開(kāi)學(xué)第一課日記（通用26篇）
很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
在今年的開(kāi)學(xué)第一課上，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，與我們共同緬懷這段歷史。這次節目主題是“英雄不朽”，分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章。
讀著(zhù)“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著(zhù)無(wú)數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著(zhù)無(wú)數愛(ài)國的熱血青年，靠著(zhù)無(wú)數有著(zhù)大愛(ài)的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的勝利。
聽(tīng)著(zhù)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰場(chǎng)，無(wú)數的先烈用他們的血肉筑起新的長(cháng)城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。
看著(zhù)那些曾經(jīng)的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎會(huì )有我們今天幸福的生活。
我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
2017年《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章，旨在引導中小學(xué)生從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉，培養他們愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民，增強民族文化自信和價(jià)值觀(guān)自信，樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想而奮斗的信念和信心。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今……央視綜合頻道副總監許文廣說(shuō)：“今年的主題演繹，注重讓傳統文化和當下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。讓孩子們感受到，傳統文化就在他們身邊，依然會(huì )影響他們當下的生活�！�
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
每年的開(kāi)學(xué)第一課，都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊�！毕旅�，就由我來(lái)給大家講一下今年的內容吧！
姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動(dòng)物，不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護小動(dòng)物，要細心觀(guān)察它們身上的美�！�
于丹老師說(shuō)：“自己一個(gè)人的美是小美，一群人的美是大美，我們要善于把自己的美融入他人的美，這樣才是一個(gè)真正的美�！�
看完了開(kāi)學(xué)第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會(huì )變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子，踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”，家長(cháng)和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導師和榜樣。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛(ài)、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護大家，同時(shí)也要堅強。
第三講“愛(ài)”的主講人是原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇。
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。
昨天，原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇是第三節課的主講嘉賓。他說(shuō)，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒(méi)想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統失調，很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà)，對周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。
秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì )。得知騎自行車(chē)是對感官協(xié)調能力最好的訓練，秦勇陪著(zhù)兒子開(kāi)始了漫長(cháng)的練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅信，他什么都可以學(xué)會(huì )”。
通過(guò)秦勇的講述，我們更多的了解了“愛(ài)”，我們都要做有愛(ài)心的好少年，不只愛(ài)自己，也要愛(ài)身邊的人。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天的晚上，我們全家人又坐在一起觀(guān)看中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，主持人撒貝寧，董卿，何炅為我們講先輩們的旗幟，長(cháng)征的精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》—李忠羿
一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當年長(cháng)征路上不畏艱險、不懼挑戰、勇敢的精神。我最敬佩賀炳炎將軍他是“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”。敵人的子彈打碎了他的右臂，在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)點(diǎn)的鋸，鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下，我回想今天下午我去拔牙，在打了麻藥的情況下，我還忍不住的又叫又哭的。在媽媽的懷里哭了好長(cháng)時(shí)間。我真的很慚愧，以后我一定當一名勇敢的孩子。
長(cháng)征路上一天一個(gè)黃豆，僅靠一個(gè)黃豆就能維持一天。這是我難以想象的，我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食，吃不了就扔掉。以后我會(huì )不浪費一粒米，好好吃飯，不挑三揀四的。
《開(kāi)學(xué)第一課》—李忠羿
一個(gè)個(gè)感人的故事，照耀著(zhù)他們，這種信念不移，勇往直前，百折不撓的偉大長(cháng)征精神是我們要學(xué)習的。我們要珍惜眼前的美好的時(shí)光。好好學(xué)習，長(cháng)大報答祖國。
開(kāi)學(xué)第一課我們在長(cháng)大！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
9月1日，是全國的開(kāi)學(xué)日。在晚上8：55時(shí)，我們在班上觀(guān)看了CCTV—2的節目《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命分為三節課，“潛能”、“堅持”和“團隊”�！皾撃堋敝饕钦f(shuō)有一位校長(cháng);“堅持”是說(shuō)一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來(lái);“團隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當5月12前，大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校，里面還有一位校長(cháng)叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后，桑棗學(xué)校和葉志平校長(cháng)就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中，桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng)，沒(méi)有一位傷亡，這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當記者采訪(fǎng)葉校長(cháng)說(shuō)：“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(cháng)回答：“我們學(xué)校從05年開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓練�！痹诠澞楷F場(chǎng)，桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國舉重隊的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習，結果同學(xué)們的速度居然超過(guò)了冠軍隊。大家都很佩服他們，更佩服偉大的葉校長(cháng)。
潛能，是需要挖掘的，只有這樣你才會(huì )把潛能釋放出來(lái)。我想：通過(guò)這么多個(gè)生命奇跡，讓許多人都有了緊急訓練的想法，避免8項緊急事故，葉志平這個(gè)名字會(huì )永遠留在人們的心中，因為他是個(gè)真正偉大的一位校長(cháng)!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
九月一日晚上八點(diǎn)我和爸爸悠閑地坐在床上看《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目共分為四堂課，主題分別是“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅持不懈”。印象最深的是賀龍元帥的女兒賀捷生奶奶的故事，那個(gè)時(shí)候賀捷生奶奶只是一個(gè)剛出生十八天的小嬰兒，賀龍元帥就把她放在馬背的搖籃上，由于敵人空中投下炸彈，馬受到了驚嚇，差一點(diǎn)就要從馬背上掉下來(lái)了，要不是有一位老紅軍及時(shí)把孩子抱住，賀捷生奶奶就喪生了。于是賀龍元帥就把孩子抱在懷里，抱著(zhù)孩子打仗，可是賀龍元帥太勇猛了，把孩子甩掉了，還好有一位傷員撿到了孩子。賀捷生奶奶說(shuō)：“賀龍元帥打仗從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，可是這次他真的怕了�！�
我覺(jué)得賀龍元帥是一位勇敢的將軍，當他遇到困難時(shí)，會(huì )不顧一切地去面對，而不是逃避，他不會(huì )像我，當我遇到困難時(shí)我會(huì )想方設法地躲開(kāi)困難，而不是堅強地往前跨一步，所以我要學(xué)習賀龍將軍信念不移的精神。他不僅僅是一位好將軍，也是一位負責的好爸爸，我的爸爸平時(shí)在家對我有點(diǎn)兇，老是罵我，有時(shí)我犯了大錯，我就怕爸爸打我罵我，可從小到大爸爸也就只嚇唬嚇唬我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，我現在就是希望爸爸少生氣。
這次開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了我們爸爸媽媽的用心良苦，也明白了不論做任何事情遇到困難不要退縮，要勇往直前！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
今天，我們全校觀(guān)看了中央電視臺大型公益活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后，我更堅定了自己追求夢(mèng)想的那顆心。 這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，主要講了一些普通的人追求夢(mèng)想的故事。其實(shí)夢(mèng)想就像一盞明燈，無(wú)論你是否殘缺，只要堅持自己的夢(mèng)想，你的生命就會(huì )充滿(mǎn)光明。 在這個(gè)別開(kāi)生面的課堂上，一個(gè)個(gè)擁有夢(mèng)想的普通人閃亮登場(chǎng)。其中，令我最佩服的是一個(gè)叫廖智的舞者，她在地震中失去了自己的孩子和雙腿，那時(shí)的她痛苦不已，但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是戴上假肢，強忍著(zhù)劇痛練習舞蹈。廖智在我心中已是個(gè)沒(méi)有人能代替的舞者了，因為她的這份勇氣是很多舞蹈大師都做不到的，我覺(jué)得她是最美的舞者。 令我印象比較深的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位普通的加油站工人，兒子小威四歲被診斷為自閉，她在11年里堅持自學(xué)鋼琴，并手把手地把自己知道的教給小威，雖然是手把手地教，可小威在一個(gè)月里還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，但她并沒(méi)有放棄，依然堅持著(zhù)。
就這樣，11年過(guò)去了，現在的小威已經(jīng)能跟上正常人的學(xué)習速度了，并且還會(huì )彈好多中外鋼琴曲，小威成了媽媽的驕傲。 獲得成功的前提是堅持，讓我們懷著(zhù)希望，解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，并為之而努力吧！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長(cháng)要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開(kāi)學(xué)第一課》，王校長(cháng)還對我們說(shuō)：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子，這樣世界將會(huì )變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你，祖國》，是一堂情節活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè )的課，這堂課在象征中華民族自強不息的長(cháng)城腳下開(kāi)講，主題是愛(ài)國主義教育，口號是“愛(ài)，讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”，通過(guò)這四個(gè)篇章，講述愛(ài)國要從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉，通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
最讓我感動(dòng)的是第三節課：愛(ài)是承擔。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊�。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢(qián)給孫子上學(xué)，奶奶長(cháng)期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今他已經(jīng)整整堅持了9年。這么多年的辛酸，就是因為鵬飛的心中有了愛(ài)，因為愛(ài)，鵬飛才學(xué)會(huì )了承擔!電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著(zhù)淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情轉化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習，積極向上，長(cháng)大以后報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
9月1日晚上9：00《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺開(kāi)演了，這次的開(kāi)學(xué)第一課的主題是《愛(ài)我中華》，與以往不同，因為是講漢字的。
讓我最感動(dòng)的是有一個(gè)美國人叫理查德，又叫漢字叔叔，他對中國漢字非常熱愛(ài)、著(zhù)迷，他用了四十年時(shí)間來(lái)研究中國漢字，有所成就，他已經(jīng)有了自己的網(wǎng)站，但在他收獲之前也有過(guò)很多困難，但他沒(méi)有退縮，一直迎難而上，最后獲得成功。
昨天，我在練毛筆字，但是不管怎么練，手都在抖，更別提腿了，像灌了鉛一樣重。最后，我實(shí)在受不了了，心里像泄了氣的皮球，很不是滋味，把毛筆一把放下，生氣地說(shuō)：“真是討厭，我不練了，反正只要交給老師就行了，何必練這么好？”但是，我的心里又產(chǎn)生了另一種念頭：“我這點(diǎn)困難算什么呢？毛筆字又不難，我只需要照著(zhù)樣子寫(xiě)不就行了嗎？在《開(kāi)學(xué)第一課》里的漢字叔叔研究了多年的漢字，遇到的困難比我大都沒(méi)有退縮。我一定要堅持下去，克服困難�！� 于是我又打起精神，繼續練了起來(lái)，功夫不負有心人，我終于練出了一張漂亮的毛筆字。今天上午，還被吳老師貼在墻壁上呢！
這就是我《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感，讓我懂得了做任何事都要迎難而上，同時(shí)又讓我學(xué)習到了老祖宗的精神財富，并且激發(fā)了我好好學(xué)習的欲望。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
父母是我們從生到上幼兒園的啟蒙老師，也是我們日常生活中的榜樣。父母的一言一行都會(huì )潛移默化地影響我們。今天，我看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，深有感觸，特別是“愛(ài)”一課，使我自愧不如。
原本是黑豹樂(lè )隊主唱的：秦勇。因兒子大珍珠患有“重度感統失調癥”，激流隱退在家近十七年，終于，大珍珠陽(yáng)光、活潑、會(huì )說(shuō)話(huà)、自理了，更是一句“父王，下輩子我還做你的兒子好嗎？”感動(dòng)了為愛(ài)付出十七年的秦勇泣不成聲，也感動(dòng)力電視機與現場(chǎng)的所有人。
而我，從未付出對爸媽的愛(ài)，從來(lái)都是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。
記得那次，天氣十分炎熱，可天工又不作美，偏偏在這時(shí)停電了。屋里熱的像蒸籠，知了似乎也在樹(shù)上叫著(zhù)“熱熱熱”。這是從半夜里醒來(lái)的我，大汗淋漓，媽媽也被熱醒了，說(shuō)：“你睡覺(jué)，我來(lái)幫你扇扇吧！”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就睡在地板上了。媽媽搖起來(lái)手中的薄扇，從媽媽的扇子里，流出了很涼很涼的風(fēng)，我慢慢地睡覺(jué)了，做了一個(gè)香兒甜的夢(mèng)，當我從夢(mèng)里醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽還在為我扇著(zhù)風(fēng)，大汗浸透了她的衣裳，眼里布滿(mǎn)了血絲，而我卻不理不睬，倒頭接著(zhù)睡去了。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我認識到了以前的不敬不孝不愛(ài)，也通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》更真實(shí)地看清楚了母親和父親的良苦用心，正如高爾基所說(shuō)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！苯窈�，我會(huì )愛(ài)護同學(xué)，孝敬長(cháng)輩，關(guān)心師長(cháng)！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
今天，我們一家一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是父母教會(huì )我，主要分為四個(gè)板塊：孝、禮、愛(ài)強、。其中最令我感動(dòng)的是愛(ài)這個(gè)版塊。
愛(ài)這個(gè)版塊的主講老師是大名鼎鼎的原黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇，他的兒子大珍珠因為患重度感統失調而導致幾年不能說(shuō)話(huà)，對周?chē)氖虑槟魂P(guān)心。秦勇就只好用愛(ài)來(lái)教育他，為此，他還放棄了主唱的位置。
可是，秦勇就連教大珍珠系鞋帶這樣簡(jiǎn)單的事情花的時(shí)間都比別的父親多上千倍。夏天，秦勇教了大珍珠we這個(gè)單詞，大珍珠花了三個(gè)小時(shí)都沒(méi)有學(xué)會(huì )。后來(lái)，秦勇又開(kāi)始教大珍珠騎自行車(chē)。一年后，大珍珠才能騎小段路程，秦勇說(shuō)：從那時(shí)開(kāi)始，我就堅信，大珍珠什么都能學(xué)會(huì )�？吹竭@兒，我不由得想起了一句關(guān)于愛(ài)的名言：愛(ài)能創(chuàng )造一切。
生活中處處都有愛(ài)，不僅僅是家長(cháng)對孩子的愛(ài)。2008年汶川地震時(shí)，許多孩子都沒(méi)有了家。與此同時(shí)，中國各地也都向災區伸出了援手。有的捐錢(qián)，有的捐生活用品……雖然都是一些微不足道的東西，但也能表達自己的心意，讓孩子們感受到愛(ài)的存在，感受到愛(ài)的溫暖。
用嚴母來(lái)稱(chēng)贊母親是最好不過(guò)了。三年級的時(shí)候，我數學(xué)好不容易考了100分，回家時(shí)，本以為媽媽會(huì )夸獎我。誰(shuí)知，當我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，他反而嚴厲的說(shuō)我高興的太早，以后的題目會(huì )越來(lái)越難�？墒钱斖砩铣燥垥r(shí)，他又故意燒了我最喜歡吃的菜，我知道，媽媽在暗地里一直在鼓勵我。
從小到大，父母給了我很多愛(ài)，我很感謝他們。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13
法國的一位著(zhù)名的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，我們的生活中，美是無(wú)處不在的，只是我們不會(huì )發(fā)覺(jué)而已。以前我也不知道，但在看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我才明白——生活中到處都是美。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是美就在身邊。整個(gè)節目把美分成了四個(gè)部分，并放在了四個(gè)課堂上。它們分別是：探索沒(méi)、創(chuàng )造美、和諧美和傳遞美。每堂課上都會(huì )請一位名人為大家講解，如劉洋講解的是探索沒(méi)；焦劉洋講的是創(chuàng )造美；于丹講解的是傳遞美；而陳一冰講解的便是和諧美。通過(guò)這些名人們對美的理解與闡述，我們可以明白許多道理。
在整個(gè)節目中，最令我感動(dòng)的，便是那位山村教師—— 鄧麗老師。她在大學(xué)畢業(yè)后去了湖北的山區支教。那里的孩子沒(méi)有音樂(lè )課，沒(méi)有英語(yǔ)課，也沒(méi)有美術(shù)課。但在鄧老師來(lái)了之后，一切都改變了。孩子們上起了音樂(lè )課、英語(yǔ)課等一系列以前沒(méi)有的課。在課余時(shí)帶著(zhù)孩子們一起玩，一起唱歌跳舞。她對于孩子的愛(ài)是那樣的深，以至于當她的支教時(shí)間滿(mǎn)了之后，孩子們想了許多的辦法來(lái)讓她留下來(lái)。她的那種對自身利益置之度外，只憑對孩子的那股愛(ài)而在艱苦的山區工作的那種精神令我十分感動(dòng)。我以后也要成為一個(gè)像她一樣把自身利益置之度外的人。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》令我收獲頗豐。因為它讓我明白了美就在生活中，只要耐心地去找，就一定能找到。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14
前天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視。我覺(jué)得這部電視很讓人感到，我看完之后都要哭了。下面我就為大家講訴一下吧！
情節是這樣的。有一個(gè)腦癱的小孩，一開(kāi)始什么都不會(huì )，連說(shuō)話(huà)也不會(huì )。后來(lái)他的爸爸就教他做事（他爸爸以前是個(gè)明星歌手，后來(lái)為了他放棄了唱歌）。一開(kāi)始先學(xué)講話(huà)，用了好幾年時(shí)間，花了上百倍功夫，最后終于學(xué)會(huì )了將簡(jiǎn)單的話(huà)。然后就開(kāi)始學(xué)說(shuō)“謝謝”，竟然，哎，你知道怎么了嗎？竟然學(xué)了三年！后來(lái)又學(xué)騎自行車(chē)。摔倒了，爬起來(lái)，摔倒了，又爬起來(lái)。就這樣進(jìn)行了無(wú)數次，學(xué)了一年多，才學(xué)會(huì )騎一小段距離。接著(zhù)又學(xué)系鞋帶。學(xué)啊學(xué)，學(xué)啊學(xué)，學(xué)習了三個(gè)月，總算學(xué)會(huì )了。這些都是多么讓人難以置信��！不過(guò)還好，通過(guò)努力，他現在和正常人差不多了。
以上就是我講的開(kāi)學(xué)第一課的一部分內容，真是讓我深深地領(lǐng)悟到父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大。想想你們的父母親為你們做過(guò)多少，為你們花過(guò)多少錢(qián)，多么耐心的回答過(guò)你們問(wèn)了上百次的問(wèn)題！可是你們有耐心地回答過(guò)他們的問(wèn)題嗎？你們有為他們做過(guò)家務(wù)活別的事兒?jiǎn)�？沒(méi)有，你肯定不耐煩地回答過(guò)他們的問(wèn)題，或是做家務(wù)時(shí)，你說(shuō)：“我才不要做呢，累死了！”那么，如果是你的兒女這樣做，你是不是很難過(guò)，認為白養他們十幾年了！好，想通了，那就讓我們一起為爸爸媽媽做些力所能及的事吧！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15
開(kāi)學(xué)前夕，我們還在忙著(zhù)整理作業(yè)和書(shū)包時(shí)，這一部電視吸引了我們的注意力，《開(kāi)學(xué)第一課》，它在開(kāi)學(xué)的前夕就給我們上了一學(xué)期第一節課，這一節課，那么生動(dòng)，那么形象，那么讓我們影響深刻。
這個(gè)學(xué)期的第一節課，主題就是夢(mèng)想。夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞，夢(mèng)想有著(zhù)無(wú)窮的動(dòng)力，既是我們繼續人生道路的發(fā)動(dòng)機，也是人生的向導，有了夢(mèng)想，生活便會(huì )充滿(mǎn)憧憬和希望，失去夢(mèng)想，則失去了生活的希望和信心。
人人都有夢(mèng)想。我們在電視上看到了十年前在電視前憧憬的看著(zhù)“太空英雄”楊利偉飛上太空，十年后，自己如愿以?xún)�，也飛上了太空，這之間，絕對有夢(mèng)想的動(dòng)力。八一跳傘隊的付麗娟，為了完成自己當兵的夢(mèng)想，她堅持每天訓練，盡管多次累得走不動(dòng)、站不起，可她還是堅持下去了，在練習空中飛行姿勢時(shí)，她為了完成她的人生夢(mèng)想，堅持著(zhù)，哪怕再辛苦，這里難道沒(méi)有夢(mèng)想的動(dòng)力嗎？在劉東先生飛機模型，沖浪飛機的游戲中，讓我們明白了夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，如果沒(méi)有動(dòng)力，我們的人生之旅就會(huì )像失去動(dòng)力的飛機，停止前進(jìn)并墜落。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力。夢(mèng)想是不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。我們要有自己的人生夢(mèng)想，讓我們向夢(mèng)想前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。只要你肯付出，就一定會(huì )有回報！
有許許多多的人為了實(shí)現夢(mèng)想，付出了很多汗水甚至淚水，而他們卻從來(lái)都沒(méi)有放棄，還是勇敢的去拼搏，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng)，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠，但只要努力，總有天能觸摸得到。
付麗娟在她13歲時(shí)就當上了空軍跳傘運動(dòng)大隊最小的隊員，在跳傘之前必須做十分?辛苦的訓練。訓練期間還很少能見(jiàn)到自己的家人，就連電話(huà)也很難打一次，最讓她記掛的是她那年老的奶奶，因此她還流下了淚水。她一度無(wú)法承受，但想著(zhù)自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后。黃天不負有心人，他終于成功了，她實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了一個(gè)優(yōu)秀的空軍。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞。
我也有自己的夢(mèng)想，那就是考上一所好的大學(xué)，再找一份輕松、穩定的工作。為了夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習，天天向上，永遠都不放棄我的目標，直到我成功的那一刻。在這里我還要祝福大家能早日實(shí)現夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇17
走過(guò)了冬月的冰寒，三月的春風(fēng)，五月的驕陽(yáng)，八月的凝霜，我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課，是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課，因此，在我眼中顯得格外神圣。
開(kāi)學(xué)第一課很美，它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括：壯麗、華麗、絢麗。
壯麗之美。它的美表現在武術(shù)這方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征戰，保持和平”，它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分�！稇鹄�2》導演吳京給我們講述了英雄的定義，也告訴了我們“翻我中華者，雖遠必誅”的愛(ài)國情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰，激情澎湃，使我感受到了中華民族的壯麗之美。
絢麗之美。體現在了漢字上，它們都凝結著(zhù)中國人不朽的智慧和力量，通過(guò)王寧教授講述的漢字數千年源遠流長(cháng)的歷史，我看到了中國的悠久歷史和祖國的強大力量�！皾h字叔叔”作為一個(gè)外國人，不僅全力以赴的學(xué)習漢字，壞花光了自己的全部積蓄，制作網(wǎng)站，讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字，令人嘆為觀(guān)止、心生敬佩�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄拔┯芯G荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真�！钡仍�(shī)句如涓涓細流，澆灌著(zhù)我的`心田，成長(cháng)出知識之花。通過(guò)這些，我體會(huì )動(dòng)了中華文化的絢麗之美。
華麗之美。伴隨著(zhù)郎朗悠揚的琴聲，我們如同沐浴在陽(yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受，也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些，都讓我感受到中國藝術(shù)的華麗之美。
《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我在美的陶冶中，感受到無(wú)數、文化、藝術(shù)的精髓，更讓我看到一份堅持、一份責任和一份期待。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇18
夢(mèng)想是什么？在賣(mài)火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是祖母溫暖的雙臂。在袁隆平爺爺的眼里,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,就圍繞“夢(mèng)想”這一主題，告訴我們有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，有夢(mèng)就能出彩。
在第一節課中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊員付麗娟，在知道了她們的經(jīng)歷后，我也懂得了有夢(mèng)就有動(dòng)力的意義。又通過(guò)沖浪紙飛機這個(gè)游戲，更讓我明白夢(mèng)想的動(dòng)力就是你成功的動(dòng)力，也是你遠走高飛的動(dòng)力。
在第二節課中，我們認識了堅持影視夢(mèng)想，走向世界舞臺的章子怡老師，又認識了地震中失去雙腿，堅持舞蹈夢(mèng)想的最美舞者廖智，她們的故事讓我懂得堅持夢(mèng)想，努力拼搏，才能在成功的道路上愈行愈遠，最終走向成功的舞臺。
在第三節課中，我們又認識了為夢(mèng)想努力、替補也能出彩的鋼琴家郎郎老師；11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子的加油站女工鄭亞波。談到鋼琴，我也是個(gè)鋼琴愛(ài)好者，我也有一個(gè)追夢(mèng)的經(jīng)歷：上幼兒園時(shí)，老師給我們上音樂(lè )課，不用磁帶，而是用鋼琴，從鋼琴里迸發(fā)的聲音是那么美妙，因此，彈鋼琴這個(gè)夢(mèng)想早已在我心中生根發(fā)芽。經(jīng)過(guò)四年努力和拼搏，我現已通過(guò)鋼琴七級。我感到，堅持夢(mèng)想，所帶給自己的是煥發(fā)光彩的精彩人生！
除此之外，還有劉冬、譚維維、王廣、周星馳、曾毅、玲花、黃綺珊、趙南、楊培安、蕭煌奇、傅強、方榮、潘其華等給我們帶來(lái)了圓夢(mèng)的經(jīng)歷，好聽(tīng)的歌曲、神奇的魔術(shù)......讓我們對夢(mèng)想的領(lǐng)悟更深一層。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在生活的路上，我們都要克服困難，朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)的翅膀起飛吧！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇19
開(kāi)學(xué)嘍！懷著(zhù)一份期待和興奮，我邁進(jìn)了五年級的教室�，F在，我是高年級的學(xué)生了，心里想著(zhù)：這可是嶄新的學(xué)習生活，我一定要努力，取得更好的成績(jì)。
老師推薦我們看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我的眼里噙滿(mǎn)了眼淚，我一次又一次地被深深地感動(dòng)了。我更下定決心要努力學(xué)習，因為著(zhù)名影星成龍告訴我們：“付出越多，得到的幸福越多�！睆拿ね⒑茝椾撉俚墓适轮�，從乒乓球巨人鄧亞萍的身上，從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中，我更明白了成龍這句話(huà)的意思。
90分鐘的節目，時(shí)時(shí)刻刻在告訴我們“幸福是什么？”幸福是積極的生活態(tài)度。
劉浩是個(gè)盲人，但是他熱愛(ài)音樂(lè )，全身充滿(mǎn)了自信。母親為了劉浩能學(xué)習鋼琴，帶著(zhù)他和200元錢(qián)，敲響了幾十個(gè)音樂(lè )老師的門(mén)，遭到拒絕后，他們也不氣餒，終于，在社會(huì )的幫助下，他開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，實(shí)現了自己的愿望，他把音樂(lè )當成時(shí)自己的生命，在音樂(lè )中收獲了幸福。劉浩是個(gè)殘疾人，他對生活的積極態(tài)度令我感到慚愧。從小，媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓，但是我總是懶于練習，遇到難的曲子就發(fā)脾氣，不想學(xué)了。對于枯燥的練習能逃就逃。所以學(xué)習的進(jìn)展不快，媽媽很擔心，我卻不以為然。今天看到劉浩的故事，我才幡然醒悟。作為一個(gè)健康的人，我更應該用積極的態(tài)度去生活、學(xué)習。在這樣好的條件下，我更應該努力付出，才會(huì )找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。
幸福是一份好心情，幸福是家里溫暖的燈光……
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇20
在開(kāi)學(xué)的第二周里，我們觀(guān)看了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這一次開(kāi)展了關(guān)于孝”愛(ài)“的一課。
�。⑿ⅲ⑸厦媸且粋�(gè)老，而下面則是一個(gè)子字，說(shuō)了子要拖著(zhù)老人和長(cháng)輩，要孝敬他們。<禮記》中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：則孝，樂(lè )其心，不違其志則也。
這個(gè)故事是42歲的一個(gè)兒子，帶著(zhù)他的父親去旅行，因此他自己做了一臺摩托車(chē)四處開(kāi)，他們去過(guò)海南，陜西，北京，山東等各種旅游地區。6年后，他們父子二人竟走了23個(gè)城市，如今已滿(mǎn)墻的照片了。他的父親很開(kāi)心，有一次，父親問(wèn)兒子：“累嗎？”兒子卻說(shuō)“只要您開(kāi)心，我就不累�！�
故事講了秦勇10年前曾是一名歌手，因兒子得病后，他開(kāi)始留在家照顧兒子----大珍珠。他聽(tīng)說(shuō)騎車(chē)可以治療，于是他每天堅持帶著(zhù)兒子騎自行車(chē)，一年后，兒子終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)，但是爸爸一直沒(méi)有放棄和兒子一起玩，談心，游泳。大珍珠說(shuō)：他不是我爸爸，是我的哥們。為了感激，大珍珠給爸爸寫(xiě)了一封感恩的信，而爸爸為了鼓勵大珍珠給兒子寫(xiě)了一首歌《一起長(cháng)大》非常好聽(tīng)。
還有一個(gè)故事令我深受感動(dòng)，鄭淵潔和兒子一起吃大蝦，因為大蝦很貴，所以只買(mǎi)了兩只，在兒子吃完第一只時(shí)，鄭淵潔把另一只也給了兒子，但兒子說(shuō):”爸爸，你給我把大蝦吃完�！鞍职趾苄牢康男α�。
當我看完三個(gè)故事后，幾乎哭了。這三個(gè)故事都描繪了孝“和愛(ài)”兩字。孝是落在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；愛(ài)是讓我們攜手克服苦難的支點(diǎn)。
“孝＂“愛(ài)“是中國文化的傳統美德，是我們中國人的驕傲。如果人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇21
九月一日晚上，我觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。這里的每一個(gè)人，都讓我深受感動(dòng)。
其中，和我最有共鳴的，就是郎朗了。郎朗是為夢(mèng)想而努力的人。他堅信：機會(huì )是留給準備好的人，只要一直相信自己，堅持努力，就算是替補，也會(huì )有出彩的機會(huì )。有夢(mèng)想，人生就會(huì )出彩。
我也一直在為自己的夢(mèng)想而努力。我一直想象自己在大舞臺上，開(kāi)一個(gè)自己的個(gè)人演奏會(huì )。當我指尖流淌的音樂(lè )奏完最后一個(gè)音符時(shí)，傾聽(tīng)著(zhù)周?chē)绯彼话愕恼坡�。為了這個(gè)夢(mèng)想，我6歲就開(kāi)始學(xué)習鋼琴了。就在前不久，臨近期末的最后一個(gè)星期，那天我寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)9點(diǎn)半了，可是當天的鋼琴還沒(méi)有彈。媽 媽說(shuō)當天的事情必須要當天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。誰(shuí)知那天的曲子非常難彈，搞的我不是彈錯了音，就是彈漏了音。我越來(lái)越急躁起來(lái)，因為時(shí)針已經(jīng)指到了10點(diǎn)�？粗�(zhù)時(shí)鐘，我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。當我準備放棄的時(shí)候，我的腦海里閃過(guò)了我正在練的一首歌曲------《夢(mèng)想》�！按蠛Ｐr(shí)候，是一顆愛(ài)做夢(mèng)的露珠；高山小時(shí)候，是一粒想長(cháng)大的石頭；春天最初，是一棵小草的騰涌；星河最初，是一顆小星星的笑容……”是啊，每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，都要為了夢(mèng)想而去付出努力，只有堅持自己的夢(mèng)想，才會(huì )創(chuàng )造奇跡。我重新鼓起了勇氣，定下心神，努力的練習著(zhù)。終于把這個(gè)曲子拿下了。到了鋼琴課那天，老師還表?yè)P了我呢！
通過(guò)這件事我也相信：困難只是紙老虎，只有勇敢地去挑戰它，擊敗它，才能完成自己的夢(mèng)想。困難只是嚇唬膽小鬼的，它嚇唬不住堅持夢(mèng)想的人。大家一起，為了自己的夢(mèng)想加油吧！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇22
今天，老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，并要我們做筆記。開(kāi)始了，這次的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。
首次出現的人物是一個(gè)十分有愛(ài)心的像春天般的兩個(gè)老人，他們自己生活經(jīng)濟都十分困難，還每月幫助遠安的聾啞學(xué)校寄200元給他們。學(xué)校十分感謝他們做出的貢獻，想找到他們，他們就憑著(zhù)信上的地址找到了他們的住處，落款人的名字叫高振寧，他們詢(xún)問(wèn)別人了好久，別人都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人，他們就給報社的記者打電話(huà)說(shuō)要找到高振寧這個(gè)恩人。終于在一間破舊的屋子里面找到了高振寧這個(gè)人了，一進(jìn)門(mén)，屋子里一片漆黑，破舊不堪，高振寧出現了，他們把實(shí)際情況告訴了記者，其實(shí)高振寧這個(gè)人不存在，是三個(gè)人的名字組合起來(lái)的。就這樣，高振寧被評上了春天般的人物。
在黃柏山里有一個(gè)小學(xué)，那里十分的貧困，家長(cháng)無(wú)論如何拼盡全力也要讓孩子上的起學(xué)校，他們的老師——劉發(fā)英，成為了網(wǎng)絡(luò )愛(ài)心助援，她每天都會(huì )跑丘資、長(cháng)陽(yáng)、宜昌三地。她在36年內幫助了480個(gè)孩子，成為了愛(ài)心助援人。
袁裕校的父親是出了名的破爛王，他經(jīng)常迷上人家覺(jué)得毫無(wú)意義的東西。從1890年到2009年他記載了家里的百年檔案。他總是把破爛收藏起來(lái)，還把它們分類(lèi)、整理。袁裕校做了一個(gè)家庭博物館，還記載了上6萬(wàn)字的書(shū)。我覺(jué)得這是一種責任心，傳承下去，傳承給每一個(gè)中華兒女。他在30年內收集了2萬(wàn)多件歷史文物。
一個(gè)被稱(chēng)為“觀(guān)音姐姐”的邰麗華，她從小就聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不了，但她并不抱怨她的父母，就這樣她進(jìn)入了無(wú)聲世界。她曾經(jīng)在春節聯(lián)歡晚會(huì )上表演了“千手觀(guān)音”這個(gè)節目。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要做像他們這樣的人物。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇23
今天，我觀(guān)看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節課中，給我印象最深的是第一課——孝。
首先，這節課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻，視頻的大致內容是這樣的——有一個(gè)人，他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè )，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問(wèn)老人：“你去過(guò)哪兒��？”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)！”“那等我長(cháng)大以后就帶你去��！”老人連連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了，想：自己應該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風(fēng)景。于是，他就改裝了一下舊摩托車(chē)，帶父親去看全國的風(fēng)景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬(wàn)公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們越騎越遠，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國各地游玩時(shí)留下的合影照片！
這是什么？這就是孝！
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！睒�(shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停地刮著(zhù)；當子女想要去贍養自己的父母時(shí)，父母已經(jīng)等不及離我們而去了�！鲎詽h·韓嬰《韓詩(shī)外傳》。
這時(shí)，我想到了自己：有時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事，可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后，我真的覺(jué)得自己做錯了：我應該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣，爭取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長(cháng)大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾还聠�。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂(lè )其心，不違其志�！�
這一節課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應該忘記的文明傳承！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇24
“當當當”隨著(zhù)鐘表的敲打聲，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了！
今年的主題是英雄不朽，共有四節課：愛(ài)國、勇敢、團結、自強。這特殊的四節課講述了一個(gè)個(gè)英雄的感人故事，也告訴我們了很多道理。那一幅幅畫(huà)面在我腦海里盤(pán)旋，我仿佛看見(jiàn)了趙一曼英勇的奔向戰場(chǎng)，早已知道自己最終會(huì )戰死沙場(chǎng)，而提早為年幼的兒子留下了遺書(shū)；看見(jiàn)了左權為女兒留下的11封家書(shū)；看見(jiàn)了程志強被鬼子活活打死……這些血腥的畫(huà)面，讓坐在電視機前的我們都舉起了拳頭，也是這血腥的畫(huà)面，喚醒了中國人內心的恥辱�！昂推奖貏�，團結必勝，人民必勝”在我心中，這幾句話(huà)一直在跳躍。
最讓我感動(dòng)的是閆富華爺爺的事跡。閆富華爺爺13歲就當上了少年兒童團的團長(cháng)，一天，他和小伙伴們在山頂巡邏，機靈的他突然發(fā)現鬼子來(lái)了，就急忙讓自己的小伙伴去報告敵情，跟隨大部隊一起撤退。小伙伴報告完了敵情，不放心閆富華，就跑上山去，看見(jiàn)了可怕的一幕：閆富華被一個(gè)鬼子拎著(zhù)，一個(gè)鬼子在后面拿著(zhù)刺刀，惡狠狠地說(shuō)：“你如果不說(shuō)出八路的去向，我就送你上西天�！笨墒撬麉s閉口不言，鬼子把刺刀慢慢地刺進(jìn)他年幼的身體，殘忍的殺害了他。閆富華爺爺，用自己的生命換來(lái)里八路的平安。在面對生與死，一個(gè)13歲的孩子，毅然把生留給了別人，把死留給了自己。還有多少英雄，為了掩護他人而獻出了自己寶貴的生命！我們今天的幸福生活，也正是他們的鮮血換來(lái)的，我們有什么理由不珍惜呢？
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了：自強才能無(wú)敵，軟弱，只能被別人欺負。七十年前，我們的先輩用小米加步槍?zhuān)驍×巳毡厩致哉摺，F在，我們也有了飛機、大炮�，F在是和平年代，我們希望子彈不要再攻擊脆弱的和平之花了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇25
今天是開(kāi)學(xué)第一天。晚上，我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這學(xué)期第一課的內容主要是圍繞漢字展開(kāi)的。首先，北京師范大學(xué)的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義，她在黑板上畫(huà)了一只腳，腳正對著(zhù)目標，就是“正”；然后她又畫(huà)了眼睛和目標，眼睛看著(zhù)目標，就是“直”，“正直”的含義就是目不斜視，朝著(zhù)目標前進(jìn)。從她生動(dòng)有趣的講解中我也感覺(jué)到正直的力量，我們學(xué)習漢語(yǔ)和其它知識都要明確自己的目標，勇往直前；在生活中也要做一個(gè)“正直”的人，只要堅定了遠大的理想和正確的方向，我們才能義無(wú)反顧的去實(shí)現它。
第一課上有兩個(gè)故事讓我感觸最深。有一位美國叔叔，叫理查德，人們親切地稱(chēng)他“漢字叔叔”。他熱愛(ài)中國文化，尤其熱愛(ài)中國的漢字，他不僅廢寢忘食地學(xué)習漢字，而且在身患重病的情況下，還用畢生的積蓄創(chuàng )辦網(wǎng)站，宣傳漢字和中國文化，這深深地觸動(dòng)了我，一位外國人都能為傳播中國文化無(wú)私地奉獻和付出，我們作為龍的傳人，又有什么理由不好好地學(xué)習呢？還有一位許淵沖老爺爺，他雖然已經(jīng)九十六歲高齡，卻依然堅持著(zhù)他熱愛(ài)的翻譯事業(yè)，他甚至將唐詩(shī)宋詞都翻譯成了英、法等多種語(yǔ)言，讓外國人也能感受到中國源遠流長(cháng)的傳統文化。其實(shí)他在8歲時(shí)連26個(gè)英語(yǔ)字母都念不清，但經(jīng)過(guò)他堅持不懈的努力，成為了世界著(zhù)名的翻譯家。這讓我想到：其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習中都會(huì )遇到困難和挫折，但是只要有恒心和毅力，就一定能實(shí)現自己的理想。
今年的開(kāi)學(xué)第一課使我深刻感受到中國的悠久文化和漢字獨特魅力，也讓我體會(huì )到許多優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的品德，作為炎黃子孫，我們有著(zhù)義不容辭的責任和義務(wù)，我們要好好學(xué)習，將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇26
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，帶領(lǐng)著(zhù)我們從中華的大門(mén)看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠流長(cháng)，從殷商的甲骨文到如今的楷書(shū)，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫(huà)般開(kāi)始；一點(diǎn)一滴，成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著(zhù)我們去看祖先的杰作；奇妙的橫豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn)，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點(diǎn)滴間盡顯國之偉大。
《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國研究四十五年漢字的美國人：理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對漢字的癡迷執著(zhù)。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡，只為更好的學(xué)習常用字；無(wú)數個(gè)不眠不休的日日夜夜，成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個(gè)人強大的內心。當然，更多的原因是因為字里行間蘊含著(zhù)的，是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊，都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國人，都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應該認真學(xué)習，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對撫養我們長(cháng)大的祖國最好的回報。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著(zhù)中華人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像漂流在上下五千年的歷史長(cháng)河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標，就是將中國的驕傲，變成世界的驕傲！
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