2022秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的2021秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
這次的開(kāi)學(xué)第一課講了四個(gè)主題,分別是發(fā)現美:我們的身邊到處是美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!創(chuàng )造美:我們每一個(gè)人都能創(chuàng )造美!以及傳遞美與和諧美。
這一期節目,于丹老師給我們講了一個(gè)小故事:講到人生,于丹老師將社會(huì )比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進(jìn)去都會(huì )改變。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣東西你會(huì )看到三種結果:生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了,煮老了,最后雞蛋就會(huì )硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì )看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺(jué)得整個(gè)世界都對不起他。你會(huì )覺(jué)得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜,原來(lái)是稚嫩、水靈的,但是在社會(huì )滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰(shuí)說(shuō)怎么著(zhù)都行。一切都順應外在,但迷失自己了。茶葉投入水里會(huì )是什么?你會(huì )看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應該被這個(gè)社會(huì )給煮硬了,也不應該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應。我們要有自己的心靈堅持,但是也要跟社會(huì )融合,這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋,被社會(huì )煎熬的內心已變得堅硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應。因此,我們所追求的生命狀態(tài),既不失去自我,又能適應社會(huì )規則,即莊子所說(shuō)的外化內不化。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,世界游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習的故事,這讓我們知道了一個(gè)道理:凡事都會(huì )有一個(gè)難度,但是只要你認認真真地去做了,就一定會(huì )做好!
這次觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,我收獲頗多!
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,一共有四節課:第一課是“我的夢(mèng)”,每一個(gè)人在不同的年齡都有不同的夢(mèng)想;第二課是“堅持夢(mèng)想”,要實(shí)現夢(mèng)想,一定要堅持不懈;第三課是“探索夢(mèng)想”,要實(shí)現夢(mèng)想,不但要堅持,還要不斷創(chuàng )新、探索;第四課是“中國夢(mèng)”,所有中國人的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成明天的中國夢(mèng)。
在開(kāi)學(xué)第一課的課堂上,邀請了許多嘉賓,包括了武術(shù)冠軍李連杰叔叔、創(chuàng )立阿里巴巴公司的馬云叔叔、試飛英雄李中華叔叔、電影明星章子怡姐姐。。。。。。講述了他們的夢(mèng)想和如何堅持實(shí)現自己的夢(mèng)想。
因為我在學(xué)鋼琴,所以令我印象最深的是用腳彈鋼琴的劉偉,他十歲的時(shí)候,在一次意外中失去了兩只手。有一天,當他聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,便愛(ài)上了鋼琴,夢(mèng)想成為一名音樂(lè )家。本來(lái)鋼琴是為手設計的,可是劉偉只能用腳彈奏,現在終于實(shí)現了他的夢(mèng)想。你可以想象他在學(xué)習的過(guò)程中不知有過(guò)多少個(gè)失敗,而且也堅持了很久。今天,他可以在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上表演鋼琴彈奏,那優(yōu)美的琴聲,真讓人佩服。
我夢(mèng)想成為一名作家,因為我從小就愛(ài)寫(xiě)愛(ài)看,我看了作文書(shū),就想寫(xiě)很多作文,裝訂成一本作文書(shū);看了小說(shuō)書(shū),就想寫(xiě)篇小說(shuō);看了童話(huà)書(shū),就想寫(xiě)童話(huà)。。。。。。但只是想是不行的,夢(mèng)想沒(méi)有堅持就是亂想和狂想,所以我從現在開(kāi)始,就要努力地去讀書(shū),多看課外書(shū)和寫(xiě)作,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課讓我知道:每個(gè)人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,必須一直堅持下去,自己的夢(mèng)想才會(huì )成真。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“愛(ài)”為主題,分別用不同的事例說(shuō)明“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”。沒(méi)錯,愛(ài)本身就是一種分享、一種力量、一種承擔、一種榮耀。愛(ài),無(wú)處不在。
近年來(lái),中國經(jīng)歷了雪災,經(jīng)歷了地震,又遭到了臺風(fēng)的襲擊。每一次災難都是殘酷的,但是中國人卻挺了過(guò)來(lái)。在電視上,我看到了一張張疲憊的臉,一張張痛苦的臉,還有一張張天真的臉,每一張臉,代表了每一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。大災顯大愛(ài),無(wú)數次災難向世界證明——中國是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國家,中國人是心中有愛(ài)的人。
節目中,馬鵬飛的故事讓人感動(dòng)。他懂得如何去承擔起一個(gè)家,如何去讓奶奶高興,因為他愛(ài)他的奶奶,他希望他患有糖尿病的奶奶能夠幸福,因為他是奶奶唯一的親人。
無(wú)數事例展現在我面前,我知道了什么是愛(ài),也知道了愛(ài)的重要。我發(fā)現我真得好幸福,因為我們有親人;而那些在災難中失去親人們的孩子呢?他們在瞬間變成了孤兒,看著(zhù)那些還不太懂事的小弟弟、小妹妹們,他們的臉上,依然是那么純真的表情?蓱z的孩子,他們的笑容總會(huì )在知道真相的那一天消失,他們該怎么辦?我看到了許多叔叔阿姨們獻出了他們的愛(ài),他們給了這些孩子們一個(gè)家,讓這些孩子們重新有了幸福。
愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有任何東西能測量出它的含量。同時(shí),每一個(gè)人都希望能夠得到別人的愛(ài),不過(guò),我相信如果想得到別人的愛(ài),首先就要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。愛(ài)展現在每一個(gè)方面,每一個(gè)人的心中都會(huì )有愛(ài),愛(ài)是每一個(gè)人生活處事的支柱。
愛(ài)是永恒的,每一個(gè)的心底都有一份愛(ài)。讓我們盡自己的能力去愛(ài)別人,關(guān)心別人,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
夢(mèng)想,在長(cháng)城綻放,《開(kāi)學(xué)第一課》在八達嶺長(cháng)城隆重開(kāi)講,這節“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
成功者之所以成功,是因為他們會(huì )用盡全力去為夢(mèng)想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí),他們在聚光燈背后付出的血汗、努力,不是我們能體會(huì )到的。也許我們會(huì )不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因為不如那些成功者,才會(huì )不甘心,不甘心會(huì )是你的動(dòng)力。失敗了,受傷了,不會(huì )使我們夢(mèng)想的終結,只要心里堅信下次一定會(huì )成功、拼命努力的話(huà)就會(huì )贏(yíng),傷痕越多,我們就應該越堅強,飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅信吧!堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經(jīng)歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長(cháng)。
失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力;經(jīng)濟界的代表、青年創(chuàng )業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅持再堅持,在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么,那就是把祖國的利益看做高于一切,即使冒著(zhù)生命的危險,也要想辦法讓飛機安全的著(zhù)陸,給以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對《開(kāi)學(xué)第一課》,他說(shuō)出了自己的心愿:希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想吧,對著(zhù)藍天大聲呼喚,讓夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們,讓知識守護生命,讓愛(ài)心保駕護航,讓汗水策馬揚鞭。讓無(wú)數的孩子上好今天的第一課,讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng),酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華,小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛(ài)的種子,收獲一份愛(ài)的果實(shí),讓愛(ài)延續傳播,這就是開(kāi)學(xué)第一課。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
我看了CCTV——1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,感到從小就要有一個(gè)夢(mèng)想。
節目中的叔叔、阿姨、姐姐們的成功事跡感染了我。他們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,為了心中的夢(mèng)想,他們要付出多少努力和堅持,有要付出多少心血和汗水。機會(huì )是留給有準備的人。為了實(shí)現我的人生目標,我要為自己有一個(gè)夢(mèng)想。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
隨著(zhù)斗轉星移,我們又迎來(lái)了全國一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》!
本次開(kāi)學(xué)第一課的主題是《父母教會(huì )我》,隨著(zhù)主持人撒貝寧說(shuō):人生就似一顆紐扣,父母就好似那根線(xiàn)不斷引領(lǐng)著(zhù)我們。最令我感觸深的是搖滾爸爸,他的兒子學(xué)習自行車(chē),但一直學(xué)不會(huì )。在父親的鼓勵下,有一天他終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我想:這是源于父親對他濃濃的愛(ài)與鼓勵,因為在父親的心里兒子就是他的天,好似我們每個(gè)人是每個(gè)家里的星星之火一般!這是因為這樣,父母的愛(ài)令我們成長(cháng),這就是愛(ài)的魔法的力量!搖滾爸爸說(shuō):他的父親離世的那一年,讓他明白,愛(ài)要盡早表達出來(lái)!而這也讓我懂得,父母平常那些看似瑣碎的嘮叨,一直是對我們濃濃的愛(ài)!
從那一刻我知道,我現在能做的便是聽(tīng)父母的話(huà),在書(shū)香四溢的校園里讀書(shū)、學(xué)習,也好讓他們鬢角的白發(fā)少一些!
從現在起,讓我們對父母多一絲理解,因為這一刻我們明白他們的初衷只是希望他們的孩子更好,有一片屬于自己的藍天,在他們的藍天上展翅翱翔!
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了,每年開(kāi)學(xué)都會(huì )看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午,我又懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。
隨著(zhù)一陣歡快的音樂(lè ),《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是圍繞著(zhù)“父母”進(jìn)行的,包括“父母對我們的愛(ài),教我們的禮,和我們應該對父母的孝”?赐暌院,我感觸很深……
我們每個(gè)人都有愛(ài)我們的父母,父母對我們的愛(ài)是無(wú)可替代的。我的感觸是比較深的。在我出生的第十六天,我的爸爸便出車(chē)禍,永遠離開(kāi)了我,我的媽媽不和我住在一起,我從小就是奶奶帶大的,我對媽媽比較陌生,對爸爸更是毫無(wú)概念。但在和奶奶在一起的生活中,我還是感受到了濃濃的愛(ài)。
在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中,令我印象深刻的有兩件事。
秦勇,以前是黑豹搖滾樂(lè )隊的主唱,在舞臺上金光閃閃,而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸,到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢?是“大珍珠”,他的兒子“大珍珠”,他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年,被查出患有那種癥狀,如果過(guò)了十二歲,就錯過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是,秦勇放棄了自己的大好前途,回家全心全意的照顧兒子,陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車(chē),學(xué)游泳,系鞋帶,唱歌,說(shuō)“謝謝”,“We”(我們)……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切,都是為了自己的兒子!按笳渲椤闭f(shuō):“下輩子我還要做您的兒子,好嗎?”
他們父子間的這種依賴(lài),關(guān)愛(ài),朋友般的親情,真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣,去愛(ài)父母。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,整場(chǎng)節目,今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節日中王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶,更是傳統文化中不能缺失的根基。
王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。
我堅信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì )被永遠使用。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。
漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字,它能發(fā)展成為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”,在各位書(shū)法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。 在當今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為中華兒女,我們更應該熱愛(ài)自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊,最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是那先生教的方塊兒字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它!
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。
漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。
漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
中國的漢字文化真是一個(gè)有趣極了!我愛(ài)這變化實(shí)現多端的漢字,更愛(ài)它背后的知識。我堅信我們美麗的漢字在未來(lái)將會(huì )被社會(huì )永遠可以使用。
王寧教授說(shuō)漢字和漢字文化可以延續,生活在民間。為了鞏固傳統文化在每個(gè)人的血液中,王寧教授所做的一切永遠不要停止學(xué)習中國文字。王教授進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字方法思路。不偏離軌道為正,不斜視為直。
“漢字叔叔“是美國的漢學(xué)家,他說(shuō):“我想做一個(gè)關(guān)于中國文字的網(wǎng)站,讓更多的人了解和喜歡中國字!
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
幸福是什么?怎樣才算幸福?千百年來(lái)人人都在追求幸福,不同經(jīng)歷的人對幸福有著(zhù)不同的感悟,但是幸福的方式有很多種,幸福的感覺(jué)都是一樣的。古人說(shuō)“知足而常樂(lè )”就是一種幸福,只要快樂(lè )的在平淡中生活,這就是最大的幸福。羅曼—羅蘭在《約翰—克里斯朵夫》中有這樣的一句話(huà):“幸福是一種靈魂的香味!逼鋵(shí),我們每個(gè)人都生活在幸福的香味之中。
有很多人對生活不滿(mǎn)足,認為自己不幸福,總是羨慕別人的生活,當我看完了滿(mǎn)懷感動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊,但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現,等我們把它一粒一粒地聚集起來(lái)。
幸;蛟S是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過(guò)德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩,和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣,那就是他沒(méi)有辦法去看那些黑白鍵,沒(méi)有辦法去看見(jiàn)自己面前的五線(xiàn)譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁(yè)的奏鳴曲。一個(gè)永遠只能面對黑暗的男孩,正因為他自信、開(kāi)朗、堅強,還有一個(gè)在背后默默支持他的人——劉浩的媽媽?zhuān)运苷旧蠂H大賽的領(lǐng)獎臺上,取的如此優(yōu)秀的成績(jì)。因為劉浩看不見(jiàn)五線(xiàn)譜,所以他的媽媽給他翻譯成盲文,一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人!一段令人感動(dòng)的旋律,一段令人感動(dòng)的故事……
想著(zhù)劉浩的故事,心中不由的泛濫起來(lái)……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》,“如果我能看得見(jiàn)……我望向你的臉,卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú),是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海,因為你是我的眼……”
其實(shí),幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發(fā)現。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,很多時(shí)候,幸福就在我們手中,只是我們沒(méi)注意而已。幸福就在身邊,前途就是光明的。要好好把握手中的幸福,不讓它溜走……
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
9月1日,學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年全國的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸!睘橹黝}。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。
《開(kāi)學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂(lè )觀(guān)地學(xué)習鋼琴的故事;重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛(ài)好,關(guān)愛(ài)他們的故事;最美女孩一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的.母親,并堅持了12年的故事;最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的故事;鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事……這一切切,一幕幕在我面前重復的出現著(zhù)。
讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的媽媽并堅持了12年的大姐姐,每天重復那么多次相同的動(dòng)作,她不但不厭煩,反而感到特別幸福。媽媽說(shuō):“沒(méi)有她,我不可能活到今天!倍蠼憬銋s覺(jué)得這12年來(lái)能和媽媽在一起,就是最幸福的事?忌狭舜髮W(xué),為了方便照顧媽媽?zhuān)蛶е?zhù)媽媽上大學(xué)。如今還在一如既往地照顧著(zhù)媽媽。原來(lái),我認為被爸爸媽媽呵護,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,那才叫幸福,看了開(kāi)學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè )!幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
今天是九月一日,我們在教室里看了 開(kāi)學(xué)第一課 這個(gè)電視,它是由中央頻組織的,《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦,今年的主題是“幸!。
節目現場(chǎng),國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì )知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩,他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅持著(zhù)他的夢(mèng)想,他媽媽也很相信劉浩,鼓勵他。
有一次,劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴,劉浩被媽媽發(fā)現了,劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請了很多老師,可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心,他的媽媽買(mǎi)了很多的歌譜,她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜,好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)?鲜樟魟⒑。這樣他的媽媽也放心了。還比如說(shuō)成龍,成龍他有一位朋友很有錢(qián),還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì )做,系鞋帶,背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做,她們的爸爸對她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子,一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì )了燒飯,系鞋帶,背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。
還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞,于是他就把廣播體操改成了舞蹈,他的同學(xué)要畢業(yè)了,他們很不想分開(kāi),他們在一起比親兄妹還親。就這樣看完了。通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是;只要堅持住你的理想一定會(huì )實(shí)現,當夢(mèng)想實(shí)現后,要用一顆感恩的心去回報祖國。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,使我深受啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛(ài)”的那一課。
這篇故事主要講的是黑豹樂(lè )團的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年,從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂(lè ),專(zhuān)門(mén)照顧他。因為他智力低下,所以學(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we(我的)就用了三十分鐘,就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì )?汕赜聸](méi)有半點(diǎn)責怪,反而更加鼓勵他。大珍珠也非常努力,學(xué)什么東西都很有耐心。
兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì )讓秦勇無(wú)比開(kāi)心;每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì )讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛(ài)深深地感動(dòng)了,也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠,把好的都給了他,陪他一起畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)!秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處,大珍珠還親切地稱(chēng)秦勇為“父王”,可見(jiàn)他們的感情是多么的深厚!現在,大珍珠的智障雖然沒(méi)能治好,但通過(guò)他們父子的共同努力,他已經(jīng)和其他少年沒(méi)什么兩樣了。
父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,父母愛(ài)的力量是無(wú)窮的!秦勇用他的愛(ài)改變了大珍珠,而大珍珠用自己的行動(dòng)報答了他的“父王”。
我們應該向大珍珠學(xué)習,在生活中要自立、自強;在學(xué)習中要勤奮好學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我們的父母和老師,為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而努力奮斗!
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
百善孝為先, 孝是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。爸爸媽 媽以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲爸爸媽 媽還是多和爸爸媽 媽溝通、關(guān)注爸爸媽 媽的身體健康、花時(shí)間陪伴爸爸媽媽?zhuān)漠斚伦銎、從關(guān)心父母的小事做起
在2014年的《開(kāi)學(xué)第一課》上,一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。一位年邁的老父親,本是十分開(kāi)朗,喜歡拉二胡,但在身邊許多老人都相繼去世后就變得沉默寡言。他的兒子在偶然間聽(tīng)到父親想出去走走,去看看外面的世界這個(gè)心愿時(shí),自己立刻動(dòng)手,日夜不休,用了很長(cháng)時(shí)間,改裝了一輛摩托車(chē),還在后座加了一個(gè)靠背,好讓父親坐得安穩。他帶上一張地圖,便帶著(zhù)自己75歲的父親出發(fā)了,用時(shí)六年,騎摩托車(chē)旅行六萬(wàn)多公里,竟不知不覺(jué)走到了北京,圓了老人的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;厝ズ,老人又變得開(kāi)朗了,經(jīng)常與別人老人談自己在外看到的東西。
這個(gè)故事中孝順的兒子,為了讓沉默寡言的父親在他還健在時(shí)完成他的心愿,煞費心思地改裝了一輛摩托,毫不猶豫地帶著(zhù)父親出發(fā)了。父母為我們付出了太多太多,我們的每個(gè)要求都會(huì )盡量滿(mǎn)足我們。而我們也要去完成父母的心愿,用孝心感恩父母,回報父母對我們的愛(ài);子欲養而親不待,我們要從即刻起,感謝父母對我們的關(guān)心和照顧,不要等到他們已不在人世,才后悔莫及。
我不禁想到了子路借米孝敬父母的事。子路小的時(shí)候家里很窮,長(cháng)年靠吃粗糧、野菜等度日。有一次,他年邁的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米都沒(méi)有,怎么辦呢?于是子路想到親戚家借點(diǎn)米。他翻過(guò)好幾座山,走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,幫父母煮熟,喂他們吃了香噴噴的米飯,完成了父母的一個(gè)心愿。子路為了父母的心愿,不惜走十幾里路去借米,表現了他對父母感恩與他的孝順。
看到了他人的故事,我不禁感到慚愧。每天早晨,都是父母起得很早,做完早餐再叫我起來(lái)。中午還要抽出時(shí)間給我送飯。晚上還要給我沖一杯牛奶,幫我檢查作業(yè)。而我卻總是無(wú)理取鬧,發(fā)脾氣,讓父母受了不少罪。相比其他人,我真是自愧不如,父母給予了太多愛(ài),這種無(wú)私的愛(ài),永恒的愛(ài),不求回報的愛(ài),讓我心懷愧疚,我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
孝字,是一個(gè)老下面一個(gè)子。子女,要將父母背在肩上,好好關(guān)心他們,用赤誠的孝心感恩父母如山般的愛(ài)。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
整個(gè)節目分為四個(gè)部分,不同的主持人和不同的人物出現在熒幕上。主持人以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言和親臨現場(chǎng)的人物,撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。
第一個(gè)主題是“愛(ài)的分享”;第二個(gè)主題是“愛(ài)的力量”;第三個(gè)主題是“愛(ài)的承擔”;第四個(gè)主題是“愛(ài)的榮耀”。四個(gè)主題,各自突出了“愛(ài)”的不同意義。都能表達到感人至深的效果。但最使我感動(dòng)的,受教育最大的是“愛(ài)的承擔”。
這個(gè)節目是由王小丫主持,節目開(kāi)始時(shí),由班長(cháng)蔣依依介紹一位新同學(xué)——馬鵬飛,他是沈陽(yáng)人,讀初中一年級,每天放學(xué)時(shí),他總是第一個(gè)跑出教室,急匆匆地跑回離學(xué)校四公里的家,為什么要用跑的速度呢?因為他家有個(gè)生活不能自理的八旬老奶奶需要照顧,祖孫二人的衣食住行,操持家務(wù),他都是頂梁柱,家務(wù)活忙完后,他又馬不停蹄地跑回學(xué)校,生怕耽誤了定點(diǎn)功課。除了睡覺(jué)以外,其他時(shí)間安排得緊湊又有序。小小年紀的他成了“大忙人”。這就是他對愛(ài)的承擔。他的事,應從1996年說(shuō)起,那年,才八個(gè)月大的馬鵬飛由于父母的離去(去世),成了孤兒,和奶奶相依為命。后來(lái)奶奶患有終生難愈的糖尿病,只得病退在家,一個(gè)月只有200百多元的退休金過(guò)日子。
奶奶為了節省一些錢(qián),讓馬鵬飛過(guò)上吃飽穿暖的日子,連十幾元治糖尿病的藥也不吃了。但是幾年后,也就是小鵬飛5歲那年,奶奶的糖尿病無(wú)錢(qián)醫治,長(cháng)期得不到控制,病情加重,導致他奶奶雙目失明。他的奶奶失去雙眼以后,再也不能照顧才滿(mǎn)5歲的小鵬飛了。小鵬飛卻說(shuō):“奶奶,從今以后,我就是一棵大樹(shù),你靠著(zhù)我乘涼、避風(fēng),奶奶你一定要好好活著(zhù),我一定好好讀書(shū),為你爭氣!”從此以后,小鵬飛每天早上5:00起床、燒水、煮飯,把家里一切的大大小小的事務(wù)都包下了,一直堅持到現在。在家中,小小年紀成了頂梁柱,據他的班主任介紹,全班60名學(xué)生中,他的名次在前20名內,在他這種環(huán)境下,能達到這個(gè)名次,是很不錯的,也盡他最大的努力。在家中,承擔了愛(ài)的奉獻,在學(xué)校,認真學(xué)習。我非常敬佩他的為人,好似特殊材料構成的不平凡的人。
其實(shí)我的處境與馬鵬飛大同小異。相同的是我五歲時(shí),一次交通事故,我失去了母親,父親在外地工作,一直是爺爺奶奶伴我長(cháng)大,奶奶也有糖尿病,但沒(méi)有到失明的地步。小異的是我們家的經(jīng)濟條件比他好,不缺吃穿,一切家務(wù)有爺爺、奶奶撐著(zhù),不用我去操勞。再就是我學(xué)習不如他好。我和他,基本算得上同病相憐。我和他相比,明顯不如他,我沒(méi)有做到愛(ài)的承擔,一切生活起居,都是爺爺、奶奶照料,疼愛(ài)有加,我成了他們的掌心珠、心頭肉,加之望孫成龍的心切,得到了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。滋生了我的惰性。如此下去,沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立生活的能力,在人生的道路上,將會(huì )遇到很多麻煩?戳诉@個(gè)節目后,我深深認識了這點(diǎn)?吹搅藙e人的長(cháng)處,發(fā)現了自己的缺點(diǎn),改正過(guò)去,一切向前看。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,使我懂得了怎樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。我一定以馬鵬飛為榜樣,學(xué)習他獻愛(ài)的精神,學(xué)會(huì )獨立生活的能力,克服困難,自強不息,沿著(zhù)人生正常軌跡前進(jìn)!
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