精選開(kāi)學(xué)第一課日記范文合集
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的精選開(kāi)學(xué)第一課日記范文合集，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
9月2日 星期三 晴 陳雪梅
科學(xué)課上，老師叫我們去觀(guān)察樹(shù)上的小動(dòng)物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒(méi)有在樹(shù)上發(fā)現動(dòng)物。最后，我在一棵小樹(shù)上觀(guān)察到了一只蜘蛛，很可愛(ài)的小蜘蛛，是綠色的，可是它已經(jīng)死了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多可惜的小蜘蛛啊!”
回到教室后，老師繼續讓我們觀(guān)察書(shū)上的大樹(shù)，胡佳佳同學(xué)說(shuō)，她在書(shū)上的大樹(shù)上找到了小鳥(niǎo)窩，可是我拿著(zhù)放大鏡到處找，都沒(méi)有找到那個(gè)小鳥(niǎo)窩，看來(lái)我有點(diǎn)笨。
下課了，我還想著(zhù)那只可憐的小蜘蛛，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹(shù)下找小蜘蛛，小蜘蛛不見(jiàn)了，我就在大樹(shù)下面找，還是找不到。老師說(shuō)，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。
老師的話(huà)：一堂科學(xué)課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶�？茖W(xué)課是我們三年級新開(kāi)設的課程，其中的許多奧秘，正等著(zhù)孩子們去探索，去發(fā)現呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動(dòng)物世界真奇妙，它就像一根強力魔繩緊緊地拴著(zhù)孩子們的心呢!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
隨著(zhù)優(yōu)美的小提琴聲，我們進(jìn)入了第一節主題班會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》，這節課給我留下了深刻的印象。
這節課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng)，可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥，他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人，可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當悠揚的鋼琴聲響起時(shí)，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。
看了這一節課，我覺(jué)得每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，好好學(xué)習，去實(shí)現夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
今天是我升入初中正式開(kāi)學(xué)的第一天，第四節是語(yǔ)文課。
我們班的語(yǔ)文老師姓譚，是個(gè)和藹可親的老師。我本來(lái)就喜歡上語(yǔ)文課，再加上她那有趣的課堂，更加深了我對語(yǔ)文的喜愛(ài)。
譚老師的課堂不同于其他老師的課堂。我印象中語(yǔ)文老師的課堂都是：一位嚴肅端莊的語(yǔ)文老師走上講臺做一個(gè)自我介紹，然后嚴肅地問(wèn)學(xué)生“大家有沒(méi)有預習這本書(shū)��？”接著(zhù)開(kāi)始講課。
而譚老師先讓我們談?wù)剬Α罢Z(yǔ)文”這個(gè)詞的理解，然后又讓我們猜想一些名人是用什么語(yǔ)言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲諷；又給我們講述了神奇的甲骨文與漢字之間的聯(lián)系；最后為我們朗讀了一首小詩(shī)，那首小詩(shī)寫(xiě)得很優(yōu)美、很豪邁，每個(gè)文字都是一幅亮麗的圖畫(huà)。
今天的第一節語(yǔ)文課，雖然我沒(méi)有學(xué)課文，但是我有了更大的收獲，這個(gè)收獲不單單體現在我學(xué)到的知識，而且還增加了我對語(yǔ)文、語(yǔ)文老師的喜愛(ài)！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
這節目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂(lè )器的；有奧運會(huì )冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。首先，我覺(jué)得這里的節目很有創(chuàng )意，節目新穎。
主題圍繞著(zhù)“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng )造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。在節目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè )；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì )吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話(huà)：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認為這就是“創(chuàng )造美”。在觀(guān)看整個(gè)節目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機的腹部上，于是，司機開(kāi)始慢慢減速，等車(chē)安全停下時(shí)，他對乘客們說(shuō)：“請幫我打120”。
短短的46秒，司機死了，當110和120來(lái)到現場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現車(chē)上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習，我認為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一天》，便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
有人說(shuō)夢(mèng)想是分享，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè )，一起分享，一起為夢(mèng)想努力；有人說(shuō)夢(mèng)想是力量，在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力，夢(mèng)想的力量是無(wú)限的；有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔，深深的體會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)，有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀，因為有夢(mèng)想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想！
這句話(huà)在《開(kāi)學(xué)第一天》的節目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，夢(mèng)想是什么？略加深思后，豁然開(kāi)朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許，只要伸出你的手；也許，只是臨走時(shí)的一句話(huà)；也許，是一個(gè)自信的微笑；也許……是呀，生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。
中國，我愛(ài)你！我愛(ài)你，中國！我相信只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì )把夢(mèng)想傳遞！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
我們家有兩大派，媽媽是嚴肅派，爸爸是輕松派。對于怎么教育我，他們總是各有一套，互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習和品格看得很重，在學(xué)習上，她總是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“要認認真真做作業(yè)，還要仔仔細細地檢查，可千萬(wàn)不要馬虎��！”如果她有時(shí)間，就會(huì )幫我檢查作業(yè)，并且指出錯誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買(mǎi)各種各樣的練習本，讓我有機會(huì )學(xué)到更多的知識。她經(jīng)常說(shuō)：“刀不磨不快，腦子不用會(huì )生銹�！卑�，為了我的腦子不生銹，越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克媽媽買(mǎi)的各種輔導書(shū)上的難題。如果和學(xué)習比起來(lái)，媽媽對我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢，有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì )了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學(xué)會(huì )了收拾房間。媽媽說(shuō)：“一個(gè)有出息的人，得有毅力，有能力，有知識�！眿寢尩慕逃菄烂C的，所以絕對是個(gè)嚴肅派。
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以?huà)侀_(kāi)作業(yè)，整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋，直殺得天昏地暗，打一會(huì )兒羽毛球，笑聲灑滿(mǎn)了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人要會(huì )生活，只會(huì )做作業(yè)，那就是一個(gè)書(shū)呆子�！币驗榘职謰寢尳逃业挠^(guān)點(diǎn)不同，所以他們總會(huì )有一些爭論。
不過(guò)，雖然他們的觀(guān)點(diǎn)不同，但父母對我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō)：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色�！彼晕疫@張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下，越來(lái)越多姿多彩了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
像往常的每個(gè)周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現頻道，我正在找這個(gè)臺時(shí)，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來(lái)電視畫(huà)面上李連杰的出現吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺做節目。
我說(shuō)：“這個(gè)有什么好看的，換臺換臺”“等一會(huì )，看一看他在說(shuō)什么�！卑职终f(shuō)。
原來(lái)，李連杰在開(kāi)學(xué)第一課節目中當嘉賓。臺下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過(guò)，今天好像沒(méi)安排。只見(jiàn)李連杰幾個(gè)箭步，就到了臺上演講臺，他身材不高，卻非常靈活，站在臺上，笑容可掬，但眉宇間透著(zhù)一股英氣。我們聚精會(huì )神的看著(zhù)李連杰在臺上演講。他對同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現在，好好學(xué)習，將來(lái)回報我們偉大的祖國……”在演講中，他還希望電視機前的觀(guān)眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng )立的“壹基金”籌款�？吹竭@里我就問(wèn)爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢(qián)，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著(zhù)我說(shuō)：“一元錢(qián)看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢(qián)卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我想：李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問(wèn)�！昂冒�，那我們兩人一起發(fā)�！卑职趾臀蚁嘁曇恍�，于是，這點(diǎn)滴的愛(ài)心就隨著(zhù)兩條短信發(fā)送出去了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
轉眼小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去，我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級的初中生。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期，終于開(kāi)學(xué)了。同時(shí)也開(kāi)始了七年級的新生入學(xué)教育暨軍訓，這是一個(gè)令人難忘的過(guò)程，也是我們開(kāi)學(xué)的第一課。
新的學(xué)期，新的老師和同學(xué)，大家都對即將開(kāi)始的新生活充滿(mǎn)期待。開(kāi)訓了，學(xué)校的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了操練的隊伍，36個(gè)班編成了4個(gè)部，36個(gè)排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最后的不叫苦不叫累，同學(xué)們的體質(zhì)提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會(huì )深刻。
我們31班有個(gè)非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時(shí)也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學(xué)校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽(tīng)了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會(huì )操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買(mǎi)了迷彩T恤，當家長(cháng)們說(shuō)要各自負擔的時(shí)候，闞老師說(shuō)：我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻！我們都深深的感動(dòng)了！
這次軍訓我們還有一個(gè)非常nice的教官，不僅有嚴謹的態(tài)度，還非常風(fēng)趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看著(zhù)他們的學(xué)得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀(guān)看隔壁班的教學(xué)，大家正在納悶這是什么項目的時(shí)候，看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走，同學(xué)們當中發(fā)出了善意的笑聲。不過(guò)這招來(lái)了隔壁班教官的“報復”，當教官讓我們起立近距離觀(guān)看的時(shí)候，我們剛一走，隔壁班的教官就來(lái)了一句“立定！”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令，真的馬上立定站好，卻引來(lái)一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進(jìn)行了回擊，當隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了，又傳來(lái)了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑，會(huì )操表演的時(shí)候還是該嚴肅對待。會(huì )操表演的時(shí)候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰(shuí)錯了也不能笑，這是紀律，務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場(chǎng)了，教官帶領(lǐng)我們跑步帶入，每個(gè)人心中繃著(zhù)一根弦。第一個(gè)內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽(tīng)到整齊劃一的出腳聲。第二個(gè)內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放于腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內容……隨著(zhù)一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待著(zhù)我們班的成績(jì)，當時(shí)很多同學(xué)在悄悄的`議論：哎呀，有個(gè)轉錯的怎么辦？當最后結果出來(lái)的時(shí)候，我們整個(gè)班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因為，這是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的。
時(shí)間過(guò)的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅強勇敢，從此開(kāi)啟我們的初中生涯！加油吧！實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子們！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
2010年9月1日 星期三 晴
九月三號，我們在學(xué)校的組織下，觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”�！伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”�？春�，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內容是第一堂班會(huì )的“信任游戲”。我國著(zhù)名的滑冰運動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì )清楚的�？蓪�(shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團結才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當美術(shù)老師，教同學(xué)們畫(huà)任何他們想畫(huà)的東西，把夢(mèng)想畫(huà)出來(lái)，把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標，有追求地的去實(shí)現夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái)!”
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！苯裉炜戳碎_(kāi)學(xué)第一課便真正了解了這句話(huà)的含義。
聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲;看著(zhù)絢麗的舞姿;隨著(zhù)輕快的節奏，開(kāi)學(xué)第一課的帷幕漸漸拉開(kāi)。這次的課題是：美就在你身邊。
在這次開(kāi)學(xué)第一課中，來(lái)到了許多嘉賓有： “神州九號”宇航員——劉洋、奧運冠軍——焦劉洋、葉詩(shī)文、陳一冰、最美老師——鄧麗、星光大道——劉大成等等，在他們中介紹了許多感人事跡，其中讓我最震撼最激動(dòng)的是主持人介紹的一個(gè)最美司機——吳斌和劉大成的表演。
主持人介紹著(zhù)，便有大屏播放著(zhù)畫(huà)面。在一次吳斌叔叔出行時(shí)車(chē)上帶有二十多個(gè)乘客，從前方突然飛出一個(gè)重達七斤的剎車(chē)鐵片，穿透前擋風(fēng)玻璃，重重的砸在吳斌叔叔腹中，而在他死亡關(guān)頭，他把握方向，用僅僅45秒停住車(chē)，車(chē)上乘客全都幸免，而他卻走了永遠的走了，在他死亡關(guān)頭是它用自己的生命換來(lái)了全車(chē)人的性命……他心靈的美被全城感染，全城為他追悼，為他吊唁……
接著(zhù)是劉大成叔叔的表演讓我極為震撼：劉大成叔叔他拿不同的物體創(chuàng )造出美妙的音樂(lè )，比如：不起眼的針管，小小的藥瓶，一個(gè)花生殼，甚至是隨手便能撿起的樹(shù)葉……這些劉大成叔叔都能演奏，這讓我深深體會(huì )到了創(chuàng )造的美，創(chuàng )造的魅力，其實(shí)，那些東西所創(chuàng )造的美，不是沒(méi)有，而是我們未曾發(fā)現，未曾琢磨，只要用心，其實(shí)可以發(fā)現很多美麗的事物，很多美麗的聲音……
在這堂課中我還領(lǐng)略到了其他的美：韓美林爺爺畫(huà)出的動(dòng)物讓我明白要探索這個(gè)世界，探索大自然，在探索這個(gè)世界時(shí)，學(xué)會(huì )發(fā)現大自然帶來(lái)的美;奧運冠軍陳一冰與主持人、小班長(cháng)的合唱，配合的聲音悠揚動(dòng)聽(tīng)，陳一冰和主持人、小同學(xué)的互動(dòng)更體驗出配合的默契度，還有陳一冰比賽時(shí)那些動(dòng)作的協(xié)調，與隊友默契的配合也需要合作。而就在這些合作中也會(huì )散發(fā)發(fā)出獨特的和諧美。
這讓我聯(lián)想到了我們軍訓，我們軍訓中也應該需要這樣的配合，這樣的合作，這樣的美，所以我們就應該努力磨合，使我們融入在這個(gè)美中。只有這樣努力奮斗，我們才能達到一個(gè)真正的美的境界，真正散發(fā)出無(wú)與倫比的魅力。
上完了這堂課，使我受益匪淺，俗話(huà)說(shuō)：處處留心皆學(xué)問(wèn)。不是沒(méi)有美，而是我們沒(méi)有發(fā)現，沒(méi)有挖掘。今后我們一定要努力探索美，創(chuàng )造美，去營(yíng)造和諧的美!
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