2022《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感范文（精選26篇）
看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的2021《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感范文（精選26篇），歡迎大家分享！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇1
轉眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在2020年9月1日晚8點(diǎn)，我準時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現的都是該節目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)勵志的故事。在戰疫中，是他們用執著(zhù)和堅守詮釋著(zhù)“愛(ài)的奉獻”，詮釋著(zhù)“大醫精誠”，致敬最美逆行者！讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和正能量的社會(huì )而感到幸運。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強大，但是我一定會(huì )努力學(xué)習，積累更多的科學(xué)知識文化，爭取將來(lái)能夠為社會(huì )貢獻自己的一份力量。從現在起樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習目標，并制定相應的學(xué)習計劃，然后一步一步地向自己的目標靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習更多知識，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步！
非常深刻的一句話(huà)，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生，爭當全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！边@昭示著(zhù)一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習，天天向上，為美好的明天而奮斗！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇2
今天是一年一度電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子，如同往年一般，我依舊是準時(shí)收看了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強，中國強”。而我從節目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛(ài)，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當一位母親含辛茹苦的將孩子養大，她難道不是英雄嗎？正是母愛(ài)驅使著(zhù)一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長(cháng)大成人結婚，期間母親哪點(diǎn)不費心？因此母親就是英雄，她對孩子的愛(ài)就是一種“英雄精神”。
這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的，我們之所以能夠不受戰亂的侵擾，無(wú)非就是有人替我們負重前行。這些人對于我們來(lái)說(shuō)，何嘗又不是英雄呢？他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習的存在。
在現實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習著(zhù)“英雄精神”。當你路見(jiàn)不平拔刀相助的時(shí)候，難道不是在學(xué)習先輩們抵制邪惡的精神嗎？當你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習你父母交給你的精神嗎？因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著(zhù)英雄精神。當你遭遇困難，但是百折不撓的繼續努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇3
2020年9月1號晚上8點(diǎn)整，迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀(guān)看這檔節目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強，中國強”，節目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會(huì )環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個(gè)人都是其中的參與者，沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了�？赐旯澞恐�，我的內心久久不能平靜。
在節目中，我們可以看到節目立足于“擔當”“團結”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫的故事，讓我的內心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個(gè)好榜樣�！俺藙倮�，別無(wú)選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著(zhù)重提到身體健康的重要性，他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式，提及了“少年兒童衛生健康寶典”，講述了十點(diǎn)內容，時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò)，《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結尾。雖然只有短短的時(shí)間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無(wú)情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗，學(xué)習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來(lái)，成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來(lái)做出自己的貢獻。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇4
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我，不得不提到開(kāi)學(xué)第一課。如果大家每年都觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的話(huà)，就會(huì )發(fā)現每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì )大有不同，可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì )給我們留下特別深刻的印象。不管它的主題是什么，對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一堂生動(dòng)而意義重大的教育課，總會(huì )讓大家受益匪淺。
2020年9月1日晚8點(diǎn)吃完飯后，我和爸爸媽媽一起準時(shí)地坐在了電視機前，觀(guān)看一年一度的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強，中國強”，當觀(guān)看完這個(gè)節目的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平復，于是我拿起筆，寫(xiě)下了觀(guān)看節目的所思所想。節目中講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，看到了戰疫中逆行的他們在自己平凡的崗位上為國家以及整個(gè)社會(huì )作出了不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量。
這一幕幕都讓我思考了許多，讓我想起了小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習的自己，是多么地無(wú)知呀！所以從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，不斷學(xué)習更多的知識，將來(lái)也要為國家貢獻自己的一份力量。雖然我深知，在求學(xué)的道路上，有很多挫折和困難，但是我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
同時(shí)，我還會(huì )向身邊的榜樣學(xué)習，努力讓自己成為像他們這樣的人，努力做最好的自己。在新的學(xué)期里，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷和艱險，但不管怎么樣，我一定會(huì )堅持到底，然后到達成功的彼岸！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇5
伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)季，中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》也成為了全國中小學(xué)生課下的“開(kāi)學(xué)第一課”，今年與往年一樣都有一個(gè)主題——“少年強，中國強”。不得不說(shuō)，這檔節目能夠持續播出十幾年，自然有它的道理。作為一檔大型公益節目，它深刻的教育意義不容忽視。但先拋開(kāi)這一層意義不說(shuō)，這樣的第一課至少是家長(cháng)和孩子共同的第一課。
以前我爸總吐槽我說(shuō)不要總盯著(zhù)電視看，容易近視，還不如多看看書(shū)。他有時(shí)候還會(huì )在我看得正火熱的時(shí)候，突然澆一盤(pán)冷水——拔電源線(xiàn)�？墒�，誰(shuí)曾想到，一部小小的手機竟然能干掉電視？爸爸再也不用擔心我近視了？在移動(dòng)科技發(fā)達的二十一世紀，再小的小孩都會(huì )玩智能手機，手機里面應有盡有。家里面大人、小孩都拿著(zhù)手機，低著(zhù)頭，玩著(zhù)游戲、看著(zhù)搞笑視頻，眼睛里面根本看不到彼此。別說(shuō)是近視，一不小心大人、小孩都可能落下更嚴重的身體疾病。雖然說(shuō)，很多學(xué)校都會(huì )把觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》作為一個(gè)硬性業(yè)務(wù)給學(xué)生，很多家長(cháng)不得不以身作則陪著(zhù)孩子看節目。但是，父母與孩子同上一節課這樣的機會(huì )是很少的，而《開(kāi)學(xué)第一課》給了這樣的契機。
父母和孩子可以在這個(gè)節目中一同感受祖國的強大，感受夢(mèng)想的魅力、感受榜樣的力量……這個(gè)時(shí)候，父母和孩子都是學(xué)生，他們可以用各自的視角談?wù)撟约旱目捶�，無(wú)關(guān)對錯。這些都是在平常的生活很少有的，為什么不珍惜這樣的機會(huì )呢？
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇6
開(kāi)學(xué)的日子又到了，在家里度過(guò)了漫長(cháng)的暑假，身心早已迫不及待的想要開(kāi)學(xué)。新的學(xué)期，新的面貌，開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學(xué)都一樣，一起觀(guān)看教育部與中央電視臺為全國中小學(xué)生準備的開(kāi)學(xué)節目，這份禮物我一定會(huì )好好收下的。
回想起開(kāi)學(xué)之前，父母為我準備了各種各樣的開(kāi)學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒(méi)有上學(xué)的表現。幾乎每到放長(cháng)假的時(shí)候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當天，內心對暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服，沒(méi)有老師的管教，也沒(méi)有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機，打電腦游戲，父母平時(shí)上班忙，雖然出門(mén)前都會(huì )叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒(méi)有按照父母的要求做。
相信大家都有我這樣的經(jīng)歷，放假的兩個(gè)星期，父母的態(tài)度是比較溫和的，對我們所做的事情也沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)。但在家里待的時(shí)間長(cháng)了，父母恨不得想要送我們去上學(xué)，整天在家里度日子，哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開(kāi)學(xué)的時(shí)間，父母就會(huì )替我們著(zhù)急，擔心我們沒(méi)有準備好開(kāi)學(xué)的物品。說(shuō)實(shí)話(huà)，在進(jìn)入校園的那一刻，雖然內心比較激動(dòng)，但還是不想這么快就返校。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“少年強，中國強”，經(jīng)歷過(guò)今年的疫情，就算再怎么不喜歡學(xué)習的同學(xué)，觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會(huì )有這樣的效果，比如新學(xué)期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開(kāi)始講課，下面的同學(xué)估計都走神了。
看完這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多知識，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來(lái)的學(xué)習日子里，我要刻苦學(xué)習，助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，爭做新一代創(chuàng )造力的小學(xué)生。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇7
開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀(guān)眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”�；仡^想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當中能有多少個(gè)十三年？十三年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(cháng)成青蔥少年；十三年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩重的大人；十三年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(cháng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續播出十三年年之久？這與家長(cháng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛(ài)的主題班會(huì )。第三年，實(shí)現中華民族偉大復興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當中擔當的責任。
后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(cháng)和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì )當中的意義，然后轉化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇8
開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦了觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)，班主任讓全班同學(xué)一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多知識，以前還覺(jué)得這只是一個(gè)單純的節目，不過(guò)我現在才認識到這節課是有多么重要了。
今年的主題是“少年強，中國強”，這是課本上學(xué)不到的知識，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子里，大家在家里度過(guò)了漫長(cháng)的暑假，學(xué)習根本不在狀態(tài)，如何讓我們快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，開(kāi)學(xué)第一課就是一門(mén)很好的課程。在觀(guān)看節目的過(guò)程中，沒(méi)有人開(kāi)小差，大家都聚精會(huì )神的觀(guān)看這次節目，而我也沉迷于其中。
時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中節目就結束了，但我還沒(méi)能從深思中醒來(lái)。平時(shí)我們認為學(xué)習課本知識很無(wú)聊，但通過(guò)這期節目，我深深認識到學(xué)習的重要性。作為小學(xué)生，我們應該努力提高自身素質(zhì)，努力用功讀書(shū)，爭做高尚情操充滿(mǎn)活力的新時(shí)代好少年。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇9
愉快的暑假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，不知道為什么，每一次到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候我都會(huì )非常興奮，也許很多同學(xué)都喜歡玩，可是我更喜歡在學(xué)校聽(tīng)老師講課。因為可以學(xué)習到新的知識點(diǎn)。2020年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強，中國強。
每一年央視都會(huì )開(kāi)播開(kāi)學(xué)第一課，而看完總會(huì )有很大的收獲，不管是在學(xué)習上還是跟家人相處的時(shí)候，都會(huì )有全新的自我認識。今年也不例外，我還是跟平時(shí)一樣，在9月1日的晚上都會(huì )準時(shí)守在電視面前，然后爸媽也會(huì )跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì )拉上比我小一歲的妹妹一起看，我會(huì )一邊看一邊跟她講里面的人物，同時(shí)也會(huì )跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。
這個(gè)節日一直陪伴我從小學(xué)到現在，一直都沒(méi)有改變過(guò)。隨后我會(huì )按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái)，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀(guān)后感心得。提升自身思想覺(jué)悟，同時(shí)學(xué)習他們的精神，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，在未來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，這也是我從小到現在的夢(mèng)想，希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現。這是我的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，那么你的呢？
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇10
今年，我將正式升入九年級。而今天，《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著(zhù)“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂(lè )過(guò)后，熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課，王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著(zhù)中華民族的風(fēng)骨，而它源遠流長(cháng)的生命力也將由我們傳承下去。
面對少林武術(shù)的熱血沸騰后，我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變萬(wàn)化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀(guān)止，但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突，卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國詩(shī)詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文，許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁，跨越了不同文化的沖突，架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中，我感受到了中國老一輩無(wú)私的愛(ài)國之心，令人動(dòng)容。
經(jīng)典的京劇過(guò)后，來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達自己與眾學(xué)生對楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著(zhù)鮮花緩緩走來(lái)時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開(kāi)著(zhù)。他們使世界感受到中國文化的底蘊，將中華民族智慧的結晶傳播得更遠，更有意義。
相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì )融會(huì )貫通，中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標不懈努力，創(chuàng )造更加精彩的明天。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇11
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂(lè )團的主唱，踏上了給孩子治病的過(guò)程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調，什么都不會(huì )做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說(shuō)，這不治不得好，一治不得了！讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧：
一，自行車(chē)（自行車(chē)是練平衡的，秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手）：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作來(lái)試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來(lái)歪歪扭扭的，經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過(guò)后，大珍珠摔倒了無(wú)數次，可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了，眼里燃燒著(zhù)希望的淚花，大聲喊著(zhù)：加油，大珍珠，你是最棒的！
二，系鞋帶（為了訓練大珍珠生活自理能力）：系鞋帶對一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄，用了三年的時(shí)間來(lái)練習，途中遇到無(wú)數的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個(gè)朋友，認真和堅持，缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì )把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇12
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我：“愛(ài)國應從何做起？”看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了，自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗后，這位老人每天都要升國旗降國旗，以表達她對祖國的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事，我想不只是我，全國的孩子們都會(huì )被她的行為深深感動(dòng)。的確，從我們古代的萬(wàn)里長(cháng)城，到去年北京奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”升空，哪個(gè)不是祖國和人民的榮耀！紅領(lǐng)巾，這是我們全國少年兒童的榮耀，它是無(wú)數革命先烈的鮮血染紅的�？墒乾F在，我們的學(xué)校內，不戴紅領(lǐng)巾的少先隊員大有人在。大掃除中，紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布！難道全體少先隊員的榮耀，就是這么被尊重的？對榮耀的不尊重，又豈能是愛(ài)國的行為？
戰爭年代，為新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國；錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國的核事業(yè)從美國回到中國是愛(ài)國；袁隆平爺爺默默培育雜交水稻，造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國；藏族老大媽天天升國旗是愛(ài)國；我們少先隊員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國；學(xué)校升國旗時(shí)我們面對五星紅旗敬禮也是愛(ài)國；我們在車(chē)上給老人讓座，為社會(huì )和諧出一份力也是愛(ài)國……
愛(ài)國不是一句句空洞的口號，愛(ài)國是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，將對祖國的愛(ài)融匯在我們的一言一行中，我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國者。
記住一句話(huà)：愛(ài)，讓中國更美麗！美麗的中國讓我們更可愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇13
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實(shí)現個(gè)人的目標和國家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著(zhù)一種美好的生活，朝著(zhù)遠方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
開(kāi)學(xué)第一課節目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng )造精神讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了期待！
往往有夢(mèng)想的人才會(huì )取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。著(zhù)名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因為夢(mèng)想，因為夢(mèng)想她走得更遠、更好，是夢(mèng)想創(chuàng )造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因為這一切都是她努力去爭取的。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(cháng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng )造人生的奇跡，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一個(gè)環(huán)節讓我難忘，那便是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，這是傳統文化將與現代科技的碰撞，以次來(lái)表達中國人堅持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。
一位小說(shuō)作家曾說(shuō)：“我還是會(huì )相信，星星會(huì )說(shuō)話(huà)，石頭會(huì )開(kāi)花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會(huì )到達”。我總是在想，人必于世間，當以何種姿態(tài)面對這個(gè)世界，叩經(jīng)問(wèn)史，朝山竭水，回答的聲音說(shuō)，不忘初心，方得始終。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng )始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng )造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對這個(gè)世界一樣，永遠充滿(mǎn)好奇、求知欲和贊嘆。因為如此，喬布斯始終把自己當作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說(shuō)：“現在的我仍然在新兵營(yíng)訓練�！�
初心也給了我們成長(cháng)的內在力量。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開(kāi)始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量�！毙切遣晃诽�(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著(zhù)那一點(diǎn)微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(cháng)河中執著(zhù)那一份信念，終于穿石；我們不忘初心，恒定著(zhù)那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇14
2018開(kāi)學(xué)第一課的第二節課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng )始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長(cháng)的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
追求是什么？有人說(shuō)，追求就是你最想要的；有人說(shuō)，追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想；有人說(shuō)，追求就是小時(shí)候懷著(zhù)一顆真摯的童心許下的宏愿；有人說(shuō)，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現的了的理想；有人說(shuō)……我說(shuō)，追求其實(shí)就是一個(gè)人對其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？農民說(shuō)，五谷豐登值得追求；醫生說(shuō)，將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強健值得去追求；科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說(shuō)，天下統一、國泰民安值得去追求；孔子說(shuō)，君子喻于義，小人喻于利，應當追求什么全憑你自己掌握；陶淵明說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō)，不虛此生是值得追求的。
是的，無(wú)論怎樣對追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個(gè)追求是遠遠不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下，當一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候，他（她）的生活怎能不充實(shí)？是啊，每天四處奔波忙碌，想空虛也辦不到呀！而且，在夜深人靜的時(shí)候，回頭看看自己走過(guò)的路，想到是在為自己那一份執著(zhù)的追求在操勞，每付出一點(diǎn)都會(huì )更加接近自己的目標，誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè )呢？“不以成敗論英雄”，若我們全心全意付出了，努力拼搏了，那么，無(wú)論是否成功，我們的人生都會(huì )因為我們曾經(jīng)的付出而熠熠生輝！當我們日漸衰老，步入暮年時(shí)，如果我們曾經(jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話(huà)，那我們就應當為此而感到自豪，并驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求而付出了全部的身心，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了！”
朋友啊，無(wú)論你決定追求什么，讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇15
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們在教室里看了《開(kāi)學(xué)第一課》，在第一課上告訴了我們一些道理，有夢(mèng)就有動(dòng)力！2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵志，關(guān)于夢(mèng)想，我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō)，為了實(shí)現夢(mèng)想，我們要毫不動(dòng)搖地堅持我們的夢(mèng)想。
在一些還掙扎在溫飽線(xiàn)的小朋友眼里，夢(mèng)想是可口的飯菜，是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里，夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間，和正常人一樣自由快樂(lè )地生活。運動(dòng)員眼里，夢(mèng)想是支撐著(zhù)自己永不服輸的信念，只要你堅持自己的夢(mèng)想，你就會(huì )有所收獲。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她也是一位平凡普通的人，但是她堅持了自己的'夢(mèng)想，用行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們要向王亞平姐姐學(xué)習。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵志人物還有不少，在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗……
看到別人的成功實(shí)例，我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們在追夢(mèng)的時(shí)候，會(huì )遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動(dòng)來(lái)治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強。要相信自己，請堅持下去，迎接你的，便會(huì )是成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇16
今天，我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸良多！關(guān)于夢(mèng)想，我們有說(shuō)不盡的話(huà)題，我們年級雖小，但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的，任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想離我們并不遠，只要肯堅持，夢(mèng)想就觸手可及。
他5歲時(shí)，父親就離開(kāi)了人世間，14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪，66歲時(shí)拿著(zhù)幾百美元的社會(huì )福利金，開(kāi)著(zhù)一輛破汽車(chē)，向餐廳出售他研制的一種炸雞配方，88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng )始人山德士上校。山德士當初沒(méi)有堅持，就沒(méi)有肯德基的今天，我們的夢(mèng)想貴在堅持。沒(méi)有“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，有夢(mèng)最美，希望相隨”這句話(huà)是我想實(shí)現夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是，現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我們發(fā)現夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專(zhuān)屬。夢(mèng)想離我們并不遠，只要我們找準目標，堅持不懈去完成，我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇17
愉快的暑假過(guò)去了，我們又可以在充滿(mǎn)知識的學(xué)校里上課了。今年，就是我們在這個(gè)學(xué)校里的最后一年。在開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們布置了一項作業(yè)，就是看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)觀(guān)后感。
我一回到家里，就馬上打開(kāi)電視，準備看《開(kāi)學(xué)第一課》。9點(diǎn)時(shí)，我終于等到了《開(kāi)學(xué)第一課》，在這里面，主持人講了中國的漢字文化和琴棋書(shū)畫(huà)。其中，最吸引我和讓我受啟發(fā)的是中國的漢字文化。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中國文明厚重的價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
在這里最讓我感動(dòng)的是“漢字叔叔”。
“漢字叔叔”全名叫理查德。西爾斯，是美國人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文等放在網(wǎng)上，中國網(wǎng)友很感動(dòng)。有一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪了他的命，在病床上，他還想著(zhù)漢字，創(chuàng )了《說(shuō)文解字》等書(shū)。
漢字，不僅僅是我們的傳統文化，更是我們的驕傲。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇18
天依然那么藍，也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀，失去了飛翔的勇氣，那我的翅膀呢？是夢(mèng)想嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，李中華，一舉挽波瀾；劉偉，雙足譜神話(huà)；楊孟衡，無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身，鋪成了中華的光輝。我突然明白了，夢(mèng)想不在于遠大，只要有意義。
小時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨，我也要烤鴨，分她一半；她要衣服，我買(mǎi)兩件，給她留一件；她要火爐，我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹，把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨，夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香，也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找，卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》，看到那生離死別，喜極而泣，大喜大悲的場(chǎng)面，心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間，嬸嬸病了，很?chē)乐�。我坐在病床上，看�?zhù)那閃爍的指示燈和儀器，心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間，我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧！人面對生命的死亡，原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯，我要當醫生，救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡，袖手旁觀(guān)，而遺憾了。
有了夢(mèng)想，就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上，我曾經(jīng)跌倒過(guò)�？涩F在，我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了！眼前涌出那些欣慰，欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì )有夢(mèng)想，除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機會(huì )，給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì )，插上翅膀，努力飛！
哪怕痛，也要笑著(zhù)痛。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇19
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。無(wú)論是京劇小達人王泓翔還是無(wú)殼孵化小雞，都很有創(chuàng )造力。
開(kāi)學(xué)第一課上，成龍大哥說(shuō)：“未來(lái)需要夢(mèng)想在充滿(mǎn)創(chuàng )造力的世界上生存�！眽�(mèng)想很脆弱，又很堅固，這主要看意志。如果堅強，做到一件事情會(huì )很簡(jiǎn)單，如果脆弱，根本做不到。
要說(shuō)這幾個(gè)節目，我最喜歡的是無(wú)殼孵化小雞，而且我也試過(guò)幾次沒(méi)有成功，還浪費了幾個(gè)雞蛋。第一只無(wú)殼孵化小雞，叫小茶缸。我第一次見(jiàn)它呀，還是在電視上見(jiàn)到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線(xiàn)球一樣，而且是黃色的可愛(ài)死了�，F在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了，最有趣的是，它居然可以聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。上一次參加節目，撒老師說(shuō)聽(tīng)懂了就吱個(gè)聲，結果它真的配合，吱了一聲。
無(wú)殼孵化小雞說(shuō)出我內心的想法，雞不用殼孵化，是我們用想象力去給它做殼，而且無(wú)殼孵化也是想象力做出來(lái)的。我國著(zhù)名作家鄭淵潔也說(shuō)過(guò)，想象力很重要，但為什么學(xué)校沒(méi)有加強想象力的課呢，求解！
第二個(gè)喜歡的是c919，那一段c919實(shí)現了我們中國大飛機的夢(mèng)，大飛機c919總設計師吳光輝爺爺，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
創(chuàng )新可以改變一個(gè)世界，它如上帝的雙手一般，在創(chuàng )新一個(gè)世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇20
今天是九月一日，像往常一樣晚上八點(diǎn)多央視一套播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。節目分成四個(gè)篇章：夢(mèng)想，奮斗，探索，未來(lái)。本節課意義深遠，其中奮斗篇環(huán)節對我影響最大。
在“閃電珠心算”的互動(dòng)中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短幾秒計算出了十五組六位數的和，著(zhù)實(shí)令人震驚！而當何老師問(wèn)：“那到底要通過(guò)怎么樣的努力才能達到這樣一個(gè)境界，有什么秘訣嗎？王桐晶意味深長(cháng)地講了自己從六歲到十八歲訓練生涯中演算的卷子鋪滿(mǎn)一百個(gè)教室的時(shí)候�！鞍 蔽也挥傻冒l(fā)出了感嘆：原來(lái)聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……
冰心奶奶曾經(jīng)在《繁星·春水》中寫(xiě)到：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨！人生不僅需要“指點(diǎn)江山，激揚文字”的豪情，更需要業(yè)精于荒于嬉的精神！祖狄聞雞起舞，匡恒鑿壁取光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成！
平時(shí)的學(xué)習中，我做題總是馬馬虎虎，對父母買(mǎi)的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，奮發(fā)圖強：要不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域，從而獲得知識的青睞，武裝自己的頭腦，奮斗到底！
奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫(xiě)給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后采紅上點(diǎn)綴的紅星，它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇21
昨晚我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。節目?jì)热葚S富，非常精彩。我印象最深刻的就是攝影師解海龍為我們講述的故事，“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實(shí)攝影師解海龍，講述了相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著(zhù)名照片主人公的故事，非常感人！愛(ài)心鑄就希望，知識改變命運，夢(mèng)想讓我們成長(cháng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當下的幸福生活。
喜歡《墨梅》是因為那首歌很好聽(tīng)，古色古香的，是我喜歡的風(fēng)格！然后演出畫(huà)面非常美麗，那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的，美妙的聲音也是合成出來(lái)的，令我大開(kāi)眼界！
最后那個(gè)無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學(xué)的神奇力量，我也好想做一次無(wú)殼蛋生雞的實(shí)驗��！哈哈！好有意思！
令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個(gè)孩子：蘇明娟，胡善輝，張天義。
他們都是生活在農村的三個(gè)人，每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學(xué)，農村的路都坑坑洼洼，一到下雨天就泥濘不堪，一不小心就會(huì )滑倒摔跤。桌椅簡(jiǎn)陋的教室，哪怕一下雨就漏水，他們也不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，只要能有書(shū)讀就會(huì )很開(kāi)心很幸福了。
在“大眼睛”女孩的那張照片里，能看出她眼神中多么渴望學(xué)習；“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上，仍然大聲地朗讀；“小光頭”張天義在自己貧困的情況下也不忘幫助別人，他們三人的精神令我佩服。
只有努力奮斗才能戰勝困難與挫折，青春是用來(lái)奮斗的，而不是成天沉浸在電子游戲當中。幸福是奮斗來(lái)的，如果你不奮斗就更不會(huì )有幸福人生。
通過(guò)看這次的《開(kāi)學(xué)第一課》我學(xué)到了很多，我要給自己定個(gè)小目標，然后為之努力，長(cháng)大了再去實(shí)現大目標，為國家和社會(huì )做出貢獻！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇22
在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報答我們的祖國。
我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇23
今天上午我們全校觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的現場(chǎng)分別請來(lái)了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當年隨著(zhù)毛主席戰爭的三位老紅軍。這三位老人當年和毛主席徒步走著(zhù)和日本人戰爭，打下了無(wú)數的勝仗。
其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲，他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他，但他跟隨著(zhù)部隊忍饑挨餓一直更隨著(zhù)部隊，最后部隊的人還是把他留到部隊。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈，他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里，大坑里有金條、糧食等等很多的東西，胡正先當時(shí)什么也沒(méi)要，只想保護好他身上的兩個(gè)干電池，他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命，因為電池可以與戰場(chǎng)上的戰士們通話(huà)。當兩個(gè)電池沒(méi)電的時(shí)候，他總能和其他的戰士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒(méi)電的電池充電，繼續和戰場(chǎng)上的戰士們保持聯(lián)系。
梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人，他十三歲參軍，紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊，楊政委待他像自己的兒子，在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上，楊政委在打仗是犧牲了。他聽(tīng)到楊政委犧牲的消息后哭了。
賀炳炎被毛主席評委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜，有一次打仗是被敵人的子彈穿過(guò)胳膊，那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來(lái)這一個(gè)方法可行，他不同意她說(shuō)他沒(méi)有胳膊沒(méi)有怎樣打仗呀。當時(shí)沒(méi)有醫療設備也沒(méi)有麻藥，他們沒(méi)有辦法只好把他綁在木板上面，讓他嘴里咬著(zhù)一塊毛巾，用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來(lái)。
耿飚有一天感覺(jué)身體不舒服，被查出來(lái)得了一種病，這種病忽冷忽熱，熱的想扒一層皮，冷的像零下下一度一樣，后來(lái)他的病情逐漸加重，后來(lái)病情重到不能走路，讓?xiě)鹗刻е?zhù)他去戰場(chǎng)，到了戰場(chǎng)他忍著(zhù)，上戰場(chǎng)打仗。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們，曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易，多少人為了保護我們的祖國寧愿犧牲也不愿意成為出賣(mài)自己祖國的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國的秘密壯烈犧牲了，他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現在和平友愛(ài)的大中國呀。我們應該珍惜當下的和平。不要做愧對祖國的事情，不要當負心漢。我們應該做對祖國有用的事情，好好學(xué)習多多讀書(shū)，將來(lái)成就了大事業(yè)，來(lái)報答我們偉大的中國。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇24
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著(zhù)名主持人主持，首先通過(guò)視頻連線(xiàn)，由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著(zhù)當演員，他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍套”到成為了中國名片”，從一開(kāi)始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅持著(zhù)，成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家，告訴我們怎樣通過(guò)拼搏挑戰，實(shí)現夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，人一定要有夢(mèng)想。
第二位請上來(lái)的是一位攝影師，他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學(xué)習條件相當困難，可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望，為了改變命運，他們克服了困難，實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái)，知識改變了命運�，F在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學(xué)習。父母，學(xué)校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學(xué)難題，更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵著(zhù)我前行！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇25
昨天，老師給我們看了一個(gè)視頻——開(kāi)學(xué)第一課。
其中一個(gè)故事，是最讓我感動(dòng)的。那就是左權將軍的故事。左權將軍是一位有妻有子的將軍。戰爭時(shí)期，因為要上前線(xiàn)去打仗，沒(méi)辦法與家人團聚，所以只能靠書(shū)信跟家里聯(lián)系。他一共寫(xiě)了11封書(shū)信。當左權將軍寫(xiě)最后一封信時(shí)，心里有一種不安的感覺(jué)，果不其然，寫(xiě)這封信的三天后，他上前線(xiàn)去打仗。不料中了鬼子的埋伏圈，槍聲“砰砰砰”的響起，左權將軍所在的位置是隊伍的最后面，打倒敵人很不是順利。忽然，一顆炮彈落在了隊伍的末尾，左權將軍不幸身亡……
看了這段視頻，我的心久久不能平靜，我的眼淚都快掉了下來(lái)。左權將軍是多么偉大��！他為了祖國的安危、人們的安寧，寧可犧牲自己，多發(fā)一枚子彈，也不做出賣(mài)祖國的人。這種愛(ài)國的精神是多么偉大��！革命先烈為我們付出了很多，那無(wú)私奉獻的精神我會(huì )永遠記在心中。
為了如今的美好生活，革命先烈付出了很多。所以，我一定要珍惜這美好生活。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇26
9.1晚上，我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過(guò)去，我們才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。第一節課，我們學(xué)習了中國的漢字，領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛(ài)漢字，發(fā)揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著(zhù)中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
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