2022中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感范文（通用36篇）
當觀(guān)看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編為大家收集的中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感，歡迎大家分享。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇1
2020年9月1號晚上8點(diǎn)整，迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀(guān)看這檔節目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強，中國強”，節目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會(huì )環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個(gè)人都是其中的參與者，沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了�？赐旯澞恐�，我的內心久久不能平靜。
在節目中，我們可以看到節目立足于“擔當”“團結”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫的故事，讓我的內心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個(gè)好榜樣�！俺藙倮�，別無(wú)選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著(zhù)重提到身體健康的重要性，他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式，提及了“少年兒童衛生健康寶典”，講述了十點(diǎn)內容，時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò)，《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結尾。雖然只有短短的時(shí)間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無(wú)情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗，學(xué)習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來(lái)，成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來(lái)做出自己的貢獻。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇2
今天晚上，在爸爸媽媽的陪伴下，我們一起收看了2020年的《開(kāi)學(xué)第一課》。從今年的節目里，我感受到了人民的擔當和生命的意義，也更加體會(huì )到小學(xué)生肩上的責任感�！吧倌陱�，中國強”，在這樣的激勵下，我開(kāi)啟了新一學(xué)年的學(xué)習。
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞新冠疫情展開(kāi)的，相比往年，這個(gè)主題更加深刻，更加讓每個(gè)人都感同身受。節目中有我最最喜愛(ài)和敬佩的鐘南山爺爺，他和我們分享了自己學(xué)醫的故事；我還看到了疫情期間，建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任，他幽默風(fēng)趣，是一個(gè)很親切的醫生；當然，還有最讓我期待的陳薇院士帶來(lái)的“疫苗”的消息。
“疫苗”是戰勝疫情的終極武器，也是最有效的科學(xué)手段之一，陳薇院士帶領(lǐng)團隊研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入了三期國際臨床試驗階段，真的太厲害了！陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗爭的故事和疫苗的知識，聽(tīng)完之后，我感覺(jué)自己的知識水平都有了很大的提升。疫苗生產(chǎn)線(xiàn)下線(xiàn)的當天，剛好是陳院長(cháng)的生日，她說(shuō)：“除了勝利，別無(wú)選擇！”我想，這應該是她收到的最好的生日禮物。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到了我們國家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的醫療水平相比以前，有了很大的提升，體現在我們應對疫情的能力上，也體現在我們研制疫苗的能力上。未來(lái)，我們的科學(xué)技術(shù)一定還會(huì )有更大提升。
開(kāi)學(xué)第一課雖然播完了，但是它帶給我的感動(dòng)和鼓勵卻永遠刻在了我的心中。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇3
今年的開(kāi)學(xué)第一課在2020年9月1日晚8點(diǎn)，在老師的組織下，我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。2020年開(kāi)學(xué)第一課以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。最令人激動(dòng)的是，節目邀請了戰疫英雄代表，講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神，展現科學(xué)力量。2020年是不平凡的一年，因為2020年初，突如其來(lái)的疫情，改寫(xiě)了我們所有人的生活，讓人永生難忘，同時(shí)注定這次開(kāi)學(xué)第一課非比尋常。
在2020開(kāi)學(xué)第一課里，我們見(jiàn)到了許多戰疫英雄代表，其中有張定宇院長(cháng)，相信了解過(guò)張定宇院長(cháng)的人都知道，張定宇院長(cháng)已經(jīng)當了幾十年的醫生了，每次當疫情和災情出現的時(shí)候總是會(huì )有他的身影，同事們都說(shuō)他“雷厲風(fēng)行”，同樣是我們心目中的英雄！在節目中，他給我們講述了一個(gè)特殊的春節，大家都知道2020年的春節因為這場(chǎng)戰疫的突然襲來(lái)而變得不一樣，向戰疫英雄學(xué)習�？梢哉f(shuō)他的故事感動(dòng)了無(wú)數人，特別是當他知道自己患上了絕癥，卻還樂(lè )觀(guān)面對，不怨天尤人，還更加努力地去幫助每一個(gè)可能挽救的生命，值得大家致敬！
我看完開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目后，我感受到一股震撼的力量，節目緊扣當下人們關(guān)注，演講者的故事感染無(wú)數人。在這場(chǎng)戰疫中，沒(méi)有人是局外者，全國人民上下，眾志成城，共同抗擊疫情，展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中，經(jīng)過(guò)科學(xué)防治、精準把握疫情，讓疫情在短時(shí)間內得到控制。在戰疫中，他們地沖到疫情一線(xiàn)，展現著(zhù)責任與擔當，是我們學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，少年強，中國強！在這個(gè)新時(shí)代，我們要把他們的抗疫精神運用到學(xué)習上，在學(xué)習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，不斷迎接新的挑戰，做一個(gè)出色的少年！少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開(kāi)始奮斗吧！來(lái)到了新的學(xué)期，大家要向著(zhù)自己的學(xué)習目標出發(fā)，做好自己的學(xué)習計劃，保持積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，努力爭取優(yōu)異的成績(jì)，做一個(gè)優(yōu)秀的人，將來(lái)可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，加油！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇4
九月一號開(kāi)學(xué)的第一天，班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感作文。于是，帶著(zhù)這個(gè)寫(xiě)作目的，我觀(guān)看了央視CCTV -1準時(shí)播出的專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐曛�，我的內心受到了很大的啟發(fā)，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓，為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和著(zhù)名呼吸病學(xué)專(zhuān)家，他不顧自身安危，奮戰在一線(xiàn)，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛(ài)國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò)，以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽(tīng)完了鐘南山院士的講話(huà)，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少，但在這場(chǎng)劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰場(chǎng)”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動(dòng)的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深�。翰还苡龅绞裁蠢щy，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會(huì )迎刃而解，國家才會(huì )變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇5
開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀(guān)眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”�；仡^想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當中能有多少個(gè)十三年?十三年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(cháng)成青蔥少年;十三年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩重的大人;十三年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(cháng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續播出十三年年之久?這與家長(cháng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛(ài)的主題班會(huì )。第三年，實(shí)現中華民族偉大復興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當中擔當的責任。
后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(cháng)和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，
更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì )當中的意義，然后轉化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇6
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”，不僅表現了中國少年兒童在防疫斗爭中的堅強和成長(cháng)，也表達了對于少年兒童投身祖國建設的展望和期待，讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。
今年的開(kāi)學(xué)第一課陣容非常強大，邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專(zhuān)家學(xué)者，像鐘南山、張伯禮、陳薇等等，內容鮮活感人，其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過(guò)，但是聽(tīng)鐘南山爺爺親口說(shuō)出來(lái)，我還是非常震撼。鐘爺爺在戰火中出生，受到父母的影響，立志成為一名醫生。新冠疫情期間，八十三歲高齡的他第一時(shí)間奔赴前線(xiàn)，累得在車(chē)上睡著(zhù)了，看到那張照片，我非常感動(dòng)。正是因為有這樣無(wú)私奉獻的人，才有我們國家的強大。
一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)我，一個(gè)又一個(gè)人激勵著(zhù)我，他們熱愛(ài)生命、敢于當擔，為抗擊疫情堅定了信心，為我們小學(xué)生樹(shù)立了榜樣。這次的疫情，我看見(jiàn)了眾志成城、同舟共濟的中國人，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣、舍己為人的中國人，看見(jiàn)了一個(gè)把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。
自古英雄出少年，雖然我現在還是一名小學(xué)生，但是我堅信，只要我有努力的精神，有堅定的意志，將來(lái)一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇7
9月1日晚上八點(diǎn)，吃過(guò)晚飯的時(shí)候，我打開(kāi)電視機和爸爸一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是：少年強，中國強！
第一個(gè)講話(huà)的是鐘南山爺爺，他已經(jīng)老了，但是他依然在最前線(xiàn)沖鋒，第二個(gè)講話(huà)的我也記不清楚他的名字，反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護措施，比如：勤洗手、多通風(fēng)、少串門(mén)、出門(mén)要帶口罩。雖然我不能去最前線(xiàn)幫助他們，但是我們在家中做好不被感染，也是在幫助他們。
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結果被感染了新冠肺炎，她在治療的過(guò)程中也不忘學(xué)習，把隔離病房當成了學(xué)習的教室。自強不息，努力學(xué)習。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，我深受感動(dòng)，心情久久不能平靜。我想以后長(cháng)大了，我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫生，去救很多的患者。
作為小學(xué)生，我們現在要好好學(xué)習，將來(lái)成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇8
看完《開(kāi)學(xué)第一課》一節目，我的心情久久不能平靜，由衷地對白衣天使深表感激與敬佩。
2020年伊始，在這個(gè)本該歡度新年的日子里，一場(chǎng)疫情讓人們猝不及防，每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家里，盡量不出門(mén)�？删陀羞@樣一群人，他們告別孩子，告別愛(ài)人，告別友人，毅然決然踏上征程。他們沖到最前線(xiàn)，與疫情做著(zhù)生死較量，他們是醫務(wù)人員，是白衣天使，是中國最美逆行者！
在疫情故事中，有這樣一句話(huà)，深深地觸動(dòng)了我的心弦。是許多醫務(wù)人員說(shuō)的最多的一句話(huà)：“因為我們是醫務(wù)人員！”這似乎一句普通而又平凡的話(huà)語(yǔ)，令人感受到其中所飽含的責任與擔當。因為他們是醫務(wù)人員，所以救死扶傷便是她們認為的責任。那么責任究竟是什么？顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責�！备璧抡f(shuō)：“責任即是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！边@是名人學(xué)士對責任的認識和理解，其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)且從個(gè)人角度而言，責任是擔當是付出。有責任就會(huì )有壓力，不然怎么叫做“責任重于泰山”呢？人的一生會(huì )承擔各種各樣的責任，有時(shí)，人們普遍認為責任擔當得起就能有所作為，擔當不起就只有逃避或被壓垮其實(shí)不然。無(wú)論是大的責任，還是小的責任，又或是我們不能把握能否承擔的責任，我們都應當勇于承擔。此次疫情中的醫務(wù)人員之所以”逆行”，就是因為她們有一顆責任心，勇于擔責，不怕人們的質(zhì)疑，不懼生死，只為救在此次新冠病毒肆虐期間，你是否時(shí)刻關(guān)注新聞？是否關(guān)注著(zhù)疫情變化？是否為祖國擔憂(yōu)？其實(shí)這也是有責任心的表現。
對于我們普通人來(lái)說(shuō)，身上所要承擔的責任可能并沒(méi)有那么重大，但關(guān)鍵是我們樂(lè )不樂(lè )意承擔。責任，可以使人堅強，可以改變對人對事的態(tài)度，也可以是人的立足之本�，F在，疫情仍在蔓延，救治患者是醫務(wù)工作者的責任，少出門(mén)，戴口罩，勤洗手，杜絕野味，保護環(huán)境便是我們要承擔的責任。
最后，讓我們再次為醫務(wù)工作者”最美逆行者”點(diǎn)贊，感謝您們，為我們遮風(fēng)擋雨，保駕護航！相信不久的將來(lái)，我們定會(huì )迎來(lái)更美好的明天！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇9
時(shí)間流轉，日月如梭，轉眼間，我們最?lèi)?ài)的暑假生活已經(jīng)結束，進(jìn)入到新一階段的學(xué)習生活中，九月開(kāi)學(xué)季，是我們向更高一年的級跨越，也是向長(cháng)大成人的腳步推進(jìn)的重要一步。
在九月一號這一天，央視聯(lián)合教育部推出的《開(kāi)學(xué)第一課》也要跟我們見(jiàn)面了。
《開(kāi)學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節目，每年的主題都各不相同，依據當年的時(shí)下環(huán)境，會(huì )確立一個(gè)當期的主題。而今年的開(kāi)學(xué)第一課主題就是“少年強，中國強”!
國家發(fā)展昌盛，除了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)人才外，最重要的就是祖國未來(lái)的花朵，唯有少年不斷的成長(cháng)起來(lái)，才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大。
今年是非常特殊的一年，因為新冠疫情的原因，我們所有人都與疫情發(fā)生了一場(chǎng)戰斗，醫務(wù)人員趕赴前線(xiàn)與病毒戰斗，各種后勤人員為前線(xiàn)提供物資。而對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，老實(shí)呆在家中，就是我們對國家做出最好的貢獻，不出門(mén)，不亂走，唯有如此，才能讓祖國戰勝新冠疫情打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
疫情來(lái)勢洶洶，在人民最危險的時(shí)刻，英雄們提升而出了，他們依靠自己的學(xué)識，為抗擊疫情不斷的出謀劃策，讓國家在戰勝疫情的過(guò)程中，更有針對性與指向性，不僅節約時(shí)間，還挽救了很多正處于生死一線(xiàn)的病人，在祖國戰勝疫情中，做出了極大地貢獻。
日夜堅守一線(xiàn)的醫務(wù)人員，奔波與高速公路的物資運輸人員，時(shí)刻為人民群眾測量體溫，警戒發(fā)現病情的各位抗疫一線(xiàn)者，都是祖國可以戰勝疫情時(shí)重要的堅實(shí)基礎。因為不斷有人成長(cháng)起來(lái)，又不斷有英雄能在災難之時(shí)挺身而出，這才給我們這些還未成長(cháng)起來(lái)學(xué)生們，造就一個(gè)溫暖舒適的和平環(huán)境。
少年強，中國才會(huì )強，只要我們不斷的努力學(xué)習奮進(jìn)，當我們未來(lái)成長(cháng)起來(lái)，我們也將接手前輩們保衛祖國的重任，為祖國的建設發(fā)展貢獻出自己的一份力量。而如今我們年級還小，需要繼續努力學(xué)習成長(cháng)，還需要如《開(kāi)學(xué)第一課》講的那樣，通過(guò)這不斷的普及的防疫知識，了解抗疫過(guò)程中的戰疫精神，我們才能不斷汲取英雄抗疫過(guò)程中所迸發(fā)的愛(ài)國精神，為今后可以強大起來(lái)，去用實(shí)際行動(dòng)投入于學(xué)習之中。只有這樣，我們未來(lái)才能真正承擔起祖國發(fā)展的重任!
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇10
今天晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了節目《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，看完后我百感交集。因為在春節期間，來(lái)勢洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心，我沒(méi)有置身事外，而是安靜地在家待著(zhù)，默默地為抗疫一線(xiàn)的醫護人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，工人延長(cháng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見(jiàn)有人走動(dòng)了，沒(méi)人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生，新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情，我的內心不禁焦慮起來(lái)，害怕不能重返校園，也擔心會(huì )不會(huì )生病，導致無(wú)法安心的去學(xué)習。
或許只有切身經(jīng)歷過(guò)了，才能領(lǐng)悟災難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節目中我進(jìn)一步了解醫護工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間，那些義無(wú)反顧沖在前線(xiàn)人員，不顧個(gè)人安危堅守一線(xiàn)，用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)，為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背后，是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭，一刻也舍不得停下，這般舍小家為大家的奉獻精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來(lái)了戰“疫”的階段性勝利，也總算盼來(lái)了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避著(zhù)這場(chǎng)疫情，但是他們義無(wú)反顧的站了出來(lái)，有一份力就出一份力，出現在城市的各個(gè)角落，創(chuàng )造著(zhù)不平凡的成就，向我們展現了作為一名中華兒女的責任和擔當。
節目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識，讓我對此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒(méi)事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個(gè)人衛生;盡量減少手接觸口，鼻，眼機會(huì )，防止感染;注意室內通風(fēng)和消毒;加強體育鍛煉，增強體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請大家把疫情當作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì )和世界承擔更多的責任。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇11
今天，我與父母一同觀(guān)看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是：創(chuàng )造向未來(lái)。
開(kāi)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開(kāi)學(xué)第一課》，而機器人也參加了表演，進(jìn)一步強調了今年的主題。
首先，節目請來(lái)了被譽(yù)為中國名片的成龍叔叔，他講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō)：能實(shí)現小夢(mèng)想，這固然是最好的，但如果有機會(huì )實(shí)現大夢(mèng)想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項作業(yè)，去設計冬奧的吉祥物。
接下來(lái)，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個(gè)主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗。
開(kāi)始，大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊字粺o(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(cháng)記，并回顧了在《加油，向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天，王源要在現場(chǎng)學(xué)習一下如何做這個(gè)實(shí)驗。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時(shí)，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命��！但他并沒(méi)有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個(gè)蛋，這可真不容易��！但是想一想，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒(méi)有。所以，在這個(gè)環(huán)節當中，我認識到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
節目最后，以《少年中國說(shuō)》這首歌結束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
同學(xué)們，我們要以夢(mèng)為馬，以新為創(chuàng )，少年遠行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng )造向未來(lái)吧！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇12
今天是9月1日，與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同，今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》，感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。
李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà)，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。
后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué)，第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴，他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色，我們健全的人呢？眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺，我從他身上看到了“自信”，第二個(gè)男孩一出場(chǎng)，我便讀出了“陽(yáng)光”，他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼，他們取得了常人無(wú)法得到的如果，其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度，“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的，但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得，坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà)，我永遠不會(huì )忘記：因為我心理健康，所以我是健康的!誠然如此，這是真理!
阿里巴巴的馬云說(shuō)：成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴，那不叫成功!這句話(huà)，終生受益!
回過(guò)來(lái)，這一堂課之后，我們品味每一個(gè)人的收獲，是歌星影星給你留下了影子？還是堅強不屈，永不放棄在你心里沉淀？一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言，你記下了多少？留下了多少思考!
回過(guò)來(lái)，想一想，我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想？
祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起，腳踏實(shí)地！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇13
九月三號，我們在學(xué)校的組織下，觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”�！伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”�？春�，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內容是第一堂班會(huì )的“信任游戲”。我國著(zhù)名的滑冰運動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì )清楚的�？蓪�(shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團結才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當美術(shù)老師，教同學(xué)們畫(huà)任何他們想畫(huà)的東西，把夢(mèng)想畫(huà)出來(lái)，把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標，有追求地的去實(shí)現夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái)!”
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇14
九月一日，是一年一度的開(kāi)學(xué)日子，這天晚上八點(diǎn)《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至，這是全國數以萬(wàn)計中小學(xué)生期待的時(shí)候，而我也早早的坐在電視機前，等待節目的開(kāi)播。
《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔公益教育節目，節目通過(guò)豐富的典例，真切的感悟，向廣大中小學(xué)生展示核心價(jià)值內容，對于當代學(xué)生有著(zhù)深刻的教育意義。今年恰逢黨的100周年華誕，是極具歷史紀念時(shí)刻，使得《開(kāi)學(xué)第一課》與往年節目更具教育宣傳意義。
隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》內容的展現，讓我們見(jiàn)識到中國共產(chǎn)黨的成立到新中國誕生的艱難歷程，也看到了黨和祖國的奮斗發(fā)展史，讓我熱血沸騰，熱血不斷沖刷著(zhù)我那顆強烈的愛(ài)國心，讓我覺(jué)得作為中國人是一件無(wú)比驕傲的事情。同時(shí)，也讓我們明白如今的美好生活是來(lái)之不易的，我們在享受當下生活時(shí)，更應該緬懷曾經(jīng)為祖國發(fā)展做出無(wú)私貢獻的英勇先烈們，更不要忘記身為祖國接班人的社會(huì )責任和義務(wù)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺獲益良多，讓我懂得身為新時(shí)代的青年，要牢記使命擔當，不負青春韶華，努力學(xué)習提升個(gè)人素養，全面發(fā)展德智體美勞，展現當代青少年的風(fēng)采。少年強則國強，只有不斷的提升自我發(fā)展自我完善自我，才能為祖國美好建設添磚加瓦，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇15
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長(cháng)要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開(kāi)學(xué)第一課》，王校長(cháng)還對我們說(shuō)：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子，這樣世界將會(huì )變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你，祖國》，是一堂情節活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè )的課，這堂課在象征中華民族自強不息的長(cháng)城腳下開(kāi)講，主題是愛(ài)國主義教育，口號是“愛(ài)，讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”，通過(guò)這四個(gè)篇章，講述愛(ài)國要從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉，通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
最讓我感動(dòng)的是第三節課：愛(ài)是承擔。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊�。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢(qián)給孫子上學(xué)，奶奶長(cháng)期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今他已經(jīng)整整堅持了9年。這么多年的辛酸，就是因為鵬飛的心中有了愛(ài)，因為愛(ài)，鵬飛才學(xué)會(huì )了承擔!電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著(zhù)淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情轉化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習，積極向上，長(cháng)大以后報效祖國。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇16
人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一天》，便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
有人說(shuō)夢(mèng)想是分享，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè )，一起分享，一起為夢(mèng)想努力；有人說(shuō)夢(mèng)想是力量，在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力，夢(mèng)想的力量是無(wú)限的；有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔，深深的體會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)，有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀，因為有夢(mèng)想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想！
這句話(huà)在《開(kāi)學(xué)第一天》的節目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，夢(mèng)想是什么？略加深思后，豁然開(kāi)朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許，只要伸出你的手；也許，只是臨走時(shí)的一句話(huà)；也許，是一個(gè)自信的微笑；也許……是呀，生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。
中國，我愛(ài)你！我愛(ài)你，中國！我相信只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì )把夢(mèng)想傳遞！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇17
昨天我看開(kāi)學(xué)第一課，我自己的感想有很多。所以今天我就來(lái)給大家分享一下，如果開(kāi)學(xué)第一課之后的感想是什么？
讓我印象比較深的是因為上臺的老爺爺�？催^(guò)的一定都知道那是登上世界最高峰珠穆朗瑪峰的一個(gè)老爺爺。但是很遺憾的是，在他前幾次登珠穆朗瑪峰的時(shí)候，因為兩腳凍傷，所以截肢了。而這位老爺子，夢(mèng)想是8848，8848是珠穆朗瑪峰的高度，這不僅是他的一個(gè)心愿，而是他這輩子的目標。在她60多歲的時(shí)候登上了珠穆朗瑪峰，現在他70了，所以這是一個(gè)很不可思議的爺爺。
而且，當珠穆朗瑪峰從東邊登的時(shí)候，那里有一個(gè)懸崖，在第一個(gè)中國隊登珠穆朗瑪峰的時(shí)候，注意到了那個(gè)懸崖，當時(shí)是用人梯，我說(shuō)的那個(gè)爺爺，他就是中國第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人，第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的中國人就給那個(gè)爺爺說(shuō)：“你一定要帶一把很長(cháng)的梯子，因為要從東邊上的話(huà)，那里有一個(gè)懸崖，你一定要把這個(gè)梯子搭載在上面，這不光是為了你自己，還是為了更多想當上這么朗瑪峰人的夢(mèng)想�！�
他們到了之后，有很多中國老外登珠穆朗瑪峰時(shí)，借用了這個(gè)梯子都登上。所以這個(gè)梯子就被世界稱(chēng)為中國梯。
讓我第二個(gè)印象深刻的人是一個(gè)海軍。他為了保衛國家，放棄了跟家人團聚的時(shí)間。在他兩個(gè)小女孩的口中，我得知，他爸爸可能幾個(gè)月才回來(lái)一次，或者一年才回來(lái)一次，看他們，所以他們咋最缺少的就是團圓。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，讓我印象最為深刻，這次的開(kāi)學(xué)第一課將給我們很多知識。比如說(shuō)一次做不好，還有第二次，還有第三次機會(huì )，不應該中途放棄，一定要有堅持的信念。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇18
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì )感受到他們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì )為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì )感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè )，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì )想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì )感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè )章。它們還有悠長(cháng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著(zhù)歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì )陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊含著(zhù)豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎摗?/p>
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng )作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說(shuō)：“我愛(ài)你!”
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇19
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔，他為了他的`孩子，竟然讓出了黑豹樂(lè )團的主唱，踏上了給孩子治病的過(guò)程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調，什么都不會(huì )做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說(shuō)，這不治不得好，一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧：
一，自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的，秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手)：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作來(lái)試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來(lái)歪歪扭扭的，經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過(guò)后，大珍珠摔倒了無(wú)數次，可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了，眼里燃燒著(zhù)希望的淚花，大聲喊著(zhù)：加油，大珍珠，你是最棒的!
二，系鞋帶(為了訓練大珍珠生活自理能力)：系鞋帶對一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄，用了三年的時(shí)間來(lái)練習，途中遇到無(wú)數的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個(gè)朋友，認真和堅持，缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì )把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇20
9月1日是我國中小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會(huì )各界名人，奧運冠軍以及災區的同學(xué)一起上的四節課。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)主題，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng) 把傳統的愛(ài)國主義教育課變成別開(kāi)生面的主題班會(huì )"給身邊的親人一個(gè)愛(ài)的擁抱，同時(shí)也告訴他們，感謝他們的照顧與愛(ài)護。"
通過(guò)《從開(kāi)學(xué)第一課》我明白了"小愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆"凡是從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國，只有付出，傳遞"小愛(ài)"才能匯集稱(chēng)榮耀祖國的"大愛(ài)"。
汶川特大地震災害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情，讓他們意識到生命的可貴，更能夠讓他們學(xué)會(huì )尊重別人，尊重生命。
無(wú)論是汶川災難的萬(wàn)眾一心，還是北京奧運的齊心協(xié)力，團隊精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在現場(chǎng)顯現，團隊和諧，團結互信，相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，讓他們身為中華民族的一員感到驕傲，為自己是龍的傳人而自豪。
這一課讓孩子們意識到愛(ài)國不僅是一種情感，信念，更是一種行動(dòng)。
這一課讓孩子們學(xué)會(huì )了如何敬畏生命并珍惜生命。
這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。
這一課讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇21
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目?jì)热葜饕侵v解了讀書(shū)對我們的重要性，在看完節目后，我深刻地領(lǐng)悟到了讀書(shū)對于我們個(gè)人的發(fā)展、以及祖國的將來(lái)的重要性。
我們一直都說(shuō)青少年是我們祖國的未來(lái)，這句話(huà)從來(lái)都是真的。畢竟等到我們從學(xué)校畢業(yè)后，我們就要接過(guò)前輩們肩上的擔子，扛起建設國家的重任。如果我們所有的學(xué)生都不好好學(xué)習，積累知識的話(huà)，等到將來(lái)，承受不了國家建設的重任的話(huà)，我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了。
所以，為了我們自己個(gè)人的人生價(jià)值和建設祖國的未來(lái)，我們青少年都要好好讀書(shū)，豐富知識，以便今后報效祖國。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節目?jì)热葜饕v述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái)，我們祖國的成長(cháng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。
遙想70年前，新中國成立的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰勝了黑暗，初升的太陽(yáng)為我們中國人民都帶來(lái)了希望，我們的祖國這一路走來(lái)，真的辛苦了。在70年前，我們國家的一切都出于一種百廢俱興的狀態(tài)，70年的今天，我們中國所呈現出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國的成長(cháng)讓全世界都看到了我們中國人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長(cháng)而自豪，我為這樣的中國而感到自豪。我愛(ài)你中國！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇22
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了，八月的句號已經(jīng)圓滿(mǎn)畫(huà)上，我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月。美好的九月，終于《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節目也與全國中小學(xué)生見(jiàn)面了。
每一次的開(kāi)學(xué)一天便是我們期待的一天，同時(shí)最期待的還是《開(kāi)學(xué)第一課》。法國雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
借用開(kāi)學(xué)第一課，讓我們重新來(lái)認識美是什么，在生活中我們缺少的只是發(fā)現美的眼睛，因此，在這次的開(kāi)學(xué)一課中，我也發(fā)現了美。也許這就是為什么要在開(kāi)學(xué)前特意安排好的公益節目，讓我們在未來(lái)學(xué)習當中擁有一個(gè)好的學(xué)習目標和榜樣！
因此，通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到不少東西，雖然每一次年的開(kāi)學(xué)一課我都看了，但是這次的感覺(jué)很不一樣。在黨一百年慶典來(lái)臨之際，心里總是有很大喜悅感，身為一名少先隊的一員，身上的責任時(shí)刻銘記在心上，不管是在什么時(shí)候，自己都會(huì )向著(zhù)優(yōu)秀的榜樣學(xué)習。祖國如今的繁榮，是有了先輩的付出，正是因為有了無(wú)數中國人的奉獻，我們國家才能成長(cháng)到今天的地步。
往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力，我們絕不會(huì )辜負祖國的期待，努力學(xué)好中國的歷史，永葆青春，把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣，我們未來(lái)才能真正承擔起祖國發(fā)展的重任！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇23
今天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題為“英雄不朽”，將分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章。
第一節課是愛(ài)國，講述了國歌背后的故事與左權將軍的親身經(jīng)歷，我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千：我們今天的幸福生活是用多少個(gè)抗日英雄寶貴的生命換來(lái)的呀！我們更要加倍珍惜現在生活的美好，得來(lái)不易的和平年代。
令我最難忘的第二節課重現了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長(cháng)朱老師說(shuō)道：“僅在六個(gè)星期內，有三十多萬(wàn)中國的平民和俘虜遭到了屠殺�！泵鎸@驚人的數字。我的心痛極了，仿佛看到了一批又一批的無(wú)辜民眾倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱。
朱老師又說(shuō)：“平均每十二秒，就有一個(gè)中國人被日軍殺害。如果把這三十萬(wàn)人，手拉手地排成一列，可以出現長(cháng)達一百八十公里的隊伍；如果我們把三十萬(wàn)遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完�！甭�(tīng)到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結起來(lái)，為日本無(wú)情的殺害南京三十萬(wàn)同胞的事實(shí)而感到憤懣。
俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高�！钡谌澱n團結，讓我們懂得了團結就是勝利。而第四節課自強則講了一群年僅十歲的孩子來(lái)到山西省體驗八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強，才能不被欺負”的道理。
“落后就要挨打�！蓖瑢W(xué)們，我們一定要牢記國恥，努力學(xué)習，把祖國建設得欣欣向榮，使我們中國不再受到外來(lái)國家的侵略！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇24
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我：“愛(ài)國應從何做起?”看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了，自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗后，這位老人每天都要升國旗降國旗，以表達她對祖國的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事，我想不只是我，全國的孩子們都會(huì )被她的行為深深感動(dòng)。的確，從我們古代的萬(wàn)里長(cháng)城，到去年北京奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”升空，哪個(gè)不是祖國和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾，這是我們全國少年兒童的榮耀，它是無(wú)數革命先烈的鮮血染紅的�？墒乾F在，我們的學(xué)校內，不戴紅領(lǐng)巾的少先隊員大有人在。大掃除中，紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊員的榮耀，就是這么被尊重的?對榮耀的不尊重，又豈能是愛(ài)國的行為?
戰爭年代，為新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國;錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國的核事業(yè)從美國回到中國是愛(ài)國;袁隆平爺爺默默培育雜交水稻，造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國;藏族老大媽天天升國旗是愛(ài)國;我們少先隊員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國;學(xué)校升國旗時(shí)我們面對五星紅旗敬禮也是愛(ài)國;我們在車(chē)上給老人讓座，為社會(huì )和諧出一份力也是愛(ài)國……
愛(ài)國不是一句句空洞的口號，愛(ài)國是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，將對祖國的愛(ài)融匯在我們的一言一行中，我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國者。
記住一句話(huà)：愛(ài)，讓中國更美麗!美麗的中國讓我們更可愛(ài)。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇25
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，首先迎接我們的就是《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢？
第一章：要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的，要經(jīng)過(guò)嚴格的層層篩選�？纱蠼憬阃鮼喥絽s有這個(gè)偉大的理想，并通過(guò)自己的努力，將它變成了現實(shí)，最終登上了太空；跳傘，是大人和小孩子都很懼怕的事情，可付麗娟姐姐卻能為了理想，遠離親人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。
第二章：要堅持。理想有了，但能堅持就難了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了雙腿，對一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō)是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情，眼前將會(huì )是一片黑暗，可能除了埋怨老天無(wú)情，就是唉聲嘆氣�？闪沃前⒁虆s不是這樣，她不僅堅強地站起來(lái)了，而且為了努力追逐自己的夢(mèng)，一次次摔倒又一次次站站起來(lái)，舞出自己最美麗的人生。所以，有了理想需要堅持。
有夢(mèng)想才會(huì )有希望，能夠堅持就能取得成功。開(kāi)學(xué)了，我又站在了一個(gè)新臺階上，愿我更上一層樓，打開(kāi)知識的大門(mén)，去實(shí)現我的理想！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇26
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型，兩側是卷起的書(shū)邊，在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項“北極光”獎。
很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì )半夜坐起，打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標，那就是我要翻譯到做不動(dòng)為止，把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外�！�
我們作為祖國的未來(lái)，應該牢記許淵沖爺爺的諄諄教誨，熱愛(ài)傳統文化并使之更加燦爛。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇27
今晚我觀(guān)看了有中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是創(chuàng )造向未來(lái)，共有四個(gè)篇章，隨著(zhù)悅耳的歌聲，帶我進(jìn)入第一課！
從“跑龍套”到“中國名片”，向世界展示中國文化。成龍先生朝著(zhù)自己的的夢(mèng)想努力和拼搏，讓人民喜愛(ài)他、尊重他、敬佩他。解海龍先生用鏡頭記錄下了“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，在實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)也改變了孩子們的上學(xué)夢(mèng)。兩位的講述讓我深深體會(huì )到有夢(mèng)想就有希望。
奮斗是邁向成功的第一步。只有不斷地奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。如世界上心算能力最強的王桐晶姐姐，九歲進(jìn)入國家隊訓練到十八歲，同齡的孩子在 “游學(xué)”的時(shí)候她在訓練；同齡孩子在“吃雞”時(shí)她在訓練；同齡孩子在 “佛系”時(shí)她還是在訓練。這樣的奮斗精神、吃苦精神、值得我終身學(xué)習。
我國工程院士吳光輝先生是C919大飛機的總設計師，以前生活在農村，高考恢復后考上南京航空大學(xué)。他在課上講述了自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程，在科學(xué)領(lǐng)域探索的樂(lè )趣，讓我明白了前行道路上要不斷的創(chuàng )新和探索。
我國第一只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”現身課堂。王源作為實(shí)驗員現場(chǎng)參與實(shí)驗，在一次次失敗中總結經(jīng)驗，最后將無(wú)殼孵化小雞準備實(shí)驗完成。薛其坤院士告訴我們迎接未來(lái)要永不言棄。
我們這一代青少年擔當者創(chuàng )造中國未來(lái)的使命，我們唯有不斷地學(xué)習、不斷地努力、不斷地奮斗、不斷地堅強、不斷地付出。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇28
今天是新學(xué)期的第一天，我的心情有些復雜，讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍了，可同時(shí)我又覺(jué)得欣喜若狂，因為我馬上就能見(jiàn)到我親愛(ài)的小伙伴們，以及可敬的老師們，想想就有些激動(dòng)。但是，讓我最激動(dòng)不已的是，老師讓我們晚上九點(diǎn)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我如坐針氈。好不容易捱到了，我迫不及待地拿起我的小板凳，端坐在電視機旁，眼睛盯著(zhù)屏幕，生怕錯過(guò)每個(gè)細節。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國研究漢字，用盡了他的全部家當，這種大無(wú)畏的奉獻精神實(shí)在讓人敬佩不已！
著(zhù)名鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機器人比賽談曲子，光聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得是一件不可思議的事情了，可是這個(gè)超級機器人竟然做到了，最后撒老師還和他倆合影了呢！
一位年過(guò)花甲的中國教授，終身致力于中國傳統文化的傳播，巴基斯坦一個(gè)認真好學(xué)的特殊學(xué)生，她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事，譜寫(xiě)了博大精深的中國文化。
年近百歲的北大教授，坐在輪椅上，向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國文化的精神之源，文學(xué)是中國人心底的共鳴，人生最大的樂(lè )趣，就是和喜歡的人在一起，做自己喜歡的事。
簡(jiǎn)單的文字，拼湊出來(lái)的卻是真理。我相信，凡事只要我們堅持不懈，就一定能夠成為最好的自己，相信自己，加油，伙伴們！
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇29
周六晚上播出的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了許多生動(dòng)有趣的知識，受益匪淺。
“夢(mèng)想”章節中，功夫巨星成龍作為主講師，告訴大家他的經(jīng)歷。他曾是一個(gè)跑龍套的角色，在電影的道路上摸爬滾打，身上留下了不計其數的傷疤，最終成為了中國名片，他告訴我們“三要”：要創(chuàng )造、要有夢(mèng)想、要敢于拼搏;攝影家解海龍向大家介紹了“我要上學(xué)”系列照片中著(zhù)名照片“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”背后的故事，告誡我們好好珍惜當下來(lái)之不易的幸福生活。
接下來(lái)世界珠心算冠軍為大家展示了神奇的“障礙閃電珠心算”，不過(guò)更令人感到震撼的是她在訓練的12年間所做過(guò)的試卷竟能鋪滿(mǎn)整100間教室!教育學(xué)家俞敏洪高考失利兩次，他不放棄，第三次才考上大學(xué)，這都是怎樣的一種堅持與奮斗呀!由他們的現身說(shuō)法可見(jiàn)：成功與幸福是靠奮斗出來(lái)的。
而在“探索”章節中，C919飛機的吳總設計師向我們講述了C919背后的探索故事，告訴大家：只要堅持不懈地探索，克服困難，定會(huì )創(chuàng )造奇跡!
最后學(xué)生代表王源和中國農業(yè)大學(xué)的老師一起在現場(chǎng)展示了“無(wú)殼孵化雞”的整個(gè)實(shí)驗過(guò)程，讓我對神奇的科學(xué)為之驚嘆!
少年強則國強，少年智則國智，我們要奮斗，要探索，才能在未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，“創(chuàng )造向未來(lái)”!
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇30
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我非常開(kāi)心的一天。一是可以見(jiàn)到和藹可親的老師們，和兩個(gè)月未見(jiàn)面的同學(xué)們，二是晚上可以觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節目。
首先，是由吳磊哥哥唱的《第一天》�！伴_(kāi)學(xué)第一天，用心起跑……”讓我有了更堅定的心去好好學(xué)習。因為這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是中華驕傲，所以我一直在猜想，是作詞優(yōu)美的古詩(shī)詞，還是歷史悠久的中國漢字呢？果然猜中了。
中國漢字，由北京師范大學(xué)的王寧奶奶給我們講述漢字。她給我們寫(xiě)“正直”的變化過(guò)程。在很久很久以前，人們是用甲骨文進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的�！罢币婚_(kāi)始上面是一個(gè)似“二”的部首，下面似“止”的部首，表示阻止這錯誤發(fā)生�！爸薄弊钇鸪跏且粋�(gè)大眼睛的圖形，眼球位于眼眶的中間。這個(gè)詞就是正視錯誤并不再犯。
接下來(lái)，世界圍棋冠軍柯潔登上了舞臺。他很遺憾，和人工智能機器人比賽中，因為自己太急功心切，惜��！但他說(shuō)：“我是一個(gè)永不服輸的柯潔！”正因為這句話(huà)，讓他雖敗猶榮！他對面失敗不氣餒，有一顆不服輸的心，相信他總有一天一定會(huì )超過(guò)人工智能機器人的。觀(guān)眾席中的掌聲震耳欲聾，蓋過(guò)了主持人的報幕聲。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了漢字的由來(lái)，更懂得了在日常學(xué)習、生活中要勇敢面對挑戰，不輕言放棄，期待這個(gè)學(xué)期的表現。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇31
9月1日那天，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看了這個(gè)節目，我知道了“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”。
讓我受到教育的是“禮”，什么是“禮”呢？要做到“禮”，那就要做到禮貌，每天我們都能遇到親人，遇到親人要先主動(dòng)打招呼，這是對別人的尊重，在平常，遇到同學(xué)和朋友也要禮貌地問(wèn)好，出門(mén)回家后，一定要和父母說(shuō)聲“我回來(lái)了”，否則父母會(huì )擔心我們。
在生活中，我們要做到的不止是禮貌，我們還要講文明，說(shuō)到文明，《開(kāi)學(xué)第一課》里有提到“文明”，我也受到了教育，文明的人不會(huì )說(shuō)臟話(huà)，文明的人更不會(huì )隨地扔垃圾，以后我們一定要做個(gè)文明的人。
再說(shuō)說(shuō)“孝”吧，“孝”有很多種方式，比如沒(méi)事多和父母聊聊天，給他們講點(diǎn)有趣的事，多幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，吃飯前幫父母端菜，晚上為父母鋪鋪被子等等。
《開(kāi)學(xué)第一課》里有這樣一個(gè)故事，有一位叔叔為了讓自己的父親的生活變得多彩，于是自己改造了一輛舊摩托車(chē)，新改裝的摩托車(chē)上坐著(zhù)那位叔叔和他的父親，他們在中國到處旅游，已經(jīng)去了大半個(gè)中國了。這個(gè)故事讓我驚奇的是，一個(gè)摩托車(chē)竟然能載著(zhù)兩個(gè)人到處旅游，雖然說(shuō)騎摩托車(chē)旅游很累，但從視頻上看的出來(lái)七十多歲的父親真的很快樂(lè )，我覺(jué)得這個(gè)故事真的很感人，我明白了一定要讓父母變得快樂(lè )起來(lái)，這也是“孝”。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得很多道理，這些道理會(huì )讓我受益無(wú)窮。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇32
今年，我將正式升入九年級。而今天，《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著(zhù)“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂(lè )過(guò)后，熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課，王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著(zhù)中華民族的風(fēng)骨，而它源遠流長(cháng)的生命力也將由我們傳承下去。
面對少林武術(shù)的熱血沸騰后，我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變萬(wàn)化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀(guān)止，但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突，卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國詩(shī)詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文，許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁，跨越了不同文化的沖突，架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中，我感受到了中國老一輩無(wú)私的愛(ài)國之心，令人動(dòng)容。
經(jīng)典的京劇過(guò)后，來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達自己與眾學(xué)生對楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著(zhù)鮮花緩緩走來(lái)時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開(kāi)著(zhù)。他們使世界感受到中國文化的底蘊，將中華民族智慧的結晶傳播得更遠，更有意義。
相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì )融會(huì )貫通，中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標不懈努力，創(chuàng )造更加精彩的明天。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇33
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們在教室里看了《開(kāi)學(xué)第一課》，在第一課上告訴了我們一些道理，有夢(mèng)就有動(dòng)力！2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵志，關(guān)于夢(mèng)想，我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō)，為了實(shí)現夢(mèng)想，我們要毫不動(dòng)搖地堅持我們的夢(mèng)想。
在一些還掙扎在溫飽線(xiàn)的小朋友眼里，夢(mèng)想是可口的飯菜，是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里，夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間，和正常人一樣自由快樂(lè )地生活。運動(dòng)員眼里，夢(mèng)想是支撐著(zhù)自己永不服輸的信念，只要你堅持自己的夢(mèng)想，你就會(huì )有所收獲。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她也是一位平凡普通的人，但是她堅持了自己的夢(mèng)想，用行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們要向王亞平姐姐學(xué)習。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵志人物還有不少，在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......
看到別人的成功實(shí)例，我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們在追夢(mèng)的時(shí)候，會(huì )遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動(dòng)來(lái)治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強。要相信自己，請堅持下去，迎接你的，便會(huì )是成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇34
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里邊有許多內容讓我感動(dòng)，有講紅軍的，有腳爬珠穆朗瑪峰的，還有講科學(xué)技術(shù)的非常多，接下來(lái)讓我給你們講講吧。
第一個(gè)我記著(zhù)是講的，主持人選的是紅巖中的片段，我聽(tīng)了之后非常感動(dòng)，寫(xiě)的是被關(guān)押在白公館里邊的人，突然聽(tīng)見(jiàn)了新中國成立的聲音，心中非常高興，立馬制作了衣服一面紅旗，因為當時(shí)不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民，中間是黨，所以他們把四個(gè)角都封在了。四個(gè)角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間，那樣的樣子我非常感動(dòng)。
第二個(gè)講的是爬珠穆朗瑪峰的，他在爬珠穆朗瑪峰的時(shí)候爬了四次，第一次時(shí)他因為雪崩的緣故而失去了雙腳，而他又緊接著(zhù)爬了第二次，卻又因為雪崩的事情又一次嚇退了，可它繼續爬。第三次他又因為血的原因而又失敗了，第四次在他70多歲時(shí)他終于爬上了珠穆朗瑪峰，而且他還在第二階梯上搭上了梯子。，方便以后的人來(lái)扒，非常感動(dòng)。
第三個(gè)記憶深刻的是三個(gè)中國男孩在跳繩比賽中得了第一名，之后他們還打破了記錄，挑了140多個(gè)30秒內竟然能跳140多個(gè)，那么平均每分鐘就可以跳9.5個(gè)，真是太厲害了。
第四個(gè)講的是中國的技術(shù)，他們先用兩個(gè)小車(chē)拼組，拼組好之后上路之后有三輛車(chē)，每個(gè)隊他們把第一輛車(chē)竟然可以鏟石子，把石子鏟去后卻因為獅子沒(méi)有鏟干凈而被卡著(zhù)了，而第二隊進(jìn)行非常順利，首先先把木板板起來(lái)搭上一座小橋。之后他們兩隊都救出了人，中國的科技真棒。
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》真是太有趣了，以后我每年都要看。我為我們的中國而驕傲，我為我們的中國而自豪。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇35
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我：“愛(ài)國應從何做起?”看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了，自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗后，這位老人每天都要升國旗降國旗，以表達她對祖國的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事，我想不只是我，全國的孩子們都會(huì )被她的行為深深感動(dòng)。的確，從我們古代的萬(wàn)里長(cháng)城，到去年北京奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”升空，哪個(gè)不是祖國和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾，這是我們全國少年兒童的榮耀，它是無(wú)數革命先烈的鮮血染紅的�？墒乾F在，我們的學(xué)校內，不戴紅領(lǐng)巾的少先隊員大有人在。大掃除中，紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊員的榮耀，就是這么被尊重的?對榮耀的不尊重，又豈能是愛(ài)國的行為?
戰爭年代，為新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國;錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國的核事業(yè)從美國回到中國是愛(ài)國;袁隆平爺爺默默培育雜交水稻，造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國;藏族老大媽天天升國旗是愛(ài)國;我們少先隊員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國;學(xué)校升國旗時(shí)我們面對五星紅旗敬禮也是愛(ài)國;我們在車(chē)上給老人讓座，為社會(huì )和諧出一份力也是愛(ài)國……
愛(ài)國不是一句句空洞的口號，愛(ài)國是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，將對祖國的愛(ài)融匯在我們的一言一行中，我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國者。
記住一句話(huà)：愛(ài)，讓中國更美麗!美麗的中國讓我們更可愛(ài)。
中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感 篇36
天依然那么藍，也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀，失去了飛翔的勇氣，那我的翅膀呢？是夢(mèng)想嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，李中華，一舉挽波瀾；劉偉，雙足譜神話(huà)；楊孟衡，無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身，鋪成了中華的光輝。我突然明白了，夢(mèng)想不在于遠大，只要有意義。
小時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨，我也要烤鴨，分她一半；她要衣服，我買(mǎi)兩件，給她留一件；她要火爐，我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹，把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨，夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香，也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找，卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》，看到那生離死別，喜極而泣，大喜大悲的場(chǎng)面，心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間，嬸嬸病了，很?chē)乐�。我坐在病床上，看�?zhù)那閃爍的指示燈和儀器，心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間，我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧！人面對生命的死亡，原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯，我要當醫生，救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡，袖手旁觀(guān)，而遺憾了。
有了夢(mèng)想，就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上，我曾經(jīng)跌倒過(guò)�？涩F在，我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了！眼前涌出那些欣慰，欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì )有夢(mèng)想，除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機會(huì )，給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì )，插上翅膀，努力飛！
哪怕痛，也要笑著(zhù)痛。
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