有關(guān)小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字錦集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
今天下午,我們班進(jìn)行了班會(huì ),班會(huì )的題目就是《開(kāi)學(xué)第一課》,老師對我們講,一定要認真觀(guān)看,這個(gè)節目。這個(gè)節目6:55開(kāi)始8:55結束。放了學(xué),我就跑回了家。
到了家就打開(kāi)了電視,等待著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課地開(kāi)始。終于開(kāi)始了,我津津有味的觀(guān)看者,第一節課,國家舉重隊上場(chǎng)了。舉重隊的隊員和桑早中學(xué)的學(xué)生比賽逃生,結果打成了平手。在5.12地震的時(shí)候,桑早中學(xué)的學(xué)生我已受傷,每一學(xué)期都舉行,逃生演習。我看后明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險眾多一份逃生的希望。所以我們要多長(cháng)我一些知識。
接著(zhù)就是我看見(jiàn)了一個(gè)感人的故事,一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,掉進(jìn)了長(cháng)達40多米的天坑里,他昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)非常的餓,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來(lái)。她的堅強的意志,鼓勵著(zhù)他向上爬,他渴了就喝巖壁上的水珠,終于過(guò)了七天她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén),觀(guān)后感《觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感作文800字》。我看了這個(gè)故事后深有感觸,我明白了,我們要懂得堅強,它在時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )鼓勵著(zhù)我們。我也要要想這個(gè)小女孩學(xué)習,學(xué)習他那種堅強,在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì )克服,不想困難低頭。
最后是中國的籃球隊員上場(chǎng),還有抗震小英雄林浩。有一節課非常的有意思,在奧運開(kāi)幕式中,姚明要擔任護旗手,林浩在姚明旁邊。今天他們又在這兒相見(jiàn)。林浩問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,然后進(jìn)行了場(chǎng)比賽。是拔河比賽。姚明和易建聯(lián)vs,F場(chǎng)的小朋友,前幾場(chǎng)都輸了,隨著(zhù)不斷的加人,姚明和易建聯(lián)終于敗下了陣。通過(guò)了這一場(chǎng)的比賽,讓我明白了,團結就是力量。就是一個(gè)團體再強,不懂得團結也會(huì )敗下陣。因此我們在團體中一定學(xué)會(huì )團結,因為團結就是力量。
當我看完這幾節課時(shí),我的內心有了很大的觸動(dòng)。第一節課上我明白了,知識守護生命,我們要在生活中不斷的學(xué)習知識。這樣我們在危險中就會(huì )多一分的機會(huì )。第二節課我知道了我們要有堅強的意志,才會(huì )在生活中不斷的克服困難。第三節課我學(xué)會(huì )了團結,明白了團結即使力量。
經(jīng)過(guò)了這節課,我明白了許多的道理,這些道理在我今后的人生的道路上終生受用。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
9月2日晚上,我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》大型節目,頗有感慨。一開(kāi)始,我還以為是作家講座之類(lèi),看著(zhù)看著(zhù),才明白原來(lái)是一堂全國性的德育課,題為《美在你身邊》,非常有趣,也非常有教育意義。
這期節目分探索美、創(chuàng )造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節慢慢拉開(kāi)大幕,每一章都那么感動(dòng)人,姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節。授課老師是中國男子體操隊隊長(cháng)陳一冰。講的是中國男子體操隊在倫敦奧運會(huì )上靠團隊的力量,絕地反擊,以零失誤奪得金牌的故事。接下來(lái),奧運冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲,六個(gè)人分成兩個(gè)隊,以各種不同的姿勢傳遞果凍,這是一個(gè)要靠團隊的力量才能取勝的游戲?粗(zhù)他們的表演,我的腦海里出現了我們班靠團隊的力量取得了今年學(xué)校親子運動(dòng)會(huì )拔河比賽的第二名的那一幕,特別是比賽結束后,因為沒(méi)有拿到冠我和大家痛哭的場(chǎng)景。它反映出了我們班級是多么的團結,多么的和諧。那種不服輸的精神就是一種大美,那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美,那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學(xué)校的讀書(shū)月的比賽中奪取第一名的那兩次演出,特別是參加新區的那次演出,我們四個(gè)人,在老師不在場(chǎng)的情況下,盡情發(fā)揮,贏(yíng)得了新區領(lǐng)導和現場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲,那是我們代表老師和全班同學(xué)在展示美綻放美,并且表現出了一種非常好的和諧美。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,我知道了團結的重要,團隊的重要,我更知道打造一個(gè)強大團隊的重要。作為輪值班長(cháng),我一定配合老師,把自己融入班級,融入大家之,在新學(xué)期共同創(chuàng )造輝煌。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因為你還沒(méi)有發(fā)現。
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。
黎明,當我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著(zhù),心里想著(zhù)該如何渡過(guò)這漫長(cháng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚,歡度佳節的時(shí)候,我們祖國最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監護人員也都在自己的崗位上工作著(zhù)、忙碌著(zhù)。他們總是這樣年復一日的繼續著(zhù),這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù),他們也應該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4
生活不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。
奧運女子冠軍葉詩(shī)文焦劉洋,進(jìn)入太空的.女航天員劉洋都曾為了夢(mèng)想努力過(guò)。為了夢(mèng)想,僅僅是游泳,就游了15年;當站在外太空中,看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍色而美麗的星球——地球。感嘆宇宙衍生出它,更感謝她孕育了我們。夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力,卻不是永恒的動(dòng)力,只有堅持去實(shí)現夢(mèng)想和愿望,不斷地超越自己,學(xué)會(huì )探索身邊的美。
就在今年,最美司機吳斌為了挽救車(chē)上所有乘客的性命,在被遠處飛來(lái)的不明飛行物擊中腹部,疼痛難忍,但他卻硬是扛著(zhù)痛苦。剎車(chē)一系列的動(dòng)作在40秒內完成。等到120來(lái)后送進(jìn)醫院卻因搶救無(wú)效而死亡。犧牲了自己而挽救了20多人的生命,何等的壯舉……一座城送別一個(gè)人,天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。所有人都為一個(gè)人送行……
奧運會(huì )體操團隊冠軍來(lái)到了現場(chǎng)。在比賽前,他們的接連失利給了隊員們很大的陰影,但所有人卻沒(méi)有為任何一個(gè)人的失利而責備,而是以朋友的,隊友的鼓勵給予了每個(gè)人無(wú)窮的力量。團隊隊長(cháng)站在舞臺上說(shuō)過(guò):團隊之間的溝通,建立了信任,互幫互助,不管結果如何,都會(huì )去坦然面對。相信朋友,作為團隊的一員,把自己的責任做好。沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團隊。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入集體,在能彌補自己的不足。
有人說(shuō)過(guò),生活像一鍋滾開(kāi)的水,在里面投入不同的材料,都是在備受煎熬,但最后和生活融在一起,因為挫折生活才變得更美!
學(xué)會(huì )探索美創(chuàng )造美和諧美傳遞美,心中有光明,世界才不會(huì )黑暗,才會(huì )有更美的自己!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目,今天的主題是:“父母教會(huì )我”。
這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母
節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著(zhù):“北京好!北京好!”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”:是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓,在軍訓上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓中學(xué)到了很多,軍訓結束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應新的生活,也要認識更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇6
9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀(guān)看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè )寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!
在今年的三節班會(huì )上,第一節是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現幸!;第二節是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節是豆豆主持的“分享幸!。
一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì )上,每一個(gè)班會(huì )都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們在班會(huì )上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè ),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見(jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂(lè )老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續學(xué)習鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè )譜,他媽媽將樂(lè )譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來(lái)。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇7
往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年,因為我轉學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
因為爸爸媽媽工作調動(dòng)的緣故,我也跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認識新的同學(xué),重新結交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著(zhù)我,我卻一臉茫然地望著(zhù)她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì )知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑(huà)始終都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對大家。
然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著(zhù)對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著(zhù)朋友,我學(xué)著(zhù)過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說(shuō)了第一句話(huà)!澳愫,這道題我不太會(huì ),你可以教教我嗎?”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔心著(zhù)同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!
“當然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話(huà),那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔心不能從同學(xué)變成朋友嗎?
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇8
“沒(méi)有目標的航船在大海上航行,等于是在耗費油和時(shí)間!甭(tīng)完這句話(huà)后,我陷入了沉思:我的目標是什么?
目標,兒時(shí)的我幻想著(zhù)去當鎧甲勇士般的超級英雄,竟將每個(gè)鎧甲勇士變身的動(dòng)作學(xué)得簡(jiǎn)直一模一樣。所以家里什么玩具、面具、變聲器啊,堆成一箱,現在我也不再玩它們了。上小學(xué)時(shí)我似乎知道了凡事都要爭第一的道理,我想當上班長(cháng),直到我感受到當班長(cháng)有多么的難,又被迫放棄了。緊接著(zhù)四年級的時(shí)候,我想當;@球隊隊員,籃球隊教練也找過(guò)我媽媽讓我進(jìn)去。那個(gè)暑假我睡覺(jué)都想抱著(zhù)籃球睡,但是我媽還是拒絕了,讓我以學(xué)業(yè)為主,F在即將面臨小升初的我絲毫不敢松懈,我知道在如今搖號升學(xué)的情況下,講的是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的硬道理。所以我現在的目標是提高自己的成績(jì),考上一所好初中。
提高自己的成績(jì),就要將語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四科攻下。然而我很懶,懶到什么程度呢?記得那一次上網(wǎng)課,上完語(yǔ)文課我覺(jué)得該放松放松一下,不知道數學(xué)課已經(jīng)開(kāi)始了,因為那個(gè)視頻很長(cháng)要下載,會(huì )很卡,我就懶得下載,看都沒(méi)看,練習也沒(méi)做。媽媽發(fā)現了我的作案手段,抄起棍棒對我一陣家暴。還有上完課時(shí)立馬拿起手機,到了報到的點(diǎn)沒(méi)等鬧鐘報完繼續睡不過(guò)這樣的好景不長(cháng),因為“母老虎”有令,不得不執行。
除了懶惰我還偏科,更要命的是我還拿不準是哪科,有時(shí)候語(yǔ)文,有時(shí)候數學(xué),似乎還有兩科都不好的現象。
為了實(shí)現我的目標,我決定以后要多刷題,多看書(shū),提高自己的水平。只有刷遍題海無(wú)敵手,才可勝遍考場(chǎng)萬(wàn)千人!
我相信,只要努力,有一顆不畏懼、肯堅持的心,我一定能實(shí)現自己的目標!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇9
高二開(kāi)學(xué),我們都是面臨著(zhù)一個(gè)固定的話(huà)題——分班。分班意味著(zhù)一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會(huì )脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。
落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會(huì )因為分班而分離,但此情此景卻是讓我喜出望外?谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺,同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級,眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著(zhù)屬于他的威嚴氣息。
簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹,沒(méi)有冗雜,便是直接開(kāi)始了新班級的第一次班會(huì )。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹(shù)人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話(huà)題。
接下來(lái)便是對班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒(méi)有握權不放,也沒(méi)有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢把控班級。
“善良”“責任”“正直”“誠信”,一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述,不斷洗禮著(zhù)我們的思想。通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我們的寄語(yǔ),讓我們認識到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。
在學(xué)長(cháng)寄語(yǔ)結束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長(cháng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求,并未對內容進(jìn)行強調,而兩位學(xué)長(cháng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸!。
教導之道,即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行,無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課,受益匪淺。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇10
在第二節課上,泳池雙姝焦劉洋和葉詩(shī)文的亮相引起了臺下小觀(guān)眾的轟動(dòng)。班長(cháng)林妙可也很喜歡游泳,可是她只能游50米。
作為主講老師,焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程!皩ξ襾(lái)說(shuō),這200米的距離雖然不長(cháng),我卻游了整整15年的時(shí)間!
在焦劉洋小時(shí)候,喜歡藝術(shù)的媽媽希望她去學(xué)舞蹈,但曾經(jīng)是運動(dòng)員的爸爸希望她練體育,父母兩人為了讓孩子學(xué)什么曾有過(guò)一番爭執。后來(lái)家人逐漸發(fā)現,小時(shí)候的焦劉洋雖然平時(shí)比較調皮,可一進(jìn)入到泳池里就立刻安分下來(lái),不哭也不鬧了。因為她對于水這種天生的親近感,家人就把她送進(jìn)了游泳隊,一待就是十多年。
焦劉洋提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’!币驗閺男「泱w育,她的童年和其他的小朋友不太一樣,一方面要訓練、要比賽,一方面還要兼顧學(xué)習,自己能夠自由支配的時(shí)間比其他小朋友少很多,放寒暑假也不能玩。訓練量從每天五六千米增加到七八千米,最后增加到每天兩萬(wàn)米!坝幸欢螘r(shí)間,我每天拖著(zhù)疲憊的身軀回到寢室,耳畔還充斥著(zhù)教練嚴厲地糾正我動(dòng)作的聲音。在這樣的情況下,你還能認同并堅持自己的興趣嗎?”
在焦劉洋曾經(jīng)無(wú)數次想放棄游泳的時(shí)候,她都會(huì )捫心自問(wèn):“焦劉洋,你是真心喜歡游泳嗎?”而每次也都會(huì )回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡,游泳讓她快樂(lè )!叭绻斈愕呐d趣能夠為你提供快樂(lè )、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫(xiě)出生命的意義的時(shí)候,你難道不該為你的興趣付出些什么?只要你這樣想,你就一定不會(huì )輕易放棄自己的興趣,哪怕為它付出汗水、承擔壓力”。
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