開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記(精選15篇)
認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇1
新學(xué)期,新起點(diǎn)。不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了校園,《開(kāi)學(xué)第一課》就像軍訓不可避免的開(kāi)播。上周晚自習,和同學(xué)們一起觀(guān)看,體驗了中華的文化。
令我印象最深的當屬漢字,一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。順著(zhù)筆尖,整齊的出現在紙張上。
中國的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(cháng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現在常用的是楷書(shū)和行書(shū),楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正,橫平豎直,筆畫(huà)清楚,行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。
王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。
漢字,是我們中國人特有的一種文字,同時(shí)又是一種文化,它在中國傳承了數千年,蘊藏著(zhù)古代勞動(dòng)人民的智慧,保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國等國的文字,都是在漢字的基礎上創(chuàng )造的。
漢字正在飛速向國外推廣,現在,美國有了“孔子學(xué)院”,許多美國人,都到那里去學(xué)習中國的漢字。
漢字是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是漢字讓我們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是漢字讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。作為中國人,說(shuō)著(zhù)由漢字組成的語(yǔ)言,我們驕傲,我們自豪。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇2
今天一大早我來(lái)到學(xué)校,參加了新學(xué)期第一次升旗儀式,我現在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,新學(xué)期新的開(kāi)始。我要努力、加油!
第一節課是語(yǔ)文課,高老師朗讀的課文非常優(yōu)美,可真好聽(tīng)呀!講著(zhù)講著(zhù),高老師讓我們讀課文,在這時(shí)我和陳穎都第一個(gè)舉手發(fā)言了,當時(shí)我心里有點(diǎn)緊張,想讓老師叫我,但還有點(diǎn)怕,雖說(shuō)昨天晚上我和媽媽已經(jīng)讀過(guò)了,而且媽媽說(shuō)我讀的很好,但現在我心里還是有點(diǎn)小怕,怕自己讀不好。突然高老師喊我名字了,我心里既高興又有點(diǎn)緊張,我鎮定了一下我的心,我大聲朗讀起來(lái),我讀的語(yǔ)速緩慢,聲音比上學(xué)期大許多,高老師當場(chǎng)表?yè)P了我,說(shuō)我讀的很好,我心里太高興了。
中午回家,我忙把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后夸獎了我,并對我說(shuō):“寶貝,你真棒,你看只要你嘗試大膽去做,老師一定會(huì )表?yè)P你的!蔽倚α诵,心里美美的,明天我要更加努力去做。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇3
昨天上午9:00,中央電視臺開(kāi)始播放開(kāi)學(xué)第一課,主題是《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》,內容有許多非常成功的人,小時(shí)候都有自己的夢(mèng)想,通過(guò)自己長(cháng)時(shí)間堅持著(zhù)艱苦努力,終于實(shí)現自己的夢(mèng)想,比如說(shuō),馬云叔叔一生有很多的夢(mèng)想,通過(guò)他的堅持不斷地努力,最后創(chuàng )建了自己的阿里巴巴網(wǎng)站。有兩個(gè)被電擊斷了胳膊的小孩,但他們還是不放棄自己的夢(mèng)想,通過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,也實(shí)現他們的夢(mèng)想。還有一位少數民族的姐姐,她很喜歡跳舞,最后也成功了。我也有自己的夢(mèng)想,要向他們學(xué)習,通過(guò)自己的努力在將來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
上海世博會(huì )是我們中國人的驕傲,她讓世界人民了解中國,我只在電視上看到上海世博會(huì )很美,雖然我沒(méi)有到上海去參觀(guān)世博會(huì ),但我想一定很棒。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇4
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課,課題是,“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,我看的第一個(gè)班隊課,里面有功夫很好的李連杰叔叔,他演講了自己曾經(jīng)歷的事情,很好聽(tīng),就在這時(shí),我又想聽(tīng)下一個(gè)人的演講。
我接著(zhù)又看到了另一位演講人,“完MA草”,聽(tīng)起來(lái)挺奇怪的,主持人王小丫告訴我們,她的夢(mèng)想是當一個(gè)很會(huì )跳舞的人,過(guò)了一會(huì ),完MA草就和她的幾個(gè)同學(xué)跳了一下舞,接著(zhù),我聽(tīng)到她說(shuō)她姐姐因年齡太大,所以沒(méi)和她去學(xué)跳舞,真遺憾!我還聽(tīng)到她說(shuō)她姐姐當時(shí)還哭了!
接下來(lái)是第二個(gè)班隊課了,接下來(lái)講的是一個(gè)殘疾人的故事,他的名字較難,沒(méi)記下,不過(guò)他雖然被電擊中了,不過(guò)“人殘志不殘”他也有夢(mèng)想,可是確失敗了,可他父親的一番話(huà)讓他自信了起來(lái),最后還考上了很有名的大學(xué),真是了不起!
還出現了馬去老師,做淘寶網(wǎng)的人,哇!后面還有很多人,比如說(shuō)劉偉哥哥,世界滑冰最好的搭檔,連冰都沒(méi)有,鞋沒(méi)換,就可以表演溜冰耶!最讓我感動(dòng)的就是失去手的那個(gè)哥哥!
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇5
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,有位哥哥叫劉偉,講述了他的夢(mèng)想,從小失去雙臂的他,有一天聽(tīng)見(jiàn)了別人在當鋼琴,激發(fā)了他對鋼琴的興趣,別人用手彈鋼琴,他用腳趾頭彈鋼琴,又累又吃力,但他堅持不懈,持之以恒,還有對鋼琴的鐘情,終于用腳趾頭彈出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子,我看到了這為殘疾哥哥如此努力,身殘志不殘,而我是一位四肢健全的人,捫心自問(wèn):我的夢(mèng)想是什么?曾經(jīng)喜歡彈鋼琴,有段時(shí)間放棄了,現在看到劉偉的堅持,啟發(fā)我重新對鋼琴的熱愛(ài)。
我會(huì )為此去努力、去奮斗,堅持不懈的去實(shí)現夢(mèng)想,讓他永遠是我的目標,在不久的將來(lái),夢(mèng)想總有實(shí)現的一天。
我說(shuō)一點(diǎn)開(kāi)學(xué)第一課的內容,班長(cháng)逗逗?jiǎn)?wèn):“李連杰叔叔,像我這么大的時(shí)候你的夢(mèng)想是什么?”李連杰說(shuō):“我當年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單是學(xué)好武術(shù)!痹谶@里面有個(gè)飛行員,他的夢(mèng)想一開(kāi)始很簡(jiǎn)單,我要考上一個(gè)初中,我要考上一個(gè)高中。每個(gè)人的夢(mèng)想一開(kāi)始是很簡(jiǎn)單,那些有名的人也是一步一步的變有名,并不是一生出來(lái)就很有名了。夢(mèng)想也是一步一步慢慢實(shí)現的,開(kāi)學(xué)第一課告訴我們要堅持夢(mèng)想,信心是夢(mèng)想的第一步。夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,我們每個(gè)人都會(huì )很難過(guò)。
剛開(kāi)學(xué)不久,我們在教室觀(guān)看了,學(xué)校組織的法制教育活動(dòng)——高新一小開(kāi)學(xué)第一課。劉校長(cháng)首先給我們強調了法制教育的重要性。然后,有“普法百靈鳥(niǎo)”稱(chēng)號的陳靜老師通過(guò)提問(wèn)的形式,讓我們了解了“公民”、“國籍”、“國旗”、“國歌”等相關(guān)知識。
之后她還給我們講述了真實(shí)的故事“流星雨”和“幾滴豆漿”,這兩起案件給了我很深的印象。通過(guò)觀(guān)看這次教育活動(dòng),讓我掌握了一些,自我保護的基本法律常識,也明白了成為一個(gè)知法、懂法、守法的人,是非常重要的。
“我的夢(mèng),中國的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想。我認為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰,有追求,因為有了夢(mèng)想才會(huì )為此付之行動(dòng)和努力,即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠!
這次開(kāi)學(xué)第一課上,請來(lái)了國際著(zhù)名武打明星JetLi、網(wǎng)絡(luò )精英馬云等,這些人都講述了自己從小到大的愿望,并引導我們要盡自己所有的能力,去完成自己的夢(mèng)想!
我要說(shuō)自己的夢(mèng)想,就有很多,比如:當教師、當美術(shù)家等,但我只是嘴上說(shuō)說(shuō)而以,并沒(méi)有盡自己的力量去做,但是看了這次的開(kāi)學(xué)第一課,我改變了主意,我要努力的完成愿望!
開(kāi)始上場(chǎng)的是劉洋,我看見(jiàn)她在藍色太空的畫(huà)面,我覺(jué)得太空很奇妙,很遼闊,很美,長(cháng)大以后我也想當一名宇航員。接下來(lái)的是游泳冠軍,從他們身上學(xué)到了不管做什么是要不怕苦,不怕累,堅持到底,最后才能成功。然后是農民出生的劉大成,他刻苦努力善于觀(guān)察,不但在歌唱事業(yè)上取得成功,還把各種東西都拿來(lái)當成樂(lè )器,深受大家的喜愛(ài)。最后我還從體操冠軍身上學(xué)到了集體的榮譽(yù)需要大家互相鼓勵,團結一心。
看了開(kāi)學(xué)第一課我深受感動(dòng),每個(gè)人的心中都有他的夢(mèng)想,包括那些身殘志堅的人,他們只要不放棄對夢(mèng)想的追求,不斷努力,最后就一定會(huì )獲得成功。
我是一個(gè)身體健全的少年,更應該學(xué)習他們這種對夢(mèng)想不懈追求的精神,長(cháng)大后成為一個(gè)對祖國有用的人。
這個(gè)節目里出演的名人有李連杰,馬云,李中華,章子怡等等,他們都講了各自從小到大的夢(mèng)想。李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是想到北海公園澆花,馬云叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是長(cháng)大當科學(xué)家,他們的夢(mèng)想有的實(shí)現了,有的沒(méi)有實(shí)現,但他們一直都沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追求。讓我印象最深的是那個(gè)沒(méi)有雙手卻能用雙腳彈鋼琴的大哥哥,他小的時(shí)候因為被電擊中失去了雙手,但他從來(lái)沒(méi)有絕望,他說(shuō)了一句話(huà),要么選擇死去,要么就要精彩的活著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇6
今天,我看了今年的開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是幸福、堅持、團隊。
北京天安門(mén)是中國的心臟,畫(huà)面一開(kāi)始就出現了天安門(mén),那里的人山人海,一會(huì )兒喊“中國加油”!一會(huì )兒喊“汶川加油”!這體現出汶川人民是幸福的,雖然我們并不是生活在一起的一家人,但我們都是中國人,我們鼓勵他們,幫他們打氣、加油。過(guò)了一會(huì ),班主任王小丫(沒(méi)想到,居然是她)上場(chǎng)。接著(zhù),奧運女孩林妙可上場(chǎng),她是這節課的班長(cháng)(這么小,就當班長(cháng),長(cháng)大了,不得了)。這時(shí)舉重隊的大哥哥大姐姐出場(chǎng)了,她們告訴我們什么是幸福的,我希望,我的未來(lái)也是幸福的。
這時(shí),第二位主持人李佳明上,他講述了堅強的小女孩李中俊的故事。接著(zhù),帆板冠軍殷劍登場(chǎng)了,她也是吃得苦中苦,終于堅持下來(lái)了。
最后一位主持人方瓊上場(chǎng),他請來(lái)了中國男籃的姚明、易建聯(lián)等等等等。隨后,他們談了談自己對團隊的理解。談完了他們的理解,又講述了發(fā)生在廣東省雷州市龍門(mén)鎮的故事。77歲的癱瘓老人李圣豪收養了四個(gè)小女孩,最大的也只有10歲。在2007年8月里一場(chǎng)暴風(fēng)雨困住了他們,然而利用團隊協(xié)助精神翻過(guò)道,爬葡萄架,最終獲得救援。
今年的開(kāi)學(xué)第一課格外精彩,期待明年的開(kāi)學(xué)第一課也能像今天一樣精彩!
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇7
給我印象最深的嘉賓是那個(gè)十三歲女孩付麗娟。付麗娟從小就有一個(gè)軍人夢(mèng),她覺(jué)得女孩當兵又帥又酷,十三歲時(shí),幸運地加入到空軍八一跳傘隊,開(kāi)始實(shí)現她在藍天上飛翔的夢(mèng)想。在課堂上,她和隊友現場(chǎng)表演了“挺凳子”:雙腳翹起,用腹部挺在凳子上,這是從飛機往下跳傘時(shí)的一個(gè)動(dòng)作。
從這個(gè)看似普通常人卻很難做好的動(dòng)作中,我們可想而知他們平時(shí)的“魔鬼訓練”是如何的艱苦,因為有了共同的夢(mèng)想,這群平均年齡只有十五歲的孩子才能日復一日的堅持下來(lái)。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,夢(mèng)想承載著(zhù)對明天的希望,夢(mèng)想是美好的,可追求夢(mèng)想的過(guò)程很多時(shí)候都是艱苦的,只有堅持不懈的努力才能鑄就通往夢(mèng)想的階梯。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇8
楊孟衡7歲時(shí)因電擊而失去了雙臂,而這個(gè)陽(yáng)光男孩卻偏偏喜歡上了體育。在他13時(shí),國家隊選拔種子選手,為了能代表國家參加殘奧會(huì ),他滿(mǎn)腔熱情地每天刻苦訓練。但現實(shí)卻無(wú)情地擊碎了楊孟衡的夢(mèng)想,他只獲得了全國第九名的成績(jì),這讓楊孟衡黯然傷神。
游泳夢(mèng)破了,他靜下心來(lái),再三反思,想成為一個(gè)同聲翻譯家。他說(shuō),別人能做到,為什么我做不到?他在日記里寫(xiě)道:“追夢(mèng)的路上,沒(méi)時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標,用行動(dòng)去療傷。楊孟衡刻苦努力,付出了比常人多許多倍的`汗水。在今年高考中,以當地文科第一名的成績(jì)考取了中山大學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇9
怎么樣才能發(fā)現美?很簡(jiǎn)單,只要擁有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前,津津有味地觀(guān)看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與童真的課堂中,主持人會(huì )和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中,老師與學(xué)生是親密的摯友,在這個(gè)課堂中,老師會(huì )講述令人歡笑、令人流淚的許多故事,讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生,放棄城中舒適的生活,來(lái)到了鄉村。她用甜美的笑容,生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì )知識,懂得了道理。她任教3年期滿(mǎn)后,孩子們采花送給她,她感動(dòng),留了下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇10
日歷被一頁(yè)頁(yè)撕去,時(shí)光的扉頁(yè)記錄著(zhù)成長(cháng)的歷程,2013年9月1日,中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》節目和我們再次見(jiàn)面了。
節目分為三節課,主題分別為”有夢(mèng)就有動(dòng)力“、”有夢(mèng)就要堅持“、”有夢(mèng)就要出彩“。特邀嘉賓們一個(gè)個(gè)相繼亮相,有”神十“女航天員——太空教師王亞平,有跳傘女孩付麗娟,有堅強的舞蹈老師廖智姐姐,還有曾當過(guò)”最勤奮替補“的鋼琴家郎朗……
嘉賓們有的為我們帶來(lái)了精彩的表演,有的為我們講述了實(shí)現夢(mèng)想的艱辛歷程。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇11
她是一名偉大的老師,因為她用愛(ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗,是她告訴孩子:自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里,她是孩子們的靈魂,她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花,從她身上,我看到了一名鄉村老師的心靈之美,平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌,而是在于心靈之美,一個(gè)人心靈有內涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美,她使鄉村小學(xué)綻開(kāi)了知識的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現美很簡(jiǎn)單,只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛與一顆感悟美的心。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇12
今年的開(kāi)學(xué)第一課與眾不同,主要講的是自己的夢(mèng)想,許多名人,殘疾人和大企業(yè)家各自上臺來(lái)說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想,是怎么實(shí)現的,最后成功沒(méi)有。下面,我來(lái)介紹一下他們的夢(mèng)想之旅。
他們當中,讓我印象最深刻一個(gè)人就當數楊孟恒哥哥了,他在小時(shí)候就因為點(diǎn)擊而失去雙臂,當他快要絕望時(shí),他的媽媽告訴他,其實(shí),你和其他孩子沒(méi)什么不一樣的,站起來(lái)吧。后來(lái),楊孟恒哥哥變的樂(lè )觀(guān)了許多,從此,他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是在殘奧會(huì )上奪得游泳比賽第一名,他每天辛苦練習,付出的總要比別人多好幾倍。終于,到了殘奧會(huì )競選國家隊的時(shí)候,殘酷的命運有來(lái)到的楊孟恒哥哥的身邊,他得了第9名而落選了。他再次絕望了,而這時(shí),爸爸的一句話(huà)又讓他重新站了起來(lái)。爸爸說(shuō):“追求夢(mèng)想非常艱難,你只跌倒了第1次,還有第2次,第三次機會(huì )等著(zhù)你,從新站起來(lái)吧,以后,楊孟恒哥哥又有了第二個(gè)夢(mèng)想,那就是重新回到學(xué)校上學(xué),考上一個(gè)好大學(xué)。兩年多沒(méi)有上學(xué)的楊孟恒哥哥再一次回到了校園,剛開(kāi)始,他學(xué)校非常吃力,但追求夢(mèng)想的信心和欲望一次次打敗了失敗,楊孟恒最終以中山市第1名的成績(jì)考上了中山大學(xué)。他的夢(mèng)想成功了!
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇13
今天,我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上,馬云叔叔向我們介紹的劉偉哥哥。劉偉哥哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳,但是,在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí),不幸發(fā)生了。劉偉哥哥因為太刻苦練習游泳,得了重病,再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來(lái)。不久以后,他又有新的愛(ài)好——音樂(lè ),他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手,只有用腳彈鋼琴。劉偉哥哥不斷刻苦練習,終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉偉哥哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了,并且獲得了成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師?筛鷦ジ绺缦啾,我為夢(mèng)想付出的努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉偉哥哥學(xué)習,為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇14
又是一年桃李飄香,又是一年金秋送爽。在這豐收的季節里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。
20:15分,我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng )造、未來(lái)、奮斗、探索”。第一堂課是夢(mèng)想。成龍滿(mǎn)身傷痛化為一枚枚勛章,解海龍用照片改變了農村的孩子。讓我們知道“夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng )造,青少年要敢于有夢(mèng)”。珠心算世界冠軍王桐晶,十二年訓練生涯中算過(guò)的卷子,可以平鋪一百間小學(xué)教室。俞敏洪經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗和挫折,終于考上了北京大學(xué)。這些讓我們明白,努力奮斗可以戰勝困難和挫折。
鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇他們所從事的國家航天事業(yè),時(shí)時(shí)刻刻都有著(zhù)生命危險。吳光輝從小熱愛(ài)無(wú)線(xiàn)電,他是一九七七年恢復高考的第一屆大學(xué)生,最終成為“國產(chǎn)大飛機C919”的總設計師。這些讓我明白只要堅持不懈就一定能克服重重困難,創(chuàng )造奇跡。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我意猶未盡。隨著(zhù)科技的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展,機器幫我們做了許多事情。有人會(huì )猜想在未來(lái)機器會(huì )不會(huì )取代人類(lèi)。我可以告訴你:“如果人類(lèi)什么都讓機器做,那人類(lèi)就沒(méi)有新的發(fā)明產(chǎn)生。機器始終是機器,是人類(lèi)發(fā)明創(chuàng )造出來(lái)的。它沒(méi)有靈魂、沒(méi)有思維,但人類(lèi)有。所以我們不該止步不前!
“少年智、則國智,少年強、則國強”作為新一代的小學(xué)生,我們要好好學(xué)習,天天向上,未祖國添彩。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記 篇15
“叮鈴鈴……”一陣熟悉的上課鈴聲把我吸引到電視機前。原來(lái)是《開(kāi)學(xué)第一課》,我連忙叫來(lái)爸爸媽媽一起看。
《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四個(gè)主題:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。
其中最令我感動(dòng)的是第三個(gè)主題:愛(ài)是承擔。以馬鵬飛的事例告訴我們什么是承擔:8個(gè)月大時(shí)父母離開(kāi)了人世,他只好和奶奶相依為命。奶奶患糖尿病,雖然有200元的退休金,但是為了讓馬鵬飛的生活有著(zhù)落,她寧可壓縮買(mǎi)藥的錢(qián)或者干脆不買(mǎi)藥。直到馬鵬飛6歲那年因為錯過(guò)最佳治療時(shí)期而導致雙目失明。從此,生活的重擔全部壓在他的肩膀上:自己做飯、做家務(wù)、幫奶奶洗衣服、陪奶奶散步……盡管這樣他還要每天第一個(gè)跑出學(xué)校,回家看看奶奶是不是摔著(zhù)了、碰著(zhù)了……
最后,馬鵬飛出世了他的時(shí)間表,我記得他只有不到5個(gè)小時(shí)時(shí)間休息,這對于一個(gè)14歲的孩子是多么大的挑戰!雖然他14歲了,但他從未過(guò)過(guò)一次生日……
聽(tīng)了這個(gè)故事,我流下了感動(dòng)的淚水。我想:馬鵬飛雖然休息時(shí)間很少,但是成績(jì)卻名列前茅。而我們的家長(cháng)給我們創(chuàng )造了這么好的條件,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?他六歲就開(kāi)始做家務(wù),而我都12歲了還什么家務(wù)都不會(huì ),我們有什么理由不多幫家長(cháng)做家務(wù)呢?以后,我要向他學(xué)習,做一個(gè)各項都優(yōu)秀的小學(xué)生!
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