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開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生400字(精選10篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的2021開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生400字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

2022開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生400字(精選10篇)

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇1

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天。沒(méi)錯,從今天起,我不僅是六年級的大姐姐,還是個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。明年的這個(gè)時(shí)候,我就是個(gè)初中生了,F在,自然要更加的努力,才能夠適應以后的初中生活。

  晚上八點(diǎn),我開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校里布置的作業(yè)——觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一個(gè)很有意義的節目,它使我感觸頗多,受益匪淺。其中一個(gè)小故事使我印象深刻:有一個(gè)著(zhù)名的歌手,他叫秦勇,他是黑豹樂(lè )隊的主唱,在舞臺上,他是多么的風(fēng)光啊,不幸的是,他的兒子大珍珠患上了感覺(jué)統合失調癥,這病使得大珍珠腦袋不靈敏,長(cháng)時(shí)間生活在自己的世界里。于是,秦勇辭去工作,下定決心幫助大珍珠。他教大珍珠說(shuō)“你好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的禮貌用語(yǔ),而大珍珠用了三個(gè)月才學(xué)會(huì )。后來(lái),秦勇聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)能幫助他恢復,于是立馬開(kāi)始教大珍珠騎。大珍珠用了三年時(shí)間學(xué)會(huì ),這三年里,大珍珠摔了多少次,秦勇教了多少次,早已數不清楚;蛟S,你們只用了一天就學(xué)會(huì )了,甚至更少?纱笳渲,他做任何事都要花上比別人千倍萬(wàn)倍的時(shí)間。即使這樣,秦勇也從未有半點(diǎn)放棄的念頭,直到永遠。

  這個(gè)故事使我感動(dòng)萬(wàn)分,我們就好比小小的樹(shù)苗,呵護我們的父母,就如同參天大樹(shù)照料著(zhù)我們。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,當太陽(yáng)炙烤著(zhù)滾燙的大地時(shí),他們頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng),為我們送來(lái)一片陰涼 ……

  我們的父母如此的呵護我們,疼愛(ài)我們,照料我們,難道我們就不能盡一份孝心,報答養育我們長(cháng)大的父母嗎?

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇2

  今天我觀(guān)看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課節目,這個(gè)課程共分為四部分,主題分別是愛(ài)國、勇敢、團結、自強。

  第一節課由tfboys帶領(lǐng)小朋友們唱國歌,秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng )作時(shí)的故事,左權將軍的女兒,懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū),讓我們懂得了有國才有家的道理。

  第二課講的是勇敢,史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候,德國人拉貝,靠自己的力量挽救了許多中國人的性命,夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇,告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難,勇于擔當。

  在第三課里,孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情,以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全,飛虎隊醫生的孫子杰西也來(lái)到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長(cháng)》。團結就是要做到彼此信任,互相幫助,合作共贏(yíng)。

  在最后一節的自強課中,小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路,抗戰老兵們的自我介紹深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊員。

  這次的開(kāi)學(xué)第一課,給了我很大的啟示,教育我們要愛(ài)國勇敢,團結自強。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習,長(cháng)大做一名對社會(huì )有用的人才,把祖國建設的更加強大。

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇3

  這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”,分為四個(gè)小課,每一課都是一個(gè)字,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(cháng)輩;“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強”告訴我們要自強不息、厚德載物。其中,讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。

  在這一課上,曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè )隊主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,介紹了愛(ài):他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統失調,幾乎不會(huì )接受外界的信息,而秦勇的父親也在不久腦溢血去世,他突然感覺(jué)到了“子欲養而親不待”的痛苦,而就是在那時(shí),他下定決心,要陪著(zhù)自己的兒子一起長(cháng)大,于是他退出樂(lè )隊,回到家,從一個(gè)甩著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手,變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái),就是十個(gè)春夏秋冬;侍觳回撚行娜,在秦勇的悉心教導下,大珍珠也逐漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜,已經(jīng)遠遠超過(guò)了對他先天不足的失望。

  秦勇一邊講,下面的觀(guān)眾一邊哭,我也早已是熱淚盈眶,秦勇講完,大珍珠被請上臺,讀出他對自己的父王寫(xiě)的一封信,這封信,雖不長(cháng),但是充滿(mǎn)了真摯的感情,尤其是最后一句“下輩子,我還做你的兒子”,更是讓所有人為之動(dòng)容,秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后,秦勇獻上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(cháng)大》,大珍珠也跟著(zhù)旋律一起唱,此時(shí)此刻,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統失調的人,而是與所有人一樣,有自己的思想,有自己的一份愛(ài)。

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇4

  星期天的晚上,我準時(shí)地坐在電視機前,觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。

  在第一節課“探索美”上,劉洋老師向我們介紹了太空,告訴我們,她在太空中就像一條魚(yú)兒游,自由自在,但是,她還是認為祖國最美好,在太空上,特希望早早踏上祖國的土地。

  在第二節課“創(chuàng )造美”創(chuàng )造美上,焦劉洋老師和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’!

  在第三節課“傳遞美”上,于丹老師講,人生如一鍋煮沸的水,放入什么將煮成什么,是做越煮越硬守著(zhù)自己內心和利益的熟雞蛋,是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿卜泥,還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢?就從開(kāi)學(xué)的第一天,就從開(kāi)學(xué)的第一課,就從我們每一位同學(xué)開(kāi)始,讓我們把美傳遞出去。

  在第四節課“和諧美”上,陳一冰老師講:只有讓我的隊友,讓我們所有人都放下這種壓力,才會(huì )在決賽中表現更出色,我們已經(jīng)觸底了,我們?yōu)槭裁床荒芊磸椖?所以我們這個(gè)團隊沒(méi)有放棄任何的希望,也沒(méi)有放棄任何的努力,我們之間傳遞著(zhù)就是一種互相信任。而作為團隊,你需要做的是把自己那份責任做好,沒(méi)有完美的一個(gè)人,只有一個(gè)完美的團隊。

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇5

  每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

  焦劉洋五歲時(shí)很怕水,可是過(guò)了一段時(shí)間,他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現在一天最多游1萬(wàn)米!他告訴大家:一定要堅持,堅持就有可能實(shí)現你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅持,就一定會(huì )成功!

  吳斌是一個(gè)司機,可當他去世時(shí)卻有一個(gè)城的.人來(lái)送行。因為在2012年5月29日,一塊重達七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向,25秒內減速剎車(chē)停穩。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內完成制動(dòng)拉手剎,40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開(kāi)長(cháng)途車(chē)9年,沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里,相當于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護好乘客,安全停車(chē),可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。

  這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現沒(méi)的眼睛,就一定能發(fā)現美、傳遞美!

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇6

  昨天晚上,媽媽陪我看《開(kāi)學(xué)第一課》父母教會(huì )我,講了讓我們怎么做到孝、禮、愛(ài)、強。其中孝這一課讓我感觸最深。

  童話(huà)大王鄭淵潔在孝這一課講到:自己寫(xiě)作的時(shí)候總是擔心灌鋼筆水會(huì )打斷自己的思路,他的父親就總是深夜給他灌鋼筆水,真是可憐天下父母心呀!當然鄭淵潔對自己的父親更是孝順。他曾經(jīng)出過(guò)一次國,去買(mǎi)一個(gè)電視,回家的時(shí)候,他把電視送到了父親的家里。他的兒子說(shuō):“為什么電視不給我們看?”他說(shuō):“我們要孝敬爺爺、奶奶,以后我們看原子彈電視的機會(huì )都有!边有一次,他和兒子一起吃飯。當時(shí)因為對蝦很貴只買(mǎi)了兩只,他和兒子一人一只,但他還是舍不得吃。兒子吃完一只,他對兒子說(shuō):“你吃吧!我對蝦過(guò)敏!眱鹤又浪麑ξr不過(guò)敏,就一本正經(jīng)說(shuō):“鄭淵潔,你把這蝦給我吃掉,以后我吃原子彈蝦的機會(huì )都有!眱鹤邮鞘艿礁赣H的影響很快學(xué)會(huì )了孝敬父母。我的爸爸、媽媽對爺爺、奶奶也是很孝順,總是給他們買(mǎi)新衣服,買(mǎi)好吃的。爺爺、奶奶年紀大了總希望我們在他身邊,爸爸不管工作多忙每個(gè)星期天都會(huì )帶我們回老家看望他們,還幫爺爺、奶奶干活,我也是個(gè)小幫手呀!爸爸、媽媽是我學(xué)習的榜樣。

  以前我總覺(jué)得孝敬父母是長(cháng)大后的事,可通過(guò)孝這一課讓我明白,父母是多么的愛(ài)自己的孩子,他希望我們健康成長(cháng)。我們要愛(ài)惜自己的生命這也是對父母的孝順;我們要努力學(xué)習讓爸爸、媽媽不在為我們操心這也是孝順;我們回到家對爸爸、媽媽的一個(gè)微笑這也是孝順;我們哪怕在家為爸爸、媽媽做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事也是對父母的孝順。今后我一定做一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、懂禮貌、自強不息的好孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇7

  美,無(wú)處不在,美的世界千姿百態(tài)。自然之美,如清風(fēng)朗月、湖光山色、奇妙瑰麗的太空;人類(lèi)之美,如最美司機吳斌叔叔、最美老師張麗莉以及神舟九號的太空之旅,他們用善良、勇敢、無(wú)私以及智慧為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。美,就在我們身邊。

  我是一位三年級的小學(xué)生,當我看到了在海拔1800米上的高原小學(xué)的那些小朋友,他們生活的條件是那樣艱苦,都那么渴求知識、那么努力學(xué)習,相比之下,我就相形見(jiàn)拙了。后來(lái),我又聽(tīng)了焦劉洋姐姐講述了她的游泳生涯的心路歷程,知道了她小時(shí)候就愛(ài)上了游泳,才有了自己一定要站到世界最高的領(lǐng)獎臺上的夢(mèng)想。

  15年啊,這其中歷經(jīng)了多少千辛萬(wàn)苦,她都含著(zhù)淚、咬緊牙堅持過(guò)來(lái)了!爸挥袌猿,才能實(shí)現夢(mèng)想!边@就是她成功的信念?吹竭@些,我深深地感到慚愧。以前,每當我遇到很大的困難時(shí),總是退縮、放棄,沒(méi)有堅持、再堅持。

  學(xué)習是艱苦的,如果不能堅持吃苦,什么志向都是空的。我是班上的學(xué)習委員,更應該起到“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用,我應該從現在就開(kāi)始,改掉以前的壞毛病,好好地努力學(xué)習,不怕困難,要像著(zhù)名學(xué)者于丹說(shuō)的那樣,要具有茶葉進(jìn)入水的融和力。通過(guò)我對學(xué)習的愛(ài)好、對興趣的廣泛喜愛(ài),去影響和感染周?chē)耐瑢W(xué),使整個(gè)班級凝聚積極向上的學(xué)習氣氛。

  美,是我們人生不可缺少的精神伴侶,我們不僅要學(xué)習感知美、欣賞美、更重要的是要創(chuàng )造美、傳遞美。讓我們一起努力,做一名優(yōu)秀的傳遞美的使者吧!

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇8

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我興奮的來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)一張張熟悉的面孔激動(dòng)極了,面對著(zhù)一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),心里有說(shuō)不完的話(huà),就在我們熱火朝天的時(shí)候,李老師已笑容滿(mǎn)面的來(lái)到教室,哇!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),李老師又變漂亮了,只見(jiàn)她打開(kāi)電腦上的ppt文件,一個(gè)閃爍的“2013”便映入眼簾。老師先讓我們說(shuō)關(guān)于馬的成語(yǔ),大家爭先恐后說(shuō)了起來(lái),接著(zhù),圖片變換成了一個(gè)大大的中國夢(mèng),老師說(shuō):“新的一年,新的一歲,在這新的一年里,你們有什么夢(mèng)想呢?”回答老師的答案可是五花八門(mén),有的想當天文學(xué)家,有的想去環(huán)游世界,還有的想當一名運動(dòng)員……

  接著(zhù)老師又給我們看了一幅圖,上面是一個(gè)學(xué)生拿著(zhù)一個(gè)鋼管之家是一本書(shū),在撬地球,老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生叫阿基米德,這個(gè)是他提出的理論,“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起地球!闭埥忉尦鲞@個(gè)圖的意思,我的心里頓時(shí)有一個(gè)大概的意思。那個(gè)學(xué)生在撬的地球是理想,而書(shū)本就是知識,只要有知識,就能把理想實(shí)現。老師又問(wèn):“那這個(gè)支點(diǎn)為什么不放在偏左、偏右的地方,而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時(shí),老師開(kāi)口了:“這就是老師,老師給你們糾正錯誤,讓你們打下基礎,才能擁有夢(mèng)想!蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這節課我印象很深,因為不僅僅是讓我們知道夢(mèng)想是什么,而且還要知道怎樣去實(shí)現它,這就要靠自己的努力,現在就打好基礎,這樣以后才能使夢(mèng)想成真。

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇9

  我們的父母從教我們扣第一顆鈕扣開(kāi)始,一直陪伴我們成長(cháng)。教我們如何孝敬老人,教我們學(xué)會(huì )說(shuō)愛(ài),學(xué)會(huì )愛(ài)別人,教我們禮是立身之本,禮在一言一行之間,教我要自信,要自強不息,學(xué)會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心。

  2014年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì )我”,我們的父母從我們呀呀學(xué)語(yǔ),我們扣第一顆扣子,我們認識的第一個(gè)字一直伴著(zhù)我們成長(cháng)。

  他們教會(huì )了我們如何去愛(ài),如何孝順老人,但我們有時(shí)總是以我們太忙為借口,而讓父母一次次的等待落空。王錚亮的“時(shí)間都去哪兒了“唱出了我們的父母為我們付出的。

  是啊,孝,樂(lè )其心,不違其心;父母要的并不是我們給他們多少物質(zhì)享受,而是只要有我們陪在身邊就開(kāi)心。節目中的兒子用一輛改裝的摩托帶老父親游遍各省,坐的不是豪車(chē),但老人的笑容是發(fā)自心底的笑。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,從小事做起,多點(diǎn)兒時(shí)間給我們的父母,多點(diǎn)兒時(shí)間給我們的孩子,多點(diǎn)兒時(shí)間給我們的家人。讓我們成為孩子們的榜樣。

  身教更勝于言傳,讓孩子們從我們這里把中華的美德傳承下去。

  夢(mèng)想,這個(gè)僅有二十余劃的詞語(yǔ),是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標。

  開(kāi)學(xué)第一課作文小學(xué)生 篇10

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,我坐在電視機前,懷著(zhù)好奇的心情,聚精會(huì )神地觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,由王亞平主講。當“神舟五號”載著(zhù)楊利偉順利升空時(shí),她和戰友在電視機前觀(guān)看著(zhù),歡呼著(zhù)。從那時(shí)開(kāi)始,她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于,她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想,堅持下去,就一定能實(shí)現!

  第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿,但她沒(méi)有放棄,她裝上假肢,一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,通過(guò)努力,她終于重新站了起來(lái),并且成為了一名舞蹈家,她贏(yíng)得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。

  第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。

  她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她陪著(zhù)兒子十一年不間斷的學(xué)習鋼琴。如今,曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了,并且已經(jīng)上初中了!@就是堅持的奇跡呀!

  開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺:每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名地質(zhì)學(xué)家,走遍祖國的大江南北。我一定要好好學(xué)習,在知識的海洋中翱翔,來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

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