關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課日記(精選12篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們對人和事情也有了新的看法,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課日記(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,節日中讓我印象最深就是漢字。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì )感受到他們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì )為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì )感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè ),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì )想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì )感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè )章。它們還有悠長(cháng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到我們現在的楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳著(zhù)歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì )陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊含著(zhù)豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎摗?/p>
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創(chuàng )作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說(shuō):“我愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
今天下午的時(shí)候,老師跟我們全幫同學(xué)說(shuō)讓我們上網(wǎng)去看看開(kāi)學(xué)第一課,然后寫(xiě)一篇觀(guān)后感,一開(kāi)始我不以為然,想應付下就算了,可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著(zhù)我寫(xiě)下了這篇讀后感。
在開(kāi)學(xué)第一課里,有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )、喜愛(ài)鋼琴的那個(gè)小男孩——劉浩。
劉浩是一個(gè)盲童,雖然他是一個(gè)殘疾人,但他的心卻和我們正常人一樣,渴望學(xué)習。他在音樂(lè )方面有很大的天賦,而且很喜歡彈琴,還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置,更厲害的是,他居然能在短時(shí)間內背下一首10頁(yè)的奏鳴曲!這樣好的記憶力,讓我這個(gè)同樣有著(zhù)一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因為劉浩媽媽巨大的付出,才換來(lái)的。他的媽媽需要為他將五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,再用針一針一針 的將譜子做好后,才能給劉浩背譜,這是一位多么偉大的母親啊!劉浩一定很幸福。
今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對此發(fā)表了他自己的意見(jiàn),他說(shuō):“只要能夠為人們做出貢獻,你就能感到幸福正在向你走來(lái)。
還有一個(gè)人,也讓我記憶猶新,她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭,但她是一個(gè)父母相繼離開(kāi)這個(gè)世界的孤兒,她的母親在臨死前就將她交給了現在的養母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間,養父便離開(kāi)了家,養母也得了一種病,常時(shí)間臥床不起。這樣,一個(gè)家的重擔全“跑”到了佩杰姐姐的肩上,可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養母,可成績(jì)還是很不錯,可把我這個(gè)在父母百般呵護下長(cháng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō):“只要媽媽好好的,我就很幸福!
幸福,只要你做些什么,就會(huì )獲得它。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
9月1日晚上,我準時(shí)收看了中央電視臺和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著(zhù)名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅強不屈的人。我對廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認識了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節目的觀(guān)眾都會(huì )知道那個(gè)戴著(zhù)假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。在蘆山地震災區,有一名特殊的志愿者,她有著(zhù)溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱(chēng)為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著(zhù)假肢奔走在災區第一線(xiàn)的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉,而是戴上假肢重新站了起來(lái),并且重新登上了舞臺,用樂(lè )觀(guān)的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話(huà),是13歲的付麗娟說(shuō)的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑,在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現夢(mèng)想,我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車(chē)上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當空,直射腦門(mén),我渴得一會(huì )兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著(zhù)鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見(jiàn)底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著(zhù)山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅持著(zhù),勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們在追逐夢(mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。
劉偉大哥哥沒(méi)有手,居然能用腳彈出那么美妙的琴聲,而且考上了大學(xué)?梢韵胂,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多,畢竟他少了兩只手!
回頭想想自己,遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子,就想放棄,真是太不應該了!我有健全的身體,有家長(cháng)的呵護,有老師的關(guān)懷,我還有什么理由害怕困難呢?我一定要學(xué)習劉偉大哥哥堅強的優(yōu)秀品格!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(cháng)要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(cháng)還對我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì )變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國》,是一堂情節活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè )的課,這堂課在象征中華民族自強不息的長(cháng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國主義教育,口號是“愛(ài),讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉,通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
最讓我感動(dòng)的是第三節課:愛(ài)是承擔。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢(qián)給孫子上學(xué),奶奶長(cháng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯,擔負起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習,他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今他已經(jīng)整整堅持了9年。這么多年的辛酸,就是因為鵬飛的心中有了愛(ài),因為愛(ài),鵬飛才學(xué)會(huì )了承擔!電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著(zhù)淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情轉化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習,積極向上,長(cháng)大以后報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,首先迎接我們的就是《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢?
第一章:要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的,要經(jīng)過(guò)嚴格的層層篩選?纱蠼憬阃鮼喥絽s有這個(gè)偉大的理想,并通過(guò)自己的努力,將它變成了現實(shí),最終登上了太空;跳傘,是大人和小孩子都很懼怕的事情,可付麗娟姐姐卻能為了理想,遠離親人,跳出了人生的精彩。所以,首先要有理想。
第二章:要堅持。理想有了,但能堅持就難了。廖智阿姨跳舞很棒,可在08年汶川大地震中失去了雙腿,對一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō)是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情,眼前將會(huì )是一片黑暗,可能除了埋怨老天無(wú)情,就是唉聲嘆氣?闪沃前⒁虆s不是這樣,她不僅堅強地站起來(lái)了,而且為了努力追逐自己的夢(mèng),一次次摔倒又一次次站站起來(lái),舞出自己最美麗的人生。所以,有了理想需要堅持。
有夢(mèng)想才會(huì )有希望,能夠堅持就能取得成功。開(kāi)學(xué)了,我又站在了一個(gè)新臺階上,愿我更上一層樓,打開(kāi)知識的大門(mén),去實(shí)現我的理想!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
九月晚上的風(fēng)是暖暖的,吹的臉熱熱的`,紅彤彤的。天空像一塊洗凈了的藍黑色的粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金,很美很美。此時(shí)的我,和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發(fā)上,一起準備迎來(lái)這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀》又一次的感動(dòng)到了我們一家人,但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事,他們的故事,讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人,很普通的一個(gè)媽媽?zhuān)彝ゲ桓挥,卻很愛(ài)自己的孩子,作為單親媽媽?zhuān)秊榻o自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,看視頻自學(xué)彈鋼琴,學(xué)會(huì )后再手把手的教給兒子,雖然兒子的智力有問(wèn)題,雖然也想過(guò)放棄,但她整整11年來(lái)從未間斷,11年啊,這是要多久啊,我們沒(méi)有體會(huì )過(guò)這種感受,所以,我們并不明白,一個(gè)媽媽對孩子那是多么偉大的愛(ài)啊。9歲前,還不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,這是要多大的愛(ài)心,多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望,從沒(méi)叫苦叫累。我記得她說(shuō)過(guò):“即使全世界都放棄了你,媽媽也不會(huì )放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩!笨吹竭@一句話(huà),我的淚水就像壞掉了的水閘,關(guān)也關(guān)不掉,我看著(zhù)我的媽媽?zhuān)睦锬莻(gè)叫感激的東西突然蹦了出來(lái),“媽媽?zhuān)鋵?shí)我真的很感謝你,真的真的很感謝你”。
另一個(gè)讓我感動(dòng)得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她讓我更深的明白了挫折并不困難,只要你有一個(gè)堅強的心,她的精神讓人敬佩,更值得讓我們學(xué)習。以前,我真的很懦弱,一遇到什么挫折,就只會(huì )躲到一邊,在令我最頭疼的體育課上,每回跑800米,不管你怎么找,都找不到我,因為我會(huì )以一千一萬(wàn)個(gè)理由不跑?闪沃抢蠋熀臀也灰粯,在遇到汶川那么大的地震中,就算沒(méi)了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過(guò),沒(méi)有雙腿還怎么跳舞?但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走,跌到了爬起來(lái),再跌倒再爬起來(lái),她一次一次的重復著(zhù)這樣的動(dòng)作,在不斷的失敗,不斷的站起中堅持訓練,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝”。
不知不覺(jué)節目結束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現在還仍記憶猶新。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
今天是9月1日星期天,我和媽媽守候在電視機前,一同觀(guān)看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
最讓我感動(dòng)的是《開(kāi)學(xué)第一課》第二節中的廖智,廖智在我的家鄉四川汶川大地震中失去了雙腿,但是她沒(méi)有放棄舞蹈,一直繼續堅持跳舞,她堅信就算雙腿截肢了也依然能跳舞,而且在今年中央電視臺《舞出我人生》的節目中獲得了冠軍,大家都認為她是“最美舞者”。
我是和媽媽一起看《舞出我人生》的時(shí)候知道廖智的,記得第一次看她跳舞是坐在輪椅上,跳的非常好。第二期節目的時(shí)候,她就不坐輪椅跳舞,和我們一樣站起來(lái)跳舞,電視里面的評委說(shuō)她是穿著(zhù)假肢跳舞,還有另外一個(gè)坐在輪椅的評委姐姐說(shuō)廖智非常勇敢。后面還有一期是廖智穿著(zhù)假肢跳舞,坐在輪椅上的評委姐姐和廖智一起跳,跳得非常的好看。
我沒(méi)法想象沒(méi)有了雙腿怎么跳舞,也不知道廖智是怎么坐在輪椅上和穿著(zhù)假肢跳舞的,我知道這肯定非常難。廖智堅持夢(mèng)想的精神感動(dòng)了很多人,我也很佩服她,我要向她學(xué)習,要有自己的夢(mèng)想,就算遇到再大的困難也要堅持下去,最后一定會(huì )成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》第二節中,廖智還唱了首叫《怒放的生命》的歌,我問(wèn)媽媽這首歌是什么意思,媽媽說(shuō)就算遇到再多的困難、再大的挫折,都要堅持自己的夢(mèng)想,這樣才能得到超越平凡的力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
開(kāi)學(xué)的第一天的晚上,我們全家人又坐在一起觀(guān)看中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年,主持人撒貝寧,董卿,何炅為我們講先輩們的旗幟,長(cháng)征的精神。
一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當年長(cháng)征路上不畏艱險、不懼挑戰、勇敢的精神。我最敬佩賀炳炎將軍他是“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”。敵人的子彈打碎了他的右臂,在沒(méi)有麻藥的情況下,一點(diǎn)點(diǎn)的鋸,鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下,我回想今天下午我去拔牙,在打了麻藥的情況下,我還忍不住的又叫又哭的。在媽媽的懷里哭了好長(cháng)時(shí)間。我真的很慚愧,以后我一定當一名勇敢的孩子。
長(cháng)征路上一天一個(gè)黃豆,僅靠一個(gè)黃豆就能維持一天。這是我難以想象的,我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食,吃不了就扔掉。以后我會(huì )不浪費一粒米,好好吃飯,不挑三揀四的。
一個(gè)個(gè)感人的故事,照耀著(zhù)他們,這種信念不移,勇往直前,百折不撓的偉大長(cháng)征精神是我們要學(xué)習的。我們要珍惜眼前的美好的時(shí)光。好好學(xué)習,長(cháng)大報答祖國。
開(kāi)學(xué)第一課我們在長(cháng)大!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
隨著(zhù)優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節主題班會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》,這節課給我留下了深刻的印象。
這節課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng),可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥,他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人,可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當悠揚的鋼琴聲響起時(shí),我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。
看了這一節課,我覺(jué)得每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,好好學(xué)習,去實(shí)現夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
今天,是開(kāi)學(xué)第一課播放的時(shí)間,在開(kāi)學(xué)第一課里面的第三課,愛(ài)就是承擔。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個(gè)老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因為他們家里很窮,只能撿垃圾拿去賣(mài)。而且馬上奶奶的孫子就過(guò)14的生日了,他們在開(kāi)學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個(gè)無(wú)糖的蛋糕。
當我看完了開(kāi)學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
昨天我在中央一臺觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
由于我作業(yè)寫(xiě)得慢,導致我只看完了“強”這一部分。這一節的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強”。雖然只看了“強”這一部分,但是這卻讓我受益匪淺。
“強”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童,他們性格內向,孤僻,冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí),他們臉色蠟黃,身上的錢(qián)只能買(mǎi)方便面吃。到了北京后,“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室,給他么買(mǎi)了新衣服后,就開(kāi)始教他們武術(shù)。這么多年來(lái),他們在“張阿爸”的教學(xué)下學(xué)會(huì )了:自強不息!
是啊,自強不息,強!只有自己不斷的奮斗,你才能強。失敗了沒(méi)關(guān)系,輸了沒(méi)關(guān)系,失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強不息!就拿我來(lái)說(shuō),當初我競選大隊委以為我勢在必得,結果只拿了一百多票,我以為我勢在必得,全?偲笔菍⒔磺,我只占十七分之一!后來(lái)我十分沮喪,一度荒廢學(xué)習后來(lái)媽媽開(kāi)導我說(shuō)人要自強不息!自強不息,自強不息!只有自己奮斗,才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強不息!在挑戰、考驗面前要自強不息!人要自強不息!才能克服一切挑戰!
每一屆的《開(kāi)學(xué)第一課》都蘊含著(zhù)大道理,每次看了我到感觸良深,所以,我會(huì )一直看下去!
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