,“五星紅旗”承載著(zhù)革命先輩流血犧牲的記憶,凝聚著(zhù)仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往,訴說(shuō)著(zhù)我們今天幸福生活的來(lái)之不易。對學(xué)生而言,愛(ài)護五星紅旗,接過(guò)先輩旗幟,樹(shù)立遠大理想,為中華之崛起而讀書(shū),就是愛(ài)國的直接體現。
第一代“攀登者”在極其嚴酷條件下,成功從北坡登頂,讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。在這里,五星紅旗是團結拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言,需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。
在距離祖國萬(wàn)里之外的護航艦上升起的五星紅旗,在月球背面“閃耀”的五星紅旗,彰顯了強大祖國的力量與擔當,釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗,激勵著(zhù)學(xué)生不負青春韶華,練就過(guò)硬本領(lǐng),奔赴社會(huì )的各個(gè)崗位,勇挑重擔,捍衛祖國的尊嚴和榮光。
在澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚的五星紅旗,傳頌著(zhù)有中國人的地方,就有五星紅旗,鼓勵著(zhù)學(xué)生們珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習,健康成長(cháng),共同努力把我們的國家建設得更加美好、更加富強!
優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習效能,需要通過(guò)有效的活動(dòng)設計和實(shí)施,幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習,觸發(fā)學(xué)生對學(xué)習內容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應的深入行動(dòng)。這一切,有賴(lài)于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”,經(jīng)由“五星紅旗,我為你自豪”,溝通了愛(ài)國與學(xué)生自身學(xué)習發(fā)展的關(guān)系,將學(xué)生自身的成長(cháng)與祖國的命運聯(lián)系在一起。五星紅旗,既是我們心中神圣的象征,又是愛(ài)國主義教育具體、直接、內蘊豐富的載體。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
央視一套9月4日晚8點(diǎn)播出了《2015開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》節目,這是央視少兒節目專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)中學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節目?赐旰,我感受到我們的祖國越來(lái)越強大,我愛(ài)我的祖國。
母親賜予我生命,國家滋潤我成長(cháng),在歌聲嘹亮的時(shí)代,我要高呼:“歌唱我們親愛(ài)的祖國,從今走向繁榮富強!
古往今來(lái),有數不盡的愛(ài)國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng )作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚,豪情萬(wàn)丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協(xié)力保衛祖國么?
一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說(shuō)到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國。
我雖沒(méi)有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛(ài)國的。祖國的美好山河孕育著(zhù)我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因為她的子孫在哭喊。
祖國五千多年的文化依然保留了下來(lái),這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀,它應當獨霸武林。因此,外國人都得隊我們見(jiàn)面三分禮。我們變的至高無(wú)上,F在,祖國更是迅速發(fā)展,讓生活在戰亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛在開(kāi)國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了!睆拇,人們都站起來(lái)了,成為國家的主人,F在,我們又向著(zhù)共產(chǎn)主義邁進(jìn)。那時(shí),我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見(jiàn)證人,我是21世紀祖國的花朵,我們正向著(zhù)共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會(huì )笑著(zhù)的。
歌唱祖國,是我此時(shí)的感受;歌唱祖國是時(shí)代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛(ài)的祖國,從此走向繁榮富強!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我感受很深,F在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦,所以就想帶自己的老爸去旅游,可沒(méi)有車(chē)怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著(zhù)他父親到處旅游,去過(guò)很多地方,而且還去過(guò)我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦,長(cháng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈,吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天,她踩到了水坑,把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受,要從現在開(kāi)始做個(gè)文明的人,做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人,要時(shí)刻站在別人的角度,考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè )隊主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥,連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì )。之后,秦勇每天都在教兒子系鞋帶,終于有一天兒子學(xué)會(huì )了。這段告訴了我,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友,以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童,讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后,張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了,孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明,他們跟著(zhù)張老師練習武術(shù),都很用功。再后來(lái),他們參加了武術(shù)大賽,并且拿到了大獎。這段話(huà)告訴我們,無(wú)論生活怎么困苦,都要自強不息、勇往直前,這樣才能成功。
以后,我一定會(huì )牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強”這四個(gè)字,孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強不息,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11
星期天,我和爸爸、媽媽一起觀(guān)看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著(zhù)一首首歌曲,我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節課里,我們看到了八一跳傘隊的大女孩。她本來(lái)已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢(mèng)想給了她動(dòng)力,讓她堅持了下來(lái)。大女孩還和隊友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累!不過(guò)還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來(lái)。接下來(lái),我又看到了折紙飛機的老爺爺、學(xué)英語(yǔ)的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。
廖智老師在四川大地震前,曾有過(guò)一雙美麗的腿?墒,2008年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對廖智老師來(lái)說(shuō),絕對是毀滅性的打擊?伤](méi)有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無(wú)法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當她穿上假肢時(shí),立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著(zhù)路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當她坐起來(lái),看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習,摸著(zhù)墻、扶著(zhù)把手,一點(diǎn)一點(diǎn)練習,終地會(huì )用假肢走路了。她又忍著(zhù)疼痛,練習各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫(huà)出了一道彩虹。
廖智老師堅持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進(jìn),但我們一定要努力的挺過(guò)去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧!
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