2022秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記（精選6篇）
忙碌而充實(shí)的一天結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的2021秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記，歡迎大家分享。
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
今天，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課2014直播：新春第一課》，講的是愛(ài)，是愛(ài)給了他們力量——高振寧一家為遠安捐款，劉發(fā)英為大家創(chuàng )造讀書(shū)機會(huì )，袁裕孝把上個(gè)世紀的東西帶來(lái)……其中，我最喜歡的是高振寧一家，高振寧原是三個(gè)人的名字，是一家三口的總和。
袁振興家境貧窮，以一個(gè)小賣(mài)部為生，每天都把20元錢(qián)放入愛(ài)心匯款箱，給遠安特別小學(xué)。我深受感動(dòng)，老人一家自己的錢(qián)都不夠用，卻還給不認識的人捐款。而現在，就是億萬(wàn)富翁也不會(huì )給孩子們捐一份錢(qián)，還埋怨著(zhù)“憑什么要交？”而這老人無(wú)聲無(wú)息，默默地幫助！如果我們是小樹(shù)，那他就是蚯蚓，沒(méi)有人注意他，甚至罵它骯臟、惡心，但他總是默默付出。
也許中國每個(gè)孩子都能收到這樣的禮物，但后面也許是一位老人賣(mài)牛奶，撿破爛的黑色背影……
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
我從小就不太膽大，遇難事容易退縮。從今年我八歲生日那一天起，一件珍貴的禮物使我的性格有了很大改變。
八歲生日那天，我收到了好多禮物，尤其是爸爸媽媽送給我的一首詩(shī)歌《牽手的愛(ài)》，那是他們兩個(gè)用心寫(xiě)給女兒的祝愿，當媽媽帶著(zhù)感情朗誦完這首詩(shī)后，我覺(jué)得突然間我長(cháng)大了，我要像詩(shī)歌中寫(xiě)的一樣敢于面對一切困難。我深刻記住了其中的幾句話(huà)：“是雄鷹就要翱翔天空，是游魚(yú)就要敢于越過(guò)龍門(mén)，是白楊就要挑戰碧天，是堅強的孩子，就要敢于面對一切”。
這幾句話(huà)深深地激勵著(zhù)我，在我遇到任何困難和挫折時(shí)，我都會(huì )想起它。
今年暑假，我報了輪滑班，以前輪滑訓練時(shí)，只要我落了后，我就會(huì )灰心，然后干脆賭氣不滑了。因為這，媽媽說(shuō)過(guò)我好多次，可我就是不愿面對困難和失敗，總是控制不了我自己。但現在我落后時(shí)一想到這首詩(shī)歌，我就信心倍增，我會(huì )繼續堅持滑下去，不管我的名次是多少，我只要盡力和努力了，我就是最好的。
今年開(kāi)學(xué)的前幾天，我和媽媽去云臺山游玩。我們先去的潭瀑峽，再去的彌猴谷，等到了獼猴谷半山腰時(shí)，我早已累得精疲力盡，不想上山了。這時(shí)我又想起了爸爸媽媽寫(xiě)給我的詩(shī)歌，我要做一個(gè)堅強的孩子。于是我又鼓起了勇氣，最后終于爬到了山頂。我站在山頂往下看時(shí)，滿(mǎn)山的景色盡收眼底，有一覽眾山小的感覺(jué)，我覺(jué)得我就像一個(gè)成功者，我正真體會(huì )到了成功的喜悅。真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”��！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，新的年級會(huì )有新的變化，新的生活會(huì )有新的挑戰，我暗暗下定決心，我有法寶我什么也不怕，我會(huì )做一個(gè)堅強的孩子。
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
今天21：00，天氣：雨水，學(xué)校安排我們在家里觀(guān)看中央電視臺1頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年所講的主題是中國的傳統文化。中國的傳統文化分類(lèi)：第一漢字、第二詩(shī)詞、第三武術(shù)、第四圍棋。
我最喜歡的是第二類(lèi)詩(shī)詞，因為今年九十六歲的許淵沖爺爺花費了70年的時(shí)間，將中國的唐詩(shī)宋詞翻譯成了法文和英文，接著(zhù)又把法文翻譯成中文，又把英文翻譯成中文。我非常佩服許爺爺，因為許爺爺懂得堅持，董卿說(shuō)：“許爺爺一天必須翻譯完一頁(yè)書(shū)�！痹S爺爺原來(lái)在農村生活著(zhù)，他八歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，他原來(lái)把X說(shuō)鄉下話(huà)說(shuō)成“嚇死我了”又把W說(shuō)鄉下話(huà)說(shuō)成“打潑了油”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦坐舟”。當他翻譯完了這四本書(shū)以后得到了世界最高翻譯獎項“北極光”獎項。
中國是我們的大家庭，我熱愛(ài)中國傳統文化，我要好好學(xué)習中國傳統文化，讓中國的傳統文化更加輝煌。
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
“成長(cháng)的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀(guān)看的節目《開(kāi)學(xué)第一課》，不覺(jué)，就想起了在節目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿(mǎn)美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。既然我們缺少了發(fā)現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：美，到底是什么?有人說(shuō)，美就是物體外表的漂亮;有人說(shuō)，美是世間萬(wàn)物的和諧;也有的人說(shuō)，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區別么?
小美有什么?小美就是人美、景美，總而言之這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”，所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會(huì )其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì )不可缺少的，人們不僅要去發(fā)現與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng )造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng )造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現美了。所以只要人人創(chuàng )造美，使這個(gè)社會(huì )的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現了。
只要人人心中都有美的精神，美的.意識，人人都來(lái)創(chuàng )造美、發(fā)現美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì )處處充滿(mǎn)美!
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
9月1日，是全國的開(kāi)學(xué)日。在晚上8：55時(shí)，我們在班上觀(guān)看了CCTV—2的節目《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命分為三節課，“潛能”、“堅持”和“團隊”�！皾撃堋敝饕钦f(shuō)有一位校長(cháng);“堅持”是說(shuō)一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來(lái);“團隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當5月12前，大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校，里面還有一位校長(cháng)叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后，桑棗學(xué)校和葉志平校長(cháng)就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中，桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng)，沒(méi)有一位傷亡，這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當記者采訪(fǎng)葉校長(cháng)說(shuō)：“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(cháng)回答：“我們學(xué)校從05年開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓練�！痹诠澞楷F場(chǎng)，桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國舉重隊的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習，結果同學(xué)們的速度居然超過(guò)了冠軍隊。大家都很佩服他們，更佩服偉大的葉校長(cháng)。
潛能，是需要挖掘的，只有這樣你才會(huì )把潛能釋放出來(lái)。我想：通過(guò)這么多個(gè)生命奇跡，讓許多人都有了緊急訓練的想法，避免8項緊急事故，葉志平這個(gè)名字會(huì )永遠留在人們的心中，因為他是個(gè)真正偉大的一位校長(cháng)!
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題分為孝、禮、愛(ài)、強這四節課，其中給我印象最深刻的是“愛(ài)”的主講人——秦勇。
昨天，還是黑豹樂(lè )隊主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō)，1996年大珍珠出生了，然而沒(méi)有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調癥”，很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà)，對周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感到天快塌下來(lái)了，秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子�！�
秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車(chē)是對感官協(xié)調能力的訓練，秦勇陪著(zhù)兒子開(kāi)始了漫長(cháng)的練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅信，他什么都可以學(xué)會(huì )�！�
啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師，但是，還有兩位一直守護在我們身邊的人——父母。
父母用他們對我們的愛(ài)教會(huì )我們要尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩，而我們也應該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母，報答父母對我們的養育之恩。
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