2022實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文(通用14篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的2021實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
2013年《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習。
他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵著(zhù)我。
我想說(shuō),人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯。
可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。
而廖智挺過(guò)了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂(lè )都能演奏。
郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國門(mén),成為了家喻戶(hù)曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。
從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強和堅持。
看到這里我想起一句話(huà):少年強,則國強;少年智,則國智。
我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國的大夢(mèng)。
我們應該有夢(mèng)想就要堅持,堅持,夢(mèng)想就能出彩!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天,在課堂,老師給我們看了一個(gè)片子《開(kāi)學(xué)第一課》。剛開(kāi)始我以為沒(méi)什么好看的,但看到第一個(gè)節目,我就被他深深吸引了,里面有好多感人的故事,當我看到這劉浩的時(shí)候,我驚呆了,一個(gè)盲人也能彈奏出那種美妙的聲樂(lè ),他堅持自己的夢(mèng)想,彈奏樂(lè )曲三年,獲得過(guò)無(wú)數次獎狀,想想自己,總是光說(shuō)不做,只說(shuō)大話(huà),我感到無(wú)比慚愧。
在開(kāi)學(xué)第二課里,讓我記憶最深刻的是邁克。杰克遜的舞,讓我十分感動(dòng),那位老師真是一個(gè)千年難于的好老師。如果能當他的學(xué)生,那可就太好了。在看的過(guò)程中,我想起兒時(shí)和我形影不離的朋友玩耍的時(shí)候,我的心好酸!回憶起和他們生活三年的場(chǎng)景,我好想回到兒時(shí),和他們玩耍!那是不管是打架還是鬧別扭,現在想起來(lái)都是那么美好。在鄉村我們也有自己的舞蹈,早上我們做完廣播體操后,也要跳那個(gè)舞蹈。不知現在他們如何。在星期六和星期天,就是我們的天堂了,我們都騎上自行車(chē),在外面亂跑,我們四個(gè)好像大俠,看見(jiàn)別人有事情,我們一定會(huì )拔刀相助;氐郊椅覀冇忠话ちR,我們又成了囚犯,被關(guān)押在”惡魔城“里。記得有一次,他們從家里逃了出來(lái),叫我出去游逛,我心里著(zhù)急,不過(guò)家長(cháng)不在,我從墻邊爬了出去,坐著(zhù)他們的車(chē)就去冒險了;丶抑,父母火冒三丈地說(shuō):”天天在外面鬼混,都成了什么了?“在家長(cháng)心目中我們是小流氓,不過(guò)在我們心目中,我們可是大俠!不過(guò)他們才不管呢,把我關(guān)在家里,幾天,我連個(gè)出去玩的機會(huì )都沒(méi)有。
時(shí)間像花錢(qián)一樣快,轉眼間,我們已經(jīng)成了大孩子了。媽媽帶我去上海了,我心里十分傷心,他們也跑來(lái)跟我告別,在最后的時(shí)間里,我們都默默無(wú)聞的,但在我們心里都在告別,在最后的時(shí)刻我要轉身走了,這時(shí)我們經(jīng)不住友情,都大哭起來(lái)。在我走遠后他們還追上來(lái),和我見(jiàn)最后一面,在上車(chē)前我留下了最真摯的眼淚。
朋友們我要對你們說(shuō):”我們永遠都是最好的朋友,雖然我們遠隔千里,但是我們的心是連在一起的,沒(méi)有人能拆散我們。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
暑期生活已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了9月,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課,2011年的開(kāi)學(xué)第一課,是以“幸!睘橹黝}。
幸福,這這個(gè)頗耐人尋味的詞語(yǔ),看起來(lái)很深奧,其實(shí)想一想,這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋?zhuān)行┤苏f(shuō),只要有快樂(lè )的內心、充滿(mǎn)陽(yáng)光的內心,就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索:什么是幸福?
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個(gè)堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
劉浩幸福就在身邊,前途是光明的!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
快樂(lè )的假期轉眼即逝,新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè )的校園,此時(shí)卻熟悉中帶著(zhù)幾絲生疏。我邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂(lè )而又迷人的課堂。開(kāi)學(xué)第一課,不學(xué)新知、不問(wèn)舊事,在范老師的導演下,別開(kāi)生面的一課開(kāi)始了。
范老師面帶紅光的走進(jìn)教室,清了清嗓子,頓了頓說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說(shuō):“這節課,我們不學(xué)新課,而是——”,老師的講話(huà)突然停了下來(lái),欲言又止、胸有成竹的盯著(zhù)我們,吊著(zhù)我們的胃口,這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“不學(xué)新課,肯定要復習上年的知識”“不會(huì )是再讓我們總結假期學(xué)習情況吧”“會(huì )不會(huì )重新競選”,老師不說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁的搖頭,急性子的同學(xué)直接對老師說(shuō):“老師,那我們這節課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道:“這節課,我們每人寫(xiě)一句新學(xué)期的目標規劃,語(yǔ)言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀,在開(kāi)學(xué)第一天中,立誓要向著(zhù)目標奮斗!痹(huà)音尚未落地,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時(shí)間轉眼即去,李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō):“李一凡,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學(xué)習,做本學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因為——你是最棒的!”。是呀,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),只有自信,才能作學(xué)習的風(fēng)帆,當生活的船槳!擁有了自信,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí),不知不覺(jué)中老師已來(lái)到我身旁。我想著(zhù)剛才李一凡的講話(huà),堅定的站起來(lái),自信的微笑著(zhù)說(shuō):“鄭志超,我希望你能在新的學(xué)期中,踏著(zhù)朝陽(yáng)灑下的光輝,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),超越以前的自我,超越現在優(yōu)秀的同學(xué),超越老師!同學(xué),為學(xué)業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去!”
當如雷貫耳的掌聲充斥著(zhù)我的耳朵時(shí),我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開(kāi)學(xué)第一課只有短短的四十分鐘,我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期,作為副班長(cháng)的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”,打算如下:
1、作為班級第二大班委,我要嚴格要求自己,無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施于人”的古訓,只有自己做好了,才能帶動(dòng)大家一起做,推動(dòng)班級整體進(jìn)步;
2、建議創(chuàng )新班級法規——“星星制”,依據學(xué)習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法,對在某方面表現突出的同學(xué)加星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)第一課是興奮的、豪情滿(mǎn)懷的,我把它傳導給了我的父母親,讓他們分享我學(xué)習的快樂(lè );開(kāi)學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè )之本。最后我自信大聲的說(shuō):“鄭志超,向著(zhù)目標努力吧!你最牛!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
不知不覺(jué),新的學(xué)期又來(lái)到了,我跟往年一樣守在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目邀請了奮戰在抗疫一線(xiàn)的醫護代表、開(kāi)拓創(chuàng )新的科學(xué)家,以及優(yōu)秀的青年學(xué)生為我們講述了他們的故事和感想。這些堅守在不同崗位的英雄和努力奮斗的年輕人,讓我敬佩和感動(dòng)。
其中最令我印象深刻的是北大援鄂醫療隊的那本“了不起的相冊”,里面記錄了他們在抗疫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中一張是醫療隊員在前往駐地的途中,在大巴車(chē)的車(chē)窗上寫(xiě)下的“中國加油,人民必勝”八個(gè)大字。隊員說(shuō),這是她為自己鼓勁,也為了激勵戰友。在災難面前,這種積極向上的樂(lè )觀(guān)精神多么難得!
是啊,不管在生活中我們遇到多大的難題,我們都不應該退縮和放棄,而是要無(wú)所畏懼,堅持不懈,勝利最終一定是屬于我們的!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天,cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”,令人受益匪淺。
2012年的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個(gè)小結都會(huì )有一個(gè)國家的超級人物出場(chǎng),有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話(huà)我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車(chē)人的安危,早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車(chē)當成自己的樂(lè )趣,據統計,他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說(shuō)了,把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無(wú)感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái),變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗到美,才是最重要的。
其實(shí),“美”無(wú)處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對這些感人事跡不屑一顧,對真正的美毫不在意,其實(shí)這樣的人不是真正會(huì )享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂(lè )!我們在在生活中希望可以發(fā)現更多的美,因為我相信,“美”無(wú)處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現“美”!
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現美,傳遞美,創(chuàng )造美,傳遞美的人!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天看了2014開(kāi)學(xué)第一課,對于第一節“孝”字的認識,我有很大的體會(huì )。鄭淵潔爺爺在教育孩子時(shí),用了幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,也讓孩子明白了要孝順父母和長(cháng)輩。
每個(gè)人都有一顆孝順的心,正因如此,我們的人生才不枯燥。所以,我們大家都應該做一個(gè)孝順的孩子,哪怕是一件小事,也能體現出孝順的精神。這是“孝”。
在我們生活的這個(gè)世界上,“愛(ài)”無(wú)所不有,無(wú)處不在。愛(ài)包括我們對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)、晚輩對我們的疼愛(ài)……人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,因為母親是無(wú)私的,她從我們一生下來(lái)就給了我們最好的禮物:“愛(ài)”。我們收下了這個(gè)禮物,并且一定要回報母親。這是“愛(ài)”。
我們必須要做到的就是講禮貌,講禮儀,這也是做人的基本要求。我看過(guò)一個(gè)漫畫(huà),有一群人在等車(chē)回家,前面有一個(gè)婦女抱著(zhù)小孩,后面是一些大男人。公交車(chē)來(lái)了,后面的男人都搶著(zhù)上,裝文盲。他們太不講禮儀了,連婦女都不讓?zhuān)媸菙☆?lèi)。我們可不能像他一樣,做這樣的人,倒應該主動(dòng)謙讓?zhuān)@是“禮”
世界養育了我們,我們就應該做一個(gè)孝順、有愛(ài)心、講禮貌的好孩子!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課里講解了孝、愛(ài)等詞語(yǔ)。孝里面我最喜歡的地方講了:一個(gè)叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)帶他爸爸去了河南、河北、陜西、山西、安徽、北京等地方。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了兩點(diǎn):1要實(shí)現孝心就要快,要不等父母腿腳不方便了就沒(méi)法帶著(zhù)他們去玩了,有些事情要快,要不以后可能就沒(méi)機會(huì )了。2雖然爸爸在我們小時(shí)候對我們嚴厲一點(diǎn),但是也要和爸爸做一輩子的朋友。
愛(ài)里我最喜歡的地方講:秦勇,黑豹樂(lè )隊的主唱,因為兒子被查出有重度感統失調癥,加上父親腦溢血發(fā)作導致死亡,讓他告別了以融入了他血液里的音樂(lè ),去陪伴他的兒子。他的兒子學(xué)自行車(chē)學(xué)了一年,系鞋帶學(xué)了三個(gè)月,說(shuō)謝謝學(xué)了三年……這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了:父母在養育自己的同時(shí),他們最黃金的歲月也在慢慢消失,所以要多照顧陪伴父母。
禮里我最喜歡的地方講:容祖兒小時(shí)候喜歡和弟弟一起在下雨的時(shí)候用力踩水,讓水濺到路人身上……
我愛(ài)開(kāi)學(xué)第一課!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐,她最讓我感動(dòng)的是:她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō):“我當時(shí)站了起來(lái),那時(shí),本來(lái)應該開(kāi)心的,因為我終于能站起來(lái)了?墒,我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因為我當時(shí)太痛了,我痛得快擰成一團了,這時(shí)我心里想:如果這樣的話(huà),那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了!碑敃r(shí)瘳智講到這里時(shí),正在寫(xiě)觀(guān)后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢(mèng),寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著(zhù)戴著(zhù)假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真!
我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思,也很感動(dòng)人,也是有時(shí)候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口(特別是突然來(lái)廣告)也很有趣。
我特別喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
今天,我們全校觀(guān)看了中央電視臺大型公益活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》,看完后,我更堅定了自己追求夢(mèng)想的那顆心。2013年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,主要講了一些普通的人追求夢(mèng)想的故事。其實(shí)夢(mèng)想就像一盞明燈,無(wú)論你是否殘缺,只要堅持自己的夢(mèng)想,你的生命就會(huì )充滿(mǎn)光明。在這個(gè)別開(kāi)生面的課堂上,一個(gè)個(gè)擁有夢(mèng)想的普通人閃亮登場(chǎng)。其中,令我最佩服的是一個(gè)叫廖智的舞者,她在地震中失去了自己的孩子和雙腿,那時(shí)的她痛苦不已,但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是戴上假肢,強忍著(zhù)劇痛練習舞蹈。廖智在我心中已是個(gè)沒(méi)有人能代替的舞者了,因為她的這份勇氣是很多舞蹈大師都做不到的,我覺(jué)得她是最美的舞者。令我印象比較深的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波,她是一位普通的加油站工人,兒子小威四歲被診斷為自閉,她在11年里堅持自學(xué)鋼琴,并手把手地把自己知道的教給小威,雖然是手把手地教,可小威在一個(gè)月里還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,但她并沒(méi)有放棄,依然堅持著(zhù)。
就這樣,11年過(guò)去了,現在的小威已經(jīng)能跟上正常人的學(xué)習速度了,并且還會(huì )彈好多中外鋼琴曲,小威成了媽媽的驕傲。獲得成功的前提是堅持,讓我們懷著(zhù)希望,解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,并為之而努力吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
9月1日晚上,我準時(shí)收看了中央電視臺和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著(zhù)名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅強不屈的人。我對廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認識了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節目的觀(guān)眾都會(huì )知道那個(gè)戴著(zhù)假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2013年4月,在蘆山地震災區,有一名特殊的志愿者,她有著(zhù)溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱(chēng)為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著(zhù)假肢奔走在災區第一線(xiàn)的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉,而是戴上假肢重新站了起來(lái),并且重新登上了舞臺,用樂(lè )觀(guān)的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話(huà),是13歲的付麗娟說(shuō)的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑,在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現夢(mèng)想,我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車(chē)上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當空,直射腦門(mén),我渴得一會(huì )兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著(zhù)鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見(jiàn)底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著(zhù)山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅持著(zhù),勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們在追逐夢(mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
今天在學(xué)校我和同學(xué)們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我有很多的感受。
助殘的“高振寧”夫婦十四年來(lái)一直在捐助,其實(shí)他們家里并不富裕,但堅持了14年,每個(gè)月都要匿名捐助200元給遠安山區的小學(xué),十四年一共捐助了10多萬(wàn)元。
“溫暖教師”劉發(fā)英,在網(wǎng)絡(luò )上為特困學(xué)生辦理助學(xué)網(wǎng),又稱(chēng)愛(ài)心網(wǎng),十二年來(lái)一共幫助了458個(gè)學(xué)生,共計45萬(wàn)余元,14個(gè)村子,5個(gè)小學(xué)。在離校的時(shí)候,鄉親們寄來(lái)了聯(lián)名挽留信,不愿意讓這位可愛(ài)、可敬的老師離開(kāi)。
“以新?lián)Q舊”袁裕校,能買(mǎi)就買(mǎi),能換就換,能磨就磨。最有名的是用500元買(mǎi)了臺新縫紉機換了一臺價(jià)值幾十元的舊縫紉機,愛(ài)好收藏的`他如癡如迷,創(chuàng )建了有史最全的家庭博物館,講述了一個(gè)百姓家庭百年的發(fā)展歷史。
還有美麗的聾啞舞蹈者:邰麗華,克服自身,用美麗的舞姿給人們傳達了生命不息的理念。
就是這樣一群普通的人,用他們的熱情,用他們的堅持,用他們平凡的一生,卻給我們留下了一個(gè)個(gè)不平凡而美好的故事。
如同片尾說(shuō)的,讓我們用希望承載夢(mèng)想,讓夢(mèng)想實(shí)現未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
轉眼間,難忘的暑假生活就這樣結束了,隨著(zhù)九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習生活。在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在2020年9月1號晚上八點(diǎn)正式播出!堕_(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生必看的一檔節目,每當節目播出時(shí),都會(huì )吸引廣大學(xué)生的觀(guān)看與注目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強,中國強”。
在節目開(kāi)始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權、尼格買(mǎi)提、康輝攜著(zhù)歡快的節目音樂(lè ),為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話(huà)語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀(guān)看第一篇章:“擔當”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的人權?人的命是最重要的人權”這一句話(huà)時(shí),就能深深的體會(huì )到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì )在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長(cháng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國家鑄就一道生命的長(cháng)城,是!國家為了抗擊疫情,不知花費了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線(xiàn);廣大白衣天使們,也為了保衛人民生命安全,從全國各省各地到抗疫一線(xiàn)中,日夜穿戴著(zhù)厚厚的防護服,與病毒奮力抗擊,保衛生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長(cháng)城”。
精彩的節目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀(guān)感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻,正式因為有這么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國的英雄們存在,才讓我們祖國在面臨危機之時(shí),不斷的戰勝困難,取得最后的勝利。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節目抗疫節目過(guò)程中展現的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。
就猶如今年《開(kāi)學(xué)第一課》“少年強,中國強”主題一樣,作為新世紀祖國的少年,我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國之心深藏于心,努力學(xué)習,等待未來(lái)長(cháng)大以后,為我們的祖國做出自己的貢獻。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的眼角不自覺(jué)的濕潤了。2020年,新冠病毒襲來(lái),使這個(gè)春天注定不尋常。
有這樣一群人,我們不知道他們的名字,看不清他們防護服后可愛(ài)的面容,他們不計生死,不計報酬,自愿請纓奔赴前線(xiàn),與病毒面對面交手;有這樣一群人,他們身穿軍服,帽上別著(zhù)一顆五角星,喊著(zhù)"召必至,戰必勝"的口號,馳援一線(xiàn)維護了秩序與法律;還有這樣一群人,他們早早復工,或在防護用品生產(chǎn)線(xiàn)上加班加點(diǎn)的工作,一天生產(chǎn)口罩總量近億,或在一條條公路上來(lái)回奔波,送去了物資與關(guān)愛(ài)。
是他們冒著(zhù)被感染的風(fēng)險,與病毒做斗爭,才換來(lái)了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什么,一份金錢(qián),又或一份功名?都不是,他們這么做是因為一份責任。當災難洶洶來(lái)襲,他人都驚慌逃竄時(shí),是他們,響應了國家號召,擔當起了這份責任,背負起了與災難作斗爭的重任,擔當起了為國分憂(yōu)的使命。
總有一天,我們也將從一棵樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù),也將成為國之棟梁。經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,我們更應該理解家國不易,任重道遠。我們應該培養一份責任感與使命感,心懷家國,將國家放在第一位。我們應該更認真學(xué)習理論知識,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,以執著(zhù)的信念,優(yōu)良的品德,豐富的知識,過(guò)硬的本領(lǐng),擔負起歷史的重任,做民族的脊梁。
我向祖國承諾,我必時(shí)刻準備著(zhù)為國分憂(yōu)。
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