《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感（通用18篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感（通用18篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇1
不知從何時(shí)起我的旅途中，用一種無(wú)窮的力量，是我前進(jìn)；
不知從那刻開(kāi)始我為了它，而努力拼，盡管遍體鱗傷；
失敗了，我不服輸，因為我在為它，為自己拼搏；
成功時(shí)，我心底欣慰，因為終點(diǎn)又近了微小的一步；
多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因為它， 它便是心底存留的那顆夢(mèng)想的種子�！}記
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈？夢(mèng)想是種子不可缺少的水分？夢(mèng)想是跌倒爬起來(lái)的動(dòng)力？還是……
一個(gè)人一生都有一條路，一條正確的路。 一個(gè)人一生都有一片天，一片寬廣的天。 一個(gè)人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。 而夢(mèng)想正是每個(gè)人身后最堅強的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢(mèng)想而拼搏，努力，夢(mèng)想的成功不是一瞬間，他會(huì )失去很多時(shí)光，但那段時(shí)光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。 夢(mèng)想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來(lái)，而堅持是必不可少的，但，不是每個(gè)人都能堅持到底，堅持到最后。
還記得她…… 最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對夢(mèng)想的堅持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。
她，成功了，她堅持，她沒(méi)有放棄，所以她一定會(huì )成功。 上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢(mèng)想堅持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢(mèng)想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢(mèng)想。而我們把時(shí)光荒廢，把健全的身體當作擺設，上帝把本應敞開(kāi)的門(mén)窗關(guān)閉。那時(shí)，我們剩下的后悔；那時(shí)，所有的夢(mèng)想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢(mèng)想，只要不服輸，夢(mèng)想的翅膀永遠屬于自己。
我的作家夢(mèng)在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》后更加強烈，我們用優(yōu)美的語(yǔ)言編織出一片新天地，為夢(mèng)想而飛，不管以后經(jīng)歷多少磨難，我們會(huì )把強烈的夢(mèng)想化作無(wú)窮的動(dòng)力，闖出自己的輝煌道路。
夢(mèng)想是什么？它是一對翅膀，讓夢(mèng)想越飛越遠，越飛越高。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇2
盡管《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，可我眼前卻還是經(jīng)常浮現著(zhù)那一幅幅難忘的畫(huà)面。讓我們一起再回味一下那歡樂(lè )的精神盛宴吧！
剛開(kāi)場(chǎng)，映入我眼簾的是六個(gè)大字“美就在你身邊”。嘿，這題目真新鮮，我想。很快進(jìn)入了第一部分“發(fā)現美”�！笆裁�！”我不敢相信自己的眼睛，那不是今年奧運會(huì )上得金牌的葉詩(shī)文和焦劉洋嗎？當聽(tīng)到焦劉洋說(shuō)自己每天要游10000米以上時(shí)，我目瞪口呆，什么？怎么看上去奧運賽場(chǎng)上她那么輕松地摘得了金牌？原來(lái)背后要進(jìn)行這么多艱苦的訓練。是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，美是靠拼搏得來(lái)的呀！
不一會(huì )進(jìn)入第二部分“創(chuàng )造美”。這時(shí)，于丹老師給我們講了一個(gè)故事：把胡蘿卜、雞蛋、茶葉分別放到三個(gè)沸水壺里，過(guò)半個(gè)小時(shí)，打開(kāi)一看，胡蘿卜煮得軟塌塌的，雞蛋被煮成了熟雞蛋，茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著(zhù)，其實(shí)這壺沸水就是生活啊，原本堅硬的胡蘿卜被生活煮軟了，原本脆弱的雞蛋被煮熟了，原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中，我們要做雞蛋，戰勝生活，甚至像茶葉一樣改變生活，而決不能像胡蘿卜一樣被生活打敗。
很快進(jìn)入了第三部分“傳遞美”。嘿，那不是男子體操隊嗎？他們上臺和同學(xué)們玩了一個(gè)“糖果運輸隊”的游戲，只用頭、腳、肩等部位運果凍，因為心不齊、互相排擠，結果大伙兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思：一個(gè)人的力量是渺小的，而大家的力量是強大的，只有團結起來(lái)，才能干成大事，創(chuàng )造出美的奇跡。
羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。是呀，只有發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美，生活才會(huì )更加精彩。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》給我的啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》內容豐富多彩，形式新穎多樣，讓人回味無(wú)窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇3
源源不斷的知識從一顆求知心，一雙發(fā)現美的眼睛，一步步的探索而來(lái)；創(chuàng )造出的“奇跡”來(lái)自勤奮的努力；心靈的震撼來(lái)源于人們高尚的行為；大家的和睦相處離不開(kāi)團結，友愛(ài)，給予的鼓舞；美的幸福從分享，從奉獻自己的一切并且傳遞出去而來(lái)。這就是我從《開(kāi)學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng )造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事，令我深為感動(dòng)：在預賽時(shí)，陳一冰的團隊連連失誤，甚至只排到了第六名的！看到這里，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時(shí)，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著(zhù)我們全中國的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達低谷。而他們沒(méi)有，他們團結一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話(huà)語(yǔ)鼓勵，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團結傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收場(chǎng)。他們成功了！靠的是團結，靠的是團結一心。中國人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團結”而自豪！
“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團隊，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體學(xué)會(huì )團結合作，才能克服自我的不足，創(chuàng )造集體的和諧美�！边@就是“和諧美”。
這句話(huà)我會(huì )深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團結在一起，就一定可以成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇4
9月1日，中央電視臺播出了給全國即將開(kāi)學(xué)的中小學(xué)生教育意義的《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐炅诉@個(gè)節目，我終于理解了一個(gè)字的含義，這個(gè)字就是“愛(ài)”。
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，居然包含的如此得多！對愛(ài)的定義，不同的人有不同的解釋?zhuān)�，大家都共同的有這一個(gè)對愛(ài)的看法：愛(ài)使祖國更美麗！每個(gè)人付出愛(ài)，會(huì )得到的更多。讓中國充滿(mǎn)愛(ài)吧！
在講述的不同故事中，我感受到了不同的愛(ài)。在蘇文祥哥哥和他的合唱團同學(xué)的故事中，我體會(huì )到了愛(ài)是分享。這些孩子的生活沒(méi)有游戲機，沒(méi)有洋快餐，在他們靠近合唱團的日子中，互相幫助，大一點(diǎn)的孩子幫助小一點(diǎn)的孩子打理生活，他們相互分享著(zhù)自己各自的愛(ài)。
在黃寶武、李連杰叔叔的四川地震救災故事中，我了解了愛(ài)是力量。黃寶武叔叔在默默救援時(shí)，他得知了自己親人遇難的消息，但因為他那強壯有力的愛(ài)，他并沒(méi)有因悲傷而放棄救援，而是仍然堅持工作，連續救出了27位災民。黃寶武叔叔之所以做到如此，完全是因為他那有力的愛(ài)。
在馬鵬飛哥哥照顧盲奶奶的故事中，我懂得了愛(ài)是承擔。為照顧因撫養自己斷藥而變成盲人的奶奶，年僅6歲的馬鵬飛承擔起了整個(gè)家，照看奶奶，自己做飯、洗衣，就這樣堅持了8年。14歲的馬鵬飛哥哥，至今還為過(guò)過(guò)自己一個(gè)生日，奶奶的生日卻一個(gè)也沒(méi)有落過(guò)。他用自己的行動(dòng)承擔起了對奶奶的愛(ài)。
在次仁曲珍奶奶升降國旗的故事里，我感受到了愛(ài)是榮耀。次仁奶奶為自己是個(gè)中國人而驕傲。于是，整整45年，老人每天堅持升降國旗。每當看到飄揚的五星紅旗，她都顯得非常激動(dòng)。年過(guò)花甲的次仁曲珍奶奶用自己特別的方式詮釋著(zhù)對祖國的愛(ài)。在她的行動(dòng)中，愛(ài)，成了一種榮耀。
其實(shí)，愛(ài)不僅僅是分享，是力量，是承擔，是榮耀，也是寬容，是勇敢，是理解，是信任。愛(ài)是藏于心底最深處的感動(dòng)，也是如波濤洶涌般大海的慷慨激昂。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇5
星期六早上，我早早地起床，等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的重復播出，這個(gè)節目已經(jīng)播了三年了，我也看了這個(gè)節目三年了。九點(diǎn)鐘，節目準時(shí)開(kāi)播了，今年這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)�！边@個(gè)主題是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的主題，本次《開(kāi)學(xué)第一課》的“班主任”分別是著(zhù)名主持人王小丫和李嘉明老師。
第一節班會(huì )的“班主任”是李嘉明老師，班長(cháng)是“豆豆”，老師是在前兩年都一直在《開(kāi)學(xué)第一課》當老師的著(zhù)名演員李連杰老師，他給我們講他的夢(mèng)想。李連杰老師小時(shí)候生活很貧窮，他父親因公去世了，李連杰每天就靠每個(gè)月政府資助的十元錢(qián)來(lái)生活，他小時(shí)候也有很多夢(mèng)想，有一天，老師讓他填一個(gè)夢(mèng)想，他填了個(gè)要去北海公園澆花，因為他看到太陽(yáng)落下的時(shí)候，在北海公園里有花匠在澆花，他覺(jué)得很美。后來(lái)，他又想當武術(shù)冠軍，因為成了武術(shù)冠軍他媽媽會(huì )高興。再后來(lái)他當了五年的武術(shù)冠軍之后，他覺(jué)得要把中國武術(shù)弘揚出國門(mén)，之后他就去拍電影，因為電影是弘揚武術(shù)的最好最容易的辦法。他拍的第一部電影是《少林寺》那時(shí)候這部電影在亞洲還挺受歡迎的，后來(lái)有一次他去給美國總統尼克松表演的時(shí)候尼克松對他說(shuō)：你功夫這么好怎么不給我當保鏢呢？李連杰說(shuō)了一句很棒的話(huà)，他說(shuō)他不會(huì )保護一個(gè)人，他會(huì )保護十三億中國人�？吹竭@里我十分感動(dòng)，李連杰叔叔放棄了去美國前總統當保鏢這樣高薪的職務(wù)的機會(huì )，而回國來(lái)保護我們十三億中國人，這種精神是多么直得我們去學(xué)習的��！再過(guò)后，二零零四年，李連杰叔叔遇上了水災，差一點(diǎn)就被淹死了，之后，李連杰叔叔就想做一些對我們有用的事，李連杰叔叔說(shuō)，他一生有三個(gè)夢(mèng)想，一是當冠軍，二是拍電影，三是做公益。
看完第一節班會(huì )我明白了不管是什么夢(mèng)想，只要是對我們祖國有益的夢(mèng)想就是最好的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇6
生活中處處充滿(mǎn)美，只是你沒(méi)發(fā)現它罷了，你看，柳暗花明，山青水秀是自然之美。飛禽走獸，千奇百怪是動(dòng)物之美，而甜甜友情，暖暖親情卻是感情之美。美，就在你身邊。
《第一課》的旋律響起，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，“美在你身邊”是這一期的主題，也同樣是我心中感悟到的。
密密森林讓姚明感受到了自然美。2006年的慈善活動(dòng)的視頻在節目中播出了，姚明去了非洲那茂密的森林中，看到了一幕幕美麗的畫(huà)面。碧空下，橫排成隊的鳥(niǎo)兒展翅高飛，草原上，一對羚羊用頭上粗壯結實(shí)的犄角為心儀的對象所決斗，湖泊中，許多有著(zhù)火焰般羽毛的鳥(niǎo)兒彎下長(cháng)長(cháng)的脖子，痛飲清澈甘甜的湖水，這些美麗，每一幕都讓他心顫，讓他心甘情愿地為野生動(dòng)物奉獻，啊，這就是有著(zhù)無(wú)限魅力的自然美！
酸苦的眼淚讓游泳冠軍感受到了艱辛美。在節目中，葉詩(shī)文、焦劉洋兩位游泳冠軍被請上舞臺。如今，她們是如此的自信與耀眼，可誰(shuí)知道那個(gè)默默在泳池中哭泣的女孩是誰(shuí)，那個(gè)因為苦累而難以忍受的女孩又是誰(shuí)？這些你不知道，我們都不知道，可就算再苦，再累，她們也不會(huì )放棄，因為艱辛背后就是我們看到的美，我們所看到的艱辛所換來(lái)的光輝萬(wàn)丈，魅力四射。
最美司機讓全中國的人感受到了什么叫責任美，同樣一個(gè)短短的VCR，卻叫人潛然淚下，那個(gè)高大的身影，說(shuō)是“最美司機”，我們都叫他“斌哥”，名字是那么普通，那么平凡，然而一個(gè)名字卻讓整座杭州城為他送行。他開(kāi)了十幾年的大巴車(chē)，創(chuàng )造了百公里零失誤的奇跡，在生命最后時(shí)刻，他詮釋了什么是責任。高速路上，突如其來(lái)的鐵塊，重重砸在其小腹上，他在45秒內完成了一切任務(wù)，他的責任盡到了，于是他默默地與我們告別。他去了，但是我們永遠不會(huì )忘記他，他告訴我們責任的美可以感動(dòng)一座城。
《開(kāi)學(xué)第一課》結束了，它讓我感受到美的真正含義，美就在你身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇7
今晚，在中央一臺我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題是“幸�！�。節目的現場(chǎng)。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會(huì )知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。
這堂課，重點(diǎn)講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學(xué)生、和“帶著(zhù)養母上學(xué)”的孟佩杰。他們的故事，觸動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的心。其中，最觸動(dòng)我的是孟佩杰的故事。
孟佩杰5歲時(shí)便失去了父母，被同村的劉芳華收養；8歲時(shí)，養母劉芳華因病癱瘓，不久后，養父便離家出走，沒(méi)有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養母，很用心地照顧。2009年，孟佩杰被距離家鄉一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取。她不放心養母一個(gè)人在家，決定帶著(zhù)養母上大學(xué)。在學(xué)校旁邊租了房子，下了課就去照料養母。
看了孟佩杰的故事，我又感動(dòng)，又驚訝。感動(dòng)的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養母癱瘓的身體。養母照顧了她3年，她就要照顧養母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養母12年，照顧了養母4000多個(gè)日子，讓我感動(dòng)不已。驚訝她4000多個(gè)日子，每天重復著(zhù)給養母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會(huì )煩，不會(huì )說(shuō)累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點(diǎn)。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養母，這一點(diǎn)，感動(dòng)了每一位觀(guān)眾。
孟佩杰她說(shuō)：幸福是感恩、奉獻。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養母才照顧了她3年，可這3年里，應該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻，孟佩杰因為感恩，奉獻給她養母幸福。
我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養母的類(lèi)似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會(huì )盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！
有夢(mèng)想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇8
我在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我看到了一位老師，她講了一個(gè)字的是”孝“字，它的本意是孝順父母還有關(guān)心集體的意思。
我還看了一個(gè)視頻，有一位叔叔，他有一個(gè)75歲的爸爸，趁著(zhù)他爸爸腿和腳還能走路的時(shí)候，就自己有一個(gè)計劃，做一輛摩托車(chē)。帶著(zhù)他的父親坐在他的摩托車(chē)椅子上，到處旅游。
看到這些，我就想起了我的爸爸，爸爸每次送我去上學(xué)的進(jìn)修，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)，送我去上學(xué)，我都感動(dòng)及了，我也要孝順我的爸爸，等我長(cháng)大了也要帶爸爸去旅游。
主持人還說(shuō)了一個(gè)字是”愛(ài)“字。我看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的視頻，我給大家講吧！有一個(gè)叔叔，他有一個(gè)兒子突然生病了。后來(lái)他的兒子病好，好多人叫他大珍珠。
后來(lái)，我就想到了，我小時(shí)候都是媽媽小心翼翼的帶著(zhù)我，我一定會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)。
主持人還請出了空姐和空少，個(gè)個(gè)長(cháng)的漂亮。反以我以后要當個(gè)空姐。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇9
一開(kāi)始，主持人是李佳明和王小丫，開(kāi)學(xué)第一課讓我印象最深，而且，又令我感動(dòng)的是第二次班會(huì )的內容。
楊孟衡的兩只手雖然沒(méi)了，但是，他的這種精神值得我們去學(xué)習，可是，他并沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，而是堅強，堅強。是什么力量會(huì )讓他不會(huì )放棄的呢？是因為他有夢(mèng)想，知所以他有夢(mèng)想，是因為，他要也游泳家，有了夢(mèng)想就等于是你的目標，你要把這個(gè)目標鎖定，去完成，還有一個(gè)人他也是兩只手沒(méi)了，他叫劉偉，這位叔叔非常堅強，他也有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是想當一名鋼琴家，想知道他是怎樣彈琴的嗎？他是用自己的雙腳來(lái)演奏鋼琴的，我看了之后，非常感動(dòng)，這兩位叔叔非常地勇敢，我也要學(xué)習他們的精神。
我的夢(mèng)想是想當一名非常出色的演員，因為，演演員是我最大的夢(mèng)想，因為，我看見(jiàn)陳喬恩演員演的非常地逼真。
這就是我夢(mèng)想，我要把這個(gè)目標鎖定住。我要向前走，要努力，努力，再努力，不僅把學(xué)習成績(jì)提高，而且要在家做一個(gè)好幫手，好孩子。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇10
開(kāi)學(xué)了，我們全班觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心久久不能平靜。
今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)長(cháng)一個(gè)小時(shí)四十五分，主題為“美在你身邊”。一共為四個(gè)小段：探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。有的部分嚴肅、感人，如講最美司機吳斌時(shí)，也有的部分很輕松，讓大家學(xué)中玩、玩中學(xué)。
其中，讓我印象最深刻的，是第四個(gè)小段：和諧美。這段主要借中國體操男團齊心協(xié)力在奧運會(huì )上奪金，和內蒙古少年合唱團的事跡向我們展示了合作的魅力。五個(gè)體操精英組合起來(lái)，取長(cháng)補短，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊，許多人在一起才能唱出最和諧、美妙的聲音。
美，無(wú)處不在。團隊之間的合作原來(lái)就是一種美。這不禁使我想起了平時(shí)我們班排隊做操時(shí)的和諧美。我們班作為一個(gè)集體，站在操場(chǎng)上，每個(gè)人都挺胸昂頭。橫排、縱列，都整整齊齊，很少有一個(gè)人破壞這個(gè)場(chǎng)面：或不耐煩地抖抖身子，或與別人竊竊私語(yǔ)······為了不破壞紀律，大家盡自己的一份力。做操時(shí)，我們班動(dòng)作規范，每個(gè)人都一心為集體爭光，把我們班的風(fēng)采展現給全校。班級同學(xué)之間默契地配合，不也是一種美嗎？只要做好小美，就能成大美。一個(gè)人的能力是有限的，眾人合作才能有無(wú)限的力量。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。這，就是和諧美的真諦。
“我們的生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@是法國雕塑家羅丹說(shuō)的話(huà)。所以，只要我們用眼睛細細地觀(guān)察，用耳朵靜靜地傾聽(tīng)，就能探索到美，創(chuàng )造美，傳遞美，讓世界更美好。美，就在你身邊！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇11
9月1號，我和媽媽一起看了中央臺節目《開(kāi)學(xué)第一課》，這里面的故事深深的打動(dòng)了我。其中是耿瑩奶奶的故事我印象最深。
耿瑩奶奶的爸爸是名新四軍，是他帶領(lǐng)大家在長(cháng)征中邁出的第一步，他被耿瑩奶奶稱(chēng)作“超人”，在長(cháng)征時(shí)他的`瘧疾，身體不停地發(fā)抖，還在堅持在戰斗一線(xiàn)，首長(cháng)給他起了名字叫“擺子將軍”，在這么艱苦的條件下，爸爸還是堅持戰斗。在長(cháng)征中大家不僅要受到疾病的折磨，還有饑餓的困擾，你們覺(jué)得每個(gè)人每天要吃多少顆黃豆才能吃飽？告訴你們，在過(guò)雪山草地的時(shí)候他們每天只吃一顆黃豆，對我來(lái)說(shuō)是件非常困難的事情，他們吃不到黃豆就吃野菜和皮帶，有很多戰士永遠的留在了雪山和草地里。
他們這種不怕吃苦的精神深深打動(dòng)了我，我要學(xué)習他們不折不撓的精神，永遠不退宿。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇12
今天晚上，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一部讓剛開(kāi)學(xué)的小學(xué)生、中學(xué)生更好地、快速地融入新學(xué)期的學(xué)習而拍攝的一部片子 。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分四個(gè)部分，它們的主題分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”和“強”。每一課分別有一位主講老師。每一課開(kāi)頭都有動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》來(lái)引出課題，讓課堂更加生動(dòng)、有趣。節目里還有許多互動(dòng)，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。
第一課的主講老師是“童話(huà)大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《白客》《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個(gè)故事：那天，他帶著(zhù)兒子去買(mǎi)電視，買(mǎi)完電視，兒子發(fā)現不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問(wèn)他，他回答；“將來(lái)，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀大了，讓他們先看。過(guò)了幾天，家里買(mǎi)了幾只對蝦，他說(shuō)：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說(shuō)：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來(lái)我吃更好地蝦的機會(huì )多著(zhù)呢！“這個(gè)故事教給我們”孝“是要言傳身教的！
第二講”愛(ài)“的主講老師是原黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇。當年他放棄了最喜愛(ài)的唱歌事業(yè)，是為什么呢？讓我們走進(jìn)他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發(fā)現得了神經(jīng)感官功能失調，平常一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對于”大珍珠“來(lái)說(shuō)都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業(yè)，決定永遠陪著(zhù)大珍珠，看他長(cháng)大。這就是愛(ài)，濃濃的父愛(ài)！
第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撒貝寧和小丫姐姐還給我們表演了話(huà)劇《文明禮》。
第四講”強“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學(xué)生，他們的老師”張爸爸“教了他們如何堅強。
《開(kāi)學(xué)第一課》教我們孝敬長(cháng)輩，教我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、教我們禮在日常行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教我們自立！自強！相信在這個(gè)新學(xué)期里，我能做的更好！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇13
吳斌，這個(gè)名字在2012年五月份傳遍中國，多少個(gè)與他曾不相識的人，都在為他送行，希望他一路走好！整個(gè)中國都為他而自豪！而驕傲！
——題記
開(kāi)學(xué)第一天，我坐在電視機前看了“開(kāi)學(xué)第一課”，這里講了許許多多感人的勵志小故事，但令我最難忘的是“最美司機——吳斌”的故事。
吳斌，在沒(méi)有發(fā)生車(chē)禍前，是一個(gè)普普通通的司機，他平凡的和你擦肩而過(guò)，都不會(huì )引起你的注意，他卻已消失在茫茫人群中；在發(fā)生車(chē)禍后，他成為了一個(gè)人人皆知的好司機！在五月的一天，他拉著(zhù)一車(chē)的游客在高速公路上奔馳著(zhù)，這時(shí)，一切都安然無(wú)恙。突然，一個(gè)不明之物向車(chē)內飛來(lái)，恰好 砸在吳斌的肝臟部位，他忍著(zhù)疼痛，一手按著(zhù)自己的受傷部位，一手緊握方向盤(pán)，迅速安全地把車(chē)停到了緊急車(chē)道上；然后取開(kāi)安全帶，痛苦、勉強地站到游客面前，吞吞吐吐的說(shuō)道：“現在在高速公路上，大家不要下車(chē)，趕快打110和120！”說(shuō)完，他便堅持不住倒下了……
看完這一切，我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動(dòng)了，他在危難時(shí)刻首先想到游客們的安全，把車(chē)停放在安全地方，以確保游客們安全，才想到自己。我敬佩他，敬佩他在和他人都遇到危難時(shí)，把美傳遞出去，去幫助他人！吳斌就像一些生茶葉，游客們就是無(wú)滋無(wú)味的白開(kāi)水，把茶葉放到了白開(kāi)水里，茶葉就會(huì )把自己原本的香味擴散出來(lái)，讓白開(kāi)水變得香氣迷人；吳斌就是這樣，他用自己的敬業(yè)美德去感染我們，影響我們，讓我們學(xué)習他的精神！
看了開(kāi)學(xué)第一課，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了：美就在你身邊，美無(wú)處不在，古人說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！那我們就要在生活中去發(fā)現美、探索美、創(chuàng )造美、傳遞美，更要有一個(gè)美的人生！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇14
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我的感受是：愛(ài)是一種分享，愛(ài)是一種承擔，愛(ài)是一種榮譽(yù)。我的夢(mèng)想是一位醫生。
王亞平和付麗娟的故事，她們通過(guò)種種難關(guān)，克服困難。我知道了我們上課一定要好好聽(tīng)講。我明白了夢(mèng)想就是動(dòng)力。
廖智是一位非常美麗的老師，她是一名舞蹈教師。一次在汶川的地震中，她在廢墟地下被壓了二十六個(gè)小時(shí)，被救出來(lái)時(shí)，失去了雙腿，也失去了她可愛(ài)的女兒。因為在病床上睡得太久了，所以她的臉腫了，眼睛也腫了�？墒撬�在舞蹈的道路上堅持了下去。我明白了夢(mèng)想就是堅持。
鄭亞波的兒子得了腦瘤，好多人都叫她放棄，可是她沒(méi)有放棄，她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以治這個(gè)病。鄭亞波先自己學(xué)，然后再教給兒子小威。我懂得了夢(mèng)想就是出彩。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，堅持，出彩。完成這三樣夢(mèng)想就能實(shí)現。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇15
今天，我又重溫了《開(kāi)學(xué)第一課》。節目中匯集了那么多讓人感動(dòng)的人物，對我來(lái)說(shuō)，都是受益匪淺的。 她的名字叫廖智，曾是一名老師。在2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著(zhù)頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一只蝴蝶！ 他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話(huà)都不會(huì )說(shuō)的他，現在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌…… 她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(cháng)跑等各種高強度訓練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。 …… 讓我們以他們?yōu)榘駱�，乘�?zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛向湛藍的天空吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇16
今天，我和老師同學(xué)們看了開(kāi)學(xué)第一課，這一次的開(kāi)學(xué)第一課主題是：美就在你身邊，我們會(huì )先聯(lián)想到大自然的美，不過(guò)在我們身邊還有很多的美，我非常興奮，便睜大了眼睛，仔細的看了起來(lái)。
第一個(gè)登場(chǎng)的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美，宇宙是什么樣子，但當自己真正來(lái)到了太空之后，才感覺(jué)到了深邃宇宙的魅力，但是也發(fā)現了地球的珍貴，宇宙雖然奇妙，但是這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛(ài)地球能讓我們生存，可見(jiàn)我們是多么依賴(lài)地球。遠離了地球我們才能意識到我們對地球的熱愛(ài)。
第二個(gè)上臺的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文，他們說(shuō)：每次練習都要游一萬(wàn)米，他們練習技術(shù)和改技術(shù)時(shí)都非常的難，他們的每堂課都非常艱難，每次上完都要哭，這讓我知道了達到一個(gè)美麗的高峰，達到一個(gè)美麗的目的地，需要付出很多的努力。夢(mèng)想是動(dòng)力，但是只有堅持才能完成夢(mèng)想。
這個(gè)世界上，有很多普通的人，比如最美的司機，他用他自己的生命換了一車(chē)人的生命，但或許只有一個(gè)人看見(jiàn)，世人可能不會(huì )認可，但是這也是一種美的表現，還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師，他們都用他們的力量做了一些不起眼的美！
我印象最深的是鄧麗老師，在大屏幕里我們看見(jiàn)了她和她山里的學(xué)生們三年的快樂(lè )生活，女老師教學(xué)生們上體育課，美術(shù)課、英語(yǔ)課、還跟他們一起做操，跳舞……可是三年過(guò)去了，那位老師要走了，同學(xué)們?yōu)榱肆粝吕蠋�，給老師一起編了一首好聽(tīng)的歌，還給她送各種用自己的雙手和對老師的愛(ài)做的精致卡片，希望老師不要走，還弄了一個(gè)手舞：春天的種子發(fā)芽開(kāi)了花，來(lái)了許多美麗的蝴蝶，夏天有許多的鴨子頑皮的在水里嬉戲，秋天秋風(fēng)吹著(zhù)谷子和小麥搖搖晃晃，冬天下起了雪，放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學(xué)校里。
有時(shí)，美非常的簡(jiǎn)單，而有時(shí)，卻很難，讓我們從自己身邊發(fā)現美，創(chuàng )造美吧，美將會(huì )和我們一起前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇17
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”。第一講是“孝”，第二講是“愛(ài)”，第三講是“禮”，第四講是“強”。其中的“禮”讓我感觸頗深。
“禮”就是禮貌，禮貌是一個(gè)人最基本的素養，是評價(jià)一個(gè)人道德標準好壞的重要標準之一。中華傳統美德以禮為先，一個(gè)人沒(méi)有禮節便不成方圓�！安粚W(xué)禮，無(wú)以立�！闭缈鬃铀f(shuō)，禮是一切的根本，我們萬(wàn)事都要以禮為先。禮是做人的根本，即使人生失意，也要時(shí)刻保持做人的禮節，最終總會(huì )有意想不到的收獲。
雖然中國是禮儀之邦，以禮為標志，但是在國外亦有不少禮儀之士。正如西班牙小說(shuō)家松蘇內吉說(shuō)的“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙�！痹诋斀竦纳鐣�(huì )只有以禮待人，方才能與人和平共處，結交良友，成就一番事業(yè)。又如法國偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說(shuō)“禮貌使那些有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人喜悅�！睙o(wú)論是否必要，在如今繁雜的社會(huì )中，多一些耐心，多一些禮貌，人們總會(huì )以不同的眼光看待你，哪有人喜歡成天說(shuō)話(huà)粗魯、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎。以禮待人的紳士呢？
愛(ài)默森說(shuō)得好“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀�！痹S多人會(huì )說(shuō)生命如此短暫，為什么還要多費時(shí)間做這些無(wú)意義的事呢？如果做事直接一點(diǎn)不是更好嗎？可他們從未想過(guò)，生命不僅僅只為“做事”“成功”這樣的詞存在，有了禮儀，人就好比是一座打開(kāi)了所有窗子的房屋，人人都能更全面地了解自己、了解對方，如果人人都有了禮節，溝通就會(huì )變得輕松愉快，行事也會(huì )變得更加簡(jiǎn)便、快捷，有時(shí)在多花了一些時(shí)間以禮待人后，會(huì )在成功的瞬間，發(fā)現不知何時(shí)身邊又增添了一個(gè)值得信任、同時(shí)愿意與你一同奮斗的摯友。
禮，經(jīng)國家，定社稷，序民道。禮儀不僅代表一個(gè)人的樣貌，更代表一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家，甚至一個(gè)民族的精神面貌。
作為一個(gè)中國人，我們應該人人做到“禮”，只有這樣，中國才不會(huì )被外國人所輕視，在世界大放光彩，成就一個(gè)真正偉大的中華民族！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇18
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道（央視2套）播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”節目�！堕_(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應急避險教育，新聞視頻。
從“汶川災難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(cháng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一�！堕_(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長(cháng)急需補上的一課。
對于中國說(shuō)，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長(cháng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(cháng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì )必須的素質(zhì)。知識來(lái)自于社會(huì )，最終還是要回歸于社會(huì )。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說(shuō)服力，更生動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì )了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì )避險知識的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀錄地震時(shí)，我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著(zhù)對生命的敬畏開(kāi)始，這一課將影響著(zhù)孩子們的一生，影響這一代人。
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