2022《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )（精選38篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的2021《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )（精選38篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇1
2020年9月1號晚上8點(diǎn)整，迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀(guān)看這檔節目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強，中國強”，節目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會(huì )環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個(gè)人都是其中的參與者，沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了�？赐旯澞恐�，我的內心久久不能平靜。
在節目中，我們可以看到節目立足于“擔當”“團結”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫的故事，讓我的內心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個(gè)好榜樣�！俺藙倮�，別無(wú)選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著(zhù)重提到身體健康的重要性，他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式，提及了“少年兒童衛生健康寶典”，講述了十點(diǎn)內容，時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò)，《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結尾。雖然只有短短的時(shí)間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無(wú)情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗，學(xué)習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來(lái)，成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來(lái)做出自己的貢獻。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇2
今天晚上，在爸爸媽媽的陪伴下，我們一起收看了2020年的《開(kāi)學(xué)第一課》。從今年的節目里，我感受到了人民的擔當和生命的意義，也更加體會(huì )到小學(xué)生肩上的責任感�！吧倌陱�，中國強”，在這樣的激勵下，我開(kāi)啟了新一學(xué)年的學(xué)習。
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞新冠疫情展開(kāi)的，相比往年，這個(gè)主題更加深刻，更加讓每個(gè)人都感同身受。節目中有我最最喜愛(ài)和敬佩的鐘南山爺爺，他和我們分享了自己學(xué)醫的故事；我還看到了疫情期間，建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任，他幽默風(fēng)趣，是一個(gè)很親切的醫生；當然，還有最讓我期待的陳薇院士帶來(lái)的“疫苗”的消息。
“疫苗”是戰勝疫情的終極武器，也是最有效的科學(xué)手段之一，陳薇院士帶領(lǐng)團隊研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入了三期國際臨床試驗階段，真的太厲害了！陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗爭的故事和疫苗的知識，聽(tīng)完之后，我感覺(jué)自己的知識水平都有了很大的提升。疫苗生產(chǎn)線(xiàn)下線(xiàn)的當天，剛好是陳院長(cháng)的生日，她說(shuō)：“除了勝利，別無(wú)選擇！”我想，這應該是她收到的最好的生日禮物。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到了我們國家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的醫療水平相比以前，有了很大的提升，體現在我們應對疫情的能力上，也體現在我們研制疫苗的能力上。未來(lái)，我們的科學(xué)技術(shù)一定還會(huì )有更大提升。
開(kāi)學(xué)第一課雖然播完了，但是它帶給我的感動(dòng)和鼓勵卻永遠刻在了我的心中。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇3
今年的開(kāi)學(xué)第一課在2020年9月1日晚8點(diǎn)，在老師的組織下，我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。2020年開(kāi)學(xué)第一課以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。最令人激動(dòng)的是，節目邀請了戰疫英雄代表，講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神，展現科學(xué)力量。2020年是不平凡的一年，因為2020年初，突如其來(lái)的疫情，改寫(xiě)了我們所有人的生活，讓人永生難忘，同時(shí)注定這次開(kāi)學(xué)第一課非比尋常。
在2020開(kāi)學(xué)第一課里，我們見(jiàn)到了許多戰疫英雄代表，其中有張定宇院長(cháng)，相信了解過(guò)張定宇院長(cháng)的人都知道，張定宇院長(cháng)已經(jīng)當了幾十年的醫生了，每次當疫情和災情出現的時(shí)候總是會(huì )有他的身影，同事們都說(shuō)他“雷厲風(fēng)行”，同樣是我們心目中的英雄！在節目中，他給我們講述了一個(gè)特殊的春節，大家都知道2020年的春節因為這場(chǎng)戰疫的突然襲來(lái)而變得不一樣，向戰疫英雄學(xué)習�？梢哉f(shuō)他的故事感動(dòng)了無(wú)數人，特別是當他知道自己患上了絕癥，卻還樂(lè )觀(guān)面對，不怨天尤人，還更加努力地去幫助每一個(gè)可能挽救的生命，值得大家致敬！
我看完開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目后，我感受到一股震撼的力量，節目緊扣當下人們關(guān)注，演講者的故事感染無(wú)數人。在這場(chǎng)戰疫中，沒(méi)有人是局外者，全國人民上下，眾志成城，共同抗擊疫情，展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中，經(jīng)過(guò)科學(xué)防治、精準把握疫情，讓疫情在短時(shí)間內得到控制。在戰疫中，他們地沖到疫情一線(xiàn)，展現著(zhù)責任與擔當，是我們學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，少年強，中國強！在這個(gè)新時(shí)代，我們要把他們的抗疫精神運用到學(xué)習上，在學(xué)習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，不斷迎接新的挑戰，做一個(gè)出色的少年！少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開(kāi)始奮斗吧！來(lái)到了新的學(xué)期，大家要向著(zhù)自己的學(xué)習目標出發(fā)，做好自己的學(xué)習計劃，保持積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，努力爭取優(yōu)異的成績(jì)，做一個(gè)優(yōu)秀的人，將來(lái)可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，加油！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇4
九月一號開(kāi)學(xué)的第一天，班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù)：寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感作文。于是，帶著(zhù)這個(gè)寫(xiě)作目的，我觀(guān)看了央視CCTV—1準時(shí)播出的專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐曛�，我的內心受到了很大的啟發(fā)，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓，為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和著(zhù)名呼吸病學(xué)專(zhuān)家，他不顧自身安危，奮戰在一線(xiàn)，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛(ài)國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò)，以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽(tīng)完了鐘南山院士的講話(huà)，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少，但在這場(chǎng)劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰場(chǎng)”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動(dòng)的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深�。翰还苡龅绞裁蠢щy，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會(huì )迎刃而解，國家才會(huì )變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇5
開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀(guān)眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”�；仡^想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當中能有多少個(gè)十三年？十三年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(cháng)成青蔥少年；十三年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩重的大人；十三年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(cháng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續播出十三年年之久？這與家長(cháng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛(ài)的主題班會(huì )。第三年，實(shí)現中華民族偉大復興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當中擔當的責任。
后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(cháng)和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，
更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì )當中的意義，然后轉化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇6
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”，不僅表現了中國少年兒童在防疫斗爭中的堅強和成長(cháng)，也表達了對于少年兒童投身祖國建設的展望和期待，讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。
今年的開(kāi)學(xué)第一課陣容非常強大，邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專(zhuān)家學(xué)者，像鐘南山、張伯禮、陳薇等等，內容鮮活感人，其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過(guò)，但是聽(tīng)鐘南山爺爺親口說(shuō)出來(lái)，我還是非常震撼。鐘爺爺在戰火中出生，受到父母的影響，立志成為一名醫生。新冠疫情期間，八十三歲高齡的他第一時(shí)間奔赴前線(xiàn)，累得在車(chē)上睡著(zhù)了，看到那張照片，我非常感動(dòng)。正是因為有這樣無(wú)私奉獻的人，才有我們國家的強大。
一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)我，一個(gè)又一個(gè)人激勵著(zhù)我，他們熱愛(ài)生命、敢于當擔，為抗擊疫情堅定了信心，為我們小學(xué)生樹(shù)立了榜樣。這次的疫情，我看見(jiàn)了眾志成城、同舟共濟的中國人，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣、舍己為人的中國人，看見(jiàn)了一個(gè)把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。
自古英雄出少年，雖然我現在還是一名小學(xué)生，但是我堅信，只要我有努力的精神，有堅定的意志，將來(lái)一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇7
9月1日晚上八點(diǎn)，吃過(guò)晚飯的時(shí)候，我打開(kāi)電視機和爸爸一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是：少年強，中國強！
第一個(gè)講話(huà)的是鐘南山爺爺，他已經(jīng)老了，但是他依然在最前線(xiàn)沖鋒，第二個(gè)講話(huà)的我也記不清楚他的名字，反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護措施，比如：勤洗手、多通風(fēng)、少串門(mén)、出門(mén)要帶口罩。雖然我不能去最前線(xiàn)幫助他們，但是我們在家中做好不被感染，也是在幫助他們。
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結果被感染了新冠肺炎，她在治療的過(guò)程中也不忘學(xué)習，把隔離病房當成了學(xué)習的教室。自強不息，努力學(xué)習。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，我深受感動(dòng)，心情久久不能平靜。我想以后長(cháng)大了，我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫生，去救很多的患者。
作為小學(xué)生，我們現在要好好學(xué)習，將來(lái)成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇8
看完《開(kāi)學(xué)第一課》一節目，我的心情久久不能平靜，由衷地對白衣天使深表感激與敬佩。
2020年伊始，在這個(gè)本該歡度新年的日子里，一場(chǎng)疫情讓人們猝不及防，每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家里，盡量不出門(mén)�？删陀羞@樣一群人，他們告別孩子，告別愛(ài)人，告別友人，毅然決然踏上征程。他們沖到最前線(xiàn)，與疫情做著(zhù)生死較量，他們是醫務(wù)人員，是白衣天使，是中國最美逆行者！
在疫情故事中，有這樣一句話(huà)，深深地觸動(dòng)了我的心弦。是許多醫務(wù)人員說(shuō)的最多的一句話(huà)：“因為我們是醫務(wù)人員！”這似乎一句普通而又平凡的話(huà)語(yǔ)，令人感受到其中所飽含的責任與擔當。因為他們是醫務(wù)人員，所以救死扶傷便是她們認為的責任。那么責任究竟是什么？顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責�！备璧抡f(shuō)：“責任即是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！边@是名人學(xué)士對責任的認識和理解，其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)且從個(gè)人角度而言，責任是擔當是付出。有責任就會(huì )有壓力，不然怎么叫做“責任重于泰山”呢？人的一生會(huì )承擔各種各樣的責任，有時(shí)，人們普遍認為責任擔當得起就能有所作為，擔當不起就只有逃避或被壓垮其實(shí)不然。無(wú)論是大的責任，還是小的責任，又或是我們不能把握能否承擔的責任，我們都應當勇于承擔。此次疫情中的醫務(wù)人員之所以”逆行”，就是因為她們有一顆責任心，勇于擔責，不怕人們的質(zhì)疑，不懼生死，只為救在此次新冠病毒肆虐期間，你是否時(shí)刻關(guān)注新聞？是否關(guān)注著(zhù)疫情變化？是否為祖國擔憂(yōu)？其實(shí)這也是有責任心的表現。
對于我們普通人來(lái)說(shuō)，身上所要承擔的責任可能并沒(méi)有那么重大，但關(guān)鍵是我們樂(lè )不樂(lè )意承擔。責任，可以使人堅強，可以改變對人對事的態(tài)度，也可以是人的立足之本�，F在，疫情仍在蔓延，救治患者是醫務(wù)工作者的責任，少出門(mén)，戴口罩，勤洗手，杜絕野味，保護環(huán)境便是我們要承擔的責任。
最后，讓我們再次為醫務(wù)工作者”最美逆行者”點(diǎn)贊，感謝您們，為我們遮風(fēng)擋雨，保駕護航！相信不久的將來(lái)，我們定會(huì )迎來(lái)更美好的明天！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇9
時(shí)間流轉，日月如梭，轉眼間，我們最?lèi)?ài)的暑假生活已經(jīng)結束，進(jìn)入到新一階段的學(xué)習生活中，九月開(kāi)學(xué)季，是我們向更高一年的級跨越，也是向長(cháng)大成人的腳步推進(jìn)的重要一步。
在九月一號這一天，央視聯(lián)合教育部推出的《開(kāi)學(xué)第一課》也要跟我們見(jiàn)面了。
《開(kāi)學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節目，每年的主題都各不相同，依據當年的時(shí)下環(huán)境，會(huì )確立一個(gè)當期的主題。而今年的開(kāi)學(xué)第一課主題就是“少年強，中國強”！
國家發(fā)展昌盛，除了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)人才外，最重要的就是祖國未來(lái)的花朵，唯有少年不斷的成長(cháng)起來(lái)，才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大。
今年是非常特殊的一年，因為新冠疫情的原因，我們所有人都與疫情發(fā)生了一場(chǎng)戰斗，醫務(wù)人員趕赴前線(xiàn)與病毒戰斗，各種后勤人員為前線(xiàn)提供物資。而對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，老實(shí)呆在家中，就是我們對國家做出最好的貢獻，不出門(mén)，不亂走，唯有如此，才能讓祖國戰勝新冠疫情打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
疫情來(lái)勢洶洶，在人民最危險的時(shí)刻，英雄們提升而出了，他們依靠自己的學(xué)識，為抗擊疫情不斷的出謀劃策，讓國家在戰勝疫情的過(guò)程中，更有針對性與指向性，不僅節約時(shí)間，還挽救了很多正處于生死一線(xiàn)的病人，在祖國戰勝疫情中，做出了極大地貢獻。
日夜堅守一線(xiàn)的醫務(wù)人員，奔波與高速公路的物資運輸人員，時(shí)刻為人民群眾測量體溫，警戒發(fā)現病情的各位抗疫一線(xiàn)者，都是祖國可以戰勝疫情時(shí)重要的堅實(shí)基礎。因為不斷有人成長(cháng)起來(lái)，又不斷有英雄能在災難之時(shí)挺身而出，這才給我們這些還未成長(cháng)起來(lái)學(xué)生們，造就一個(gè)溫暖舒適的和平環(huán)境。
少年強，中國才會(huì )強，只要我們不斷的努力學(xué)習奮進(jìn)，當我們未來(lái)成長(cháng)起來(lái)，我們也將接手前輩們保衛祖國的重任，為祖國的建設發(fā)展貢獻出自己的一份力量。而如今我們年級還小，需要繼續努力學(xué)習成長(cháng)，還需要如《開(kāi)學(xué)第一課》講的那樣，通過(guò)這不斷的普及的防疫知識，了解抗疫過(guò)程中的戰疫精神，我們才能不斷汲取英雄抗疫過(guò)程中所迸發(fā)的愛(ài)國精神，為今后可以強大起來(lái)，去用實(shí)際行動(dòng)投入于學(xué)習之中。只有這樣，我們未來(lái)才能真正承擔起祖國發(fā)展的重任！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇10
愉快的暑假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，吃過(guò)晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著(zhù)。每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )有很大的收獲，今年也不例外。因為它陪伴了我很多年，從小學(xué)一年級到現在，每一次都學(xué)到不少新的知識，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì )早早吃完晚飯，守在電視面前等著(zhù)它開(kāi)始。也正因為如此，爸爸媽媽都會(huì )夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習的三好學(xué)生。
今年也不例外，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強，中國強，拉上爸媽跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì )拉上比我的妹妹一起看，我會(huì )一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。這個(gè)節日一直陪伴我從小學(xué)到現在，一直都沒(méi)有停過(guò)，隨后我會(huì )按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái)，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀(guān)后感心得。老師說(shuō)這樣的話(huà)，我們會(huì )記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì )輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內容。
另外對于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì )有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習他們的精神，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，努力爭取在未來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有貢獻的人，因此，我對于每一年的開(kāi)學(xué)第一課都充滿(mǎn)著(zhù)很大的期待，因為我又可以學(xué)到很多有用的知識，補充我的大腦知識量，才能更快更好地成長(cháng)為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。這也是我從小到現在的夢(mèng)想，希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現。這是我的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，那么你的呢？
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇11
期待許久的2020《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播了，我早早就坐在客廳上守著(zhù)，今年的主題是“少年強，中國強”，還是一如既往由央視boys來(lái)主持節目，現場(chǎng)中通過(guò)云課堂的方式實(shí)時(shí)連接各地中小學(xué)進(jìn)行直播。邀請了抗疫一線(xiàn)的醫護代表以及收獲成長(cháng)的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等，讓我受益匪淺。第一個(gè)出場(chǎng)的“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺，身穿著(zhù)一身襯衣，打著(zhù)領(lǐng)帶，雖然已經(jīng)是84歲的爺爺，但是看上去一點(diǎn)都不老，還是特別帥氣。鐘南山爺爺說(shuō)，他的父母都是醫生，因此他也成為了一名醫生。鐘南山爺爺提到最多一個(gè)詞語(yǔ)就是“生命”，他說(shuō)道：“人的命是最重要的人權！我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權的表現”。緊接著(zhù)來(lái)自湖北的王督同學(xué)跟鐘南山爺爺表達了敬意，并立志要成為一名跟他一樣的有擔當的醫生，8月24日，王督同學(xué)終于收到了北京大學(xué)醫學(xué)部的錄取通知書(shū)，跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學(xué)會(huì )很多東西，雖然有些抗疫英雄我不是很記得，但是他們的面孔早就印在我的腦海里，一個(gè)一個(gè)抗擊疫情的身軀，默默貢獻的精神，是我永遠都忘不了的，回想起“人民英雄”國家榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者張伯禮說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我們中華民族是個(gè)英雄的民族，它是在磨難中成長(cháng)起來(lái)的”。因此，我們更要在這個(gè)祖國繁榮昌盛的時(shí)代下，加倍努力學(xué)習才是我們該做的事情。
同時(shí)更讓我意識到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國，祖國的未來(lái)離不開(kāi)我們。鐘南山爺爺寫(xiě)下“一個(gè)人也不能少”的寄語(yǔ)，更是鞭策著(zhù)我要勇挑重擔，在國家需要時(shí)挺身而出！俗話(huà)說(shuō)：少年強，則國強，那么少年強，中國就強，時(shí)代賦予我們重任，我們要與祖國“同成長(cháng)”！不管在什么時(shí)候，身處何方，心一定是向著(zhù)中國，中國才會(huì )越來(lái)越強大！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇12
轉眼間，難忘的暑假生活就這樣結束了，隨著(zhù)九月的到來(lái)，學(xué)生們也正式返回校園之中，開(kāi)始新一階段的學(xué)習生活。在這開(kāi)學(xué)之際，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在2020年9月1號晚上八點(diǎn)正式播出�！堕_(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生必看的一檔節目，每當節目播出時(shí)，都會(huì )吸引廣大學(xué)生的觀(guān)看與注目，今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”。
在節目開(kāi)始后，我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權、尼格買(mǎi)提、康輝攜著(zhù)歡快的節目音樂(lè )，為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現場(chǎng)流程，并通過(guò)端正有力的話(huà)語(yǔ)，使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節目，感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀(guān)看第一篇章：“擔當”時(shí)，鐘南山院士說(shuō)：“什么東西是最大的.人權？人的命是最重要的人權”這一句話(huà)時(shí)，就能深深的體會(huì )到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重，也唯有看重生命，才會(huì )在艱難的抗疫過(guò)程中，無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多，將人民至上，生命至上這個(gè)主題體現的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長(cháng)，更是直言要為病人，為城市，為我們的國家鑄就一道生命的長(cháng)城，是��！國家為了抗擊疫情，不知花費了多大的代價(jià)，不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線(xiàn)；廣大白衣天使們，也為了保衛人民生命安全，從全國各省各地到抗疫一線(xiàn)中，日夜穿戴著(zhù)厚厚的防護服，與病毒奮力抗擊，保衛生命，實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長(cháng)城”。
精彩的節目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀(guān)感的同時(shí)，也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻，正式因為有這么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國的英雄們存在，才讓我們祖國在面臨危機之時(shí)，不斷的戰勝困難，取得最后的勝利。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘，不管是節目抗疫節目過(guò)程中展現的種種事跡，還是各位抗疫英雄的現身講解，都給我們帶來(lái)很大的震撼，是我們深深的感受到，在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易，但只要有恒心，即使我們遇到再大的困難，也能被我們一一克服，最終取得最后的勝利。
就猶如今年《開(kāi)學(xué)第一課》“少年強，中國強”主題一樣，作為新世紀祖國的少年，我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國之心深藏于心，努力學(xué)習，等待未來(lái)長(cháng)大以后，為我們的祖國做出自己的貢獻。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇13
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我的眼角不自覺(jué)的濕潤了。2020年，新冠病毒襲來(lái)，使這個(gè)春天注定不尋常。
有這樣一群人，我們不知道他們的名字，看不清他們防護服后可愛(ài)的面容，他們不計生死，不計報酬，自愿請纓奔赴前線(xiàn)，與病毒面對面交手；有這樣一群人，他們身穿軍服，帽上別著(zhù)一顆五角星，喊著(zhù)"召必至，戰必勝"的口號，馳援一線(xiàn)維護了秩序與法律；還有這樣一群人，他們早早復工，或在防護用品生產(chǎn)線(xiàn)上加班加點(diǎn)的工作，一天生產(chǎn)口罩總量近億，或在一條條公路上來(lái)回奔波，送去了物資與關(guān)愛(ài)。
是他們冒著(zhù)被感染的風(fēng)險，與病毒做斗爭，才換來(lái)了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什么，一份金錢(qián)，又或一份功名？都不是，他們這么做是因為一份責任。當災難洶洶來(lái)襲，他人都驚慌逃竄時(shí)，是他們，響應了國家號召，擔當起了這份責任，背負起了與災難作斗爭的重任，擔當起了為國分憂(yōu)的使命。
總有一天，我們也將從一棵樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，也將成為國之棟梁。經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情，我們更應該理解家國不易，任重道遠。我們應該培養一份責任感與使命感，心懷家國，將國家放在第一位。我們應該更認真學(xué)習理論知識，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，以執著(zhù)的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，過(guò)硬的本領(lǐng)，擔負起歷史的重任，做民族的脊梁。
我向祖國承諾，我必時(shí)刻準備著(zhù)為國分憂(yōu)。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇14
今天晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了節目《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，看完后我百感交集。因為在春節期間，來(lái)勢洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心，我沒(méi)有置身事外，而是安靜地在家待著(zhù)，默默地為抗疫一線(xiàn)的醫護人員們加油！
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，工人延長(cháng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見(jiàn)有人走動(dòng)了，沒(méi)人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生，新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情，我的內心不禁焦慮起來(lái)，害怕不能重返校園，也擔心會(huì )不會(huì )生病，導致無(wú)法安心的去學(xué)習。
或許只有切身經(jīng)歷過(guò)了，才能領(lǐng)悟災難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節目中我進(jìn)一步了解醫護工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間，那些義無(wú)反顧沖在前線(xiàn)人員，不顧個(gè)人安危堅守一線(xiàn)，用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)，為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背后，是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭，一刻也舍不得停下，這般舍小家為大家的奉獻精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來(lái)了戰“疫”的階段性勝利，也總算盼來(lái)了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避著(zhù)這場(chǎng)疫情，但是他們義無(wú)反顧的站了出來(lái)，有一份力就出一份力，出現在城市的各個(gè)角落，創(chuàng )造著(zhù)不平凡的成就，向我們展現了作為一名中華兒女的責任和擔當。
節目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識，讓我對此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒(méi)事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個(gè)人衛生；盡量減少手接觸口，鼻，眼機會(huì )，防止感染；注意室內通風(fēng)和消毒；加強體育鍛煉，增強體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請大家把疫情當作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì )和世界承擔更多的責任。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇15
抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰斗，是一場(chǎng)全民戰役。此時(shí)此刻，每個(gè)普通的中國人，都在為這場(chǎng)戰斗努力付出、默默奮斗。
現實(shí)很殘酷，沒(méi)有絢爛的色彩。本應是闔家團圓共度春節，卻因一場(chǎng)疫情而打亂，在疫情中消失的導演、醫生、院士、畫(huà)家、詩(shī)人、健美冠軍……許多家庭因此而支離破碎。正如作家方方所說(shuō)—時(shí)代的一�；�，落在個(gè)人頭上可能就是一座山。對此他們親人“羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí)。出門(mén)東向看，淚落沾我衣”。即使面對“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的境況，我們仍要面對炎涼微笑。
肆虐的疫情就像一個(gè)巨石砸入我們原本平靜有序的生活，一時(shí)間，沉渣巨浪翻涌。各路妖魔鬼怪紛紛現形，各種溫暖善良也頻頻閃現。
在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，“旦辭爹娘去，暮宿長(cháng)江邊，不聞爹娘喚子聲�！彼麄儓允卦谝痪�(xiàn)，他們原本應該坐在飯桌上享受這久違的家的溫暖，可是當國家需要他們時(shí)，他們沒(méi)有選擇退縮，而是選擇了戰場(chǎng)。在他們的臉上看不到失落與悲傷，只有堅強與口罩留下的一道道深深的勒痕。甚至有些愛(ài)美的姑娘們?yōu)榇瞬幌p掉那心愛(ài)的已及腰的長(cháng)發(fā)。他們用自己的身軀去抵擋那洶涌的洪流，奮力拼搏，燃燒自己！
豈曰無(wú)衣，與子同袍！豈曰無(wú)衣，與子同澤！
在這個(gè)戰場(chǎng)上，更有兩位值得我們敬佩的老人，84歲的老爺爺鐘南山院士和73歲的李蘭娟院士。已經(jīng)耄耋之年的他們，依然掛帥親征，逆行奔赴抗戰一線(xiàn)，與新型冠狀病毒戰斗，令人敬佩。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇16
2020年9月1日晚上8點(diǎn)，吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始在電視機前等待著(zhù)，因為我每年都要看央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，這節課讓我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時(shí)也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認識，以及學(xué)習并掌握了預防措施。
這堂課為我們講述了許多預防病毒的常識，比如疫情期間做到少出門(mén)，戴口罩，勤洗手常通風(fēng)，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛生習慣應常記在心中。就算疾病來(lái)臨也不用慌張，有發(fā)熱的情況就前往定點(diǎn)醫院就診，盡量保護好自己。除此之外，節目還邀請了援鄂醫療隊醫生，防疫一線(xiàn)醫務(wù)工作者、社區防控人員以及中小學(xué)生代表上臺為我們分享抗疫事跡，展示了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔當、無(wú)私奉獻！我看完后覺(jué)得很感動(dòng)。
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負重前行！疫情期間我不能開(kāi)學(xué)復課，不能跟好朋友出去玩，就連出門(mén)扔個(gè)垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港灣，看完節目我才明白那是因為有一群人，他們不顧個(gè)人安危，用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔當，奮不顧身的守護人民的生命安全，他們就是我心目中最偉大的英雄，他們是“最美逆行者”，有他們在，我再也不怕病毒的來(lái)襲了。
作為一名學(xué)生，雖然我不知道他們都是誰(shuí)，也無(wú)法向他們一樣奮戰在抗疫一線(xiàn)，但我能做到聽(tīng)老師和父母的話(huà)，在家好好待著(zhù)，勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學(xué)習了很多道理，為了將來(lái)成為他們那樣的人，我會(huì )好好學(xué)習，不辜負老師的信任和希望，掌握更多的知識和本領(lǐng)，長(cháng)大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事！
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，這場(chǎng)疫情是對我們每個(gè)人的教育，面對這場(chǎng)不期而至的“人生大課”，在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )以此來(lái)警醒自己的。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇17
這一刻，我等了很久。當《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí)，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想：“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節目終于要開(kāi)始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著(zhù)向大家問(wèn)好一邊宣布節目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋，她向訴說(shuō)了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著(zhù)迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動(dòng)物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè )天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了！她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米！我徹底震撼了，奧運冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當成了家常便飯！葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭，但還是咬咬牙堅持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來(lái)，我能有這種堅持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動(dòng)物們的多樣性則代表著(zhù)生物美；大成用奇特的“樂(lè )器”吹出美妙音樂(lè )，這則是音樂(lè )美美在生活中是無(wú)處不在的，只要你有一顆會(huì )發(fā)現的心。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇18
昨晚我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)，重點(diǎn)是”英雄不朽“，節目令我印象很深刻，主要講了四堂課：愛(ài)國、自強、勇敢、團結。還請了許多親臨現場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當時(shí)的真實(shí)的情節，我聽(tīng)得是津津有味，可感興趣了呢。
這個(gè)節目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“，講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事，我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神，我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件，正好開(kāi)學(xué)前，爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀念館，看著(zhù)節目我回味著(zhù)在那兒所看到的場(chǎng)景，明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了，那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶，原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子，我看得流了淚，讓我明白了當時(shí)日本人的殘酷，那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀，不管老的多老，小的多小，都被殺害了，盡管還有一些人幸運地活了下來(lái)，可那并不是日本人放過(guò)了他們，而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們，所以我很感激這個(gè)美國人，謝謝你，謝謝你救了他們！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì )到我們一定要愛(ài)我們的國家，珍惜我們現在所擁有的一切。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇19
你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎？如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應該會(huì )知道答案，沒(méi)錯哦，比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國的國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神秘的太空。
因為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗，我為你自豪”，所以在節目中的內容都是跟我們的國旗有關(guān)的，當我聽(tīng)嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗時(shí)，我感到既激動(dòng)又自豪，這是我的國家，這是我們的五星紅旗。
我們都知道，五星紅旗不僅代表著(zhù)我們中國這一個(gè)國家，還代表著(zhù)我們中國的國力之強盛，這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現的面對面的互拍，讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響，讓全世界都看到了中國現在國力的強盛，看到了中國這一頭東方醒獅！這是我們應該感到驕傲而又自豪的，五星紅旗，無(wú)論何時(shí)、何地，我們都會(huì )為你而感到自豪！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇20
今天觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現個(gè)人和家國夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個(gè)著(zhù)名的廣告詞：“中國夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍”，那藍色的中國夢(mèng)，藍得深沉而不蒼茫。
生命，對于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著(zhù)燦爛的光芒！
放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著(zhù)豐收的喜悅，到處飄著(zhù)瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰火紛飛的年代�，F在及未來(lái)的社會(huì )安詳和諧，人們安康樂(lè )業(yè)！
青春飛揚，承載著(zhù)夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著(zhù)祖國強大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說(shuō)，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“中國夢(mèng)”的實(shí)現有著(zhù)不可懈怠的責任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻！
實(shí)現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續發(fā)出耀眼的光芒！
我的夢(mèng)中國青少年的夢(mèng)！中國夢(mèng)！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇21
學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準時(shí)收看〈開(kāi)學(xué)第一課〉，七點(diǎn)半我就守在電視機前等待節目開(kāi)始，等呀等，節目終于到了，我津津有味地看了起來(lái)。
最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王，大珍珠從小就被查出有一種病，叫重度感統失調癥，就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞We花很長(cháng)時(shí)間都學(xué)不會(huì )。夜里，父王也常常問(wèn)自己，我怎么就不能教好他呢？一天父王打聽(tīng)到，騎自行車(chē)可以保持平衡性，我們也試試，有一天，大珍珠轉過(guò)頭對父王說(shuō)：這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓練呀！父王笑了笑。就這樣，日復一日的過(guò)去了，突然有一天，大珍珠可以獨自騎那么一小段了，父王高興的哭了，大聲地叫著(zhù)自己的兒子。
還有福利院的小女孩們，她們跟我們差不多大，卻要遭遇著(zhù)沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。
我收獲了很多。同時(shí)，我知道爸爸媽媽很辛苦，要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇，你們會(huì )牽著(zhù)我的手一起長(cháng)大，我也會(huì )攙扶著(zhù)你們一起慢慢變老。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇22
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì )想到很多如：源遠流長(cháng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話(huà)。漢字是學(xué)習中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊藏著(zhù)如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字？”“為什么要寫(xiě)好中國字？”“為什么要寫(xiě)好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛(ài)。對于中國人而言，寫(xiě)好中國字是每一個(gè)中國人所應具備的基本素養之一�！边�有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認真書(shū)寫(xiě)，增強人的文化素養有著(zhù)很大的幫助，培養創(chuàng )新思維，增強創(chuàng )新能力�！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無(wú)二的創(chuàng )造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng )新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智�！�
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎道，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結著(zhù)先人智慧的結晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇23
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅持，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個(gè)愿望瓶，好奇地問(wèn)：“這是什么東西？”“這個(gè)是愿望瓶�！泵妹没卮鸬��！敖憬�，你有什么夢(mèng)想��？”妹妹又問(wèn)�！拔野�，哪來(lái)什么夢(mèng)想？”我漫不經(jīng)心道�；氐郊液�，躺在床上，我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題，自言自語(yǔ)道：“我的夢(mèng)想……”直到五年級，我才有了目標——
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓班里，媽媽在前臺詢(xún)問(wèn)事情，而我則是在培訓班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著(zhù)老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習書(shū)法，一定要超過(guò)他！我走出房間，到前臺對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字�！眿寢屗斓卮饝�。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著(zhù)手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對，粗細要控制好等等，我嚴格按老師的教導去做，逐漸找到了快樂(lè )。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì )像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇24
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視，而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩定的在線(xiàn)看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是這天早上還是出現了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對電腦的研究比較多，于是請他幫忙，結果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺的節目中下載的，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓時(shí)鄭館長(cháng)的一句話(huà)：此刻你沒(méi)有什么不會(huì )的，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中，我對網(wǎng)絡(luò )又一次有了新的認識，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對信息技術(shù)的應用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會(huì )就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒(méi)有下載到現成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會(huì )不會(huì )，也必須會(huì )去查找的，找到了方法就必須能在學(xué)習中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡(luò )給我們的世界認識不足，從這件事中，我們再次認識到，只要不會(huì )的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達上，查找的結果也是不一樣的，深入認識網(wǎng)絡(luò )的強大功能，我們的學(xué)習就會(huì )更快，我們的知識就會(huì )更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習，使自我更好的為大家服務(wù)。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇25
昨日下午第五節，我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀(guān)看著(zhù)，第一節課是《潛能》。這一節課讓我明白了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量，需要發(fā)現，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做，持續安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會(huì )多一份逃生的期望。所以我們要多長(cháng)一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅僅要發(fā)現、挖掘自我的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自我帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自我的堅持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)�？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了，只要堅持，就必須能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習，學(xué)習她那種堅持，在遇到困難時(shí)堅持不放下，不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇26
“那里有友愛(ài)，那里有分享，還有那無(wú)數溫暖的鼓勵，歡笑寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在心里，幸福在無(wú)私的奉獻里！”我跟著(zhù)電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”，聽(tīng)到這美妙的音樂(lè )，我情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸�！�。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著(zhù)我。當我看了一個(gè)小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰爭時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現代孩子們想要的一切完美的東西；幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺(jué)得不可思議�！伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì )小結說(shuō)：幸福是用心地生活態(tài)度，幸福是一份好情緒，快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要！自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越；只要這天比昨日有進(jìn)步，你，就是第一！
更讓我驚訝的是，“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠的篤坪鄉一位姓王的老師，竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些，就連中國達人秀總冠軍卓君也來(lái)了，這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機械舞，當時(shí)我就驚呆了，卓君實(shí)在是太厲害了，不愧為中國達人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì )小結的時(shí)間到了，班會(huì )小結說(shuō)：幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì )變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自我更快樂(lè )！
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現場(chǎng)，楊利偉叔叔說(shuō)：“無(wú)私奉獻，幫忙別人能讓自我更快樂(lè )！”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì )小結：幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè )越多！同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來(lái)有我！
最后，我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課！“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結束，明年，我還會(huì )看——“開(kāi)學(xué)第一課”！
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識，這讓我很高興，“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節目，更是一個(gè)讓我們學(xué)習的節目！
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求也還在。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇27
以前，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內容好不好看，我也在高興中期待著(zhù)！
第一課開(kāi)始了，班長(cháng)豆豆抱著(zhù)海寶登上了舞臺，班主任問(wèn)："你的夢(mèng)想是什么？"豆豆回答："我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。"緊接著(zhù)，老師也登場(chǎng)了，他是——李連杰！我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又?zhù)f雀無(wú)聲地認真看起來(lái)！
李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(cháng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我很驚訝！他是一個(gè)全世界響當當的大名星，小時(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì )和我差不多呢？夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì )開(kāi)心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)00分讓我爸媽開(kāi)心。
但是，隨著(zhù)他的長(cháng)大和名聲越來(lái)越大，他的夢(mèng)想也跟著(zhù)變大了——在一次去美國表演時(shí)，美國總統要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都夢(mèng)寐以求也難以得到的職位��！李連杰卻堅定的回答："我不會(huì )去保護一個(gè)人，我要保護3億中國人！"。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想��！
后來(lái)，他又實(shí)現了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是，他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報社會(huì )，不只是中國，而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì )。這種夢(mèng)想的升華，是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)��！是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節課，里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè )，如果不是親眼所見(jiàn)、所聞，誰(shuí)會(huì )相信這優(yōu)美的琴聲會(huì )是用"笨拙"的雙腳彈奏出來(lái)的呢！真是不可思議��！可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗��！這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現夢(mèng)想，必須要付出無(wú)數的汗水、淚水，甚至是血水；用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最奪目的！
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì )的冠軍，并為這個(gè)目標苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對夢(mèng)想的追求和跌倒后對美好人生追求的放棄，反而更加堅定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習任務(wù)，他"硬"是把它"拿"了下來(lái)，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結果！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁；一個(gè)是自己要好好學(xué)習，以后能有出息，能為祖國多做些貢獻！我想，實(shí)現這兩個(gè)夢(mèng)想應該都不難！《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現我的夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇28
今天，我和媽媽在家看《開(kāi)學(xué)第一課》，媽媽和我都看得津津有味。主題是：幸福是什么？
讓我難忘的是一個(gè)節目：“烽火戰書(shū)”。這是一個(gè)小女孩，她的爸爸參加了八路軍。她在家給爸爸寫(xiě)了一封信，里面有很多感人的句子。小女孩的爸爸帶著(zhù)這封信上了戰場(chǎng)……戰爭年代孩子們向往的幸福，我們已經(jīng)實(shí)現了，是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。更讓我感動(dòng)的是一位失明的盲童劉浩，他竟然能彈出鋼琴曲，他的幸福是要相信自己，要有自信……健康快樂(lè )的成長(cháng)比成績(jì)更重要。
這是我開(kāi)學(xué)第一天我們看到的最精彩的節目呀！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇29
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預示我們中國人，做人做事，堂堂正正！
節目中，主持人撒老師指著(zhù)一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對，我在想會(huì )不會(huì )是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。漢字記錄著(zhù)中國人獨特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰勝別人，而是用這強大的力量來(lái)保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無(wú)不彰顯著(zhù)我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇30
《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目舉辦的非常好，因為這個(gè)節目里請了很多令我感動(dòng)、令我敬佩的人，從這些人身上我學(xué)到了夢(mèng)想、努力、付出等很多很多東西。
最令我感動(dòng)的人是廖智老師，她是一名特別的舞蹈老師，你們知道她為什么特別嗎？因為在上次的汶川大地震中，她失去了自己的雙腿。有一次她一個(gè)人在家，想上廁所的時(shí)候家里卻沒(méi)人，就自己去上廁所。她爬呀爬呀，爬到客廳，看見(jiàn)了一雙假肢，那雙她不愿穿起的假肢，那時(shí)候，她意識到這雙假肢對她真的很重要，她離不開(kāi)它。因為只有穿上這雙假肢，她才能繼續行走、跳舞，只有依靠這雙假肢，她才能實(shí)現她的舞蹈夢(mèng)。為了自己的夢(mèng)想，她忍受著(zhù)穿著(zhù)假肢的疼痛，一步步堅持著(zhù)，直到重新站在了這個(gè)舞臺上。
最令我敬佩的是王亞平老師，她是一名宇航員，她登上了太空，還在太空上講授了一節有意思的物理課�？粗�(zhù)王亞平老師，我心中的夢(mèng)想也有了落腳點(diǎn)，那就是成為一名宇航員。王亞平老師告訴我們，夢(mèng)想需要堅持不懈，需要付出努力，她的話(huà)語(yǔ)會(huì )一直激勵著(zhù)我，讓我為了夢(mèng)想而不斷奮斗。在我困難的時(shí)候，我也會(huì )想想廖智老師為夢(mèng)想而忍受著(zhù)痛苦，我也一定會(huì )好好努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為像王亞平老師一樣的宇航員。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇31
《開(kāi)學(xué)第一課》里有很多讓我感動(dòng)的人，付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等，這些人為夢(mèng)想而努力的精神都值得我認真學(xué)習。
尤其是廖智老師，她是一名特別的舞蹈家，在一次地震中失去了自己的雙腿。但她并沒(méi)有絕望墮落，安上假肢繼續她的舞蹈夢(mèng)。她用了十幾天學(xué)會(huì )了用假肢走路，再過(guò)十幾天她會(huì )做一些舞蹈動(dòng)作，再過(guò)一年、兩年、五年，她可以跳舞、游泳甚至爬山了，你知道她是多么高興嗎？從不能下床到可以走路，到跳起優(yōu)美的舞蹈，她經(jīng)過(guò)了多少堅持，又是付出了多少努力��！我從她的身上知道了，只要你為夢(mèng)想多努力一點(diǎn)，夢(mèng)想就會(huì )離你更近一點(diǎn)，只要你為夢(mèng)想多付出一點(diǎn)，夢(mèng)想離實(shí)現就會(huì )再進(jìn)一步。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，因為科學(xué)家能為國家作貢獻，讓國家富裕起來(lái)，讓每個(gè)小孩都能上學(xué)，讓每個(gè)人都能住上房子，讓每個(gè)人都能好好地活著(zhù)。雖然現在我無(wú)法實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì )向廖智老師學(xué)習，為夢(mèng)想不斷堅持著(zhù)、付出著(zhù)，我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇32
開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺與教育平臺2008年聯(lián)合創(chuàng )辦的大型公益節目。
而今年的主題是“少年強，中國強”，也可以這么說(shuō)今年最有意義的是莫過(guò)于抗疫精神了，觀(guān)看了之后心情久久不能平靜，正因為是這樣見(jiàn)證了祖國的勵志團結。
歷代的節目都是愛(ài)國，正能量，勵志去感化祖國的花朵少年們，正如少年強，則國家強。
花朵少年們是祖國未來(lái)的希望，而開(kāi)學(xué)第一課節目象征著(zhù)一個(gè)源源不斷的能源站，不斷地為祖國的少年們灌輸著(zhù)正直思想，正能量勵志，使他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開(kāi)學(xué)第一課都是根據當年最重要或最有意義的事情來(lái)定奪，更有利于增長(cháng)學(xué)生們的教育真實(shí)性，進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化，從而實(shí)現教育的真實(shí)性！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇33
不知不覺(jué)，又一個(gè)暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。
在2020年9月1日晚8點(diǎn)，最令人期盼的就是《開(kāi)學(xué)第一課》的播出了，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”。
當觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，被里面的一個(gè)又一個(gè)勵志的故事深深地感動(dòng)了，當初面對嚴峻的疫情防控時(shí)，醫務(wù)人員義無(wú)反顧，挺身而出。
他們的行動(dòng)告訴了我們，生活中的一點(diǎn)一滴都充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖，它們無(wú)不在激勵著(zhù)大家努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，創(chuàng )造更輝煌的明天，將來(lái)可以為祖國貢獻自己的一份力量。
畢竟作為少年的我們，是家庭的希望，是祖國的未來(lái)，更是新世紀的開(kāi)拓者。
正所謂：我們少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富。
同學(xué)們，讓我們一起從現在開(kāi)始奮斗，成為一個(gè)優(yōu)秀的人；讓我們一起揚起風(fēng)帆，向成功彼岸奮力駛去；讓我們一起努力拼搏，勇做新時(shí)代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量，加油！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇34
過(guò)去我總是認為長(cháng)的漂亮就是美，可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀(guān)賞的，而內心的沒(méi)才是有意義的，看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現其實(shí)美就在我身邊。
美，在我身邊。每天清晨，當我們迎著(zhù)第一縷和風(fēng)，感受著(zhù)第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì )看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì )到了奉獻之美；當我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥(niǎo)兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美；當我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災，許多人們都無(wú)法回家團圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當車(chē)子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶著(zhù)幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當“嫦娥一號”載著(zhù)我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當我們在殘奧會(huì )上看到殘疾人運動(dòng)員在自強不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著(zhù)氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著(zhù)雄渾之美；星月蒼穹，有著(zhù)夢(mèng)幻之美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著(zhù)自然之美……當我們身處于如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會(huì )油然而生一種淡然之美……
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀(guān)察，如果你信心品味，會(huì )發(fā)現就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
奧運會(huì )上，有一個(gè)特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽(tīng)，在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述，在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候，訓練條件不是很好，連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有，她需要自己拖著(zhù)帆船入海。有一次，她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底，雖然練過(guò)6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊規定，必須老隊員帶著(zhù)小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著(zhù)女隊員到了目的地才回去�！艾F在雖然條件好了，但是當時(shí)互助的一幕幕總在我心里�！�
除了隊員的幫助，她還感謝團隊里的醫生和廚師，他們總是把大家的生活照顧得無(wú)微不至�！拔椰F在很快樂(lè )，我也希望把我的快樂(lè )都能傳遞出去�！�
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇35
九月四日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車(chē)，因為父親暈車(chē)，不能坐車(chē)去旅行，所以趁著(zhù)年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車(chē)帶著(zhù)父親去周游全國，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著(zhù)名的搖滾歌手——秦勇，因為他的兒子在四歲時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè )理想，在家照顧生病的兒子，陪著(zhù)兒子快樂(lè )地一起長(cháng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì )到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(cháng)大了，我們一定要孝敬父母，回報父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應該繼承我們中華民族的傳統美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè )于助人的好孩子。
尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強不息的精神。他們是來(lái)自西藏的孤兒，在短短的一年半時(shí)間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學(xué)習，做一個(gè)自強不息的人嗎？
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強不息的人。長(cháng)大了才能回報祖國，回報父母！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇36
九月一日，又到一年開(kāi)學(xué)季。只是今年較之以往有很大的不同，因為女兒已經(jīng)邁入了小學(xué)的校門(mén)。感慨時(shí)光飛逝同時(shí)也希冀她擁有更好的未來(lái)。
第一次與女兒坐在一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。之前對于這檔節目并沒(méi)有太多的了解，雖然從欄目名稱(chēng)便可對其內容略知一二，但實(shí)質(zhì)上只有在看完以后才對有了更全面的認識。
董卿和撒貝寧是兩位深受廣大觀(guān)眾們喜愛(ài)的主持人，一位知性大方，一位風(fēng)趣幽默，主持風(fēng)格輕松又不乏內涵，很容易吸引學(xué)生們的注意力。
開(kāi)場(chǎng)節目是優(yōu)質(zhì)偶像吳磊的歌曲表演，果然青春洋溢，陽(yáng)光活力。吳磊在新生代少年演員中很具有代表性，外型明朗，品學(xué)兼優(yōu)，選擇他作為開(kāi)場(chǎng)嘉賓，應該很能體現目前中小學(xué)生榜樣的力量。
特別喜歡他演唱的其中一句歌詞：“這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方�！蹦X海里突然回想起自己的少年時(shí)光，頗有感觸。時(shí)光荏苒，女兒現在的開(kāi)學(xué)第一課，她準備好了嗎？如同歌中所描述的那樣：成長(cháng)的路上，總有煩惱，與伙伴一起，一同擁抱，校園的花草，一起長(cháng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑。
離開(kāi)校園已經(jīng)差不多十年之久了，此次透過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，重新對目前學(xué)校的教育指導方針有了新的了解和認識，很受鼓舞和啟發(fā)。
這一期節目的主題為：中華驕傲。來(lái)的很多嘉賓都讓人印象深刻，通過(guò)他們根據自身經(jīng)歷所傳遞給我們信息，不由得感嘆中華文化的博大精深，以及我們應該為文化傳承作出自己應有的貢獻。
理查德說(shuō)：漢字不僅是中國的漢字，也是全世界的漢字。非常感謝他為漢字所做出的貢獻，作為父母，也希望盡自己的影響和力量，培養出更多的迪新。
武術(shù)表演《少年中國說(shuō)》也很精彩，如同撒貝寧所說(shuō)：每當看到這類(lèi)節目，都會(huì )讓人感覺(jué)熱血沸騰！“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”我想我們每位家長(cháng)，都應該擁有一些社會(huì )責任感的，與其抱怨社會(huì )發(fā)展的不足，不如實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，與孩子一起進(jìn)步，一起成長(cháng)，通過(guò)一代又一代的努力，讓我們未來(lái)的生活越變越好。
如果說(shuō)吳京為孩子們展現了心目中英雄的形象，柯潔教導了同學(xué)們與科技一同進(jìn)步，那么郎朗、徐子航和機器人Teo則為我們展現了高科技與人合作的完美結合。
人工智能時(shí)代早已到來(lái)，現在學(xué)生們的學(xué)習方式及環(huán)境也與幾十年前有了很大的不同，家長(cháng)及孩子也應該與時(shí)俱進(jìn)，將學(xué)習傳統文化與高科技化結合在一起，激發(fā)主觀(guān)能動(dòng)性才能取得更大的進(jìn)步。
一直覺(jué)得翻譯和京劇都非一日之功可以練成，所以對翻譯家許淵沖和京劇演員王佩瑜由衷欽佩。
翻譯講究信達雅，一般人做到“達”已非常不錯，而許淵沖老先生畢生翻譯詩(shī)詞之雅，必定需要對翻譯事業(yè)無(wú)比熱愛(ài)和具有相當的耐心與素養。他向我們傳遞了一種精神，做學(xué)問(wèn)就應該以認真的態(tài)度堅持下去。
米斯巴作為巴基斯坦第一位本土漢語(yǔ)教師，讓大家看到了一位熱愛(ài)漢語(yǔ)的老師對教育的付出，優(yōu)秀的老師總是帶給學(xué)生以啟迪和智慧，引導學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向，老師，真的是一個(gè)很辛苦也很偉大的職業(yè)。
《開(kāi)學(xué)第一課》整個(gè)節目的觀(guān)看過(guò)程中，有歡樂(lè )，有期待，有感動(dòng)，有震撼。女兒也對即將開(kāi)始的小學(xué)生活充滿(mǎn)了期待，她說(shuō)老師們都很親切，感覺(jué)有些開(kāi)心哦。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇37
今天，學(xué)校組織了全校的師生一起觀(guān)看學(xué)校的第一節課。今天的節目主要圍繞著(zhù)當代青少年應該努力學(xué)習，為祖國服務(wù)這一事實(shí)。這讓我想起了梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：年輕人聰明，年輕人堅強。只有正確認識到這一點(diǎn)，努力學(xué)習，豐富知識，增加人才，我們才能成為國家的支柱，才能在畢業(yè)和工作中建設一個(gè)更加強大的祖國。
每個(gè)人都應該知道，每個(gè)人在不同的時(shí)期都有自己的任務(wù)，每個(gè)人的愛(ài)國表達不同階段是不同的。我認為，我們作為一個(gè)學(xué)生，在當下的好學(xué)生，是我們的愛(ài)國行為，我們報效祖國的證明。
我們現在的工作就是好好學(xué)習，積累更多的知識，不要浪費父母和祖國對我們的精心培養。今天，我們上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，認真學(xué)習知識。明天，我們可以利用今天學(xué)到的知識，在社會(huì )崗位上為祖國建設而奮斗。
如果我們作為學(xué)生，不做我們現在在研究階段所做的事情，我們會(huì )認為，在未來(lái)，我們可以真正承擔建設祖國的重要任務(wù)？我們需要知道，目前的所有努力都是為我們的未來(lái)和祖國的未來(lái)鋪平道路。沒(méi)有美德和天賦，我們注定要被拋棄。
中國的未來(lái)就在我們年輕的人的手中，來(lái)吧，少年！目前只有刻苦學(xué)習，只為報效祖國！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì ) 篇38
開(kāi)學(xué)第一課一般都是看的央視的開(kāi)學(xué)第一課，專(zhuān)題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫(xiě)的太多了。
開(kāi)學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習中華傳統的美德，琴棋書(shū)畫(huà)，可寫(xiě)漢字的奇妙，每一個(gè)漢字中都有來(lái)歷。什么鋼琴，武術(shù)……等等，主要讓我們學(xué)習要有一個(gè)堅持努力的精神，從而實(shí)現自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫(xiě)的。
比如中華武術(shù)，可以從太極、易經(jīng)等等開(kāi)始寫(xiě)，也可以單獨寫(xiě)太極。
太極其實(shí)非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的，是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面，文王的八卦，也是太極的文化淵源。太極以柔克剛，雖然在現在已經(jīng)沒(méi)有了比武的意義，但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳，融化貫通，吸百家之長(cháng)合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習，比如白鶴亮翅的太極二十四式，就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術(shù)像中國的太極一樣，還有自己文化魅力的，所以可以寫(xiě)的有很多。
還有琴，琴的典故太多了，伯牙子琪的高山流水遇知音，還有嵇康的廣陵散，都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒(méi)有這四五千年的文化魅力，琴棋書(shū)畫(huà)是沒(méi)有這么吸引人的。
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