《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感范文(通用27篇)
看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧?靵(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感范文(通用27篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇1
轉眼間,難忘的暑假生活就這樣結束了,隨著(zhù)九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習生活。在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在2020年9月1號晚上八點(diǎn)正式播出!堕_(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生必看的一檔節目,每當節目播出時(shí),都會(huì )吸引廣大學(xué)生的觀(guān)看與注目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強,中國強”。
在節目開(kāi)始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權、尼格買(mǎi)提、康輝攜著(zhù)歡快的節目音樂(lè ),為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話(huà)語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀(guān)看第一篇章:“擔當”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的人權?人的命是最重要的人權”這一句話(huà)時(shí),就能深深的體會(huì )到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì )在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長(cháng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國家鑄就一道生命的長(cháng)城,是!國家為了抗擊疫情,不知花費了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線(xiàn);廣大白衣天使們,也為了保衛人民生命安全,從全國各省各地到抗疫一線(xiàn)中,日夜穿戴著(zhù)厚厚的防護服,與病毒奮力抗擊,保衛生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長(cháng)城”。
精彩的節目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀(guān)感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻,正式因為有這么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國的英雄們存在,才讓我們祖國在面臨危機之時(shí),不斷的戰勝困難,取得最后的勝利。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節目抗疫節目過(guò)程中展現的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。
就猶如今年《開(kāi)學(xué)第一課》“少年強,中國強”主題一樣,作為新世紀祖國的少年,我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國之心深藏于心,努力學(xué)習,等待未來(lái)長(cháng)大以后,為我們的祖國做出自己的貢獻。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇2
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強,中國強”,不僅表現了中國少年兒童在防疫斗爭中的堅強和成長(cháng),也表達了對于少年兒童投身祖國建設的展望和期待,讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。
今年的開(kāi)學(xué)第一課陣容非常強大,邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專(zhuān)家學(xué)者,像鐘南山、張伯禮、陳薇等等,內容鮮活感人,其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過(guò),但是聽(tīng)鐘南山爺爺親口說(shuō)出來(lái),我還是非常震撼。鐘爺爺在戰火中出生,受到父母的影響,立志成為一名醫生。新冠疫情期間,八十三歲高齡的他第一時(shí)間奔赴前線(xiàn),累得在車(chē)上睡著(zhù)了,看到那張照片,我非常感動(dòng)。正是因為有這樣無(wú)私奉獻的人,才有我們國家的強大。
一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)我,一個(gè)又一個(gè)人激勵著(zhù)我,他們熱愛(ài)生命、敢于當擔,為抗擊疫情堅定了信心,為我們小學(xué)生樹(shù)立了榜樣。這次的疫情,我看見(jiàn)了眾志成城、同舟共濟的中國人,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣、舍己為人的中國人,看見(jiàn)了一個(gè)把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。
自古英雄出少年,雖然我現在還是一名小學(xué)生,但是我堅信,只要我有努力的精神,有堅定的意志,將來(lái)一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇3
9月1號晚上8點(diǎn)的時(shí)候,我迫不及待的打開(kāi)電視機早早的等待了新的一年《開(kāi)學(xué)第一課》節目,每年都會(huì )在央視上觀(guān)看,對于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)是開(kāi)學(xué)前必不可少的一個(gè)環(huán)節,每年的開(kāi)學(xué)第一課都能讓我們受益匪淺,牢記心中,也是我們值得學(xué)習的精神。而今年的主題是“少年強,中國強”通過(guò)這一節課使我更加清楚明白2020年的冠狀病毒是多么的洶涌,更加的清楚知道我們的祖國在抗疫整個(gè)過(guò)程艱辛和團結
日有所思,夜有所夢(mèng)的,日盼夜盼的開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)臨了,伴隨者九月份學(xué)生們的一陣歡鬧聲劃破沉睡已久的校園,迎來(lái)了新的學(xué)期,新的學(xué)習氛圍。9月1日傍晚8點(diǎn)里我早早的打開(kāi)電視機等待的是歷代往年觸目驚心,感同身受的《開(kāi)學(xué)第一課》,作為當代的青少年學(xué)生這是不可少的一個(gè)環(huán)節,而今年的主題是“少年強,中國強”,通過(guò)短短的幾個(gè)小時(shí)當中,讓我更加明白抗疫英雄事跡和對新冠狀病毒的更進(jìn)一步認知,
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間節目已經(jīng)結束了,但我還沒(méi)從深思中出了,因為今年的節目帶給我震撼實(shí)在是太大了,無(wú)論是鐘南山講述擔當的精神,還是張定宇的中國人民需要團結精神等,在他們身上我都能深深感受到他們那一份無(wú)私奉獻,愛(ài)國之心為人民服務(wù)的精神,而這一份精神將會(huì )是我今后學(xué)習的動(dòng)力,愿有生之年希望也能夠為祖國做出一份貢獻,為祖國的未來(lái)而努力學(xué)習。
9月1號開(kāi)學(xué)季,每一年的開(kāi)學(xué)第一課都能深受廣大學(xué)生和老師們的喜愛(ài),這一天是我早早的觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,而今年的主題是關(guān)于‘少年強,中國強’在節目中我看到了很多在疫情當中做出卓越的貢獻的人,他們每一次講話(huà)都鏗鏘有力,句句都會(huì )體現出仁者醫心,愛(ài)國情懷,為人民服務(wù)的精神。描述著(zhù)英雄人物事跡都能讓我牢記心中,以他們?yōu)閷W(xué)習的榜樣,時(shí)代先進(jìn)的先鋒,人民英雄的楷模深深的感動(dòng)著(zhù)我。
新一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播出,我們一定要如《開(kāi)學(xué)第一課》主題一樣,了解防疫知識,并弘揚抗疫精神。少年強,中國強,愿同學(xué)們要在新學(xué)年的校園生活中,不斷努力學(xué)習,提高自我文化修養,等我們長(cháng)大以后,可以為祖國做出自己的貢獻,讓祖國的社會(huì )發(fā)展可以更加美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇4
在這個(gè)不平凡的2020年,教育能給我們帶來(lái)什么呢?
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一檔央視每年開(kāi)學(xué)之初播出的公益節目,旨在對全國中小學(xué)生做出教育意義。其實(shí)它的教育意義更加深遠,因為《開(kāi)學(xué)第一課》不僅僅對開(kāi)學(xué)之際的學(xué)生有課堂教育的作用,它給全國人民也上了一堂課,一堂關(guān)乎社會(huì ),關(guān)乎人生的課。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是少年強,中國強,它是根據時(shí)下中國的情況而定的主題,緊跟國家和社會(huì )大事,具有時(shí)效性,告訴人們,抗疫于我們的重要性。
我想,這是這堂課所帶來(lái)的不一樣的教育意義。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇5
2020年9月1號晚上8點(diǎn)整,迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀(guān)看這檔節目。此前,我們已經(jīng)知道今年的主題是"少年強,中國強",節目的傳達"人民至上,生命至上"精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會(huì )環(huán)境是密不可分的,立足于國家的大背景下,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了?赐旯澞恐,我的內心久久不能平靜。
在節目中,我們可以看到節目立足于"擔當"、"團結"、"科學(xué)"三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵我們要勇于擔當,敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫的故事,讓我的內心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累,對于生命,對于健康的思考,戰勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,給我們做了一個(gè)好榜樣。"除了勝利,別無(wú)選擇"是她一直堅守的信念,只有堅信,才能成功。
張文宏著(zhù)重提到身體健康的重要性,他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式,提及了"少年兒童衛生健康寶典",講述了十點(diǎn)內容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,健康永遠比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò),《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結尾。雖然只有短短的時(shí)間,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無(wú)情,但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗,學(xué)習其中的抗疫故事,弘揚抗疫精神,吸收正能量,為祖國,為未來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國和民族的未來(lái)做出自己的貢獻。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇6
今天是開(kāi)學(xué)第二周,雖然是第二周,但老師還是在電視上放了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。
一聽(tīng)到這個(gè)節目,別提我有多高興了,因為,這是我的最?lèi)?ài);因為,它會(huì )使我從中學(xué)到很多……,受益匪淺。
等待節目開(kāi)始這段時(shí)間,雖然短短的幾分鐘,但讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,我的腦海中開(kāi)始猜想,這到底是一個(gè)怎樣的節目呢?也許是一位非常有名的老師的一堂課,也許是一群優(yōu)秀的學(xué)生上課的情形,也許是一位著(zhù)名的文學(xué)家教我們怎樣學(xué)習,也許……,就在我思緒萬(wàn)千時(shí)節目開(kāi)始了,開(kāi)頭就是主持人撒貝寧和董卿,然后就開(kāi)始了重點(diǎn):
首先,第一位名人就是北京師范大學(xué)教授,她讓我們領(lǐng)略到了真正甲骨文所存在的中國文化意義,比如“正直”兩個(gè)字,象征著(zhù)古人一直目視前方,向前奮勇,向前進(jìn)。
第二位是一位美國人叫理查德,人們稱(chēng)他為“漢字叔叔”,為什么美國人被稱(chēng)為“漢字叔叔”呢?
我講一個(gè)他的故事,你就明白了,這位美國人說(shuō)在他出生的地方有20%的人在講英語(yǔ),有70%的人在講漢語(yǔ),所以,他來(lái)到中國,開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ),后來(lái),他的艱苦努力有了結果,他花了大概30萬(wàn)美元,建了一個(gè)漢字網(wǎng)站,讓更多的人認識漢語(yǔ),就是這樣一位美國人,為了弘揚中國文化,付出了很多汗水,我們應該感謝他。
之后,我們共同了解了了“漢字爺爺”許淵仲的人生,知道了世界圍棋冠軍柯潔永不服輸的精神。
我知道了,不是我所猜想的那樣,但最終使我明白了一個(gè)道理:成功只是別人看到的結果,作為一名小學(xué)生,我需要認真對待其中的過(guò)程,認真、勤奮、不放棄!去對待每一課。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇7
今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。
李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。
后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà),我永遠不會(huì )忘記:因為我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!
阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話(huà),終生受益!
回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!
回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?
祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇8
今天八點(diǎn)鐘準時(shí)坐在電視機前我們全家一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”為主線(xiàn),給我們上了“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”四堂課,每一堂課的小結將過(guò)去與現在對比,讓我們明白,現在的“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”,應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我幾次熱淚盈眶。
讀著(zhù)“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著(zhù)無(wú)數的先烈,在八年抗日戰爭的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著(zhù)無(wú)數愛(ài)國的熱血青年,靠著(zhù)無(wú)數有著(zhù)大愛(ài)的國際友人的幫助,我們才取得了抗戰的勝利。
聽(tīng)著(zhù)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰場(chǎng),無(wú)數的先烈用他們的血肉筑起新的長(cháng)城,為幸福的今天,奉獻了自己寶貴的生命。
看著(zhù)那些曾經(jīng)的抗戰老兵,心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團結、奉獻,又怎會(huì )有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著(zhù)父母的寵愛(ài)的時(shí)候,他們卻背起了槍?zhuān)几皯饒?chǎng),保家衛國,他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰的真實(shí)寫(xiě)照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著(zhù)最好的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)無(wú)數關(guān)愛(ài)他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”的精神。
作為一名學(xué)生應該將這樣的精神,根植于心中,要現在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對困難,勇于擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助,合作共贏(yíng);自強就是要做一個(gè)自信、自主、自強的人;愛(ài)國就是要把祖國當成自己的家愛(ài)護它,珍惜它,建設它;同時(shí)告誡他們“勿忘國恥,振興中華”!
關(guān)閉電視我的眼前還浮現著(zhù)抗戰老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁!坝⑿鄄恍唷!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰,為祖國而戰,為人民而戰,為子孫后代的幸福而戰,無(wú)數“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平,我們要珍惜愛(ài)護。面對英靈,祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來(lái),讓人類(lèi)延年永續、永無(wú)止境,讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇9
“你可知“MACAU”不是我真姓?我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內心的靈魂!
這首歌響起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我媽媽在擦拭眼角的淚水,我不明白為什么?
她說(shuō)《七子之歌》是聞一多先生寫(xiě)的,在1999年澳門(mén)回歸的時(shí)候作為主題曲,那個(gè)時(shí)候她跟我差不多大。那天也在看電視,當時(shí)爺爺奶奶也像現在一樣的陪著(zhù)她,一起看……
聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我的眼角也濕潤了。
我認真地聽(tīng)著(zhù)澳門(mén)濠江中學(xué)的學(xué)生們唱的《七子之歌》,跟著(zhù)媽媽的曲調,我也輕哼了起來(lái),這首歌的旋律是那么動(dòng)聽(tīng)。
最后,跟著(zhù)《歌唱祖國》的歌曲,我觀(guān)看完了今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》,董卿阿姨最后的話(huà)依然在我耳邊響起:五星紅旗是一抹最亮的紅色,它是一種力量,守護著(zhù)祖國的壯美山河;它是一種情懷,激勵著(zhù)奮斗的中華兒女,它早已融入我們的血脈,成為中華民族的生命的色彩,五星紅旗,我為你自豪。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇10
今天,九月一日,是全國中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。雖然在我們開(kāi)學(xué)又推遲到了九月六日,但是我們今天上了生動(dòng)的一課。
早晨九點(diǎn),我打開(kāi)電視,收看開(kāi)學(xué)第一課。在第一課中,我看到了一個(gè)盲人小朋友。雖然是盲人,但是他可以彈鋼琴。這要歸功于他的母親。他的母親用針一點(diǎn)一點(diǎn)扎成盲文教他識譜。雖然沒(méi)有一個(gè)老師愿意教他,但他還是在堅持學(xué)習彈鋼琴。
成龍老師在演講的時(shí)候說(shuō):“我有一個(gè)朋友,他有兩個(gè)女兒,已經(jīng)九歲了,連系鞋帶也不會(huì ),上個(gè)學(xué)也要傭人拿書(shū)包。后來(lái),我的朋友和他們說(shuō)他破產(chǎn)了,后來(lái)租了一個(gè)50平方米的小房子。女兒們在兩年的時(shí)間里學(xué)會(huì )了做飯、系鞋帶,也可以自己去上學(xué)了。后來(lái)我的朋友和他們說(shuō)他其實(shí)沒(méi)有破產(chǎn)!边@句話(huà)對我感觸很深。是呀,只要你有信心,你就會(huì )成功,沒(méi)有什么辦不到的。后來(lái),又有很多我們很熟悉的,也有很多我們很陌生的人上臺來(lái)給我們教課。比如鄧亞萍、于丹、楊利偉……
在節目的最后,我們小學(xué)生的代表在臺上宣誓:我要樂(lè )觀(guān)、我要成長(cháng)、我要……過(guò)幾天我們也要開(kāi)學(xué)了。我們會(huì )在新的學(xué)期里更加的快樂(lè )、幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇11
今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是晚上要和爸爸媽媽一起看中央電視臺的“開(kāi)學(xué)第一課”,看完之后還要寫(xiě)觀(guān)后感。
晚上,我們準時(shí)坐在電視機前,觀(guān)看了這個(gè)節目。整個(gè)節目有感動(dòng),也有歡笑,在吸引我一直看下去的同時(shí),也讓我思考了很多東西。
今年的開(kāi)學(xué)第一課以“父母教會(huì )我”為主題。節目通過(guò)嘉賓的演講、他們講的關(guān)于父母孩子的故事、各種文藝表演等讓我們看到了各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓所展示給我們的“家風(fēng)”的力量。這讓我明白了父母是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子而言有多么重要。我想這個(gè)節目也讓家長(cháng)認識到了家庭教育的重要性,也進(jìn)一步引導父母要當好孩子的榜樣。我想,有了父母的好榜樣,小朋友們都會(huì )成長(cháng)成為誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的好孩子,好學(xué)生。這就是家風(fēng)的力量,潛移默化中就讓我們學(xué)會(huì )了這么多做人的道理。
爸爸媽媽也教會(huì )了我很多道理,回想起我家的家風(fēng),我想應該是孝順吧!爸爸媽媽對爺爺奶奶外公外婆很孝順,也經(jīng)常教育我要孝順四個(gè)老人。對于老人家的生活,爸爸媽媽從來(lái)都不吝嗇,都是盡量做到無(wú)微不至,只為了讓爺爺奶奶外公外婆可以生活的舒適一些。在我的印象里,我們一家人的關(guān)系和和睦睦的,從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。這也讓我明白了,我們一定要孝順我們的長(cháng)輩,尊敬我們的長(cháng)輩。
家風(fēng)就是父母之風(fēng),父母的良好品質(zhì)是孩子的無(wú)價(jià)之寶。我要謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)虝?huì )了我這么多,接下來(lái)的路,你們放心吧,我一定不會(huì )讓你們失望的!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇12
天依然那么藍,也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠大,只要有意義。
小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)乐。我坐在病床上,看?zhù)那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當醫生,救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀(guān),而遺憾了。
有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F在,我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì )有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機會(huì ),給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì ),插上翅膀,努力飛!
哪怕痛,也要笑著(zhù)痛。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇13
今天,我看了一個(gè)十分好看的節目——《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話(huà)的含意,我還深深地領(lǐng)悟了:夢(mèng)想就像一架紙飛機,只要有了動(dòng)了,才會(huì )飛得更高、更遠。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷,如何做才能實(shí)現自己夢(mèng)想的故事。節目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營(yíng)里的年級最小的軍人,在八一跳傘隊里當兵,付麗娟為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”
接下來(lái)的節目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過(guò)盤(pán)子,跑過(guò)龍套,把自己掙得所有的都花在了電影票上,了這種熱愛(ài)電影,追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習呀!
節目當中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì )彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時(shí),小威被查出智力低下并患有自閉癥,于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴(因為大夫說(shuō)彈鋼琴對小威的病有好處)。因為這個(gè)夢(mèng)想,小威最終學(xué)會(huì )了鋼琴。
小威的故事讓我感觸很深,一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅持來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,我想像我這樣正常的人就更應該不斷地去堅持,去追逐自己的夢(mèng)想。
我也有自己的夢(mèng)想,就是當一名作家,因為自己的名字寫(xiě)在書(shū)皮上就有一種說(shuō)不出的喜悅,但夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈,在你迷失方向時(shí),拉你一把,送你一程;夢(mèng)想就像枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟美好的黎明。請記住這句話(huà)“只有放飛夢(mèng)想,才能擁抱未來(lái)”!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇14
今天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。王老師為我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)——觀(guān)看央視播映的《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚上,我早早地打開(kāi)電視,可還沒(méi)有開(kāi)始,真是急死我也!感覺(jué)每過(guò)一分鐘都有一年那么長(cháng)!
我盼星星,盼月亮,終于把《開(kāi)學(xué)第一課》給盼來(lái)了!
“叮鈴鈴”隨著(zhù)一陣陣上課鈴聲,女航天員王亞平從“神州十號”里緩緩走來(lái),拉開(kāi)了第一堂課的序幕。王亞平阿姨為我們講述和分享了她兒時(shí)的故事,她小時(shí)候的愿望就是當一名暢游太空的宇航員,現在她終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。她的故事使我明白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要努力就一定能觸摸得到。
。ㄓ⒆孙S爽的王亞平阿姨)
接著(zhù)又來(lái)了一位13歲的“八一”跳傘隊的大姐姐付麗娟,她為了進(jìn)入跳傘隊,每天拼命地進(jìn)行訓練,受傷流血已是常事,可即使訓練如此艱苦,她卻沒(méi)有流一滴眼淚。任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都是要付出怎樣艱辛的努力呀!我忍不住感嘆。
然后,劉東老師為我們帶來(lái)了神奇的沖浪紙飛機,并舉行了一個(gè)互動(dòng)游戲,把課堂氣氛推向了高潮?粗(zhù)那一架架小小的紙飛機,我想:我們有了夢(mèng)想不就像裝上發(fā)動(dòng)機的小飛機嗎?夢(mèng)想就是飛機的動(dòng)力,能讓它飛得更高、更遠……
緊接著(zhù)便是第二堂課了。美麗的舞蹈老師廖智,邁著(zhù)輕快的步伐走上“講臺”,可誰(shuí)會(huì )想到那場(chǎng)2008年的汶川大地震竟奪去了她的雙腿。她本以為自己再也不能跳舞了,可她裝上假肢,從未放棄舞蹈訓練,F在,她的假肢已經(jīng)和曾經(jīng)的雙腿一般無(wú)二了,跳出的舞蹈也和從前不相上下。她的毅力帶給我震撼的同時(shí)也讓我知道:夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,而要持之以恒地堅持下去,只有這樣方可到達夢(mèng)想的彼岸。
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讓我最最難忘的就是第三堂課了,鋼琴家郎朗向我們講述了他小時(shí)候的故事。他十分熱愛(ài)鋼琴,從三歲起便萌生了當鋼琴家的夢(mèng)想并為此努力著(zhù)?勺畛醪⒉槐蝗丝春。而是被安排在了第六、七號替補的位置上,出場(chǎng)演奏的可能性非常渺茫,可他還是玩兒命地彈。他立志要做一個(gè)勤奮的替補,一個(gè)時(shí)刻做好準備的替補。最后,他終于當上了第一替補,并成為了不起的鋼琴家。他很自信地對我們說(shuō):“機會(huì )只留給準備好的人,就算是替補也會(huì )有出彩的機會(huì )!”看到這里,我慚愧地低下了頭,因為我也學(xué)著(zhù)鋼琴,可我卻一曝十寒,沒(méi)有很好地堅持下去。照我這樣怎能成為鋼琴家呢?我以后一定要改過(guò)自新,好好練習鋼琴,成為像郎朗一樣著(zhù)名的鋼琴家!絕不辜負爸爸媽媽對我的期望!
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在一陣陣歌聲和掌聲中,《開(kāi)學(xué)第一課》進(jìn)入了尾聲,這真是精彩的一課呀!它點(diǎn)燃了我新學(xué)期的夢(mèng)想,還使我懂得有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅持、有夢(mèng)想就能出彩的道理。新學(xué)期,讓我們一起攜起手來(lái),為夢(mèng)想去拼搏!為夢(mèng)想去奮斗吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇15
今天我和同學(xué)們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這季的主要內容是聯(lián)合了當年革命長(cháng)征故事來(lái)講述我們中國當前面對一些政治時(shí)事的態(tài)度:中國,一點(diǎn)都不能少。雖然在節目中,沒(méi)有明確地點(diǎn)出了香港,但我還是不由地想起了香港的事情,當年我們的革命先烈和老前輩們浴血拼搏,目的就是為了把欺負我們中國的敵軍趕出去,捍衛我們自己的國家主權,從那時(shí)候我們就明確地表示了我們的態(tài)度,就是:中國,一點(diǎn)都不能少,世界上只有一個(gè)中國,只有我們中國人才是這片神州大地的主人。
中國一點(diǎn)都不能少,這是常識,更是底線(xiàn),我們堅決維護國家主權和領(lǐng)土完整,絕不容忍國家分裂的歷史悲劇再次重演。一切分裂祖國的活動(dòng)都必將遭到全體中國人的堅決反對。我們有堅定的信心、足夠的能力挫敗任何形式的分裂陰謀。我們決不允許任何人、任何組織、任何政黨在任何時(shí)候、以任何形式,把中國的任何一塊土地從中國的領(lǐng)土中分裂出去。
我們中國一直都是秉持著(zhù)以和為貴的處事方針,因為那是我們作為一個(gè)大國的風(fēng)度,但這并不意味著(zhù)我們中國好欺負,我們中國是一頭覺(jué)醒的雄獅,任何不懷好意的國家都別妄想欺負中國。面對挑戰,我們祖國從不畏懼,擁護祖國統一,是我們每一個(gè)中國人都應盡的義務(wù)和責任。
以上就是我在看完這季的《開(kāi)學(xué)第一課》后,聯(lián)想到了當下的感想,希望我們所有人都能明白中國一點(diǎn)都不能少的重大意義。我愛(ài)你,我的祖國,我為自己是中國的一份子而感到驕傲和榮幸,這份榮幸和驕傲是我的祖國所賦予給我的,在他國,我無(wú)需謙卑,無(wú)論是在哪個(gè)國家,我都敢大聲地告訴全世界:我是中國人,我與我的祖國一刻也不能分離。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇16
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》也是每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天必看的。今年的節目中讓我印象最深刻的就是神奇的漢字了。
中國的漢字,有四千多年的歷史了。研究漢字的王寧教授向我們講述了數千年前的甲骨文。比如說(shuō)“直”這個(gè)字,甲骨文的話(huà)就是用的圖形來(lái)表示,意思就是用眼睛看著(zhù)什么。還演示了漢字的演化和思路。我覺(jué)得真是太神奇了。我覺(jué)得漢字,就像是小河,流過(guò)我們的筆尖,又像一株株美麗的花朵,開(kāi)放在我們的眼前。
還有一個(gè)機器人的表演,我也很喜歡。它會(huì )彈鋼琴,是不是很厲害?更厲害的是機器人跟人比彈《野蜂飛舞》的速度時(shí),竟然用52秒比54秒的時(shí)間戰勝了人類(lèi),這是太神奇了。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )了我很多中國的傳統文化,漢字的由來(lái),圍棋的發(fā)明,科技的發(fā)展等等,我真的感覺(jué)受益很多。我們作為小學(xué)生,應該從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,就像96歲的著(zhù)名翻譯家許淵沖爺爺一樣,把中國的文化帶到全世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇17
今天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我感受非常深刻,這是讓我們認真思考的一課,給了我們心靈的啟迪,也是我們感受濃厚的一課,愛(ài)國是光榮的。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:五星紅旗,我為你自豪。它主要講了發(fā)揚勞動(dòng)精神,要求中小學(xué)生做力所能及的事情,做一個(gè)德智體美勞全面的發(fā)展的共產(chǎn)主義接班人。讓大家明白勞動(dòng)最光榮,讓中小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),喜愛(ài)勞動(dòng),
當我看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我知道了,五星紅旗是多么的重要。
其中讓我感受最深的一件事,是玉兔二號成功登上月球背面的一段,由于現在有了高科技的發(fā)展,人們也發(fā)明了玉兔二號和嫦娥四號等等高科技的東西,經(jīng)過(guò)人們的推理和計算,成功的將玉兔二號和嫦娥四號發(fā)射到月球背面。這高科技是多么的發(fā)達呀!
還有一件讓我感受最深的是機器人,有紅隊和藍隊,他們先把機器人組裝好,紅隊和藍隊組裝好之后都開(kāi)始了行動(dòng)。時(shí)間是三分鐘,紅隊出發(fā)之后,被石頭攔住了去路,他們用推土機把石頭推開(kāi),其他兩輛小車(chē)順利地開(kāi)了過(guò)去。他們來(lái)到救人現場(chǎng)。藍隊已經(jīng)過(guò)來(lái)了,在最后的十秒之中,藍隊和紅隊順利的把人救了出來(lái)。我體會(huì )到了齊心協(xié)力一定會(huì )成功的。
“制作一面五星紅旗吧!等解放的時(shí)候高舉著(zhù)這面紅旗沖出牢房!”1949年10月7日,有些地區還未解放,人被關(guān)押在重慶白公館監獄中的羅廣斌和一些革命戰士們,得知了新中國成立的消息,他們懷著(zhù)美好的暢意,拆下紅色的被面,縫上黃紙星星,在獄中的制作了一面“五星紅旗,”將其藏在了牢房的一塊地板下面。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了很多,我為五星紅旗而自豪,我愛(ài)我們的祖國!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇18
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的開(kāi)學(xué)第一課,著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn),還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節:絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。
這節課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”?戳斯澞,我感到作為一個(gè)中國人,我很自豪。今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì )半夜坐起,打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外!
我們做為年輕的學(xué)生,應該向許淵沖爺爺學(xué)習,為自己定個(gè)小目標,然后向著(zhù)目標前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇19
期待已久的開(kāi)學(xué)第一課于今晚八點(diǎn)如約而至,全家人一起開(kāi)始學(xué)習今年的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,以“國旗下的講述”為內容主線(xiàn),選取了建國70年來(lái)五星紅旗飄揚的重要場(chǎng)合和精彩瞬間,挖掘了若干組具有時(shí)代厚重感、具有正能量的人物故事。邀請了事跡厚重的英雄楷模人物、碩果累累的科學(xué)家、不怕艱難險阻勇攀高峰的登山英雄、海上護航的中國紅以及青年杰出代表等講述精彩、勵志的故事,每個(gè)故事都激起我們心中的浪潮,除了對他們的敬畏心之外,還激發(fā)了我們心中的愛(ài)國情懷和努力工作、學(xué)習的斗志。
最讓我感動(dòng)的是失去雙腿卻問(wèn)鼎珠峰的勇士夏伯渝,他為我們講述了感動(dòng)天地的“中國梯”的故事!爸袊荨本褪堑巧秸哂脦r石錐和繩子在“第二臺階”的巖壁上架設了高近6米的金屬梯,從而為登山行動(dòng)的最終勝利奠定了基礎。此后,約1300名來(lái)自世界各地的登山者通過(guò)這一梯子,成功登上地球之巔!爸袊荨背休d著(zhù)中國人對珠峰的探險歷史,“中國梯”的背后也是“中國精神”。而以夏伯渝為代表的中國登山隊員們的不畏險阻、不怕?tīng)奚、團結合作的精神,深深打動(dòng)著(zhù)我們。
夏老在1975年第一次攀登珠峰時(shí),因把睡袋讓給一位丟失睡袋的藏族同胞,導致自己凍傷,雙小腿被截肢,這種舍己為人的精神感動(dòng)著(zhù)每一位敬佩他的人。夏老在失去雙腳之后,又遭遇癌癥的折磨。雖然歷經(jīng)截肢、癌癥、多次大手術(shù)等磨難,但夏老始終是堅強的面對,樂(lè )觀(guān)的對待,執著(zhù)的與命運抗爭。在這種常人無(wú)法接受的遭遇下,夏老不僅積極面對、戰勝病魔,而且還始終不放棄自己的夢(mèng)想——登上世界之巔:珠穆朗瑪峰。
為了再次攀登珠穆朗瑪峰,失去雙腳的他屢次挑戰自我,不斷克服常人難以想象的障礙,勇做生命強者。于是有了利用假肢進(jìn)行第二次登山、第三次登山、第四次、第五次登山的壯舉。在登珠峰的過(guò)程中,連續遭遇雪崩和地震遇等自然災難,他老人家都沒(méi)有放棄。在第四次登珠峰時(shí),在登到海拔8750米的時(shí)候遭遇了暴風(fēng)雪,此時(shí)距離頂峰只差94米,夏老不甘心就這么放棄,想著(zhù)哪怕還剩一口氣,也要登上頂峰?墒钱斚睦吓ゎ^看到身后的年輕隊員們時(shí),他下達了下撤的命令,他不能為了自己的夢(mèng)想而將他們陷入險境中,這次登峰又以遺憾而告終。
69歲的夏老,借用假肢于2018年5月第五次挑戰珠峰。四度遇阻卻沒(méi)有放棄夢(mèng)想的夏伯渝老人第五次挑戰登頂珠峰終于成功,成為中國第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人。
夏老和眾多登山者前輩都是勇敢的攀登者,他們更是精神的引領(lǐng)者,在他們的精神火炬感召下,后來(lái)一代又一代的中國登山隊員,一次又一次的登上珠峰的封頂,讓五星紅旗在封頂迎風(fēng)飄揚。
夏老這種積極樂(lè )觀(guān)、不畏險阻、敢于拼搏的精神值得我們學(xué)習,值得孩子們學(xué)習。祖國的繁榮昌盛,讓我們都過(guò)上了好日子。孩子們更是生活在蜜罐里,他們遇到困難就躲避,也吃不得任何苦頭,他們正是需要得到夏老這種精神的熏陶,激發(fā)他們的斗志,面對困難不再退縮,而是迎難而上。不怕吃苦,勇于挑戰自我。
“團結起來(lái),振興中華”,讓我們一起為之奮斗吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇20
9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我看到了中華傳統文化的優(yōu)秀,為我是中國人而感到深深地驕傲。
漢字是中華民族的精神之魂,是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。在節目中,王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫(xiě)法,讓我們重新理解了什么是“正直”!罢薄奔茨坎恍币,奔向目標。從小小的漢子窗口,我們看到了中國博大精深的文化;一個(gè)個(gè)方塊漢字,讓我們感受到了中國人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國外的“漢字叔叔”,他鉆研漢字幾十年,并創(chuàng )建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站,立志讓更多人了解漢字。所以身為中國人,我們更應該好好學(xué)習漢字,了解漢字,熱愛(ài)漢字,傳播漢字,只有這樣,我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武術(shù)中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上,我們看到了武術(shù)的精神:千錘百煉,自強不息。
小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著(zhù)東方的智慧,啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想;黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì )我們勇于挑戰、敢于突破的精神。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科技也在飛快的進(jìn)步。機器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結果,震驚了世界,引發(fā)了社會(huì )的熱議,人們的深思:機器人戰勝了人類(lèi),我們應該為此驕傲還是為人類(lèi)將被替代而擔憂(yōu)?與此同時(shí),失利后的何潔也在積極反思,他認為,這是值得人類(lèi)高興的事,因為機器人是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的,是人類(lèi)智慧的體現與結晶。不僅在圍棋方面,機器人在鋼琴彈奏的速度上也贏(yíng)了人類(lèi)。但也僅僅是在速度上超越了人類(lèi),畢竟機器人只是冰冷的機器,他并沒(méi)有思想感情,所以,我認為還是人類(lèi)演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾,引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代,繼承傳統頓、擁抱未來(lái),才能成為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。
最后,是中國古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文,他常常工作到凌晨,只為向世界講好中國故事。
我為自己是中國人,而感到驕傲!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇21
《開(kāi)學(xué)第一課》中提到“夢(mèng)想是一種動(dòng)力”,這句話(huà)使我感觸至深,我會(huì )銘記終生;我想,不管人生路上的艱難險阻,也不管圓夢(mèng)路上的荊棘坎坷,只要頑強執著(zhù)地走在夢(mèng)想的道路上,我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
片中英雄的女航天員王亞平,她感嘆道:“夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠,只要努力,總有一天可以觸摸得到。在追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,只要擦干眼淚不放棄,就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!蓖鮼喥侥欠N不畏困難、堅強剛毅和積極進(jìn)取的精神打動(dòng)了我。我的.夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師,站在那三尺講臺上,用心靈去灌溉那一株株生機勃勃的綠芽?jì),將那一株株綠芽?jì)耗瑹o(wú)聞地培育成國家的棟梁之才,為國家效力,去報效祖國。去真正踐行“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!闭嬲龅健疤依顫M(mǎn)天下”。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我想,我一定要像王亞平那樣,平時(shí)遇到困難不放棄、不拋棄,不鉆牛角尖,堅毅地與困難去作斗爭,努力尋找解決問(wèn)題的辦法,只要加油就會(huì )勝利,只要相信自己就一定會(huì )成功。
夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標,在追求夢(mèng)想的道路上,你會(huì )歷盡磨難;乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,站在夢(mèng)想的舞臺上,你會(huì )努力地在這個(gè)平臺上綻放出你自己,展現出你自己。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇22
《第一課》中主要分成四大部分。第一部分是孝,第二部分是愛(ài),第三部分是禮,第四部分是強,主持人是撒貝寧,主題是“父母教會(huì )我”。
第一課時(shí),大頭兒子和小頭先給我們講什么是“孝”,接著(zhù),童話(huà)大王鄭淵潔說(shuō)了一些話(huà),然后,有一位帶著(zhù)他騎摩托車(chē)去旅行的人上臺。最后,王錚亮為大家演唱了一首“時(shí)間都去哪兒了?。在這一課中,我懂得了孝順父母、孝敬長(cháng)輩的道理。
第二課的主講是何炅。首先請出了一對非常友愛(ài)的父子——秦勇和大珍珠,接著(zhù)玩了一個(gè)游戲,最后吉吉雋逸給我們唱了一首歌。在這一課中,我懂得了要愛(ài)自己,愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命,愛(ài)每一棵大樹(shù)。
第三課的主講老師是王小丫。容祖兒給我們講了講她的家風(fēng)故事,接著(zhù),國航金鳳乘務(wù)組上臺為我們展示要注意的禮貌。最后,粘立人父子倆表演了一個(gè)魔術(shù),吳莫愁唱了一首《改變自己》。在這一課中,我懂得了要團結、關(guān)愛(ài)家人……要懂禮貌、講文明、不亂闖紅燈。
第四課講了張家振老師和他教的武藝班。在這一課中,我懂得了自強不息和厚德載物。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,我懂得了孝、愛(ài)、禮和強,讓我們一起用知識和文化,用自強不息的精神來(lái)創(chuàng )造燦爛的輝煌吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇23
美,或許是來(lái)自父親那無(wú)聲的守護;美,或許是來(lái)自母親的一聲充滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)心;美,或許是來(lái)自朋友的一種隱形的幫助;美,或許是來(lái)自老師的一份深沉的支持……
美可以是一種探索;美可以是一種創(chuàng )造;美可以是一份傳遞;美也可以是一種和諧……
今天,全國的學(xué)生都在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。在輕描淡寫(xiě)中,看著(zhù)它,心中多了份埋怨:每年都看,真是無(wú)聊的東西!淡淡的輕視,造成了對它的不重視!
也許是只是為了完成學(xué)校布置下來(lái)的作業(yè),我坐在電視機旁邊,手邊一張白紙,打算記下筆記……看著(zhù)開(kāi)始的那些演講詞,有了一絲的松懈。發(fā)現美、創(chuàng )造美中所講的故事,或許是因為身邊的人也曾有過(guò)的緣故,也并沒(méi)有怎么覺(jué)得感動(dòng)。當看到“最美司機”吳斌的故事時(shí),眼淚忽的流了下來(lái),不為其他,只因為這種犧牲小我,成就大我的精神!
我們也許都在笑談之中說(shuō)道,我愿意幫助別人而犧牲自己的這種話(huà)。說(shuō)誰(shuí)都會(huì ),但是行動(dòng)呢?應該沒(méi)有多少人會(huì )做這種“蠢事”吧?不是每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻精神的。
然而,吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中,在最不正常的情況下做著(zhù)最正常的動(dòng)作,以自己的一條命換回了其余的24條命……看到這里,眼睛更加濕潤了。他是整個(gè)世界的英雄,他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。
“他走了,走進(jìn)了整個(gè)杭州人的心里!边@一句話(huà),在我心里重重的扣壓著(zhù),扣壓住了那無(wú)法呼吸的心靈。
整個(gè)杭州都在為他送行,后來(lái)才明白。其實(shí)他沒(méi)有離開(kāi),只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個(gè)人的內心。不是因為別的原因,只因為他是一個(gè)英雄,一個(gè)真正的英雄。
他并不在硝煙彌漫的戰爭之中,他只是在自己的崗位上做著(zhù)最本職的行為!
在節目中還有許許多多感動(dòng)的人和事,如:奧運蝶泳冠軍焦劉洋,奧運帆船冠軍徐莉佳,美術(shù)畫(huà)家韓美林,我們真的要好好的愛(ài)我們的大自然,好好的愛(ài)我們身邊的人,團結一心,共創(chuàng )美好的未來(lái)!
《開(kāi)學(xué)第一課》對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的節目,它給我們帶來(lái)了溫暖和愛(ài)!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇24
愛(ài),是分享;愛(ài),是力量;愛(ài),是承擔;愛(ài),是榮耀。愛(ài),只要我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那中國將會(huì )更加美麗。
今天晚上,我在中央二臺看了一個(gè)很有意義的節目——“開(kāi)學(xué)第一課”。這里面,給我們講了愛(ài)是什么,愛(ài)是怎樣的力量。其中,馬鵬飛和他奶奶的故事最讓我感動(dòng)。故事是這樣的:馬鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候,就成了一個(gè)孤兒,于是,他的奶奶和馬鵬飛相依為命,可是,不幸的事降臨到了他們的頭上,奶奶患了糖尿病,結果,只能辭工回家養病,而且每月只有兩百多元的退休金,結果還不夠他們兩人一個(gè)月的生活費,經(jīng)常吃了上頓就沒(méi)有下頓。奶奶為了不委屈孫子,便減少了用藥,最后,由于藥量不足,導致奶奶雙目失明。這時(shí),馬鵬飛雖然還很小,可是,他卻說(shuō)了一句讓人感動(dòng)的話(huà):“奶奶,不用怕,家里還有我呢!“奶奶聽(tīng)了,說(shuō):”你還小!八f(shuō):”我不小了,我是一個(gè)男子漢!耙院蟊銓W(xué)會(huì )了做飯,照顧奶奶……馬鵬飛一直挺大現在,真實(shí)不容易!
8:30,我一直把節目看完,我很感動(dòng),原來(lái),愛(ài)的力量是那么的大!在此,我跟大家提一個(gè)建議:當有人需要幫助時(shí),我們要一起盡力的幫助他們!
“我們愛(ài)你,中國!”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),卻讀出了13億炎黃子孫的心聲。在漫長(cháng)歲月的史冊記載中,“中國”,是多么的不簡(jiǎn)單,在經(jīng)歷上下五千年的坎坷道路中,三番四次,甚至更久的“風(fēng)雪鞭打”中,造就了今天中華民國,我為我的祖國而感到驕傲!是什么令到中國如此堅強呢?答案是——“愛(ài)”!
看完開(kāi)學(xué)特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”之后,令我深深地感到,愛(ài)的力量是無(wú)限大的,因為有愛(ài),才有幸福,有愛(ài)才有家,有愛(ài),才有如此強大的中國……愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞,卻有著(zhù)深不可測的內涵,有了愛(ài)的世界,才能如此的美好。愛(ài),讓中國更美麗!我愛(ài)你,中國!
在第一節主題班會(huì )中,讓我知道了“愛(ài)是分享”。愛(ài)是什么?可能一千個(gè)同學(xué)會(huì )有一千個(gè)答案,但在危難時(shí),一絲絲愛(ài)都是那么重要,大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)國從我們身邊的小愛(ài)做起。愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。在小數民族的語(yǔ)言差異中,他們通過(guò)互相學(xué)習、唱歌來(lái)溝通,他們分享了彼此的快樂(lè ),用草原那純真的各聲,分享了彼此的心靈,分享,是一種彼此的法則,大家都在分享中,慢慢長(cháng)大。愛(ài),就是分享。
愛(ài)是力量,七仔很善良,犧牲了自己,救了爸爸,它能這樣無(wú)私奉獻,是因為它的心中有愛(ài)的力量。其中有一句話(huà)非常激勵我,有愛(ài)的話(huà)就沒(méi)有人能打倒。
愛(ài)是承擔,在鏡頭中,我看到了相依為命的孫子和他的奶奶。為了照顧奶奶,孫子馬鵬飛每天上學(xué)都要走4公里的路,跑來(lái)跑去,在失去一份愛(ài)的同時(shí),讓他迅速成長(cháng),他要讓奶奶感到他的愛(ài),他要承擔奶奶的一切,十年如一。雖然還小,但是卻有一種付出和擔當,他從小就知道回報。這對甜罐里的孩子,是多大的震撼!
愛(ài)是榮耀,有一位99歲的藏族老人,每天清晨,她總會(huì )拿過(guò)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,穿入五星紅旗的一側,小心地插好,用石子固定好旗,她也都疊得整整齊齊的。她為自己的祖國感到榮耀,她對祖國的愛(ài),就這么一直堅持著(zhù)。
“開(kāi)學(xué)第一課”,令我知道大愛(ài)無(wú)疆,小愛(ài)從身邊做起,最后,就讓大家與親人擁抱一下,感受愛(ài)!
愛(ài)是純真的,愛(ài),可以化作力量,因為愛(ài),讓一切都美麗!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇25
今天上午我們全校觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的現場(chǎng)分別請來(lái)了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當年隨著(zhù)毛主席戰爭的三位老紅軍。這三位老人當年和毛主席徒步走著(zhù)和日本人戰爭,打下了無(wú)數的勝仗。
其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲,他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他,但他跟隨著(zhù)部隊忍饑挨餓一直更隨著(zhù)部隊,最后部隊的人還是把他留到部隊。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈,他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里,大坑里有金條、糧食等等很多的東西,胡正先當時(shí)什么也沒(méi)要,只想保護好他身上的兩個(gè)干電池,他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命,因為電池可以與戰場(chǎng)上的戰士們通話(huà)。當兩個(gè)電池沒(méi)電的時(shí)候,他總能和其他的戰士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒(méi)電的電池充電,繼續和戰場(chǎng)上的戰士們保持聯(lián)系。
梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人,他十三歲參軍,紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊,楊政委待他像自己的兒子,在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上,楊政委在打仗是犧牲了。他聽(tīng)到楊政委犧牲的消息后哭了。
賀炳炎被毛主席評委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜,有一次打仗是被敵人的子彈穿過(guò)胳膊,那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來(lái)這一個(gè)方法可行,他不同意她說(shuō)他沒(méi)有胳膊沒(méi)有怎樣打仗呀。當時(shí)沒(méi)有醫療設備也沒(méi)有麻藥,他們沒(méi)有辦法只好把他綁在木板上面,讓他嘴里咬著(zhù)一塊毛巾,用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來(lái)。
耿飚有一天感覺(jué)身體不舒服,被查出來(lái)得了一種病,這種病忽冷忽熱,熱的想扒一層皮,冷的像零下下一度一樣,后來(lái)他的病情逐漸加重,后來(lái)病情重到不能走路,讓?xiě)鹗刻е?zhù)他去戰場(chǎng),到了戰場(chǎng)他忍著(zhù),上戰場(chǎng)打仗。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們,曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易,多少人為了保護我們的祖國寧愿犧牲也不愿意成為出賣(mài)自己祖國的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國的秘密壯烈犧牲了,他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現在和平友愛(ài)的大中國呀。我們應該珍惜當下的和平。不要做愧對祖國的事情,不要當負心漢。我們應該做對祖國有用的事情,好好學(xué)習多多讀書(shū),將來(lái)成就了大事業(yè),來(lái)報答我們偉大的中國。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇26
9月1日晚上8點(diǎn)整,我準時(shí)地坐在電視機前觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今晚的節目豐富多彩,其中讓我印象最為深刻的是登山運動(dòng)員——夏伯渝老人。他為我們深情地講述了在失去雙腿的情況下,依然堅持奮斗并最終成功登頂珠穆朗瑪峰的故事。
1975年,夏伯渝第一次攀登珠峰時(shí),把睡袋讓給了一位丟失睡袋的藏族同胞,導致自己被嚴重凍傷,兩個(gè)小腿被迫截肢。后來(lái),他裝上了義肢,又開(kāi)始訓練起來(lái)。那個(gè)夢(mèng)想總是在心中念念不忘。2014—2015年,他繼續向珠峰發(fā)起了挑戰,可是卻連續遭遇了雪崩和地震。2016年5月13日,他第四次攀登珠峰,就在已經(jīng)到達海拔8750米的時(shí)候,距離頂峰——那個(gè)令他魂牽夢(mèng)繞的地方——僅僅只剩下了94米,卻突然遭遇了暴風(fēng)雪,無(wú)奈只好被迫下撤。四次沖擊,四次失敗,可是夏伯渝老人卻從沒(méi)有放棄夢(mèng)想。2018年5月14日,他第五次向珠峰發(fā)起沖刺,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,終于登頂成功。他前后歷時(shí)四十余年,屢敗屢戰,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并且成為了中國第一個(gè)依靠義肢登上珠峰的人。
我從夏老的身上深深地感受到了他為了夢(mèng)想而堅持奮斗、永不放棄的精神,甚至在失去了雙腿的情況下,他還能堅守夢(mèng)想、不斷追求,最終取得了突破和成功。我突然想到了自己,內心感到十分慚愧。我愛(ài)好摩登舞,從一年級開(kāi)始學(xué)習,媽媽為我找到了兩位優(yōu)秀的教師。老師教得很認真,而我憑借一點(diǎn)天賦,先后獲得了一些獎項,但是一直沒(méi)有取得過(guò)特別突出的成績(jì)。老師對我的表現并不滿(mǎn)意。他們認為我的天賦很高,只要肯下苦功夫,將來(lái)一定能夠取得突出的成績(jì)?墒俏铱偸桥驴嗯吕,經(jīng)常出工不出力,課后的訓練常常是三天打漁兩天曬網(wǎng),很少能夠堅持下來(lái)。和夏伯渝老人比起來(lái),我現在的條件比他優(yōu)越了很多,我遇到的困難和他一比,簡(jiǎn)直不值一提!我的身上恰恰欠缺的就是他的“永不放棄”的精神!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多很多,夏伯渝老人的故事也深深地印在我的腦海之中。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇27
“革命烈士永垂不朽”這句話(huà)在我的心中深深地刻下了。先烈們雖然已逝,但他們永遠活在我們的心中。我們今天的幸福生活是用革命烈士的鮮血換來(lái)的,所以國旗是紅的。然而,今天的我們就要更加珍惜現在的生活。
開(kāi)學(xué)第一課向我們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。選取了與抗戰時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事,彰顯了中華民族不屈不撓的抗戰精神,F場(chǎng)也請來(lái)了十幾位抗戰老兵為我們講述抗戰的故事。
然而,讓我印象最深刻的就是南京大屠殺。30多萬(wàn)人,不分男女老少,日寇都毫不留情的一一殺死。街道旁、樓房旁、河岸里到處都是中國人的尸體。還有兩個(gè)日本軍官竟然要比賽看誰(shuí)先殺完100個(gè)中國人,實(shí)在太殘忍了!節目組還請來(lái)了夏奶奶。夏奶奶是南京大屠殺少數的幸存者,當年,她才8歲,眼睜睜的看著(zhù)自己的親人被日本鬼子一刀一刀的給刺死。她自己也挨了三刀,昏了過(guò)去。當她醒來(lái)后,自己咬著(zhù)牙,從死人堆中爬了出來(lái)。夏奶奶的這種精神值得我佩服,值得我學(xué)習!
烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒(méi)完成的事業(yè),為著(zhù)祖國的繁榮富強而奮斗!
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