【必備】開(kāi)學(xué)第一課日記（精選23篇）
即將要到一天的結尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的【必備】開(kāi)學(xué)第一課日記（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
前天晚上，我看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，講的是：潛能需要挖掘；這一節抗震小英雄林浩和“奧運女孩”——林妙可攜手共唱《我和你》，還講了一個(gè)動(dòng)人的故事：有一個(gè)女孩叫李中俊，家住在偏遠的山區，有一次媽媽媽給她準備好了食品，讓她去上學(xué)，她到山上不小心滑了一腳，一下子滑到40多米的天坑里，天坑是山與山之間的裂口。
她昏迷了三天三夜，醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓，就去找媽媽給她的食品，搜尋了一會(huì )兒，終于找到了食品，吃了食物，使她恢復了一點(diǎn)體力，但是40米的天坑使她非常煩惱，因為每當爬一米，就滑下來(lái)，她心里想：堅持就是勝利。這種信念鼓勵著(zhù)她，她經(jīng)歷了無(wú)數次困難，最后終于爬到了山上。第三節講的是：團結就是力量，林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河，林浩搬來(lái)一部分救兵，終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感受是：堅持就是勝利，團結就是力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
今天下午的時(shí)候，老師跟我們全幫同學(xué)說(shuō)讓我們上網(wǎng)去看看開(kāi)學(xué)第一課，然后寫(xiě)一篇觀(guān)后感，一開(kāi)始我不以為然，想應付下就算了，可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著(zhù)我寫(xiě)下了這篇讀后感。
在開(kāi)學(xué)第一課里，有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )、喜愛(ài)鋼琴的那個(gè)小男孩——劉浩。
劉浩是一個(gè)盲童，雖然他是一個(gè)殘疾人，但他的心卻和我們正常人一樣，渴望學(xué)習。他在音樂(lè )方面有很大的天賦，而且很喜歡彈琴，還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置，更厲害的是，他居然能在短時(shí)間內背下一首10頁(yè)的奏鳴曲！這樣好的記憶力，讓我這個(gè)同樣有著(zhù)一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異！這些都是因為劉浩媽媽巨大的付出，才換來(lái)的。他的媽媽需要為他將五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，再用針一針一針的將譜子做好后，才能給劉浩背譜，這是一位多么偉大的母親��！劉浩一定很幸福。
今天的主題是幸福，楊利偉叔叔對此發(fā)表了他自己的意見(jiàn)，他說(shuō)：“只要能夠為人們做出貢獻，你就能感到幸福正在向你走來(lái)。
還有一個(gè)人，也讓我記憶猶新，她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭，但她是一個(gè)父母相繼離開(kāi)這個(gè)世界的孤兒，她的母親在臨死前就將她交給了現在的養母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間，養父便離開(kāi)了家，養母也得了一種病，常時(shí)間臥床不起。這樣，一個(gè)家的重擔全“跑”到了佩杰姐姐的肩上，可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養母，可成績(jì)還是很不錯，可把我這個(gè)在父母百般呵護下長(cháng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō)：“只要媽媽好好的，我就很幸福�！�
幸福，只要你做些什么，就會(huì )獲得它。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
今天上午，我和同學(xué)在教室里觀(guān)看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。節目一開(kāi)始，我就被那鮮紅鮮紅的五星紅旗高高揚起的畫(huà)面吸引了。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”，講述了一個(gè)個(gè)由五星紅旗串起來(lái)的故事：有革命者在獄中繡紅旗的故事，讓我想起讀《紅巖》時(shí)那些感動(dòng)的時(shí)刻；有攀巖者拼命在珠峰頂上插上五星紅旗的故事，讓我感嘆中國人的堅強毅力；有海軍爸爸用五星紅旗守護商船的故事，讓我感到無(wú)比的自豪。
這節課讓我最震撼人心的是來(lái)自上海的三位哥哥：姜大禮、黃俊凱、金振宇。他們組成了“大黃金”組合，勇敢挑戰30秒交互跳繩紀錄。只見(jiàn)他們弓著(zhù)腰，飛速地跳著(zhù)，繩子快得都看不見(jiàn)了，腳步像靜止了一樣。我目不轉睛地看著(zhù)，我不敢相信這是真的，我想是不是電視臺開(kāi)了加速特效！我的心跳不由自主地加快了，當他們挑戰成功時(shí)，我歡呼了起來(lái)。我感嘆道：這些哥哥們真了不起，這背后一定付出了很多很多的艱辛、汗水和堅持。在我的眼里他們的雙腿像馬達一樣，跳出了真正的中國速度，是祖國的驕傲。
感謝《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我了解了中國的歷史文化，讓我明白：科技的發(fā)展讓祖國越來(lái)越富強，讓我們的生活越來(lái)越幸福。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
今天，cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”，令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中，每一個(gè)小結都會(huì )有一個(gè)國家的超級人物出場(chǎng)，有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話(huà)我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車(chē)人的安危，早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車(chē)當成自己的樂(lè )趣，據統計，他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米，可以繞地球三圈！其實(shí)這就是一種美，這是傳遞美！于丹老師說(shuō)了，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的，變得毫無(wú)感情，胡蘿卜被煮成了一堆稀泥，變得軟弱不堪；而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái)，變得清香宜人。所以，只有在生活中體驗到美，才是最重要的。
其實(shí)，“美”無(wú)處不在，只是缺少了人們看他的態(tài)度，有些人對這些感人事跡不屑一顧，對真正的美毫不在意，其實(shí)這樣的人不是真正會(huì )享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂(lè )！我們在在生活中希望可以發(fā)現更多的美，因為我相信，“美”無(wú)處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發(fā)現“美”！
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現美，傳遞美，創(chuàng )造美，傳遞美的人！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
郭德賢老奶奶在《開(kāi)學(xué)第一課》當中慢慢講述著(zhù)自己當年發(fā)生的故事，對于我們觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)那段歷史離我們并不遠，還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚著(zhù)的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線(xiàn)還是溫暖的，還留著(zhù)革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。
所以我們才會(huì )覺(jué)得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)：為什么五星紅旗那么鮮艷？因為那是血染的！不錯，五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須銘記那個(gè)時(shí)期，那個(gè)離我們并不遠的時(shí)期。我們不能辜負先輩們用獻血換來(lái)的和平，對于他們來(lái)說(shuō)，只有祖國強盛了，他們的血才沒(méi)有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護，同樣能飄揚在中華大地，他們的血才沒(méi)有白流。
央視之所以選在《開(kāi)學(xué)第一課》上講述這個(gè)故事，是因為孩子是我們祖國的未來(lái)，孩子也是離那段歷史最遠的人，所以我們要在小的時(shí)候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來(lái)的。也唯有如此，他們才會(huì )珍惜如今，把握當下，為未來(lái)而奮斗。說(shuō)到底，這就是一種傳承，是革命先烈精神的傳承。
可以毫不猶疑地說(shuō)，我們的生命就是用他們的生命換來(lái)的，有人替我們承受了歲月的艱苦，承受了不該承受的痛苦，我們很幸運。我們是一個(gè)民族，叫做中華民族，我們號稱(chēng)文明古國，號稱(chēng)中華文明源遠流長(cháng)，號稱(chēng)中華民族是炎黃子孫，這些都說(shuō)明了一件事，無(wú)論是前人還是后人，都是一個(gè)整體。而五星紅旗，就是我們這個(gè)整體的代表，是我們凝聚而成的鮮紅。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
入學(xué)以來(lái)開(kāi)學(xué)第一天的《開(kāi)學(xué)第一課》節目我都不會(huì )錯過(guò)，每次觀(guān)看這個(gè)節目我都非常的激動(dòng)，今年又會(huì )有什么重要的事件和感人的故事呢？
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的人機大戰，見(jiàn)識了人工智能、無(wú)人駕駛、移動(dòng)支付等各種最新的技術(shù)；我們抬頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門(mén)有高鐵，回家有大飛機……
說(shuō)到大飛機我感到非常的自豪，這是我們中國造的第一架?chē)a(chǎn)大型客機。大飛機的總設計師是吳光輝爺爺，他正在介紹的時(shí)候一架利用虛擬現實(shí)技術(shù)“制”成的大飛機倏然出現，飛過(guò)他的身前，在舞臺左側落下。我們的大飛機使用了新的機身材料，比同等機型輕了5%至10%，乘客量最多能達到190人。厲害了，我的國！
看到珠心算冠軍王桐晶，她能在不到一秒的時(shí)間內記住屏幕上閃現的數字，是當之無(wú)愧的最強大腦。
聽(tīng)俞敏洪演講我懂得了只要心中有目標，不放棄心中的夢(mèng)想，并為之付出和努力，知識就會(huì )改變命運。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看完畢我的新學(xué)期的課也要開(kāi)始了，我要努力學(xué)習，為自己的小目標而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
昨天晚上，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目，深有感觸，想借此機會(huì )和大家分享一下。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教給我“，和往常一樣分成了四節課。第一節課的關(guān)鍵字是“孝”�！靶ⅰ笆切温曌�，上面是”老“的半邊，下面是“子”，表示子女支撐老人。這節課的主講老師是鄭淵潔，他認為，身教勝于言教，我們的孝要從現在做起，從小事做起�！抖Y記》里說(shuō)：孝，樂(lè )其心，不違其志。說(shuō)來(lái)慚愧，我在家很少幫父母做家務(wù)，遇到好東西也不太會(huì )謙讓。我以后一定要改掉這樣的毛病，孝順父母。
第二節課的關(guān)鍵字是“愛(ài)”，其中歌手秦勇放棄音樂(lè )而陪伴兒子治病的事跡深深地打動(dòng)了我。我想，世界上有“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的父母之愛(ài)，也有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的對他人之愛(ài)。我們要愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)生活，用愛(ài)心把世界相連。
第三節課的關(guān)鍵字是“禮”，主講老師的容祖兒，她從小就接受了母親文明禮儀的教育。我家也是，我走路喜歡駝背，媽媽就逼著(zhù)我挺胸收腹；我說(shuō)話(huà)含糊不清，爸爸就一定讓我吐字清楚。所以，我以后要自覺(jué)注重禮儀，注意自己的一言一行。
第四節課的關(guān)鍵字是“自強不息”，其中有一群來(lái)自孤兒院的孩子，他們每天刻苦練習武術(shù)，終于在不到一年半的時(shí)間就能站在舞臺上為億萬(wàn)觀(guān)眾表演了。相比他們而言，我每次鍛煉身體都需要父母催促，真是太不應該了，我以后要自覺(jué)鍛煉，增強自身體質(zhì)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》帶給了我這么多啟發(fā)，我希望我能從中獲得進(jìn)步，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
以“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，是振奮人心、催人上進(jìn)的一堂課，讓我深深懂得和平的不易和對幸福的珍惜。
1931年的9月18日，一場(chǎng)突如其來(lái)的侵占打破了我國東北人民原本寧靜的生活。日軍不但搶占了我國東北三省，還在東北建立了偽滿(mǎn)洲國傀儡政權，開(kāi)始了對東北人民長(cháng)達14年之久的奴役和殖民統治。我體會(huì )不到那種不安與痛苦，但是我能想象到，那是多么恐怖的事情�；蛟S就在前幾天，人們還興高采烈地看著(zhù)東升的太陽(yáng)，規劃著(zhù)未來(lái)的生活，而這一切，只在眨眼之間都不復存在了。從那天起，中國人民再也看不到陽(yáng)光了，等待著(zhù)他們只有漫長(cháng)的黑暗。
董卿老師告訴我們，在東北抗日戰爭中有一位女英雄，她本是四川省宜賓縣北部白楊嘴村的人，但在聽(tīng)到東北人民的悲慘遭遇后，她丟下了自己不滿(mǎn)2歲的兒子，義無(wú)反顧地來(lái)到了東北，參加了當時(shí)的東北抗聯(lián)，她就是趙一曼。1935年11月，在與日軍一場(chǎng)戰斗中，趙一曼為掩護部隊撤離，腿部負傷被俘。日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報，找了一名軍醫對其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后，連夜對其進(jìn)行了審訊，但趙一曼卻什么也沒(méi)有說(shuō)。從那之后，日軍便對趙一曼實(shí)施了各種各樣的酷刑，可趙一曼始終堅貞不屈，沒(méi)有透露半點(diǎn)消息。最終，趙一曼被日本鬼子殘忍殺害，年僅31歲，那一年，她的兒子才七歲。趙一曼在慷慨就義之時(shí)，留下了對兒子的期盼：“母親對于你沒(méi)有能盡到教育的責任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒��！趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親！在你長(cháng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”這讓我深深的感受到了一位女性的偉大，一位母親的偉大！
在錄制現場(chǎng)，節目組還請來(lái)了左權將軍的女兒左太北奶奶，左權將軍是在掩護大部隊撤退的時(shí)候被炮彈炸死的，他也是我軍在抗日戰場(chǎng)上犧牲的最高級別的將領(lǐng)，而他犧牲后幾天正好是左太北奶奶1周歲生日。節目組也特地做了一尊左權將軍的雕像送給左太北奶奶，奶奶當場(chǎng)就哭了。血永遠是濃于水的，左太北奶奶從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親，但她堅信，父親是愛(ài)她的，更是愛(ài)國的。正是有了這份對“小家”、“大家”的“愛(ài)”，才有了像左權將軍、趙一曼這樣的革命先烈，才有了我們今天的幸福生活！
主持人還給我們介紹了國歌的來(lái)歷，并由當紅少年組合TFBOYS領(lǐng)唱國歌。全場(chǎng)氣氛高昂，熱血澎湃，仿佛每一個(gè)人都時(shí)刻準備著(zhù)，在祖國面臨險境時(shí)，用我們的勇敢和頑強，與邪惡勢力作斗爭。
一首《歌唱二小放牛郎》，牽引出了我們對少年小英雄王二小的回憶，他是我們家喻戶(hù)曉的人物，他的智慧和勇敢永遠是我們學(xué)習的方向，我們應以二小為榜樣！我們還要感謝許多在抗日戰爭中幫助過(guò)我們的外國友人們，是他們在我國國難之際，伸出了援助之手，不怕困難、不怕?tīng)奚�，以他們的國際共產(chǎn)主義精神，譜寫(xiě)了一篇篇壯烈戰歌。正是因為全國人民的團結、全世界人民的團結，最終取得了世界反法西斯戰爭的勝利。
課堂的最后，由撒貝寧老師給我們闡述了“自強”的真諦。14年的抗戰生活是艱苦的，也是值得的，因為它讓中國人民在戰火中得到洗禮，生生不息，自強傲立！我們是英雄的后代，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，要繼承和發(fā)揚英雄的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟，從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想，從而實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”！
讓我們銘記歷史，一起為祖國的偉大復興而努力拼搏！用實(shí)際行動(dòng)向全世界證明：中國人是最棒的！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，所以全校組織觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是幸福。老師要求我們要和爸爸媽媽一起觀(guān)看，幸福是什么呢？讓我們邊觀(guān)看邊體會(huì )吧！
首先講得是一個(gè)兩歲的小女孩從六樓摔了下來(lái)，正好樓下有位阿姨經(jīng)過(guò)并接住了她。但是這位阿姨的胳膊卻因為瞬間的沖擊而粉碎性骨折了，但是這位阿姨并不后悔，她說(shuō)：“如果以后再碰到這種事情我還會(huì )去做，去救助�！边@位偉大的阿姨為了這個(gè)兩歲女孩幼小的生命卻犧牲了自己的胳膊，我們要學(xué)習這位阿姨偉大的無(wú)私奉獻的精神和舍己救人的高尚品質(zhì)。
然后又講了另外一個(gè)故事，一個(gè)雙眼失明的小男孩，名字叫劉浩，從8歲的時(shí)候突然想學(xué)習鋼琴，媽媽帶著(zhù)他找了四十多個(gè)老師，但沒(méi)有一個(gè)人愿意去教他，就因為他是盲童，帶一個(gè)盲童學(xué)習鋼琴不但孩子要付出很多，老師也要付出很多，而且不一定能教會(huì )，這種出力不討好的事情沒(méi)人愿意去做。后來(lái)在好心人的幫助下，他們找到了盲童學(xué)校鋼琴班，劉浩的簡(jiǎn)譜是媽媽用牛皮紙一針一針扎出來(lái)的，沒(méi)有辜負媽媽的辛勞和期望，劉浩的鋼琴彈得非常好。劉浩自己說(shuō)：“其實(shí)我跟別人沒(méi)有什么兩樣，只不過(guò)我是一個(gè)盲人而已�！眲⒑七�曾經(jīng)參加鋼琴大賽拿過(guò)三等獎呢，他最大的愿望就是好好學(xué)習，將來(lái)報答母親。也許對張浩來(lái)說(shuō)，幸福來(lái)自夢(mèng)想，幸福是和媽媽一起成長(cháng)！
其實(shí)，有時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單。幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠的贊美，幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
大家都知道，南京大屠殺是我國不能忘記的一個(gè)歷史，它使許多無(wú)辜的家庭破碎，分離。死了大約三百萬(wàn)的中國人，而日本人則是無(wú)情的屠殺著(zhù)手無(wú)寸鐵的當地居民。讓我們傷亡慘重，這是不可饒恕的，而《開(kāi)學(xué)第一課》則是為我們講述了抗日戰爭中的種種事跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)部分，分別是：愛(ài)國、勇敢、團結、自強。而秦怡奶奶為我們講述了國歌的創(chuàng )作的背景，透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。趙一曼的愛(ài)子心切讓我感受到她的忠直；左權的鐵血柔情讓我感受到他的勇敢……還有許多愛(ài)國英雄也為祖國付出了生命，愛(ài)國柔情，英雄不朽！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中國英雄的勇敢，也感受到了日本倭寇的殘酷。飛虎隊的機智也讓我為他們捏把汗……而這次參加現場(chǎng)演出的最年長(cháng)已有98歲，最年輕的也有85歲了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》用最誠懇的方式盡最大可能地向這些抗戰老兵致敬。
其實(shí)，我們生活中也要學(xué)習這些抗戰英雄堅強的毅力，嚴謹的作風(fēng)。用勇敢、堅定、自強不息這樣的精神去學(xué)習，去建設自己的國家！創(chuàng )造出美好的未來(lái)！
讓我們去學(xué)習他們鐵血錚錚的意志，守好祖國的每一片寸土，做一個(gè)守家衛國的熱血男兒！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
美是無(wú)處不在的，我們可以用我們的眼睛去發(fā)現美，也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造美。美可以劃分為很多類(lèi)。
大自然的美。蔚藍的天空，清澈的河水，兇猛的獅子，溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和，那么的美。然而現在的一切非常令人擔憂(yōu)：天空已不再是蔚藍的，河水也不再是清澈的，獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說(shuō)的那樣：“當我們的子孫長(cháng)大后，問(wèn)起我們梅花鹿是什么樣子的，它們怎么會(huì )沒(méi)有了呢？那時(shí)，我們該怎樣回答？”從現在開(kāi)始，只要我們齊心協(xié)力保護好大自然，那么大自然依然還是美的。
身邊的美，我們的`身邊有很多平凡而偉大的人物，有最美司機，最美媽媽?zhuān)蠲澜處�，最美清潔工……你�?jiàn)過(guò)一個(gè)城為一個(gè)大巴司機送行嗎？他叫吳斌，一個(gè)普通的大巴司機。就在那一天，他載著(zhù)一車(chē)的乘客在高速路上行駛，這時(shí)，一塊大鐵片忽然從前面飛了過(guò)來(lái)，穿透了擋風(fēng)玻璃正好砸中了司機吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大，當它砸中吳斌腹部的時(shí)候，他肯定受了重傷，但是就是在這樣的情況下，吳斌師傅卻毅然堅持著(zhù)，他先是把車(chē)穩穩的停在了安全地帶，接著(zhù)拉好手剎，然后囑咐乘客們不要驚慌，不要亂跑，當他強忍著(zhù)劇痛完成了這一切之后，就再也扛不住了……他倒下了，一車(chē)的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車(chē)人的安全。他在平凡中彰顯了偉大，值得我們每一個(gè)人尊敬。很多時(shí)候，我們沒(méi)有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗，但在平凡的小事中，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們一樣可以成就美，用小美來(lái)鑄造大美。
于丹老師說(shuō)過(guò)：“我們人可以分為三類(lèi)：一、生雞蛋，二、胡蘿卜，三、干茶葉。社會(huì )生活就是一鍋沸騰的水，你放的東西不一樣結果也不一樣。你如果把生雞蛋放進(jìn)去，過(guò)一會(huì )兒生雞蛋就煮熟了，變得硬邦邦的。這類(lèi)人只顧自己，不管別人，自私自利。你如果把胡蘿卜放進(jìn)去，一段時(shí)間后，胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒(méi)有主張，沒(méi)有自我，成了一顆墻頭草，風(fēng)往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進(jìn)去，過(guò)一段時(shí)間后，干茶葉會(huì )慢慢的舒展，不斷地圓潤，不斷地豐盈，同時(shí)成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會(huì )，不但為社會(huì )做出了貢獻，同時(shí)也成就了自我。我想，做人就應該做這樣的人。
看完開(kāi)學(xué)第一課后，我深深感到了自己的渺小，明白了很多道理。其實(shí)生活中處處都存在著(zhù)美，我們需要擦亮眼睛，用心去發(fā)現美，感受美，并用自己的行為去創(chuàng )造美，將生活中的小美匯聚成大美并傳遞下去……
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
"你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好…你我的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)微笑…成長(cháng)的路上，總有煩惱…校園的花草，一同長(cháng)高…"一道道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音從電視中傳出，《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。
今天是9月1日，是全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是今年《開(kāi)學(xué)第一課》正式播出的日子�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目，這天晚上我陪著(zhù)我的同學(xué)與全國的中小學(xué)生一起觀(guān)看著(zhù)這個(gè)勵志的節目。
兩位主持人剛開(kāi)始便向我們講述了今年的主題──"中華驕傲"，身為中國人的驕傲！
北京大學(xué)的王寧教授向我們展現了"正直"二字從古至今，由繁化簡(jiǎn)的變化過(guò)程。說(shuō)道："我研究漢字二十年了，漢字是我們中華的瑰寶。中國文字是因義而構形，每一個(gè)文字都有著(zhù)自己獨具一格的含義。"所謂"正直"就是目不斜視，奔向目標。
主持人董卿說(shuō)了一段話(huà)："漢字除了歷史悠久，它還獨一無(wú)二。全世界獨一無(wú)二的方塊字中，有著(zhù)中國人的風(fēng)骨，更有著(zhù)中國人的智慧。"漢字不愧是中華第一驕傲！這段話(huà)我至今還記憶猶新。
一位人稱(chēng)"漢字叔叔"的外國友人，也在臺上表達了他對漢字的熱愛(ài)。22歲那年，他來(lái)到中國臺灣，他用盡了自身所有的財產(chǎn)與全部的心思投入到對"漢字"的研究中。連一位外國友人都如此地對漢字著(zhù)迷，我們不更應該好好學(xué)習嗎？
中國漢字博大精深，它有著(zhù)幾千年的歷史，是唯一最悠久、并延用至今的文字。
漢字是中國文化的寫(xiě)照。每一筆每一畫(huà)，都蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略中國五千年的傳統文化！才能更好的了解歷史，了解我們的祖先！才能更好的去創(chuàng )造未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我確確實(shí)實(shí)地感受到了我們中華的驕傲與文化的自信。一份中華的驕傲，一份獨屬于我們民族的驕傲！我為中華而自豪！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子。我們在學(xué)校觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目深深的感動(dòng)了我。
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，節目里有很多的留守兒童，他們的父母為了賺錢(qián)養家糊口，只能遠走他鄉，而那些懂事的留守兒童只能跟隨爺爺奶奶生活，上學(xué)要走兩三個(gè)小時(shí)，而我們天天可以和父母在一起，有吃有喝，甚至飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。節目中有兩個(gè)姐妹，每天上學(xué)放學(xué)，都要走兩個(gè)多小時(shí)的山路，經(jīng)常因為路滑，還會(huì )摔倒。而且她們住的房子都非常簡(jiǎn)陋，遇到下雨的時(shí)候，外邊下著(zhù)大雨，屋里下著(zhù)小雨。
還有一個(gè)小男孩，也是留守兒童，雖然條件艱苦，但是他樂(lè )觀(guān)向上，活潑開(kāi)朗。一般的留守兒童都是內向，靦腆的。這個(gè)小男孩本來(lái)是可以和父母在一起快樂(lè )的生活的，可是因為洪水沖走了他們的房子，家里簽了很多的錢(qián)，父母被迫離開(kāi)家鄉，出去打工。小男孩明白父母的難處，即使環(huán)境在艱苦，可是他依然堅強。
看完了這個(gè)節目，我們班上的同學(xué)都哭了，因為我們有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴，有良好的居住環(huán)境，和那些留守兒童相比，我們太幸福了，我們要感恩我們現在的一切，好好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14
9月1日晚上，我準時(shí)收看了中央一套電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。當我打開(kāi)電視時(shí)，我立刻被《開(kāi)學(xué)第一課》的內容給吸引住了。
這一次，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”。節目開(kāi)頭是一段歌舞表演，然后是幾位久經(jīng)沙場(chǎng)的老紅軍為我們講述他們長(cháng)征的故事。其中，最令我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的故事。在長(cháng)征的一次戰斗中，他被敵人打斷了一只手臂，必須馬上截肢，但是，當時(shí)沒(méi)有手術(shù)用具，醫生只好把他綁在門(mén)板上，用鋸子把他的手臂一點(diǎn)一點(diǎn)的鋸了下來(lái)，而且，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有用麻藥！
看完這個(gè)節目后，我感慨萬(wàn)千：記得我6歲時(shí)，第一次拔牙，我因為怕痛，死活不敢去，就是躺在了拔牙的床上，也不張開(kāi)嘴。后來(lái)，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)玩具，我才張開(kāi)了嘴。跟賀炳炎將軍比起來(lái)，我十分慚愧。賀炳炎可是在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)的把他的手臂鋸下來(lái)的��！
紅軍在長(cháng)征中走了十萬(wàn)公里，而且，每天就只吃手指蓋大小的黃豆。跟人家一比，我跟紅軍簡(jiǎn)直不是一個(gè)層次的。我覺(jué)得，我想要達到紅軍那個(gè)境界，還差四個(gè)詞，這四個(gè)詞分別是：信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈。
同學(xué)們，讓我們接過(guò)先輩們的旗幟，將先輩們的精神和激情延續下去！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15
在開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，主題是：“家風(fēng)、家訓、家規”。
可能大家不知道，師楠是宜昌市五中706班學(xué)生。他是一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)取活潑的孩子，學(xué)習之余常常幫助同學(xué)，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，無(wú)論是在校園還是在大街上、公交車(chē)上，他都能為他人著(zhù)想，幫扶需要幫助的人。師楠媽媽陳阿姨稱(chēng)，兒子是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，他從小的夢(mèng)想就是當一名醫生，去救死扶傷，幫助更多的人。
作為宜昌中學(xué)里第一個(gè)，也是唯一一個(gè)“全國紅十字模范學(xué)�！�、“全國衛生救護先進(jìn)集體”，宜昌市五中多年堅持紅十字人道奉獻博愛(ài)宗旨，秉承“救死扶傷、扶危濟困、助人為樂(lè )、敬老助殘”紅十字精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，創(chuàng )造性地開(kāi)展了豐富多彩的紅十字和志愿者活動(dòng)，在與學(xué)校德育工作、課程改革實(shí)驗、學(xué)生安全自護教育、關(guān)愛(ài)貧弱學(xué)生群體等工作的結合上均作了有益探索。此次省紅會(huì )下發(fā)一個(gè)名額到學(xué)校，全校從897名學(xué)生中，挑選出了品學(xué)兼優(yōu)的師楠作為學(xué)校代表參加會(huì )議。
從師楠的身上，我看見(jiàn)了一種“奉獻”的精神，這種精神值得每個(gè)人去學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16
9月6日，我們班觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，由于時(shí)間關(guān)系我們只看了一半兒，我卻也是感慨良多。我一共看了五六個(gè)節目，其中，我最喜歡三個(gè)節目。
第一個(gè)，我喜歡滑翔飛機。它是提高飛機和板之間所產(chǎn)生的氣流來(lái)讓沖浪飛機平穩行駛的。
第二個(gè)，我喜歡那位跳傘小高手，她和她的同伴們每天都要接受各種各樣的艱苦訓練。比如挺凳子，我看的時(shí)候心里充滿(mǎn)擔憂(yōu)和同情之心。我看著(zhù)他們做的那一個(gè)個(gè)標準的動(dòng)作，心里萌生了一個(gè)念頭，我回到家里也要試一試。說(shuō)做就做，回到家我搬來(lái)一樣小板凳。我輕輕一趴，手伸平，腳向上翹，也做了一個(gè)標準的跳傘動(dòng)作。我在凳子上整整堅持了一分鐘，下來(lái)時(shí)我腰酸背痛，特別是肚子上酸酸的，我發(fā)現，跳傘運動(dòng)員們是多么的不易和艱辛。
第三個(gè)，我喜歡那位失去雙腳的卻又再次頑強的站立起來(lái)的舞蹈家。她在汶川大地震中失去了雙腿，那時(shí)的她的夢(mèng)想幾乎毀于一旦�？伤齾s頑強的站立起來(lái)。忍著(zhù)疼痛戴著(zhù)假肢，又重新在賽場(chǎng)上翩翩起舞。
此次的從《開(kāi)學(xué)第一課》包涵了機智、勇敢和頑強，給我的啟發(fā)甚多。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當夢(mèng)想在心頭蕩漾，我們一定要堅持夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，在不久的未來(lái)我們一定會(huì )夢(mèng)想成真的。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題就是夢(mèng)想，首先是女航天員王亞平阿姨給我們上第一堂課。那一年，空軍去王老師的高中招收女飛行員，望老師在同學(xué)的鼓勵下去報了名，通過(guò)所有的測試，成為了一名正式的女航天員，她不斷的努力，成功登上了太空，實(shí)現了自己關(guān)于藍天的夢(mèng)想，她感到無(wú)比的驕傲和自豪。王老師告訴我們：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，那就一定能觸摸的到。
第二堂課是舞蹈老師廖智，為我們帶來(lái)她的故事�？娭抢蠋熢谒拇ù蟮卣鸬臅r(shí)候，失去了跳舞的雙腿，但她并沒(méi)有放棄，而是穿上假肢，繼續在舞臺上跳舞。她不斷的堅強，為自己的夢(mèng)想而奮斗，最后她能像正常人那樣，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家、發(fā)明家，造福于社會(huì )的有用人才。想成為科學(xué)家，首先得好好學(xué)習，需要扎實(shí)的基礎和豐富的知識。做這份職業(yè)，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，得付出許多代價(jià)，但是我不怕，因為這是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一切動(dòng)力的源泉，同學(xué)們，讓我們一起加油，為夢(mèng)想而戰！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇18
上個(gè)星期五，我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？戳艘话�，我的眼眶就濕潤了。我真的被感動(dòng)了。有些人為了夢(mèng)想付出了許多努力，吃了很多苦，卻沒(méi)有退縮，依然用盡全力去追夢(mèng)。這讓我深深的震撼了。
最令我難忘的，是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的幸存者，曾被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)。廖智原是位舞蹈老師，她從小就有個(gè)“舞蹈夢(mèng)”�？刹恍业氖�，在地震中她失去了雙腿，連走路都非常困難�？伤罱K并沒(méi)有放棄那個(gè)“舞蹈夢(mèng)”，而是帶上假肢不停地練習。盡管每走一步都鉆心的疼，但她還是堅持了下去。這需要多大的毅力��！
想想我自己，真覺(jué)得慚愧。我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師，可我卻沒(méi)有絲毫努力，還經(jīng)常覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現，想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅持，我比她差遠了。
現在想想，哪有什么事是一帆風(fēng)順的，成功背后總有付出，沒(méi)有人是在追夢(mèng)路上不遇到困難的。我們應該頑強一些，遇到困難不退縮，這樣才能成功實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想是燈，照亮我們人生的路；夢(mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌，有夢(mèng)就有希望。讓我們向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇19
這一天，我在教室看了開(kāi)學(xué)第一課，一個(gè)個(gè)感人的故事出現在我的眼前，看到這里我的眼睛濕潤了，真的，我太感動(dòng)了。
新一代女航天員王亞平通過(guò)了種種艱巨的考驗和訓練，非常不容易的帶著(zhù)夢(mèng)想飛上了太空，還有成為軍人的女士兵，他堅持訓練，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。在汶川大地震中失去雙腿和孩子的廖智，同樣也失去了他的舞蹈夢(mèng)，他痛恨這次地震。但是他沒(méi)有放棄，又穿上假肢繼續練習舞蹈，終于拾回了舞蹈的夢(mèng)想，穿上裙子的她顯得格外美麗。在這里，我想到了自己，有時(shí)受到一點(diǎn)挫折就想放棄夢(mèng)想。我現在要向他們一樣堅強！向著(zhù)夢(mèng)想奔跑！實(shí)際上，遇到挫折總有解決的方法，這不過(guò)是上天對你的一種考驗，看你有沒(méi)有資格完成夢(mèng)想的資格。
我們一定要向這些完成夢(mèng)想的人學(xué)習，學(xué)習他們的堅強和勇敢，這樣才能實(shí)現夢(mèng)想。讓我們一起加油，一起努力，一起在夢(mèng)想的道路上奔跑吧！
開(kāi)學(xué)第一課對我的影響很大，還讓我學(xué)會(huì )很多知識，同學(xué)們如果感興趣不妨也去看看哦！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇20
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一天》，最讓我印象深刻的那十歲的小鋼琴家——盲男孩劉浩。
劉浩他一出生便看不見(jiàn)這美麗的世界，紅花、綠葉、白云、藍天對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全不知道的概念，這對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)極其可怕的事，在你的眼前只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，這讓我想到上次當盲人的事，我們都是憑著(zhù)對教室的記憶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索的，結果還是十分糟糕。那么劉浩呢？他生來(lái)對這個(gè)世界毫無(wú)所知的，完全不能像我們那樣用記憶摸索，只能一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸它、熟悉它……看不見(jiàn)的劉浩是怎樣識樂(lè )譜彈出美倫美奐的琴聲的呢？這于劉浩的媽媽是分不開(kāi)的，因為劉浩的媽媽為了能讓劉浩知道樂(lè )譜，便用針一針一針把樂(lè )譜扎在牛皮紙上。劉浩雖然是個(gè)盲童，但他很樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，現在的劉浩已經(jīng)成了一個(gè)奇跡。
當劉浩的手指在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲從鋼琴中傳出，我們不僅要贊嘆，更要學(xué)習劉浩那種樂(lè )觀(guān)向上，不畏堅苦的品格。在學(xué)習上我們也要不畏困難，勇敢向前去攀登一座座知識的高峰，生活中要樂(lè )觀(guān)的對待每一件事，讓明天的自己變得更加出色。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇21
今天，是九月一日，我在電視上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節目．
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節目總共分成了四個(gè)部分：愛(ài)是分享；愛(ài)是力量；愛(ài)是承擔；愛(ài)是榮耀．這次的主題是：我愛(ài)你中國．在這個(gè)電視節目中令我感受最深的是：愛(ài)是承擔．因為這個(gè)部分里講了一個(gè)男孩，他叫馬鵬飛．
他有過(guò)一段非不尋常令人感動(dòng)的故事．
在他兩三歲的時(shí)候他的父母就過(guò)逝了，在他５歲的時(shí)候他奶奶就得了糖尿病，他奶奶為了省錢(qián)供他讀書(shū)，所以有時(shí)候就不吃藥，在他８歲的時(shí)候他奶奶因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃藥所以雙眼就失明了，后來(lái)，他就擔當起家庭重任，每天早上5：10起床，然后在２０分鐘里燒開(kāi)水、洗漱，再幫奶奶洗漱、推到外面活動(dòng)活動(dòng)，回來(lái)后燒早餐……晚上10：30休息．而且他每天放學(xué)都是跑步回家的．可想而知，他的學(xué)習成績(jì)肯定不好，但他不一樣，他的學(xué)習成績(jì)排在全班前20名．之所以馬鵬飛能堅持到現在，是因為他為愛(ài)承擔起責任．通過(guò)這個(gè)故事我們應該要向他學(xué)習，要為愛(ài)承擔起責任．
看了這個(gè)電視節目我懂得了：愛(ài)的力量是無(wú)比的，只要人人都有愛(ài)什么事都可以成功，所以世間應該充滿(mǎn)愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)我們將無(wú)法生存。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇22
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我第一次體會(huì )到漢字的魅力，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)每一個(gè)字竟然都有屬于它們的歷史，漢字是中華民族創(chuàng )造的傳奇，我們應該去傳揚它，讓漢字有蓬勃的生命力，永不磨滅。
其實(shí)給我印象最深的還是人和機器一起下棋、彈鋼琴的的畫(huà)面。當人和機器一起下圍棋而人類(lèi)輸了時(shí)，我一開(kāi)始有些難過(guò)，但轉念一想，就像圍棋高手柯潔一樣說(shuō)的那樣，人工智能也是人類(lèi)發(fā)明，無(wú)論勝負與否，都是圍棋上的勝利。我覺(jué)得這意味著(zhù)人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，將來(lái)應該會(huì )有更多的機器人向人類(lèi)挑戰。但機器人有一點(diǎn)永遠也比不上人類(lèi)，那就是機器人沒(méi)有豐富的情感，機器人對比賽勝負無(wú)動(dòng)于衷，即使是比賽勝利它也不會(huì )有感情波動(dòng)。我對意大利機器人特奧印象很深，它可以沒(méi)有任何障礙地與人類(lèi)對話(huà)，熟練準確地完成一首曲子的演奏，不過(guò)我希望有一天能有一個(gè)比這個(gè)機器人更先進(jìn)的鋼琴機器人，上面能有著(zhù)獨屬中國的標志，這個(gè)機器人也終將會(huì )帶著(zhù)中國人的驕傲，為更多人演奏鋼琴曲目，走向世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我知道漢字的重要，有那么多人為之付出一生地奮斗，這讓我對漢字不由得產(chǎn)生一種敬畏心理，讓我明白了與那些有成就的人相比，我的努力有多么渺小，鼓舞著(zhù)我繼續努力下去。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇23
從點(diǎn)撇豎橫，到詩(shī)詞歌賦；由刀槍劍戟，轉為五棋書(shū)畫(huà)。駝鈴聲聲，伴隨著(zhù)絲綢之路上的寂寞與希望，墨香點(diǎn)點(diǎn)，夾雜著(zhù)中華學(xué)子的書(shū)聲瑯瑯。一條驚艷世界的巨龍，展現了東方華夏，向著(zhù)全人類(lèi)傲然挺立，這就是我們的神州中華！
婀娜身姿秀麗端莊，橫豎撇捺柔中帶剛，這就是我們的中國漢字。每一個(gè)偏旁都有一種寓意，每一個(gè)字都蘊含著(zhù)一個(gè)古老傳奇，述說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事。從篆文金文甲骨文，到今天的行書(shū)草收正楷字，王羲之，柳公權，顔真卿，書(shū)法名家豪爽的筆法下誕生的珍貴墨跡至今流傳，象征了中華民族永不彎曲的脊梁。
在耄耋老人的述說(shuō)中，詩(shī)詞歌賦的寶庫如同浩渺夜空般向我們打開(kāi)，一首首傳世之作如同滿(mǎn)天閃耀的星斗般熤熤生輝，不同年齡，不同行業(yè)的人都不禁為之折腰，驚艷于世的中華詩(shī)詞，在博覽古今中外的九旬老人的智慧下化裝成一個(gè)個(gè)跳躍的英文字母，走向世界。董卿單膝跪地，比花梢的言辭更具有說(shuō)服力，對那神圣而崇高的知識殿堂，文化堡壘，心中總有難以言表的敬仰。在它們面前，我們是多么渺��！
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