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九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022年九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(精選10篇)

  細細品味一部作品以后,相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了!那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(精選10篇)

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇1

  2020金秋時(shí)節來(lái)了,我們的暑假生活就此結束。每到開(kāi)學(xué)的季節,大家便會(huì )把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”,全國的中小學(xué)都開(kāi)展觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng),我們對于開(kāi)學(xué)第一課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識。

  對于開(kāi)學(xué)第一課的理解,我有著(zhù)不一樣的想法,縱觀(guān)以往開(kāi)學(xué)的主題,其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育,比如今年的主題是“少年強,中國強”,我們觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,一定是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度觀(guān)看,而不是看完就過(guò)了。節目的意義為了傳達抗疫的知識和學(xué)習抗疫精神,作為小學(xué)生的而我們,要深刻的認知節目的重要含義。

  開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大,可能有的人認為不需要,但我覺(jué)開(kāi)學(xué)必須要有這樣的一個(gè)節目。我們經(jīng)歷了漫長(cháng)的暑假,相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習,想要在開(kāi)學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài),沒(méi)有一兩個(gè)星期的緩沖期,談何容易!“開(kāi)學(xué)第一課”是讓我們收心的課程,不同于傳統的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習,可以很好的抓住大家的內心。如果是通過(guò)傳統的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習,想必很多同學(xué)都不能接受,更不用說(shuō)學(xué)到什么了。

  “開(kāi)學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果,還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,這是學(xué)習最重要的情緒。前面也說(shuō)了暑假讓我們忘卻了學(xué)習,重新回歸課本,內心會(huì )有諸多的抗拒。這個(gè)時(shí)候我們需要“開(kāi)學(xué)第一課”引導,讓我們的注意力重歸學(xué)習課本上,這也是第一課最重要的意義。

  在2020年開(kāi)年,我們遭遇了新型冠狀病毒,各行各業(yè)的人為了抗擊疫情,舉全國之力來(lái)打贏(yíng)這場(chǎng)勝仗。如今疫情已經(jīng)得到控制,但我們不能忘卻疫情帶來(lái)的痛苦,所以“開(kāi)學(xué)第一課”不僅對我們學(xué)生重要,對老師的教育內容也很重要。既然作為新學(xué)期的第一課內容,我們肯定要與老師有交流和溝通,“開(kāi)學(xué)第一課”既是開(kāi)學(xué)節目,也是老師和我們互動(dòng)的重要方式,可以讓老師更好的了解我們每一個(gè)人。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,我們了解到了更多的防疫知識,保護我們自身的安全,雖然我們沒(méi)有上戰場(chǎng),但只要我們保護好自己,同樣也是為祖國做貢獻。

  第一堂課的時(shí)間過(guò)得很快,大家在看完以后都有很多想法,我們每個(gè)人都對第一課做出了回答,老師對我們的學(xué)習態(tài)度很滿(mǎn)意。未來(lái)的學(xué)習道路,我將秉承“開(kāi)學(xué)第一課”的教育理念,將全部精力投入到學(xué)習中去。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇2

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的眼角不自覺(jué)的濕潤了。2020年,新冠病毒襲來(lái),使這個(gè)春天注定不尋常。

  有這樣一群人,我們不知道他們的名字,看不清他們防護服后可愛(ài)的面容,他們不計生死,不計報酬,自愿請纓奔赴前線(xiàn),與病毒面對面交手;有這樣一群人,他們身穿軍服,帽上別著(zhù)一顆五角星,喊著(zhù)"召必至,戰必勝"的口號,馳援一線(xiàn)維護了秩序與法律;還有這樣一群人,他們早早復工,或在防護用品生產(chǎn)線(xiàn)上加班加點(diǎn)的工作,一天生產(chǎn)口罩總量近億,或在一條條公路上來(lái)回奔波,送去了物資與關(guān)愛(ài)。

  是他們冒著(zhù)被感染的風(fēng)險,與病毒做斗爭,才換來(lái)了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什么,一份金錢(qián),又或一份功名?都不是,他們這么做是因為一份責任。當災難洶洶來(lái)襲,他人都驚慌逃竄時(shí),是他們,響應了國家號召,擔當起了這份責任,背負起了與災難作斗爭的重任,擔當起了為國分憂(yōu)的使命。

  總有一天,我們也將從一棵樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù),也將成為國之棟梁。經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,我們更應該理解家國不易,任重道遠。我們應該培養一份責任感與使命感,心懷家國,將國家放在第一位。我們應該更認真學(xué)習理論知識,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,以執著(zhù)的信念,優(yōu)良的品德,豐富的知識,過(guò)硬的本領(lǐng),擔負起歷史的重任,做民族的脊梁。

  我向祖國承諾,我必時(shí)刻準備著(zhù)為國分憂(yōu)。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇3

  昨天晚上,媽媽拉著(zhù)我看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是創(chuàng )造。向未來(lái),分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇,看完讓我懂得了許多道理。

  成龍在大屏幕上講著(zhù)他的成功之路,從被人瞧不起的跑龍套到一日爆紅,把中國功夫打造成一張世界閃亮的名片,他滿(mǎn)身幾乎都受過(guò)傷,仍然堅持工作的拼搏精神。接著(zhù)是解海龍給我們看的一些農村孩子的照片:有大眼睛蘇明娟,小光頭張天義,大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺上的俞敏洪老師說(shuō):我第一次高考的時(shí)候,英語(yǔ)考了三十三分,于是第二年我一邊干農活一邊學(xué)習,在第二次考的時(shí)候,考了五十五,在第三年的時(shí)候,我想,就剩下五分了,于是對我媽說(shuō)今年不干農活,專(zhuān)心學(xué)習。我第三次終于考上了。

  看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著(zhù)每個(gè)步驟,但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄,雖然失敗了四次,但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng),王源還給它取了個(gè)名字,叫小幸運。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難,絕不輕言放棄的人,失敗一次沒(méi)關(guān)系,失敗兩次也沒(méi)關(guān)系,失敗三次也沒(méi)關(guān)系,要堅持到成功。失敗是成功之母,我們要努力奮斗,戰勝困難和挫折,用我們的青春去奮斗出幸福。

  看到C919總設計師和他的大型客機試飛機組成員,聽(tīng)他們講述了中國創(chuàng )造背后的故事,我明白了我們要敢于嘗試,敢于創(chuàng )造,敢于創(chuàng )新,始終堅持著(zhù)向目標出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年,時(shí)代賦予了我們新的意義,我們要堅持不懈,努力奮斗,不斷探索未來(lái)。少年強則國強,讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍,創(chuàng )造新的奇跡。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,夢(mèng)想是追逐目標的燈塔,夢(mèng)想是遠航船只的風(fēng)帆!

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇4

  今天,我與父母一同觀(guān)看了CCTV—1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng )造向未來(lái)。

  開(kāi)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開(kāi)學(xué)第一課》,而機器人也參加了表演,進(jìn)一步強調了今年的主題。

  首先,節目請來(lái)了被譽(yù)為中國名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機會(huì )實(shí)現大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項作業(yè),去設計冬奧的吉祥物。

  接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義,給我留下了深刻的印象。

  除了以上我提到的,還有很多有趣的節目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗。

  開(kāi)始,大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊字粺o(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(cháng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現場(chǎng)學(xué)習一下如何做這個(gè)實(shí)驗。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命!但他并沒(méi)有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒(méi)有。所以,在這個(gè)環(huán)節當中,我認識到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。

  節目最后,以《少年中國說(shuō)》這首歌結束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng ),少年遠行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng )造向未來(lái)吧!

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇5

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課,著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn),還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節:絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。

  這節課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴,她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”?戳斯澞,我感到作為一個(gè)中國人,我很自豪。今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

  很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì )半夜坐起,打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外!

  我們做為年輕的學(xué)生,應該向許淵沖爺爺學(xué)習,為自己定個(gè)小目標,然后向著(zhù)目標前進(jìn)。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇6

  今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。

  李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。

  后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà),我永遠不會(huì )忘記:因為我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!

  阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話(huà),終生受益!

  回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!

  回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?

  祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇7

  天依然那么藍,也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠大,只要有意義。

  小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。

  我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。

  直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。

  過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)乐。我坐在病床上,看?zhù)那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當醫生,救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀(guān),而遺憾了。

  有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F在,我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

  你不會(huì )有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。

  給自己一個(gè)機會(huì ),給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì ),插上翅膀,努力飛!

  哪怕痛,也要笑著(zhù)痛。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇8

  今年,我將正式升入九年級。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著(zhù)“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。

  音樂(lè )過(guò)后,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課,王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著(zhù)中華民族的風(fēng)骨,而它源遠流長(cháng)的生命力也將由我們傳承下去。

  面對少林武術(shù)的熱血沸騰后,我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變萬(wàn)化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀(guān)止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。

  中國詩(shī)詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁,跨越了不同文化的'沖突,架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中,我感受到了中國老一輩無(wú)私的愛(ài)國之心,令人動(dòng)容。

  經(jīng)典的京劇過(guò)后,來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達自己與眾學(xué)生對楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著(zhù)鮮花緩緩走來(lái)時(shí),我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開(kāi)著(zhù)。他們使世界感受到中國文化的底蘊,將中華民族智慧的結晶傳播得更遠,更有意義。

  相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì )融會(huì )貫通,中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標不懈努力,創(chuàng )造更加精彩的明天。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇9

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》也是每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天必看的。今年的節目中讓我印象最深刻的就是神奇的漢字了。

  中國的漢字,有四千多年的歷史了。研究漢字的王寧教授向我們講述了數千年前的甲骨文。比如說(shuō)“直”這個(gè)字,甲骨文的話(huà)就是用的圖形來(lái)表示,意思就是用眼睛看著(zhù)什么。還演示了漢字的演化和思路。我覺(jué)得真是太神奇了。我覺(jué)得漢字,就像是小河,流過(guò)我們的筆尖,又像一株株美麗的花朵,開(kāi)放在我們的眼前。

  還有一個(gè)機器人的表演,我也很喜歡。它會(huì )彈鋼琴,是不是很厲害?更厲害的是機器人跟人比彈《野蜂飛舞》的速度時(shí),竟然用52秒比54秒的時(shí)間戰勝了人類(lèi),這是太神奇了。

  開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )了我很多中國的傳統文化,漢字的由來(lái),圍棋的發(fā)明,科技的發(fā)展等等,我真的感覺(jué)受益很多。我們作為小學(xué)生,應該從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,就像96歲的著(zhù)名翻譯家許淵沖爺爺一樣,把中國的文化帶到全世界。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇10

  今天我和同學(xué)們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這季的主要內容是聯(lián)合了當年革命長(cháng)征故事來(lái)講述我們中國當前面對一些政治時(shí)事的態(tài)度:中國,一點(diǎn)都不能少。雖然在節目中,沒(méi)有明確地點(diǎn)出了香港,但我還是不由地想起了香港的事情,當年我們的革命先烈和老前輩們浴血拼搏,目的就是為了把欺負我們中國的敵軍趕出去,捍衛我們自己的國家主權,從那時(shí)候我們就明確地表示了我們的態(tài)度,就是:中國,一點(diǎn)都不能少,世界上只有一個(gè)中國,只有我們中國人才是這片神州大地的主人。

  中國一點(diǎn)都不能少,這是常識,更是底線(xiàn),我們堅決維護國家主權和領(lǐng)土完整,絕不容忍國家分裂的歷史悲劇再次重演。一切分裂祖國的活動(dòng)都必將遭到全體中國人的堅決反對。我們有堅定的信心、足夠的能力挫敗任何形式的分裂陰謀。我們決不允許任何人、任何組織、任何政黨在任何時(shí)候、以任何形式,把中國的任何一塊土地從中國的領(lǐng)土中分裂出去。

  我們中國一直都是秉持著(zhù)以和為貴的處事方針,因為那是我們作為一個(gè)大國的風(fēng)度,但這并不意味著(zhù)我們中國好欺負,我們中國是一頭覺(jué)醒的雄獅,任何不懷好意的國家都別妄想欺負中國。面對挑戰,我們祖國從不畏懼,擁護祖國統一,是我們每一個(gè)中國人都應盡的義務(wù)和責任。

  以上就是我在看完這季的《開(kāi)學(xué)第一課》后,聯(lián)想到了當下的感想,希望我們所有人都能明白中國一點(diǎn)都不能少的重大意義。我愛(ài)你,我的祖國,我為自己是中國的一份子而感到驕傲和榮幸,這份榮幸和驕傲是我的祖國所賦予給我的,在他國,我無(wú)需謙卑,無(wú)論是在哪個(gè)國家,我都敢大聲地告訴全世界:我是中國人,我與我的祖國一刻也不能分離。

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