2022實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課日記(通用12篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的2021實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課日記(通用12篇),希望能夠幫助到大家!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
今天晚上,我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。2016年以“先輩的旗幟”為主題,為我們講了80年前的長(cháng)征故事,看后我的心靈被深深震撼了,給我印象最深的有這么幾個(gè)鏡頭:
第一個(gè)鏡頭:賀龍爺爺騎著(zhù)戰馬沖向敵人,卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了,當戰斗結束后,才發(fā)現自己的孩子不見(jiàn)了,他那種焦急痛苦的感受,讓我想起了我的爸爸,當我生病住院時(shí),爸爸在繁忙的工作之后,跑到醫院照顧我,給我講故事,為我買(mǎi)好吃的,守護著(zhù)我,疼愛(ài)著(zhù)我。為了不耽誤工作,他把電腦帶到病房,在我睡覺(jué)時(shí),他還要抓緊時(shí)間寫(xiě)稿子、改方案。我想,當時(shí)的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛(ài)我那樣愛(ài)著(zhù)他的“小千金”。當傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時(shí),他緊緊地將這個(gè)長(cháng)征中最小的“戰士”摟在了懷里。
第二個(gè)鏡頭:賀炳炎將軍在戰斗中右臂中彈,在沒(méi)有麻藥的情況下,戰士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來(lái)真是不敢想,那該有多疼!我的手不小心被水果刀割個(gè)小口子都會(huì )疼的流淚,趕快貼上創(chuàng )可貼,還要爸爸媽媽哄上半天才會(huì )罷休,而當年的賀將軍卻忍受著(zhù)常人無(wú)法忍受的劇痛鋸掉了右臂,他才是真正的“超人”。
第三個(gè)鏡頭:一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過(guò)草地時(shí),沒(méi)有東西吃,為了尋找能吃的花草,好幾個(gè)戰士被毒花草奪去了生命。紅軍戰士每天僅僅依靠一粒黃豆來(lái)維持生命。今天的我們,牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應有盡有,吃喝不愁,可是我們還挑肥揀瘦,有時(shí)還浪費糧食,忘了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的教誨。
這新學(xué)期的第一堂課,告訴我們兩萬(wàn)五千里長(cháng)征是先輩們用腳走出來(lái)的,是用堅定的信念走出來(lái)的,是堅持不懈走出來(lái)的,他們?yōu)榱私夥湃袊僬鄄粨,他們(yōu)榱俗尷习傩者^(guò)上好這日子勇往直前,拋頭顱,灑鮮血,甚至獻出了自己的生命。今天,我們應該接過(guò)先輩們手中血染的旗幟,讓自己堅強起來(lái),勇敢起來(lái),成為一個(gè)新長(cháng)征路上的小旗手,好好學(xué)習,練好本領(lǐng),將來(lái)把我們的國家建設得更美好,讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風(fēng)飄揚,讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
2017年《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章,旨在引導中小學(xué)生從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉,培養他們愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民,增強民族文化自信和價(jià)值觀(guān)自信,樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想而奮斗的信念和信心。
穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采,品味字里行間的家國理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源,鑒古知今……央視綜合頻道副總監許文廣說(shuō):“今年的主題演繹,注重讓傳統文化和當下發(fā)生關(guān)聯(lián),而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。讓孩子們感受到,傳統文化就在他們身邊,依然會(huì )影響他們當下的生活!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
9月1日晚上,我準時(shí)收看了中央電視臺和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著(zhù)名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅強不屈的人。我對廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認識了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節目的觀(guān)眾都會(huì )知道那個(gè)戴著(zhù)假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2013年4月,在蘆山地震災區,有一名特殊的志愿者,她有著(zhù)溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱(chēng)為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著(zhù)假肢奔走在災區第一線(xiàn)的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉,而是戴上假肢重新站了起來(lái),并且重新登上了舞臺,用樂(lè )觀(guān)的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話(huà),是13歲的付麗娟說(shuō)的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑,在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現夢(mèng)想,我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車(chē)上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當空,直射腦門(mén),我渴得一會(huì )兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著(zhù)鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見(jiàn)底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著(zhù)山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅持著(zhù),勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們在追逐夢(mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓我不斷燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望,這種力量讓我不懼怕風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)。
有夢(mèng)就有動(dòng)力,女航天員王亞平老師講述了她的航天夢(mèng)想,靠著(zhù)不懈的努力,成為我國女航天員,并首次在太空授課,我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵的話(huà)語(yǔ):夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定觸摸得到。有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力,這樣的夢(mèng)想讓萬(wàn)亞平老師有了如此的成就。
最美舞者廖智老師,在2008年5月12日的地震中失去了孩子和雙腿,在困難的蹉跎下,在疼痛的折磨中,她選擇了堅持,堅持讓他忍受痛苦,穿上假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,廖智老師讓我們知道,有夢(mèng)就要堅持!
知名鋼琴家郎朗,15歲就出國學(xué)鋼琴,當時(shí)是替補,演出機會(huì )自然渺小,但他堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè )團世紀演出機會(huì ),從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波,為自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,八年堅持看視頻自學(xué)鋼琴,然后手把手教給兒子,如今不會(huì )說(shuō)話(huà)的小威彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。
夢(mèng)境里,我有一雙夢(mèng)幻的翅膀,流連飛舞,那閃動(dòng)著(zhù)彩虹的翅膀,莫羨慕一片隨風(fēng)飄動(dòng)的羽毛,在天邊的世界里漂泊,飛揚起信念的種子,是夢(mèng)想的新起點(diǎn)。愿你我成為夢(mèng)想的主人,在碧落之上搏擊風(fēng)雨!在碧海之上揚帆破浪!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
新的學(xué)期又到來(lái)了,《開(kāi)學(xué)第一課》又與全國小學(xué)生如約相見(jiàn)。這次節目分別以孝、禮、愛(ài)、強這四個(gè)字來(lái)展開(kāi)。
童話(huà)大王鄭淵講訴了關(guān)于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來(lái)有關(guān)"禮”的故事;搖滾爸爸帶來(lái)與兒子共同克服病魔有關(guān)“愛(ài)”的故事;最后是一群來(lái)自震后藏區的孤兒為我們帶來(lái)有關(guān)“強”的故事;這一只只故事讓我既感動(dòng)又愧疚,在平時(shí)生活中一直以為父母對自己的愛(ài)是理所當然,從不為父母去考慮,也沒(méi)對父母做過(guò)什么事情,更別提盡什么孝心了。
但看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一堂充滿(mǎn)“愛(ài)”的課,讓我明白除了愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命,更應愛(ài)父母。平時(shí)要多關(guān)心長(cháng)輩,比如把好吃的先讓給父母,有空多陪陪父母,甚至聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨,因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛(ài)。"平時(shí)碰到老師同學(xué)應有禮貌主動(dòng)問(wèn)候,遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應做一個(gè)堅強獨立的人,不管碰到什么困難都不再退縮和逃避,從今天起我要努力的做一個(gè)誠實(shí)守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(cháng)要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(cháng)還對我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì )變得更加美好!
2009年《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國》,是一堂情節活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè )的課,這堂課在象征中華民族自強不息的長(cháng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國主義教育,口號是“愛(ài),讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉,通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
最讓我感動(dòng)的是第三節課:愛(ài)是承擔。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊。他?奶奶患有糖尿病,為了省錢(qián)給孫子上學(xué),奶奶長(cháng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯,擔負起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習,他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今他已經(jīng)整整堅持了9年。這么多年的辛酸,就是因為鵬飛的心中有了愛(ài),因為愛(ài),鵬飛才學(xué)會(huì )了承擔!電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著(zhù)淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情轉化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習,積極向上,長(cháng)大以后報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
今天,cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”,令人受益匪淺。
2012年的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個(gè)小結都會(huì )有一個(gè)國家的超級人物出場(chǎng),有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話(huà)我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車(chē)人的安危,早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車(chē)當成自己的樂(lè )趣,據統計,他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說(shuō)了,把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無(wú)感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái),變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗到美,才是最重要的。
其實(shí),“美”無(wú)處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對這些感人事跡不屑一顧,對真正的美毫不在意,其實(shí)這樣的人不是真正會(huì )享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂(lè )!我們在在生活中希望可以發(fā)現更多的美,因為我相信,“美”無(wú)處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現“美”!
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現美,傳遞美,創(chuàng )造美,傳遞美的人!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
今天一早,我們就知道了有《開(kāi)學(xué)第一課》。2012年主題是“美在你身邊”。第二節課時(shí),開(kāi)始了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》分成了四個(gè)部分:探索美,創(chuàng )造美,傳遞美,和諧美。結合主題,讓我十分感興趣。
探索美
第一章節是探索美。美其實(shí)并不是富麗堂皇,雕龍畫(huà)鳳的代名詞。美也是無(wú)處不在的。有句話(huà)說(shuō)的好:“不是世間沒(méi)有美,而是我們沒(méi)有發(fā)現美的眼睛!钡谝徽鹿,我看到了很多我平常忽視的美?,那非洲大草原上的角馬快速奔騰起來(lái)真是飛沙走石;那極樂(lè )鳥(niǎo)似乎戴了一副面具;那可愛(ài)的小猴子的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了好奇與驚訝,一 個(gè)個(gè)鮮活生命在向我們展示美?赡苓@離我們有點(diǎn)遠,但是,當清晨的陽(yáng)光普照在一片片幸福的葉子上時(shí),這很美;當晚霞用創(chuàng )造的顏料讓云朵五光十色時(shí),這很美;當風(fēng)吹過(guò)草坪讓草坪成為一個(gè)綠色的“!睍r(shí),這也很美。這些美都是我們身邊的,也許,不足一分鐘的駐足觀(guān)望,坐在車(chē)上的余光一瞥,都能發(fā)現。有的人讓它從時(shí)間的縫隙里溜走了,可有些人卻欣賞它的美。這,就是探索美。
創(chuàng )造美
美不是單一的,它也可以創(chuàng )造。那自制樂(lè )器的劉大成用平常的東西,做出了不平常的曲子。水管,樹(shù)葉,藥瓶都能成為樂(lè )器。這平常的東西,用智慧改造了一番,就變了一番模樣,這一件件閃著(zhù)智慧的神奇樂(lè )器,難道不美嗎?還有劉大成自身的技巧,讓沒(méi)有改造過(guò)的梳子也成了樂(lè )器。還有那好聽(tīng)的《農家的早晨》,完全都是自導自演,不僅有精妙的技巧,還有無(wú)聲的演出,一切都讓我身臨其境,感受到了那生趣活潑的農家的早晨
傳遞美
“最美” 似乎是現在很熱門(mén)的話(huà)題。而“最美”司機吳斌卻格外令人感動(dòng)。身受重傷的他控制了車(chē)子,讓所有的乘客都安全了,可他卻走了。他的壯舉讓許多人知道了什么是責任,什么是奉獻,在那“最美”的幾分鐘里,所有的人都了解了美。連我,也感受到了他的美,那顆時(shí)刻為著(zhù)他人的心,是善良的美。吳斌用他自己的事跡和生命傳遞了美!
和諧美
在奧運會(huì )上,美也無(wú)處不在。那“零失誤”的中國體操男團憑著(zhù)高超的技巧成功衛冕,讓我和許多人興奮不已。在《開(kāi)學(xué)第一課》上,他們告訴了我和諧與美。他們無(wú)論其他人表現如何,都互相擊掌鼓勵,讓整個(gè)隊伍少了爭吵,多了和諧。和諧,團結,使美綻放在了每個(gè)隊員的身上,這讓我為之欽佩。
《開(kāi)學(xué)第一課》只有1個(gè)多小時(shí),也許并不能概括完世間所有的美。但是,它教給我的方法卻能讓我的生活無(wú)時(shí)不刻存在美!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
星期五的晚上,我觀(guān)看了中央一套隆重播映的《開(kāi)學(xué)第一課》。
2017年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開(kāi)始,是吳磊演唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》,接著(zhù)有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮魂、棋以明智……但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德,他為漢字而狂。他廢寢忘食,漢字成了他全部。在他學(xué)習漢字,正要建立漢字起源網(wǎng)站時(shí),他得了心臟病,命懸一線(xiàn)。當他醫治好后,他繼續研究漢字,雖然漢字叔叔生命轉瞬即逝,但他還要把有限的時(shí)間,投入到熱愛(ài)的漢字研究中去,他還把自己僅有的錢(qián)投到漢字研究中。漢字叔叔的事令我很感動(dòng),因為他是外國人,不需要學(xué)漢字,可他奉獻出一切,也要學(xué)習漢字,可見(jiàn)我們中國文化多么吸引人!
身為外國人都喜愛(ài)中國文化,何況我們呢?我們的中國文化遠及海外,我們?yōu)楹尾粸槲覀兊奈幕湴聊?那是我們祖先流傳下?lái)的,多么偉大。無(wú)論是變化多端的漢字,還是振奮人心的、令人熱血沸騰的中國功夫,還有琴棋書(shū)畫(huà)和古今中外的詩(shī)詞,都是那么的淋漓盡致……可見(jiàn)中國文化是多么的燦爛輝煌呀!我們應該驕傲,為我們國家——中國而驕傲,我為我是中國的小學(xué)生而驕傲!
《開(kāi)學(xué)第一課》在9月1號晚上的播出,更讓我們看到古往今來(lái)富強的中國。把一個(gè)國家創(chuàng )造美,轉化為全世界的美,這是全世界的樂(lè )趣。這是我們的驕傲!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
星期三晚上,我們一家人收看了中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課,2010年主題為“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,我懂得了人是有夢(mèng)想的,你有了夢(mèng)想,你才會(huì )有努力的方向。
從下星期一開(kāi)始,我要認真學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,遵守紀律,課前要做好上課的準備,課后要復習,預習課文,在家里要多做練習題,并且多看課外書(shū),增加課外知識,在做作業(yè)的時(shí)候,一定要快,不能磨磨蹭蹭,不能馬虎,在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),在家里要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),這樣,我的成績(jì)就會(huì )更好,離成功也就更近了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
2010年《開(kāi)學(xué)第一課》,這次我也是感嘆多多!
今天的內容是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”!皬妵鴫(mèng)”“為國夢(mèng)”“人生夢(mèng)”……每一個(gè)夢(mèng),都是用自己的雙手來(lái)實(shí)現的,就像李連杰叔叔一樣。
李連杰叔叔從小就有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想也有許多比如:那個(gè)武術(shù)冠軍,這是他最希望實(shí)現的夢(mèng)想。后來(lái)李連杰叔叔在一次海嘯中差點(diǎn)喪生,于是他就想為國家效力,看到這,我被打動(dòng)了!
哇!用上交彈琴,真是太不可思議了,簡(jiǎn)直讓我難以相信,真是太震撼了!你怎么能呢么厲害?你是怎么彈得?你學(xué)了幾年才有今天這樣的成就的?一大串問(wèn)題我想問(wèn)劉偉。他雙手殘疾,還有這般精神我太佩服了!我也試了是讓每一個(gè)腳趾獨自動(dòng)起來(lái),這么一試,我知道了有多難,可也被劉偉實(shí)現了。
劉偉——我會(huì )記住你的名字的!
夢(mèng)想,此時(shí)此刻我也真正了解了夢(mèng)想,我明白了:在夢(mèng)想的路上,有許多跌跌撞撞,但是我們跌到了一定非要爬起來(lái),繼續走上夢(mèng)想路!成功就是因為失敗了不放棄!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
2013年《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習。
他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵著(zhù)我。
我想說(shuō),人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯。
可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。
而廖智挺過(guò)了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂(lè )都能演奏。
郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國門(mén),成為了家喻戶(hù)曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。
從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強和堅持。
看到這里我想起一句話(huà):少年強,則國強;少年智,則國智。
我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國的大夢(mèng)。
我們應該有夢(mèng)想就要堅持,堅持,夢(mèng)想就能出彩!
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