我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字(通用15篇)
當看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼,以下是小編收集整理的我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇1
馬上要開(kāi)學(xué)了,我也即將踏入新學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始一段新的生活。生活已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),可我,有些迷茫,不知要在這一頁(yè)上寫(xiě)些什么,又應該怎么寫(xiě)?于是,我觀(guān)看了每年都會(huì )給我不一樣收獲的《開(kāi)學(xué)第一課》。
2018年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:“創(chuàng )造向未來(lái)”。成龍先生就這個(gè)主題,以自己的親身經(jīng)歷過(guò)的事情向我們展示了他是怎樣從別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星到如今的中國名片的。
從被別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星,到全國乃至全世界人民都喜愛(ài)的中國名片。我們簡(jiǎn)直無(wú)法想象這是一段多么艱辛的路程。單從拍電影受過(guò)的傷說(shuō)渾身上下,從頭頂到腳尖,幾乎沒(méi)有一處是好的!他今年已經(jīng)六十四歲了,時(shí)至今日,他拍武打戲還堅持親歷親為,不用替身?墒,他這樣做,是為了什么?沒(méi)錯,就是為了追夢(mèng)。為了追夢(mèng),他將渾身的傷看作風(fēng)清云淡,為了追夢(mèng),他忍辱負重,在別人的唾罵下強忍淚水,堅持不懈?吹竭@里,我恍然大悟,當今社會(huì )科技飛速發(fā)展,人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好,就是因為我們有“創(chuàng )造向未來(lái)”的精神和我們想實(shí)現的夢(mèng)!皠(chuàng )造向未來(lái)”其實(shí)正是我們逐夢(mèng)的過(guò)程。但是,逐夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,而且放棄了,也許就再也無(wú)法成功了。就像我三年級時(shí)心血來(lái)潮,去學(xué)習羽毛球。剛開(kāi)始我還興致十足,因為動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得挺好的,可是練的動(dòng)作越來(lái)越難,很多時(shí)候是不停地重復一個(gè)動(dòng)作,又累又枯燥。于是,我泄氣了,后來(lái)再也沒(méi)有上過(guò)課,F在對比成龍先生和我,我吃的苦簡(jiǎn)直像個(gè)笑話(huà)。為什么成龍先生能堅持,而我卻不行?如果我堅持打毛球,說(shuō)不定我早就成為班里的運動(dòng)健將了。
初中生活的新篇章已經(jīng)開(kāi)啟,過(guò)去的無(wú)法追回。所以,從現在開(kāi)始,我會(huì )做個(gè)有恒心、有毅力的人。相信在不久的將來(lái),我會(huì )超越自己,追夢(mèng)未來(lái)!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇2
攜著(zhù)夢(mèng)想,即使扎根這片貧瘠之地,也要向著(zhù)那光破土而生,放肆生長(cháng)。
夢(mèng)想,是藥,治愈貧苦的涼寒。
當世界以痛吻我,給我痛苦與貧寒,在這貧瘠中掙扎卻只是掙扎。三年高考,寒子懷夢(mèng),一次次的失敗,給予這個(gè)年少輕狂的俞敏洪的不僅僅是沮喪,為了掙脫農民的貧困,他選擇知識改變命運,兩次與夢(mèng)想擦肩,兩次他重整旗鼓奮斗,因心中有夢(mèng)。無(wú)悔,這便是晴。
這一年他成功了,他扎根于貧瘠,礪過(guò)千殺沙萬(wàn)石,終于破土而出,向光,乘風(fēng),燦爛而生。
夢(mèng)想是燭,燃燒靈魂的荒原。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,這是范仲淹的志,劃粥割齏,這是范仲淹的苦天,將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,是什么成就了寒門(mén)子弟范仲淹的志,成全了他的情彼非達官顯貴,亦非土豪,在這個(gè)官位與財勢并存的時(shí)代,他脫穎而出,劃粥割齏,他用奮斗成就夢(mèng)想。眾人皆因君之降臨而心之如狂,拋下學(xué)者的姿態(tài)只為一睹圣容,而他挑燈,燭光搖曳之間閃耀著(zhù)他與夢(mèng)想的對話(huà)。他日,我必乘風(fēng)破浪與君同行。貧,暫且。夢(mèng),長(cháng)存。
心如水靜,只是知道會(huì )有靈魂沸騰的一天,越過(guò)千山萬(wàn)水的貧寒。我非英才,我無(wú)萬(wàn)金,身為草莽,心懷天下。春風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,待我破土而生,野蠻生長(cháng)。
夢(mèng)想是風(fēng),揚起心田的長(cháng)風(fēng)。
鞋匠家庭的林肯,心懷解放黑人之夢(mèng)想,以?shī)^斗為肥料終成就這天方夜譚的傳奇。
當你出身貧寒,不要埋怨命運的不公,厚積是為了薄發(fā)。青春韶華,有夢(mèng)有前方。懷夢(mèng),涉過(guò)這身世的微寒。俯首,奮斗,堅定!夢(mèng)若在,心就在。
既然落根于不毛之地,就誓做荒原中的自我,千沙萬(wàn)石,腐朽黑暗。心懷向陽(yáng)之情,不畏艱情,吐露芬芳,放肆生長(cháng)。
三年高考,成就俞敏洪不甘失敗的人生;劃粥割齏,描繪范仲淹志存高遠的姿態(tài)。
態(tài)度決定高度,夢(mèng)想成就未來(lái)。懷夢(mèng),奮斗,成功!
如果世界以痛吻你,那便攜上夢(mèng)想之壤走向遠方,即使命運使你立根貧瘠,心懷夢(mèng)想,任我生長(cháng)。
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇3
看見(jiàn)變黃的樹(shù)葉;聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉有韻律的歌唱;聞到漸漸濃郁的桂花香,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課。
第一節課,鄭淵潔老師告訴我們:“孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單!编嵗蠋熣f(shuō):“他又一次用稿費買(mǎi)了一個(gè)電視,租了一輛汽車(chē)開(kāi)去他爸媽家。坐在車(chē)上的兒子就問(wèn):“鄭淵潔,這個(gè)電視不是給我們看嗎?”“不是,是給爺爺奶奶看的。說(shuō)不定你以后還能看見(jiàn)原子彈電視呢!”“哦!彼央娨曀偷礁改讣液,回家時(shí)買(mǎi)了幾只對蝦。在吃飯的時(shí)候,他對兒子說(shuō):“這只蝦,你吃了,我對蝦過(guò)敏!眱鹤酉肫鹄习忠郧俺晕r都沒(méi)有過(guò)敏,就說(shuō):“鄭淵潔,你必須把對蝦吃完!”他因此十分感動(dòng)。我想,這就是孝。
第二節課,講述了秦勇為了兒子,放棄當樂(lè )隊的主唱。他的兒子的了一種嚴重的癥狀,如果不在12歲之前治療,將會(huì )錯過(guò)最佳治療的期限。秦勇經(jīng)歷了一件悲痛的事情:他的父親因為腦溢血突發(fā),從而離開(kāi)了這個(gè)世界。這件事讓秦勇在那一段時(shí)間里一直生活在在悔恨之中,這讓他明白了:要表達愛(ài),就得趁早。經(jīng)過(guò)10年的養育,他的兒子“大珍珠”變成了聰明的小伙子。這是秦勇用多少血汗、淚水和付出,才換來(lái)的!我想,這就是愛(ài)。
第三節課,容祖兒老師告訴我們:“小時(shí)候,她十分頑皮,總是愛(ài)在下雨天和弟弟一起去踩路上的水坑。濺起來(lái)的水見(jiàn)到路人身上,她和弟弟就會(huì )笑。她的母親知道這件事后,對她說(shuō):“當你做一件事之前,一定要想一想別人的感受,要以禮相待。
第四節課,講了“張阿爸”和來(lái)自藏族孤兒院哥哥姐姐的故事。他們在“出彩中國人”成功殺入晉級賽,從而引起大家的注意。那些哥哥姐姐很幸運的上了一所好學(xué)校,有了一個(gè)好老師并且有了一個(gè)好“爸爸”。自從當了孩子們的爸爸,“張阿爸”就交他們學(xué)習武術(shù)。這讓哥哥姐姐改變了自己很多不足。讓他們從不愛(ài)交流變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑!他們從未放棄要讀書(shū)的夢(mèng)想,從不說(shuō)習武的艱苦!這就是自強不息的中國人!
這一次開(kāi)學(xué)第一課主要講了父母教會(huì )我們什么以及少年強中國強的內容。希望同學(xué)們好好學(xué)習,天天向上!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇4
開(kāi)學(xué)第一課是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目,于每年開(kāi)學(xué)季播出,此次受到學(xué)校老師的要求,我寫(xiě)下了這篇觀(guān)看筆記。因為是在每年九月一號CCTV-1晚上九點(diǎn)播放,寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干的我,就閑著(zhù)上網(wǎng)搜索《開(kāi)學(xué)第一課》,才發(fā)現這個(gè)節目,早在2008年就有了,而且每年的主題都各不相同。2008年是在汶川大地震和北京奧運會(huì )的背景下,以知識守護生命為主題,對全國孩子們進(jìn)行了緊急疏散演練教育生命意識教育。
2009年在新中國成立的背景下,以愛(ài),讓中國更美麗為主題,2010年,以我的夢(mèng)是中國夢(mèng)為主題,2011年的主題是幸福,2012年的主題是發(fā)現美,2013年的主題是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀為主題。2014年以父母教育我為主題,2015年以英雄不朽為主題。2016年的主題是先輩的旗幟。而今年的主題則是我的中國驕傲。時(shí)間如白駒過(guò)隙般,從我的指縫中悄然流逝,不經(jīng)意間我期待的節目終于又開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)是由陽(yáng)光小哥哥吳磊帶來(lái)的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。早在《旋風(fēng)少女》這部節目我就聽(tīng)過(guò)了,而且我也很喜歡,而吳磊也是《旋風(fēng)少女》中出演的胡亦楓。緊接著(zhù),就是王寧教授給我們講述了漢字60余年來(lái)悠久而博大精深的故事,也讓我們領(lǐng)略到了漢字的獨特魅力。接下來(lái)就是漢字叔叔,他為我們講述了自己對于漢字的熱愛(ài)與堅持,期間遇到了很多人生道路上的坎坷,他都沒(méi)有放棄。
一首由任嘉倫帶來(lái)的《中國話(huà)》歌詞繞口,卻又非常動(dòng)聽(tīng),我盡情的享受著(zhù)他優(yōu)美的歌聲。然后接下來(lái)就是拼字游戲,吳磊,董卿,撒貝寧和幾個(gè)同學(xué)一起玩耍,不僅趣味滿(mǎn)滿(mǎn),也從中讓我們體會(huì )到了漢字的趣味與魅力。第一節以字為溯源讓同學(xué)們了解到了漢字的魅力,也從中講述了前輩們?yōu)榱藵h字而做出偉大貢獻的故事。由于時(shí)間的問(wèn)題,我只看到了這里,雖然還沒(méi)看完但受益匪淺,也讓我對漢字有了不一樣的看法。我愛(ài)漢字,也因漢字而驕傲。
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇5
每年得開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )如期觀(guān)看,這一次,當然也不例外嘍!
今年得開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“英雄永不朽”得主題,一共有四課,分別是:第一課“愛(ài)國”,第二課“勇敢”,第三課“團結”,第四課“自強”。這四個(gè)詞都是當年抗日戰爭得戰士們留下得閃亮點(diǎn),我們應當把它們繼續傳承下去。
幾個(gè)故事,我都深有感觸,其中,我印象最深得是《放牛郎王二小》!芭哼在山坡吃草,放牛得卻不知哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛得孩子王二小......”鳳凰傳奇唱完了這首歌之后,何老師告訴我們,王二小為了保護逃難得鄉親們,鬼子叫他帶路得時(shí)候,他很順從,但他轉了一個(gè)大圈子,把敵人帶入了八路軍得包圍圈,鬼子知道上當了,把王二小兇狠地殺死,他才年僅13歲,便犧牲了。
王二小得原型是來(lái)自河北省平山縣南滾龍溝村得一個(gè)閻富華得孩子,他是兒童團團長(cháng),他為了保護弟弟,鄉親們,報紙和電臺,把傷亡減到了最小,警報笛響得時(shí)候,大家亂成一團,紛紛逃跑,哥哥對弟弟說(shuō):“不要一個(gè)人單獨行動(dòng),跟著(zhù)電臺,和大家一起走,鬼子來(lái)了,我不放心!钡艿芘苤(zhù)跑著(zhù),想起了哥哥,便繞了一圈,走到山頂,看見(jiàn)哥哥被鬼子抓住,鬼子叫他帶路,他故意繞來(lái)繞去地拖延時(shí)間,為大家爭取寶貴得撤離時(shí)間。然后又把鬼子帶到武裝梯隊得埋伏區,槍聲“啪啪啪”地響,鬼子這才知道上了當。這時(shí)得閻富華一把抱住鬼子得大腿,誓死一博。但因人小,力不從心,兇殘得鬼子將長(cháng)茅從他得后背穿到前胸,摔下了懸崖。他保護了鄉親們和電臺,自己光榮得犧牲在懸崖下,鬼子被打得一個(gè)不留,多虧了閻富華這位當知無(wú)愧得小英雄,他得勇氣令人欽佩!
愛(ài)國、勇敢、團結、自強是我們得先烈留下得優(yōu)點(diǎn),我們要把這些中華民族得偉大使命傳承下去,好好讀書(shū),為祖國爭光!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇6
今天9月1日,我和媽媽?zhuān)有我的朋友白九一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是——創(chuàng )造未來(lái);通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,探討夢(mèng)想的崛起、奮斗的重要、探索的力量和未來(lái)的美好,引領(lǐng)我們感悟“創(chuàng )造精神”的重要意義,鼓勵我們鍛煉實(shí)踐能力,提升科學(xué)素養,在新的時(shí)代節點(diǎn)上,更好地向未來(lái)努力。
在開(kāi)學(xué)第一課里,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng )造能力。因為創(chuàng )造,我們的生活更加便利,因為創(chuàng )造,我們的生命更加精彩。創(chuàng )造改變科技,科技改變未來(lái),未來(lái)改變自我,只有為了夢(mèng)想去努力拼搏,努力奮斗,才能不被未來(lái)改變,才能實(shí)現夢(mèng)想?赐旰,我為現在科技的發(fā)達驚嘆,天上有神舟,海下有蛟龍,C919的首飛成功,無(wú)疑是中國邁向科技強國的第一步?萍紟Ыo我們的,不止是方便的生活,也讓我們不停探索新的領(lǐng)域。想象一下,以后,普通人也能漫步太空,在火星上喝茶,那該是怎樣一幅場(chǎng)面。也有很多人為夢(mèng)想拼搏的故事,深深的打動(dòng)了我。就像成龍,他并不是一開(kāi)始就成為大紅大紫的明星,是從演一個(gè)微不足道的小角色通過(guò)努力變成大明星。他為了把戲演好,總是刻苦的練習危險動(dòng)作,身上的傷更是不計其數。有時(shí)不小心在拍戲的時(shí)候受傷了,也會(huì )忍著(zhù)痛拍完……成龍的經(jīng)歷,讓我知道了:在夢(mèng)想的道路上,遇到的挫折并不能阻礙你前進(jìn)的腳步,反而會(huì )愈戰愈勇,最后,你一定會(huì )成功。還有攝影家解海龍,他的作品《我要讀書(shū)》中的主角大眼睛,通過(guò)知識改變了命運。這讓我學(xué)到了,唯有刻苦讀書(shū)才能認識更好的自己!才能做對社會(huì )有用的人!還讓我感受到,我們的生活如此美好,更應該好好讀書(shū)!
一分耕耘一分收獲。成功,都是經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,才能獲得。作為學(xué)生,我們要好好學(xué)習,遇到困難不輕言放棄,就是目前為止最應該做的事。少年心,國家心,少年強,國家強。讓我們好好學(xué)習吧。!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇7
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以革命先輩的旗幟為主題,以長(cháng)征中的精神為主線(xiàn),為物欲橫流社會(huì )里的我們展現了一堂樸素而又震撼的一課。
賀龍將軍的女兒賀捷生,講述賀龍將軍帶著(zhù)出生18天的女兒長(cháng)征的傳奇故事。從賀龍與妻子走散時(shí)的慌忙回頭尋找,幸運相遇,到揣著(zhù)閨女在馬背上殲擊敵人,把閨女甩丟,賀龍將軍一直身兼兩職——保衛國家,保護自己的孩子。期間擔心說(shuō):帶著(zhù)嬰兒與敵人作戰,害怕會(huì )全軍覆沒(méi)。賀龍將軍說(shuō)了一句非常有情懷的話(huà):“走在建設新中國的路上,我們連自己的孩子都保護不了,還談什么大勝利?”是啊,自己的孩子也是生命啊,每個(gè)生命,無(wú)論他|她是依托哪對父母來(lái)到了這個(gè)世上,我們都應該尊重、呵護他/活下去的權利。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我認識了一位真實(shí)的、生動(dòng)的開(kāi)國元帥的形象。賀龍將軍不僅成功走完了長(cháng)征,而且還保住了女兒的性命,這不也是給妻子最好的愛(ài)嗎?多么可愛(ài)、可敬的元帥。
由此,我也在想,作為教師,我們不應該是只教好班里的孩子,把一切時(shí)間、精力都付給學(xué)校,我們也應該分一些時(shí)間、耐心給自己的孩子。如果你連自己的孩子都教不好,自己的孩子都不能走上一條康莊大道,你有什么能耐教好大家的孩子,你怎樣為祖國輸送棟梁之才?
耿飚將軍的女兒耿瑩,雖然年近七旬,卻依然給人一種素凈,淡雅,知性,而又不失堅毅的魅力女性,她告訴同學(xué)們,不論你遇到了怎樣的困難,我們都要堅強。在快節奏戲謔性的生活里,“堅強”幾乎都要淡出大家的腦海了,只會(huì )機械地、拼命地、麻木地做著(zhù)自己的工作,哪還有什么事是需要大家考慮用“堅強”的心態(tài)去面對的呢?我們真低下頭來(lái)思考自己的腳下的路,應該是怎樣一種走法更合適,然后去堅強地面對,而不要麻木不仁地一直走。耿瑩的“堅強”給了我強大的心胸,我會(huì )努力走出小自我,讓教育路上的我釋放更多的能量。
用一顆強大的心做教育,讓自己走得更遠,讓自己的學(xué)生走得更遠、更踏實(shí),更幸福,讓教育更美麗!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇8
由于很愛(ài)練字的原因,《開(kāi)學(xué)第一課》節目中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字。
漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文,到當代的文學(xué)作品,處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感,讀上去節奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門(mén)書(shū)法藝術(shù),并且古代的一些書(shū)法作品都被完整地保留下來(lái),現在都成了國家的無(wú)價(jià)之寶。
漢字是一種十分好記的文字,每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字,當時(shí),南方人認為魚(yú)最美味,北方人認為羊最美味,那么如果合起來(lái),就會(huì )更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。
每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事:唐代曾有個(gè)人叫武則天,她做了皇帝后,想取個(gè)新名字,卻又覺(jué)得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是,她想要給自己造個(gè)字。當時(shí),對日月有一種封建的迷信,都覺(jué)得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò )中也有著(zhù)有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪(fǎng)。但是,我們不能因為時(shí)尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿(mǎn)了景象,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了原始的驚奇,充滿(mǎn)了繽紛,百門(mén)大開(kāi),從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無(wú)限的生命,我驕傲,我擁有漢字!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇9
今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課“幸!,我的感受是:我感覺(jué)這片讓我很受感動(dòng),第一個(gè)片段是一個(gè)10歲的小孩,他要學(xué)習鋼琴,由于他的眼睛看不見(jiàn)琴鍵,鋼琴學(xué)校不收他,于是他決定自學(xué)成才,他四歲的時(shí)候天天到琴行里去練琴,然后讓他媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,最后他終于練成了。接著(zhù)我還聽(tīng)了于丹老師的講話(huà),健康快樂(lè )的成長(cháng)比成績(jì)好,我聽(tīng)了以后覺(jué)得于丹老師說(shuō)的很對,只有健康快樂(lè )、自信的成長(cháng)才是人生最重要的';我還聽(tīng)了楊利偉叔叔的講話(huà),我還看見(jiàn)了孟佩杰姐姐一邊上學(xué)一邊照看坐在輪椅上的養母,我真佩服她。最后我還想說(shuō)的是:開(kāi)學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多知識。讓我學(xué)到了堅強、毅力、關(guān)心、友愛(ài)、孝順、快樂(lè )、自信。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,放學(xué)后,老師讓我們看《開(kāi)學(xué)第一課》央視節目。主要以"幸福"為主題,討論"如何讓中國孩子擁有幸福"。里面每一個(gè)人都講了自己對幸福的感受。里面我印象最深的是一個(gè)叫佩杰的大姐姐,她今年21歲,來(lái)自山西臨汾。5歲時(shí)生父不幸因車(chē)禍離世,生母便將其轉送給劉芳英撫養。8歲時(shí),養母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗半身不遂,養父為逃避生活重擔離家出走,從此,佩杰姐姐在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí),獨自照顧劉芳英的生活起居。**年,佩杰被離家鄉百公里之遠的臨汾學(xué)院錄取,便在學(xué)校附近租了房,“帶著(zhù)母親上大學(xué)”的她,被網(wǎng)友譽(yù)為“最美女孩”。
通過(guò)這個(gè)故事我深刻地體會(huì )到現在的生活是多么的幸福。從今天開(kāi)始,我們搬進(jìn)了新的學(xué)校,一棟棟高大的樓房,學(xué)校中央紅旗高高飄揚,花草樹(shù)木向我們微笑。教室里面寬敞明亮,新的桌椅,新的黑板,新的風(fēng)扇……一切都那么新。老師親切的笑容,同學(xué)們天真的小臉,以前不曾有過(guò)的幸福感流進(jìn)我的心田。
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇10
又是一個(gè)深秋時(shí)節,又是一個(gè)開(kāi)學(xué)日,我坐在電視前靜靜觀(guān)看!堕_(kāi)學(xué)第一課》是祖國送給我們青少年兒童特別的禮物。其中,讓我感觸最深的是——愛(ài)。
愛(ài)主要講了:一個(gè)叫秦勇的父親,十年前是黑豹樂(lè )隊的主唱,因為他的兒子——“大珍珠”被查出有重度感調失癥。他寧愿放棄自己的音樂(lè )世界,專(zhuān)職在家陪伴照顧自己的兒子。因為有病癥,導致大珍珠學(xué)習非常吃力:學(xué)自行車(chē)學(xué)了三年;學(xué)系鞋帶學(xué)了三個(gè)月;學(xué)一個(gè)we又用了一個(gè)月……讓我最感動(dòng)的是:當“大珍珠”當學(xué)會(huì )騎自行車(chē)時(shí),往前開(kāi)了1米的時(shí)候,他突然轉過(guò)身子一看,發(fā)現秦勇既然哭了。最后,秦勇說(shuō)了一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà):“他一開(kāi)始做的時(shí)候,我就堅信,他一定能做好!”
“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病癥,而幸福的則是他有一個(gè)愛(ài)他的爸爸。當然,我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)屛腋惺艿侥笎?ài)。
在小的時(shí)候,我活潑好動(dòng),挺喜歡舞蹈的?墒,隨著(zhù)這時(shí)光的流逝,我慢慢的學(xué)會(huì )了偷懶。媽媽每天都督促著(zhù)我――上課時(shí),要我抓緊時(shí)間練習,認真學(xué)會(huì )每一個(gè)動(dòng)作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地,我的舞蹈越跳越好,開(kāi)始參加了比賽。但是,媽媽一坐車(chē),就不停的嘔吐,吐得生不欲死,而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次比賽我不去了!”“為什么?”“因為你每次坐大巴都會(huì )吐!”“哦,沒(méi)事!只要看到你在臺上那一瞬間,哪怕是一秒,都值了。!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。那天比賽時(shí),媽媽吐的更厲害,面如土色,好像要把所有東西都吐出來(lái)?吹竭@一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來(lái)到這里,我什么也買(mǎi)做好,那多不值。到比賽時(shí),我挑的精彩無(wú)比:節奏,控制到點(diǎn)上來(lái)了;動(dòng)作,跳的感覺(jué)有力;技巧,做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終,主持人讀到:“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時(shí),媽媽情不自禁的鼓起掌來(lái),仿佛在說(shuō):努力沒(méi)有白費!
迎面撲來(lái)一陣暖風(fēng),這是愛(ài)的傳遞。我要感謝《開(kāi)學(xué)第一課》,給我上了一節――愛(ài)的“教育”!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇11
法國著(zhù)名的雕塑家羅丹曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!迸愫⒆涌赐杲衲甑拈_(kāi)學(xué)第一課后,我對這句話(huà)所詮釋的內容仿佛有了更深更清楚的認識。
神舟九號的女宇航員劉洋為我們講述了探索太空的美;姚明帶領(lǐng)大家去體驗了非洲大自然的美;鄉村女教師鄧麗憑借著(zhù)自己對教師這份職業(yè)的熱愛(ài)和堅定的信念,用她那略顯單薄的身體在海拔1800多米高的教室里教會(huì )了孩子們“開(kāi)心、自信就是最美的!”最美司機吳斌,只是茫茫人海中普通的不能再普通的一員了,他卻用自己的生命挽救了24條和他素不相識的生命。他的事跡感動(dòng)了一座城,這種大美在我們每一個(gè)人的心中傳遞著(zhù)……
讓我感觸最深的是于丹老師說(shuō)的一段話(huà):在三個(gè)裝著(zhù)清水的鍋里放進(jìn)三樣不同的東西,它們分別是雞蛋、胡蘿卜和茶葉。同時(shí)煮沸20分鐘后,你會(huì )發(fā)現鍋里的內容物發(fā)生了一些微妙的變化,這些變化其實(shí)就像現實(shí)生活中的“三種人”。三種不同的生活態(tài)度和處事方法,導致了這“三種人”在現實(shí)生活中的不同心態(tài)和不同的生存方式。環(huán)顧四周,確實(shí)身邊有很多這樣的例子。自己有時(shí)也在這“三種人”中游走著(zhù),有時(shí)也會(huì )感到一些迷茫和倦怠。其實(shí)現在想想,只是自己的虛榮心和自私的心態(tài)在作怪,我的眼睛那時(shí)肯定只看到了不滿(mǎn)和厭惡。生活中真的有太多美好的事物,它就在我們身邊,近在咫尺,我們卻視而不見(jiàn)。當我們彷徨困惑時(shí),家人和朋友都會(huì )成為我們避風(fēng)的港灣;當我們傷心落淚時(shí),他們和我們一樣感同身受;當我們歡欣雀躍時(shí),他們會(huì )在不遠處為我們送出最熱烈的掌聲。所以,美真的就在我們身邊,在我們每一個(gè)人的心里。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入到“社會(huì )”這個(gè)大集體中,才能讓這個(gè)世界變得更加美好,才能使這份美變得更加長(cháng)久,更加堅強!
希望我們的寶貝們也有著(zhù)一雙善于發(fā)現美的眼睛,探索身邊的美、創(chuàng )造自己的美、傳遞大家的美、共建和諧的美,用陽(yáng)光向上的積極心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰,去實(shí)現自己的夢(mèng)想!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇12
今天,是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。作業(yè)是看一個(gè)教育部與中央電視臺合作的大型公益節目——開(kāi)學(xué)第一課?赐曛髮(xiě)觀(guān)后感。
跟往年一樣分有三節課。第一節課是:孝、第二節是愛(ài)、第三節是:禮。我們先來(lái)說(shuō)孝,在開(kāi)學(xué)第一課里,給我們舉得例子是一位八旬老人,為撫養子女,哪里都沒(méi)有去過(guò),兒子為了盡孝心,改裝了一輛摩托車(chē),在他爸爸腿腳還利索的時(shí)候,帶他去各地的名勝古跡游玩,這成了他爸爸最美好的回憶!這叫會(huì )了我們要孝,孝是中華人民從古自今都遵守的一個(gè)品格。中國有句古話(huà)叫百善孝為先。
第二節課講的是:愛(ài)。愛(ài),并不只是對父母,親人的愛(ài),對待朋友以及任何人都要有愛(ài),這一次的例子是一個(gè)過(guò)去風(fēng)流一時(shí)的黑豹樂(lè )隊的主唱:秦勇。他在那時(shí)候生了一個(gè)兒子,小名叫大珍珠,在4歲的時(shí)候被診斷出患有重度感統失調癥。如果遇到一些沒(méi)良心的父母,就可能把孩子丟了,這病一不可以用現代化的醫學(xué)機器治療,按我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是要看這孩子的造化了。就是看他運氣。這個(gè)賭誰(shuí)也沒(méi)有把握贏(yíng)。但是秦勇他搏了一把,他教會(huì )了大珍珠很多事,雖然付出了很多,教一個(gè)患有重度感統失調癥的人學(xué)會(huì )那么多事可不容易呀,整整花了17年時(shí)間。他們已經(jīng)是第二次從返舞臺了,第一次是在出彩中國人上出場(chǎng)的。這教會(huì )了我們要愛(ài)別人,在別人有困難時(shí)要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛(ài)——是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。平時(shí)我總是被父母督促這個(gè)督促那個(gè),有時(shí)候我覺(jué)得很煩,我知道他們是為我好。雖然現在我還不能完全理解爸爸媽媽的苦心,但我知道爸爸媽媽在我成長(cháng)的過(guò)程中一定也是付出很多的。我愛(ài)爸爸媽媽。
禮是為人處世最最基礎的東西,別人看你的第一眼,主要就是看你的禮,如果你沒(méi)有禮,那一定不怎么會(huì )的得到別人的認可以及信任。比如說(shuō)要禮貌待人,見(jiàn)到人要問(wèn)好等。平時(shí)媽媽也經(jīng)常教導我,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。今天我放學(xué)的時(shí)候遇到了以前的一個(gè)生活老師,媽媽說(shuō),這個(gè)是你老師吧?我出門(mén)的時(shí)候,對老師說(shuō)了一個(gè)老師您好。雖然是一件小事情,但是這是一個(gè)禮貌啊。
最后我的感觸是:這一次開(kāi)學(xué)第一課其實(shí)講的都是為人處世最基礎的事。孝、愛(ài)、禮,不都是做人最基本的事嗎!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇13
今天,我看了"開(kāi)學(xué)第一課",想和大家分享一下我的感想。
首先,我覺(jué)得第一個(gè)節目的漢字叔叔和王老師都有一種不能阻擋的對漢字的熱情,而且,漢字叔叔還經(jīng)常廢寢忘食的鉆研漢字,甚至做了幾次心臟病手術(shù)都沒(méi)能阻止他呢!
漢字是中國的源頭活水,它包括了我們老祖先的大智慧,所以,我們好好學(xué)習漢字,還有漢字的歷史和起源,說(shuō)不定就能和老祖宗溝通了呢。
我對"鋼琴"那個(gè)節目印象也很深刻,因為他們是進(jìn)行了一場(chǎng)"人機大賽"呢!機器人和一個(gè)人分別演奏《野蜂飛舞》,這可是一首"玩速度"的歌,他們各得了一個(gè)冠軍,這是因為機器人在速度上勝出,而人類(lèi)在感情與技巧上勝出!
其實(shí),機器人和人類(lèi)的差距越來(lái)越小,但是,有一段距離是機器人無(wú)法超越的,就是"感情"!因為機器人贏(yíng)了,它也不會(huì )笑,而且,只是在意輸贏(yíng),而并不會(huì )體會(huì )到做這件事的樂(lè )趣,所以這段差距是機器人永遠無(wú)法超過(guò)的。
柯潔哥哥和"阿爾法go"下圍棋,結果連輸了三局,但是"阿爾法go"畢竟是許多圍棋高手智慧的結晶,而柯潔哥哥只是一個(gè)人的智慧而已,而且"阿爾法go"是我們人類(lèi)創(chuàng )造的,所以,柯潔哥哥雖敗猶勝!
"開(kāi)學(xué)第一課"還有很多節目也很精彩,如:古詩(shī)詞,武術(shù)等等。在"開(kāi)學(xué)第一課"這一期節目當中,我知道了我們中國歷史悠久的文化,比如說(shuō):變化無(wú)窮的漢字,精彩而強悍的武術(shù),優(yōu)美的詩(shī)詞……讓我感到了我們中國人的自豪和驕傲!同時(shí),我也領(lǐng)略到了世界科技日新月異的發(fā)展。所以,我以后要好好學(xué)習,為我們的祖國做出更多的貢獻!
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇14
暑假匆匆地過(guò)去,迎接我們的是新一學(xué)期的學(xué)習。在9月1日的晚上8:00,央視一臺播放了這幾天籌劃已久的《開(kāi)學(xué)第一課》,因為我也是一名初中生了,所以我也打開(kāi)電視,期待地坐在電視機前看了起來(lái)。
節目開(kāi)始是精彩的歌舞表演,之后主持人撒貝寧和何炅登場(chǎng),舞臺上燈光閃耀,還有像人工衛星似的裝飾“懸”在空中,再加上開(kāi)頭變形金剛的第一人稱(chēng)電腦視角與機械化的配音,使整個(gè)舞臺充滿(mǎn)科技感,這也呼應了這堂課的主題:創(chuàng )造向未來(lái)。
在節目的第一課“夢(mèng)想”中,主持人撒貝寧邀請了國際巨星成龍遠距離連線(xiàn),由于成龍的工作原因,不能趕到現場(chǎng),但我們仍然可以請他“上臺”,投影在了大屏幕上與主持人開(kāi)始了一場(chǎng)特別的“隔空對話(huà)”。成龍分享了自己的成長(cháng)歷程,從一個(gè)不起眼的配角,成長(cháng)為了光鮮亮麗的大明星,走上了國際影壇,雖有榮耀,背后卻也心酸。成龍在拍戲時(shí)把身上弄的全是傷,甚至還有腦出血……看到這里,我不禁打了個(gè)冷顫:當演員這么的痛苦!我心想,為什么成龍還要繼續拍戲呢?當我帶著(zhù)疑問(wèn)看著(zhù)電視里那個(gè)渾身貼滿(mǎn)勛章的紙板人,心里的敬佩之情油然而生,成龍用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年,迎接未來(lái)要永不言棄、堅持不懈,只有這樣才能實(shí)現中國夢(mèng),貢獻自己的力量。無(wú)論是王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識產(chǎn)權的飛機“C919”,或是無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,神奇的“非牛頓液體”……都在向我們展現創(chuàng )造的魅力,科學(xué)的偉大。在“創(chuàng )造”的引導下,我們大膽想象、勇于探索、堅持奮斗、不斷實(shí)現個(gè)人目標和未來(lái)夢(mèng)。
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,每個(gè)人都應該朝自己的夢(mèng)想發(fā)展、進(jìn)步,人類(lèi)沒(méi)有想要“登天”的夢(mèng)想,就沒(méi)有現在的“宇宙飛船”,如果人類(lèi)不向往光明,就只有白晝,沒(méi)有明燈。因為夢(mèng)想創(chuàng )造了我們未來(lái)的生活,所以我們生活地很好,這一切都是用我們自己的努力爭取的。
人為夢(mèng)想而創(chuàng )造,夢(mèng)想為人創(chuàng )造未來(lái)。
這堂課我受益匪淺,不僅讓我感受了科技的進(jìn)步,更讓我體會(huì )到了源頭夢(mèng)想的重要性。這是一個(gè)良好的開(kāi)頭,使我在這個(gè)學(xué)年更加努力。開(kāi)學(xué)了,努力向前進(jìn)了一步,離夢(mèng)想就更進(jìn)了一步。
我的中華驕傲《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字 篇15
中國,一個(gè)到處充滿(mǎn)著(zhù)大愛(ài)的地方,我愛(ài)哺育我成長(cháng)的祖國。因為有愛(ài),我們的祖國才會(huì )更加昌盛、富強;因為有愛(ài),中國人民才會(huì )團結互助;因為有愛(ài),任何災難都不會(huì )打垮中國人民……
我和媽媽守在電視機前收看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》。大家記得5·12大地震吧!那時(shí)四川汶川人民陷入了困境,無(wú)數的生命在生死邊緣徘徊著(zhù),每一個(gè)炎黃子孫受到消息,無(wú)不為四川人民捏把汗。大家有錢(qián)出錢(qián),有力出力,一個(gè)個(gè)志愿者冒著(zhù)危險去前陣救災,采血車(chē)前排滿(mǎn)了人,大家眾志成城,萬(wàn)眾一心,投入了緊張的救援活動(dòng)中。在大家的努力下,四川人民終于恢復了美好的生活。生命有限,大愛(ài)無(wú)疆。于丹老師說(shuō)過(guò):“把痛苦分給兩個(gè)人會(huì )減少一半,把痛苦分給兩個(gè)人會(huì )增加一倍!碑斘覀兌计狡桨舶矔r(shí)不要忘記了有危險的人。我們要學(xué)會(huì )分擔痛苦,分享快樂(lè )。
……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”不知不覺(jué)已經(jīng)第四節課了,這堂課令我印象極其深刻。講的是一個(gè)叫馬鵬飛的男孩,8個(gè)月大的時(shí)候便失去了父母,考患有糖尿病的奶奶撫養,他們相依為命。奶奶每個(gè)月只有200多元的退休金,還要吃藥,為了孫子過(guò)得好一些,奶奶停止了吃藥。由于長(cháng)期延誤治療,導致了奶奶雙目失明,就在奶奶快要絕望時(shí),懂事的鵬飛說(shuō)了一句話(huà)“奶奶,我什么都會(huì )做!卑涯棠虖慕^望的深淵中拉了回來(lái)。6歲的他,便學(xué)會(huì )了洗衣做飯。每天5點(diǎn)便起床、燒水、做早餐給奶奶吃,他每天都會(huì )氣喘吁吁地跑回家。14歲的他不僅要服侍奶奶,還要學(xué)習,盡管這樣,他的學(xué)習成績(jì)還在全班前20名,這個(gè)成績(jì)對普通人來(lái)說(shuō)并不難,而對于他這樣家庭的孩子來(lái)說(shuō)并不容易。馬鵬飛的奶奶告訴我們:有一次她的生日,鵬飛用撿破爛的錢(qián)給奶奶買(mǎi)了一條魚(yú)10元8毛錢(qián),后來(lái)又買(mǎi)了一根粉腸花了5塊錢(qián),為自己做了一盤(pán)糖醋啤酒魚(yú),他自己卻一次生日也沒(méi)過(guò)過(guò)。聽(tīng)到這兒,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,不停的落下……我想:馬鵬飛是多麼懂事啊,想想自己,從沒(méi)有為家人做過(guò)一次飯,還總是使喚著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸且乐?zhù)我,我慚愧極了……
愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是永恒,愛(ài)是榮耀……《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了:要愛(ài)祖國,就是愛(ài)學(xué)會(huì )愛(ài)自己身邊的人,讓我對身邊最親的人說(shuō)聲:“我愛(ài)你!”
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