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《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字

時(shí)間:2021-08-31 19:09:40 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字

  認真品味一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。在寫(xiě)觀(guān)后感之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字,希望對大家有所幫助。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字1

  每個(gè)人都有自己的幸福,可幸福到底是什么呢?在《開(kāi)學(xué)第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解:

  成龍說(shuō):“我要努力,付出越多得到的幸福越多!边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯,幸福需要付出,坐等等不來(lái),付出越多得到的越多。

  李娜說(shuō):“只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!笔前,一天進(jìn)步一點(diǎn),日積月累,就會(huì )進(jìn)步一大截,這個(gè)過(guò)程難道不是一種幸福嗎?

  楊利偉叔叔說(shuō):“我要奉獻,幫助別人能讓自己更幸福!睅椭鷦e人就是一種幸福。

  乒乓球冠軍鄧亞萍說(shuō):“我要自信,相信并發(fā)現自己獨特的價(jià)值!彼龔挠捎谏砀卟粔虿贿m合打乒乓球到登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺,再到上清華大學(xué)、攻讀劍橋博士。她的幸福就是:我要自信,我一定有獨特的價(jià)值。

  你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎?她的幸福就是媽媽健健康康,快快樂(lè )樂(lè )的。孟佩杰5歲的時(shí)候父母雙亡,被鄰居劉芳英夫婦收養,可幸福的日子僅過(guò)了三年,養母便癱瘓在床。然而禍不單行,養父也離她而去。家庭的重擔一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上,她每天都幫助養母做康復運動(dòng),200多次仰臥起坐,240多次伸腿,還要把養母背來(lái)背去。88斤的女孩,140多斤的母親,要背起一個(gè)比自己重這么多的人,是一件多么不容易的事情!孟佩杰很堅強,沒(méi)有被困難打倒。她既要學(xué)習又要照顧母親,早上她早早地起來(lái),給養母換洗尿布,打掃房間,然后做飯,再一口一口地喂給養母,自己沒(méi)時(shí)間吃早飯就拿著(zhù)饅頭在路上吃,中午還要跑回家,繼續做家務(wù),干到晚上九點(diǎn)多,才能停下來(lái)寫(xiě)作業(yè),多少年如一日。哪一個(gè)同齡的孩子能做到這些!更讓人想不到的是,現在佩杰竟然帶著(zhù)母親讀大學(xué)。別說(shuō)不是親生,就是親生的能做到這一步的又有幾個(gè)?養母的一句“我養了他三年,他卻要養我一輩子”讓觀(guān)眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中,我懂得了幸福就是感恩,就是奉獻。

  一個(gè)個(gè)感人的故事讓我明白了,幸福就是自信,幸福就是感恩,幸福就是付出,幸福就是超越……我認為幸福就是向朋友訴說(shuō)自己的煩惱,與他們分享自己的快樂(lè );幸福就是有個(gè)快樂(lè )的家庭,有關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)有健康的身體,爸爸媽媽不會(huì )吵架不會(huì )離婚;幸福就是大家一起,過(guò)年的時(shí)候放炮,一起吃飯;幸福就是生病的時(shí)候身邊有人照顧;幸福就是老師少布置點(diǎn)作業(yè),幸福就是得到老師的賞識……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有愛(ài)就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。

  幸福是石,敲出星星之火;幸福是明燈,為我們照亮前行的路。擁有了幸福,你就擁有了一切。讓我們追尋著(zhù)幸福去開(kāi)創(chuàng )美好的明天,快樂(lè )的成長(cháng)吧!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字2

  今年我如約收看了《開(kāi)學(xué)第一課》—— 父母教會(huì )我。父母陪我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,可他們最寶貴的時(shí)間都去哪兒了?本次將由這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)“孝”“愛(ài)”“禮”“強”四個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論,引導我們走入父母的心。

  孝:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!拔覀冇檬裁捶椒ɑ貓蟾改改?”主持人一開(kāi)始就用這個(gè)問(wèn)題是大家陷入沉思。毫無(wú)疑問(wèn)是“孝”。由深受大家喜愛(ài)的<<大頭兒子與小頭爸爸>>幽默風(fēng)趣的向我們解釋其豐富的含義:中華核心為基礎,子女對老人的支撐與支持。并請了“童話(huà)大王”鄭淵潔講述一段不可思議的事情。在他創(chuàng )作期間,鋼筆幾乎天天要吸墨水,但一次他連續使用了3天都不用吸墨水,這讓他百思不得其解。一天晚上他透過(guò)門(mén)縫了解到了整件事的來(lái)龍去脈。原來(lái)是父親的用心良苦,只為不打斷兒子的靈感。為之,感動(dòng)不已,便想著(zhù)怎樣報答。父母的愛(ài)如涓涓細流,緩緩流過(guò),總在不經(jīng)意間忽略。我們應做自己力所能及的是事去回報他們,從當下做起,從關(guān)心父母做起。盡孝不在錢(qián)多少,關(guān)鍵要趁早。不要讓那流逝的愛(ài)得不到回應,讓自己留在后悔之中。

  愛(ài):小愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆。世界上最美好的字非他莫屬。搖滾爸爸,放棄音樂(lè ),十年只為“你”。秦勇是黑豹搖滾樂(lè )隊的主唱,他的兒子大珍珠身患“重度感統失調癥”,為此放棄了音樂(lè )之夢(mèng)。當大家為此疑惑不解的時(shí)候,他揭開(kāi)了一段塵封已久的往事:父親千里迢迢趕來(lái)聽(tīng)他的演唱會(huì ),人群散去后,父親突然倒地永遠的沉睡了過(guò)去,明明還沒(méi)為他做過(guò)什么。這讓他感悟:愛(ài)要及時(shí)表達,不能等待,要用耐心和愛(ài)做大珍珠的父王。雖然大珍珠學(xué)東西如蝸牛爬行一般,一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞他卻要比別人多花上千倍的時(shí)間,也許還不會(huì )。但學(xué)會(huì )一點(diǎn)就讓秦勇欣慰至極,感覺(jué)努力沒(méi)有白費。他說(shuō)道:“既然無(wú)法決定生下來(lái)的樣子,就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子,陪伴、呵護,一起成長(cháng)!”是的,愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )感恩與付出,讓我們收獲幸福與快樂(lè ),讓我們攜手克服困難。愛(ài)不分大小,在我們身邊徘徊,沒(méi)有終點(diǎn),永無(wú)止境。

  禮是一點(diǎn)一滴的家風(fēng),伴隨我們成長(cháng)。文明禮貌從現在做起,從小事做起……

  強:遇到困難要堅持下去,永不退縮,要自強不息。將來(lái)不可預測,有好有壞,但不能失去了“強”,一直堅持的動(dòng)力。

  “孝”“愛(ài)”“禮”“強”都是由父母教會(huì )我們,他們是我們的第一任老師,雖然不會(huì )一直陪伴我們,卻帶給我們最美好的東西,在無(wú)形間潛滋暗長(cháng)。歲月之船悄悄劃過(guò),記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶,它們永存于心中。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字3

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”,它主要通過(guò)“愛(ài)國”“勇敢”“團結”“自強”四個(gè)部分,講訴了個(gè)個(gè)英雄為抗日而英勇了地犧牲,使我深受感動(dòng)。

  這些篇章中個(gè)個(gè)故事都十分感人,但令我最感動(dòng)的那就是第二章“勇敢”,這章主要講了閆福華和他的小伙伴正在放牛,忽然看見(jiàn)鬼子準備襲擊村子,閆福華就讓小伙伴去送信,讓小伙伴先走,自己留在那里觀(guān)察鬼子去哪里。鬼子走來(lái)走去迷了路,就把閆福華拉去帶路,把上的刀頂在了閆福華的背后,閆福華為了爭取時(shí)間,便帶著(zhù)鬼子在山里繞圈子,最后把鬼子帶進(jìn)了一個(gè)包圍圈里的懸崖邊,抱住軍官的腳準備和敵人的軍官同歸于盡,沒(méi)想到一個(gè)鬼子哪刺刀捅死了閆福華,把他挑下了懸崖。這時(shí),八路軍出現了,把包圍圈里的鬼子殺的一干二凈,閆福華卻死了。

  看到了那里,我十分難過(guò)。閆福華為了讓村民和戰士們安全,把生留給了他們,把死留給了自己,這時(shí)多么的機智勇敢。特別是見(jiàn)到敵人的時(shí)候,他一點(diǎn)兒也不害怕,把敵人悄悄地帶進(jìn)了包圍圈里,讓八路軍戰士打死了那些鬼子。他這種舍生忘死,與敵人同歸于盡的英雄氣概,讓我十分感動(dòng)。這也讓我想起了抗日戰爭中犧牲的戰士們,如江姐、張云逸、馬占山……這些英雄的犧牲,才換來(lái)今天的美好世界。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我深受感動(dòng),我以后也要好好學(xué)習,長(cháng)大后為國家做貢獻。

  5、《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感500字

  星期六上午,我在家觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,由衷的感受到了中華文化的博大精深。

  首先第一課講了中國漢字的文化,王教授給我們講解了“正直”兩個(gè)字的演變,接著(zhù)請來(lái)自美國的漢字叔叔來(lái)講自己與漢字的緣分,他說(shuō):“我研究漢字四十五年,小時(shí)候我發(fā)現會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人世界有百分之七,而會(huì )說(shuō)中文的人世界上有百分之二十,于是我努力工作,買(mǎi)了一張機票來(lái)到中國,并在20xx年創(chuàng )建了一個(gè)網(wǎng)站,開(kāi)始只有幾萬(wàn)人瀏覽這個(gè)網(wǎng)站,后來(lái)一個(gè)晚上多了六十多萬(wàn)人,可是又過(guò)了一年,我的簽證又出了問(wèn)題,我的朋友把我的介紹放在網(wǎng)上,很快我就收到了五百多封信,并最終成功留在了中國,我非常熱愛(ài)中國的生活和文化!

  除了這些,我最喜歡的就是節目里的彈鋼琴的比賽,首先,讓我們猜哪個(gè)是機器人,我沒(méi)猜出來(lái),可是朗朗猜出來(lái)了,他說(shuō):“因為機器人彈的雖然流暢但是沒(méi)感情,人彈的雖然彈錯了一個(gè)音,但是富有感情”,我心里暗暗的佩服朗朗。接著(zhù)機器人和徐子航比賽誰(shuí)彈的快,機器人以?xún)擅氲膬?yōu)勢領(lǐng)先,取得了勝利,接著(zhù)機器人和徐子航一起演奏了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我感覺(jué)非常的棒棒!

  這就是《開(kāi)學(xué)第一課》,我從中懂得中國是一個(gè)文化大國,文字詩(shī)詞耐人尋味,需要我們去發(fā)現,因此我需要努力學(xué)好中文,做一個(gè)驕傲的中國人。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字4

  每年的9月1日是全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子,面對如此開(kāi)心的一天,中央廣播電視總臺《開(kāi)學(xué)第一課》跟隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的步伐也如約而至。2020年《開(kāi)學(xué)第一課》9月1日晚八點(diǎn)檔在央視綜合頻道(cctv-1)正式播出,網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)們可通過(guò)央視新聞、央視頻、央視網(wǎng)、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、學(xué)習強國等新媒體平臺觀(guān)看。今年的主題和往年相比有著(zhù)更加深刻以及獨特的意義存在,“少年強中國強”便是2020年的新主題。

  這次節目由由央視boys主持,鐘南山院士開(kāi)講,“人民英雄”國家榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇授課,北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍壓軸等。今年這期節目共有三個(gè)篇章,分別是“擔當”、“團結”、“科學(xué)”,每一個(gè)篇章都給我們深刻的領(lǐng)悟以及心得感慨,重量級別的老師們和主持人在現場(chǎng)講解,使得在座的人以及電視機前的觀(guān)眾朋友們內心都有著(zhù)無(wú)限的震撼。

  節目里有一句話(huà),相信讓很多人都受益匪淺,那就是“我們中華民族是英雄的民族,它是在磨難中成長(cháng)起來(lái)的”。面對這句話(huà),我們可以感受到我們這個(gè)民族是多么的偉大和自豪。特殊的2020年,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫,至今還未結束,許多人在這場(chǎng)新冠肺炎疫情的浩劫中,遭受了沉重的打擊,生命健康受到嚴重威脅,全國上下處于磨難之中,我們中華民族面臨著(zhù)一場(chǎng)新時(shí)代的巨大考驗。處于磨難中的我們,前方依然有人為了我們負重前行,廣大醫護人員以及各個(gè)省份的醫療隊都在前線(xiàn)奮力抗戰,他們不畏生死,不計報酬,一個(gè)個(gè)堅強的身影,詮釋著(zhù)心懷天下,悲天憐憫的大愛(ài)情懷。他們是這個(gè)時(shí)代的偉大英雄,是我們中華民族的驕傲。無(wú)論這場(chǎng)疫情之戰與我們耗時(shí)多久,過(guò)程多么艱難,相信我們終究會(huì )迎來(lái)勝利的曙光,中華民族是打不敗的英雄民族,即使遭受磨難,但會(huì )不斷地成長(cháng)起來(lái)。堅強抗疫,等到疫情的結束,我們中華民族將會(huì )翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),苦難過(guò)后的我們也會(huì )煥發(fā)新面容。

  觀(guān)看完2020年《開(kāi)學(xué)第一課》之后,節目里的全部?jì)热荻甲屛覀兏杏|頗深。再次回味這次的主題,“少年強中國強”,這對于我們現代年輕人來(lái)說(shuō)有著(zhù)非常重要的意義,我們是國家的希望,是當國家處于危難中支撐國家的中堅力量。尤其是這次疫情的出現,更是我們這個(gè)時(shí)代最大的生命健康難題,無(wú)數年輕戰士勇往直前奮戰抗擊疫情更是體現了我們的責任與擔當所在,同時(shí)也表現出了我們中國人自強不息以及遇難不怕的精神力量,而這也是我們中華民族必須要有的精神品質(zhì),不可丟棄。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字5

  我國首位女航天員劉洋暢談太空之美;奧運冠軍焦劉洋表示堅持美麗人生要付出汗水、林來(lái)瘋林書(shū)豪也以課外輔導員的身份激勵孩子們勇于追求自己的夢(mèng)想

  9月2日晚8時(shí)和9月3日上午9時(shí),中央電視臺播出了秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  開(kāi)學(xué)第一課的主講嘉賓中,不僅有深受孩子們喜愛(ài)的航天員、奧運冠軍,也有身邊普通人的共同參與:首位女航天員劉洋、最美司機吳斌的女兒吳悅、姚明、林書(shū)豪、80后鄉村教師鄧麗、著(zhù)名畫(huà)家韓美林、著(zhù)名學(xué)者于丹、農民歌手劉大成,還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋、徐莉佳,體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等,在開(kāi)學(xué)第一課的講壇上,以娓娓動(dòng)聽(tīng)而又樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ),生動(dòng)、形象和感人地給全國的中小學(xué)生詮釋了 美在你身邊 這一主題。不僅深深地打動(dòng)了中小學(xué)生們的心弦,也讓我們很多久違了學(xué)生時(shí)代的成年人由此而感動(dòng),而獲得啟迪,而凈化心靈。

  藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)一句名言:美在于發(fā)現。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。是啊!美無(wú)處不在,只要你用心觀(guān)察,其實(shí)美就在你身邊。

  美在你身邊這堂開(kāi)學(xué)第一課所取得的感人效應表明,發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美,需要從娃娃抓起。然而,在當下,還有一些學(xué)校,在辦學(xué)目標和育人理念上,存在著(zhù)一些偏差,把學(xué)科知識的傳授看得過(guò)重,而有意無(wú)意間忽視了對發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美的教育,忽視了包括關(guān)心人、體貼人在內的'人品、人格、人性的教育和養成。這對廣大中小學(xué)生遵循為人處世的基本準則,形成一種高尚的價(jià)值觀(guān)和美好的人生觀(guān),不能不產(chǎn)生一定的負面影響。

  從教育的任務(wù)來(lái)看,科學(xué)知識教育和人文教育是兩項基本的教育內容?茖W(xué)知識教育教會(huì )學(xué)生怎樣做事,而人文教育則教會(huì )學(xué)生怎樣做人,怎樣做一個(gè)發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美的人。從某種意義上來(lái)說(shuō),解決做人的問(wèn)題恐怕更為重要。一個(gè)知識不全的人可以用道德來(lái)彌補,而一個(gè)缺乏美德的人,卻很難用知識來(lái)彌補,有才更需有美德,這應該成為我們的共識。

  莊子說(shuō):天地有大美而不言。當廣大中小學(xué)生和成年人感知中傳遞出美這個(gè)信號時(shí),其內容絕不僅僅是一個(gè)美可以表述、可以囊括的。

  隨著(zhù)9月3日上海全市中小學(xué)開(kāi)學(xué),新的學(xué)年開(kāi)始了。我們每一個(gè)中小學(xué)生乃至如筆者這樣的成年人,不妨都把這新的學(xué)年當作發(fā)現美的新里程、傳遞美的新起點(diǎn)、創(chuàng )造美的新目標、和諧美的新境界。

  美在你身邊,美在我身邊,美在我們大家身邊。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字6

  隨著(zhù)暑假的結束,轉眼又是一年開(kāi)學(xué)季,面對開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,央視教育節目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至,今年的主題和往年有所不一樣,給同學(xué)們帶來(lái)的感受也是不盡相同。2020年是一個(gè)特殊的年份,疫情的出現,全國人民積極投身戰疫中,展示出中國人的剛強毅力。這一期的主題是“少年強,中國強”,節目?jì)热萜占胺酪咧R,弘揚抗疫精神。

  觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,回顧2020年,原本應該是美好的一年,然而新冠肺炎疫情的出現,這場(chǎng)災難的突然襲擊,使得人心惶惶,全國氣氛似乎被黑色籠罩,許多人在面臨生命健康的時(shí)候,內心都是一片恐懼與無(wú)奈。為了打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,無(wú)數白衣戰士勇往直前,他們不畏懼也不退縮,堅持不懈地為生命安全而戰。除了他們,還有一些基層的群眾,他們同樣不畏生死,等待前方指令,齊心協(xié)力,共同抗擊疫情,早日打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控戰,讓美好的春天再次回歸,人們的生活可以恢復正常狀態(tài)。

  2020年對于許多人來(lái)說(shuō)最為艱難的一年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國上下眾志成城,全力以赴,在這場(chǎng)嚴峻斗爭中,廣大醫務(wù)工作者挺在一線(xiàn)、連續奮戰,體現了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國的新時(shí)代青年樹(shù)立了強大的精神榜樣,他們臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責任擔當,展現出了身為一名中國人該有的頑強品質(zhì),值得我們所有人為之學(xué)習。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我們可以感受到醫務(wù)人員是戰勝疫情的中堅力量,倘若沒(méi)有他們在前方奮戰,我們的生命會(huì )受到更加嚴峻的威脅。這場(chǎng)戰疫中,除了醫護人員積極抗擊疫情之外,我們自身也要學(xué)會(huì )保護好自己,不給自己增加危險的機率,只要人人都能做好疫情防護,那么醫護人員的負擔也可以減輕些。在這次節目中,我們除了對疫情的認識和更多的了解外,也學(xué)習到了一些防疫知識。疫情期間,少去人群多的地方,或者盡量不出門(mén),出門(mén)要戴好口罩,與人交談時(shí)保持好一定的距離,平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰勝疫情,人人有責,這也是每一個(gè)公民的義務(wù),每個(gè)人都不能逃離,要積極面對。中國人的骨子里自古以來(lái)就有著(zhù)不服輸的精神存在,在大災大難面前,展現的永遠都是強者的姿態(tài),無(wú)論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過(guò)去,這次疫情也不例外,相信晴天的日子很快就會(huì )來(lái)臨。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字7

  有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就能出彩,夢(mèng)想照亮人生,這,就是夢(mèng)想的力量!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我觀(guān)看了CCTV1頻道的《開(kāi)學(xué)的一課》,真的學(xué)到了很多很多。

  第一課 有夢(mèng)就有動(dòng)力

  每個(gè)人都要有夢(mèng)。

  夢(mèng),是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲;夢(mèng),使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗;夢(mèng),讓一個(gè)成人擁有美妙的人生;夢(mèng),是一位老人最美好最純真的童年回憶。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中,一個(gè)小小的游戲,卻讓我感受最深,這就是通過(guò)玩紙飛機,讓我們知道:飛機起飛需要動(dòng)力,而當我們的夢(mèng)想像紙飛機一般飛向藍天時(shí),我們也需要動(dòng)力去推動(dòng)夢(mèng)想,讓它起飛。

  所以,我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習,多讀書(shū),多看報,豐富自己的頭腦,開(kāi)拓自己的視野,讓努力化為動(dòng)力。

  夢(mèng),起飛了!

  第二課 有夢(mèng)就要堅持

  堅持夢(mèng)想才能成功。

  曾經(jīng)的夢(mèng)想總有人會(huì )放棄,一旦放棄,就一切都沒(méi)有了。如果堅持了,就算夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,可那奮斗的日子,總會(huì )銘記在心,成為最寶貴的財富。

  鄭亞波媽媽有一個(gè)在四歲智障,深度自閉癥的孩子——小威。因為偶然聽(tīng)一位鋼琴老師說(shuō)彈鋼琴有助于提高智力,鍛煉手指,那位媽媽就帶著(zhù)孩子找到鋼琴老師,鋼琴老師放棄了,但,那位媽媽不放棄。因為她想,如果自己都把自己的孩子放棄了,那還會(huì )有誰(shuí)去幫助自己的孩子?

  那位媽媽自學(xué)鋼琴,再教小威,這真的很困難,就這樣,一年,兩年,三年……整整十一年過(guò)去了,小威能夠彈中外許多名曲,也能夠與外人交談了。他的媽媽?zhuān)驗閳猿謮?mèng)想,創(chuàng )造了奇跡。

  夢(mèng),努力了!

  第三課 有夢(mèng)就能出彩

  夢(mèng),起飛了,堅持了,就能出彩。

  實(shí)現夢(mèng)的結果是出彩的。就像,當你點(diǎn)燃煙花,看著(zhù)煙花的捻子慢慢燃燒盡,最后,隨著(zhù)“嘭”的一聲巨響,煙花在空中綻放是那么的美麗,那么的動(dòng)人。

  音樂(lè )家朗朗是從小就十分熱愛(ài)鋼琴的。但是,他當時(shí)還是第六名、第七名替補,也就是說(shuō),只有之前的音樂(lè )家和替補都生病后,才會(huì )輪到他演出,可見(jiàn)機會(huì )的渺茫,但是他不甘心,在一次面試中,考官問(wèn)他:“你會(huì )什么?”他反問(wèn):“你要什么?”之后,一彈就是兩個(gè)小時(shí)。第二天,他就成為了第一名替補,并且在演出上一舉成名。

  夢(mèng),輝煌了!

  每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都可以做到堅持去實(shí)現夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )獲得最光彩的未來(lái)。

  所以,同學(xué)們,努力吧,讓我們的夢(mèng)想去征服自己,去征服未來(lái)!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字8

  今天,我上了四堂和往常不一樣的課,這四堂課給我講了四個(gè)不同的道理:孝、愛(ài)、禮、強。

  在課堂上,童話(huà)大王鄭淵潔告訴我們,有一年,他買(mǎi)了一臺電視機,當他要將電視機給他的父母送去時(shí),他的兒子很是不解。他告訴他的兒子,他們以后看***電視的機會(huì )都有。后來(lái),他買(mǎi)了幾只很貴的對蝦,剛好一人一只。他把自己的那只夾給了他兒子,可他兒子卻又夾了回來(lái),他兒子告訴他,他將來(lái)吃***對蝦的機會(huì )可能都會(huì )有?吹竭@,我不禁笑出了聲。

  正如鄭淵潔所說(shuō),現在父母是火車(chē)頭,我們是車(chē)廂,以后父母老了,我們就是火車(chē)頭,父母則是車(chē)廂,我們要帶著(zhù)父母前進(jìn)著(zhù),我們是不會(huì )將父母甩下來(lái)的。

  愛(ài),是一種可以對任何人都能有的感情。當小頭爸爸告訴大頭兒子這個(gè)道理時(shí),大頭兒子立馬沖到了大街上,對著(zhù)路上所有的行人大叫著(zhù):“我愛(ài)你們!”看了大頭兒子和小頭爸爸的視頻,何炅老師和撒貝寧老師對著(zhù)現場(chǎng)所有的學(xué)生說(shuō)了一句話(huà):各位同學(xué),我愛(ài)你們!結果使一個(gè)學(xué)生現場(chǎng)暈倒。

  我認為,愛(ài)是對任何生命都可以產(chǎn)生的感情。

  禮,是一種傳統美德?团摮藙(wù)員就是我們在“禮”這一方面就是我們的好榜樣。在迎接乘客時(shí),他們會(huì )用微笑溫暖你的心,當某幾位乘客吵架時(shí),他們會(huì )上前去勸說(shuō)。王小丫老師和撒貝寧老師為了讓我們學(xué)習“禮”,便當了一次兩個(gè)不講文明的乘客。他們吵架、斗嘴,撒老師甚至還把口香糖黏在地上?蛇@都被客艙乘務(wù)員們給解決了。他們告訴我們,這都是不文明的現象。

  強,是指對困難不退縮,不論對什么事情,都會(huì )堅持到底。開(kāi)學(xué)第一課上面的那一些哥哥姐姐們正是這樣,他們刻苦地練功,額頭上總是會(huì )流下不少汗,可他們不叫苦,總是很認真地跟著(zhù)他們的老師學(xué)習,看到這,我不免有些感動(dòng)。

  這讓我想起了張海迪和霍金。張海迪很小的時(shí)候,胸部以下的部分全都失去了知覺(jué),可她仍堅持著(zhù),而她還在努力地學(xué)習;艚鸷蛷埡5系脑庥鲇行┫嗨,甚至更慘些,他是世界上最杰出的科學(xué)家之一,可他卻全身癱瘓了,必須終身依靠輪椅,他現在全身只有一根手指頭可以動(dòng),可他還在繼續為人類(lèi)的發(fā)展做貢獻。張海迪和霍金難道還不算強者,難道他們還不夠強嗎?

  開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )我的不只這么多,今天,我上了幾堂別開(kāi)生面的課,這幾堂課,我絕不會(huì )忘記……

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字9

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這金色的季節,我們又回到了我們熟悉的校園,《開(kāi)學(xué)第一課》作為一檔專(zhuān)門(mén)迎接開(kāi)學(xué)的綜藝節目,為我們的開(kāi)學(xué)送上了一份貼心的禮物。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。這一節目針對中小學(xué)生的特點(diǎn)而設計,靠他們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,由此提高他們各方面的能力與水平。

  本屆《開(kāi)學(xué)第一課》主題為:美就在你的身邊。又以此為中心,分為三課。

  第一課,探索美:節目請來(lái)神舟九號的宇航員之一——劉洋。她以飽含深情的聲音,繪聲繪色地描述了自己對天空的向往與真正飛向太空的激動(dòng)之情。當劉洋在講述自己在太空中的生活的時(shí)候,她臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,我深深地動(dòng)容了。是啊,從鉆木取火、結繩記事的遠古時(shí)期,到今天網(wǎng)絡(luò )和數字時(shí)代,我們所經(jīng)歷的最美妙的事情就是神秘,而不斷探索宇宙問(wèn)一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的奧秘,是人類(lèi)文明持續發(fā)展和進(jìn)步的源泉。我們在未知的領(lǐng)域探索,“探索”是人類(lèi)在茫茫宇宙,大千世界中最好的了解途徑。而我們人類(lèi)以堅定的信念,堅持不懈的毅力,堅忍不拔的意志力,對我們所未知的世界發(fā)出挑戰并取得勝利的時(shí)候,這就是美。

  第二課,創(chuàng )造美:節目請來(lái)2012年倫敦奧運會(huì )女子蝶泳200米冠軍——焦劉洋。她用溫柔卻堅定的聲音將她燦爛的人生娓娓道來(lái)。尤其是她的一句話(huà),令我印象深刻,她說(shuō):“我知道2008年不是我的終點(diǎn),2012年才是我的實(shí)現!彼谧顭o(wú)助、最失意的時(shí)候,并沒(méi)有放棄游泳,并堅信自己一定會(huì )有成功的一天。焦劉洋在逆境中前進(jìn),在未知中開(kāi)拓屬于自己的一片天地,最終創(chuàng )造了奧運會(huì )的新的世界記錄,這就是美。

  第三課,信念美:節目給我們介紹了杭州的長(cháng)途司機吳斌的感人事跡。他駕車(chē)載著(zhù)24名乘客在高速公路上行駛時(shí),被一塊迎面飛來(lái)的數斤重大鐵片砸中。此后1分16秒里,吳斌強忍疼痛將大客車(chē)緩緩減速、停車(chē),拉好手剎、打起雙閃燈、打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散旅客。最后一刻,他還不忘叮囑乘客“別亂跑”。在這短短的1分16秒,看似再正常不過(guò)的幾個(gè)動(dòng)作,卻是他一生中做的最后幾個(gè)動(dòng)作。他用自己堅定的信念在臨死之前,將死亡的大門(mén)緊緊地扣住,確保了車(chē)上24名乘客的安全,而自己卻撒手人寰,留下他愛(ài)的女兒和疼她的妻子兩人流盡了眼淚。不得不說(shuō),一個(gè)人的信念在緊要關(guān)頭是多么重要,正是因為吳斌堅定不移的信念,才忍著(zhù)劇痛,撐起薄弱的意識,艱難地做完了那些動(dòng)作后,才將自己的情況說(shuō)出來(lái),此時(shí),他的意識才隨著(zhù)信念的消失而消失,轟然倒下來(lái),因為他作為一名司機的責任已完成。吳斌舍己為人,保護住了全車(chē)的旅客生命安全,而獻出了自己的生命,這就是美。

  同學(xué)們,在以后的學(xué)習和生活中,睜大你們的雙眼,留意身邊的事物,取發(fā)現你身邊的美吧!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字10

  《開(kāi)學(xué)第一課》講述了“美”就在我們身邊,很多不經(jīng)意間、習以為常、司空見(jiàn)慣的小事情,讓我們用一雙善于發(fā)現“美”的眼睛,去探索美、去創(chuàng )造美、去傳遞美、去構造和諧美。青島的大海無(wú)邊無(wú)際,大海和天空接壤,天空被大海映藍了,大海的巨浪猶如一雙雙大手撫摸著(zhù)藍天。隋唐遺址的楓葉林出了名的紅,紅的像一片火的海洋,好像要把整個(gè)天空烤紅,把整個(gè)大地烤熱。朦朧中的早上,一群特殊的風(fēng)景亮麗在馬路上,那就是環(huán)衛工人,滿(mǎn)身的灰塵,不停的咳嗽聲,滿(mǎn)地的樹(shù)葉和廢棄物,隨風(fēng)四處亂竄,而在他們身后的馬路一塵不染。烈日當空,交警叔叔直直地站在高高的指揮臺上,他們一絲不茍,汗水浸濕了衣背,仍然紋絲不動(dòng),而他們的一滴汗水、一個(gè)手勢換來(lái)的是每一個(gè)人的人生安全。深夜的校樓,王老師的辦公室里還射出燈光,暗暗地燈光似乎看不清人,透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)一個(gè)身影,時(shí)而伏案,時(shí)而站立。而一個(gè)“○”,一個(gè)“×”,嚴謹治學(xué),使我們快速進(jìn)步。

  美是一片大海,美是一葉紅楓,美是一把掃帚,美是一個(gè)手勢,美是一個(gè)身影,美是一縷清香,美是一汪清泉,美需要我們有一雙善于發(fā)現它的眼睛,美就在我們身邊,我們每個(gè)人每一天都在享受著(zhù)身邊的“美”。

 。ò职郑和趵蠋熣f(shuō),周日作文《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感征文——美在身邊。說(shuō)實(shí)在地,這篇真的不好引導,沒(méi)法寫(xiě)記敘文,沒(méi)法寫(xiě)記景文,唯一知道的是觀(guān)后感。

  我又重新和孩子一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它分了四個(gè)篇章“探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美”,我就引導孩子從這四個(gè)方面入手。歌頌祖國河山、贊揚環(huán)衛工人、感謝交警、頌揚老師,結合孩子去過(guò)的青島大海,隋唐遺址觀(guān)紅楓,每天經(jīng)過(guò)交警的身邊,及新聞環(huán)衛工人張阿姨的一天,和辛勞的老師,鋪就了這篇作文。下面是我總結引導孩子的一些經(jīng)驗,供參考。

  觀(guān)后感寫(xiě)法技巧:

 、僖话阌姓眱蓚(gè)標題,正標題一般標明自己要寫(xiě)的作文的中心內容。副標題標明題材,一般為“讀《×××》有感”。

 、谧x后感的內容:敘—闡—例—點(diǎn)

  敘——簡(jiǎn)明扼要寫(xiě)出敘述的內容或直接引用原文要點(diǎn)句(中心或論點(diǎn))。

  闡——闡述這個(gè)故事或要點(diǎn)說(shuō)明的道理。

  例——就是展開(kāi)聯(lián)想,聯(lián)系社會(huì )和自己的實(shí)際舉例抒發(fā)感受。

  點(diǎn)——概括中心,點(diǎn)明主題前后照應,或提出自己觀(guān)點(diǎn)?少潛P、可倡議、可批評、可警告、可勸勉、可鼓動(dòng)。)

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字11

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,晚上8點(diǎn),我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想飛翔”。

  《開(kāi)學(xué)第一課》第一節的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。

  在這一節中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現者。

  在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng),成為中國首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠,但只要努力,總有天能觸摸得到。

  而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現了的她的跳傘夢(mèng),成為空軍跳傘運動(dòng)大隊最小的隊員。她從小就對藍天有著(zhù)很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮,來(lái)到了跳傘運動(dòng)大隊。原以為跳傘很瀟灑,卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無(wú)法承受,但想著(zhù)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅持到了最后。當她第一次跳傘時(shí),她才發(fā)現她愛(ài)上了跳傘。是啊,沒(méi)有人能隨隨便便成功,想要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞。

  《開(kāi)學(xué)第一課》第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。

  對于夢(mèng)想,很多人都能說(shuō)上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅持到最后的呢?

  想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以,她開(kāi)始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏(yíng)得了自己的尊嚴,也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  看到這里,我下定決心,對自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅持下去!

  《開(kāi)學(xué)第一課》第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。

  很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的,因為還沒(méi)有達到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅持,追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。

  她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠輕易彈出中外名曲了,并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅持的奇跡嗎?

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。夢(mèng)想是一種力量,這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,有了夢(mèng)想,我們就像一架小小的飛機,飛向未來(lái)!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字12

  在秋雨綿綿的時(shí)節,又迎來(lái)了新學(xué)年的嶄新開(kāi)始。新學(xué)年的第一節大課《開(kāi)學(xué)第一課》,為我們講述了博大精深的中國傳統文——“中華驕傲”,有源遠流長(cháng)的漢字文化、氣魄渾雄的武術(shù)、古色古香的琴棋......

  說(shuō)起漢字,大家并不陌生,橫平豎直,饒有趣味。王寧教授詳細地為我們講述了甲骨文“正直”的含義,即目不斜視、奔向目標。接著(zhù),漢字叔叔為我們講述了他對于漢字的見(jiàn)解和癡迷,一位外國人能把漢字文化了解得如此透徹,是多么不容易!無(wú)限的成功背后總是有無(wú)盡的辛酸,他詩(shī)一般的言語(yǔ)也打動(dòng)了在場(chǎng)的許多觀(guān)眾……漢字不僅是學(xué)習中國文化的基石,還是中國悠久文化的源頭。我們只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中華文化。漢字,令我驕傲!

  中華武術(shù)不僅能強身健體,還可以在遇到危險的時(shí)候,保護自己和他人。前不久熱映的電影《戰狼2》中的演員吳京,與我們分享了他心中的英雄形象:“真正的英雄,不是想著(zhù)怎樣去戰勝別人,而是能夠保護得了自己,保護身邊的人。英雄,還需由內而外的強大,千錘百煉、自強不息,彰顯中華武術(shù)之精神,維護和平、保衛祖國!”我們要做有擔當、有骨氣的中國人!中華武術(shù),令我驕傲!

  黑白棋子,能在棋盤(pán)上玩出千變萬(wàn)化,凝聚著(zhù)東方的智慧。世界圍棋冠軍柯潔為我們講述了他與人工智能比賽的全過(guò)程,雖然敗給了人工智能,但這也是人類(lèi)科技的偉大創(chuàng )舉。接著(zhù),意大利的人工智能特奧與世界頂級鋼琴演奏家郎朗合作了一首美妙的鋼琴曲,令人陶醉其中。中國琴棋,令我驕傲!

  中國文學(xué)猶如世界文學(xué)上一顆璀璨的明珠。96歲高齡的翻譯大師許淵沖,講述了自己將一生都奉獻給翻譯事業(yè)的執著(zhù),還為我們逐字逐句地講解了《登鸛雀樓》這首詩(shī),帶領(lǐng)同學(xué)們感悟詩(shī)詞之美,使我受益匪淺。中國古詩(shī)詞意美、形美、音美,承載著(zhù)五千年來(lái)人們的思想感情和精神情懷!接著(zhù),巴基斯坦的漢語(yǔ)女教師為我們講述了她的老師為了將漢語(yǔ)文學(xué)傳播到巴基斯坦,甚至奉獻了自己的生命的感人故事,看到這里,大家都不禁紅了眼眶了。中國文學(xué),令我驕傲!

  這堂課,讓我深深地感受到了中華文化的源遠流長(cháng)和博大精深,我感到由衷的驕傲和自豪!但是,我又陷入了深思:外國人都那么熱愛(ài)中國傳統文化,作為一名中國小學(xué)生,我們更應該努力學(xué)習,將來(lái)把中國傳統文化發(fā)揚光大,堅守我們的“中華驕傲”!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字13

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“美在你身邊”,寓教于樂(lè ),在歡樂(lè )與趣味中進(jìn)行講述,以“美在你身邊”讓我們感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵我們在平時(shí)生活中發(fā)現身邊的美,努力傳遞美,創(chuàng )造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好,努力創(chuàng )造一種和諧美,為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )而努力。

  在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,我國首位女航天員劉洋講述太空之美、地球之美以及人性之美。焦劉洋、葉詩(shī)文等倫敦奧運冠軍也通過(guò)講述、互動(dòng)游戲等方式,告訴我們奮斗的意義和團隊合作的價(jià)值。姚明等體育明星通過(guò)他們的場(chǎng)外講述,激勵我們勇敢追求自己的夢(mèng)想……

  整節課由四小節課組成,在四小節課中,我覺(jué)得第二小節焦劉洋的主題,“堅持美麗人生需要付出更多的汗水”,讓我所受啟發(fā)最大。

  焦劉洋的一句話(huà)讓我很受感動(dòng)“對我來(lái)說(shuō),這200米的距離雖然不長(cháng),我卻游了整整15年的時(shí)間!焙茱@然過(guò)程是辛苦的,是讓我們難以想象的。

  焦劉洋的心路歷程給我們每一個(gè)在學(xué)習上想有懈怠心理的人都有所啟發(fā),她說(shuō)“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持'!币驗閺男「泱w育,她的童年和其他的小朋友不太一樣,一方面要訓練、要比賽,一方面還要兼顧學(xué)習,自己能夠自由支配的時(shí)間比其他小朋友少很多,放寒暑假也不能玩。訓練量從每天五六千米增加到七八千米,最后增加到每天兩萬(wàn)米!坝幸欢螘r(shí)間,我每天拖著(zhù)疲憊的身軀回到寢室,耳畔還充斥著(zhù)教練嚴厲地糾正我動(dòng)作的聲音,……” 在焦劉洋曾經(jīng)無(wú)數次想放棄游泳的時(shí)候,她都會(huì )捫心自問(wèn):“焦劉洋,你是真心喜歡游泳嗎?”而每次也都會(huì )回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡,游泳讓她快樂(lè )!叭绻斈愕呐d趣能夠為你提供快樂(lè )、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫(xiě)出生命的意義的時(shí)候,你難道不該為你的興趣付出些什么?只要你這樣想,你就一定不會(huì )輕易放棄自己的興趣,哪怕為它付出汗水、承擔壓力”。當我們在學(xué)習中若遇到類(lèi)似的挫折,我們會(huì )堅持嗎?可能我們每個(gè)人都會(huì )動(dòng)搖,但看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》我想我們都會(huì )讓自己在挫折面前多一些堅持,因為這樣可以讓我們離成功更近,離美更近!

  我今年已完成了鋼琴十級的考試,而且我的每一次等級證書(shū)都是優(yōu)秀,雖然我有時(shí)練琴的無(wú)聊與焦劉洋的付出沒(méi)法相比,但我也嘗試過(guò)堅持過(guò)后的美麗!在以后生活中的每一件事情上我都會(huì )做到“堅持,堅持,再堅持!”

  總之,在《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看過(guò)程中,我一直激動(dòng)著(zhù),有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)的感慨,若可以用一句話(huà)來(lái)概括,就是“美,是平凡;美,是堅持;美讓我們感動(dòng);美讓我們憧憬,發(fā)現美,創(chuàng )造美,傳遞美,以達最終全社會(huì )的和諧美,將是我們每一個(gè)人的一生的追求!”

《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_920字14

  幸福在哪里?

  媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)他小時(shí)候的故事,她小時(shí)候時(shí)候曾經(jīng)得到了一個(gè)泡沫文具盒,她開(kāi)心極了,感覺(jué)非常幸福,如獲至寶,十分愛(ài)惜的使用,用了整整兩個(gè)學(xué)期都還沒(méi)有用壞,我感到非常奇怪,無(wú)法理解,我有大大小小、各式各樣的文具盒,數也數不清,卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到幸福。

  前天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》的節目,其中“最美女孩”孟佩杰的故事深深的震撼了我,孟佩杰很不幸在5歲時(shí)就成了孤兒,她被現在的養母收養,好日子只過(guò)了3年,不幸再次降臨孟佩杰的養母在她8歲時(shí)就癱瘓了,養父又離家出走,8歲的她用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔,它不僅要做繁重的家務(wù)勞動(dòng),還要幫助養母做每天幾百次的康復訓練,要把比自己重很多的養母背到輪椅上,推著(zhù)養母出去散步,在這樣的情況下孟佩杰還考起了大學(xué),為了學(xué)業(yè)和照顧養母兩不誤,現在她帶著(zhù)養母走進(jìn)了大學(xué)生活。

  在我們看來(lái)孟佩杰和她的養母非常不幸,為什么我分明從她們母女倆燦爛的笑容中讀出了幸福兩個(gè)字呢?它讓我開(kāi)始認真地思考幸福究竟是什么?他到底在哪里?在孟佩杰和她養母這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭中,大家和和睦睦,自然就會(huì )感到幸福。再想想我吧,而我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸媽媽非常寵愛(ài)我,只要我的要求合理,爸爸媽媽一定會(huì )滿(mǎn)足我,我不用做一件家務(wù),為什么我沒(méi)有感受到幸福呢?

  我終于明白了,愛(ài)是孟佩杰和她養母之間的紐帶,感恩讓他們感受到了幸福,養母給了孟佩杰一個(gè)家,孟佩杰給予了養母一個(gè)可能連親生女兒都做不到的無(wú)微不至的照顧。而我呢?我以為爸爸媽媽外公外婆給予我的都是理所應當,有多少時(shí)候我體會(huì )到了父母的愛(ài)意和用心良苦呢?就像殘疾人認為幸福就是有一個(gè)健全的身體,而健全的人卻沒(méi)有體會(huì )到一樣,我以前對幸福視而不見(jiàn),那不就是我以前感受不到幸福的原因嗎?其實(shí)幸福就圍繞在我的身旁,只要我有一顆感恩的心,就可以感受到它,我是身在福中不知福!

  細細的回憶,我感受到幸福的時(shí)候是在每個(gè)月的月末,因為爸爸的工作很忙,只有每個(gè)月的月末才能回家,回來(lái)時(shí)他總會(huì )給我帶許許多多的禮物,吃飯的時(shí)候我們一家人其樂(lè )融融的坐在一起,家的感覺(jué)很濃很濃,每當這個(gè)時(shí)候就會(huì )覺(jué)得有這么多人疼愛(ài)著(zhù)我,我真的很幸福,很幸福。

  我想好了,一次爸爸回來(lái)的時(shí)候我要給他一個(gè)大大的擁抱,在他的耳邊說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”相信那一刻我們彼此都會(huì )感到幸福。

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《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感08-27

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