小學(xué)2022秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿（通用6篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)2021秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)2021秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇1
同學(xué)們，中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現出個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習和生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學(xué)習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
人字的結構很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著(zhù)整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、參加集會(huì )嚴格守紀，觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、不打罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時(shí)候，理應有范文網(wǎng)一顆悔過(guò)之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象，更是我們當代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)�！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書(shū)達禮，待人以禮，當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng )造者，每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
謝謝大家！
小學(xué)2021秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇2
老師們好、同學(xué)們：
大家好！
首先感謝成都商報發(fā)起的這次意義深遠的活動(dòng)，感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導，老師和同學(xué)們。讓我今天有機會(huì )在這里給大家分享《關(guān)愛(ài)自己》，這樣一個(gè)話(huà)題。是我的一個(gè)很大愿望，我從事教育和心理方面的研究和實(shí)踐有二十多年了，我熱愛(ài)教育，一直在探索適合中國國情的人才培養之道。有了一些體會(huì )和成果。先講第一個(gè)問(wèn)題：
一為什么要提出關(guān)愛(ài)自己
我先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我們生活的目的是什么？我們今天在這里讀書(shū)學(xué)習又是為了什么？請大家想想這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
我想我們生活的目的和目標都可以簡(jiǎn)單的表述成，過(guò)上自己想要的生活，過(guò)上讓我們自己幸�？鞓�(lè )的生活。要過(guò)上這樣的生活，我們是等著(zhù)別人給我們，還是需要我們自己去努力呢？別人可以給我們物質(zhì)，金錢(qián)等等，而我們的快樂(lè )體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎？試想，一個(gè)人如果僅靠著(zhù)別人的給予或者施舍過(guò)上對上物質(zhì)富足的生活，對他來(lái)講，只有消費，消耗資源，并沒(méi)有創(chuàng )造社會(huì )財富。這樣的人，被看做是寄生蟲(chóng)。我們在座的同學(xué)，有沒(méi)有人想做這樣寄生蟲(chóng)的呢？不做寄生蟲(chóng)，就需要靠自己去努力，自己去創(chuàng )造，自己去創(chuàng )新，自己去勞動(dòng)�？梢赃@樣說(shuō)人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實(shí)現。別人給予或者施舍的，并不能真正讓你幸福。
關(guān)愛(ài)自己就是要關(guān)愛(ài)自己的幸福生活，就是在關(guān)愛(ài)自己的人品修養，就是在關(guān)注自己的安全健康，關(guān)心自己身邊的親人，朋友，同學(xué)，老師。關(guān)愛(ài)自己就爭做自強不息，厚德載物的仁人君子。關(guān)愛(ài)自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅持不懈的努力學(xué)習。下面我就如何做到關(guān)愛(ài)自己談?wù)勎业囊恍┱J識和體會(huì )。
二如何做到關(guān)愛(ài)自己？
關(guān)愛(ài)自己就是要珍愛(ài)生命，每一個(gè)人的生命都只有一次，生命沒(méi)有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學(xué)會(huì )悲痛欲絕。我們來(lái)到這個(gè)世界上很不容易，我們還沒(méi)有開(kāi)始我們的人生，就早早的離開(kāi)，這是我們不也容許的事。所以，關(guān)愛(ài)自己，首先就要珍愛(ài)生命，對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生，大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎？那就是遵守規則，遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束，覺(jué)得不自由，可是，大家換一個(gè)角度來(lái)看，訂立紀律和規則，并不是真要與誰(shuí)為難，讓誰(shuí)難過(guò)，而是從保障每一個(gè)人，包括我們自己在內的每一個(gè)人的生命安全，我們共同學(xué)習的環(huán)境有利于每一個(gè)人的學(xué)習和成長(cháng)。什么是共同利意，每一個(gè)人的利益加起來(lái)，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺(jué)的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律，是不是就會(huì )影響到我們或者只是有的利益呢？這種行為的效果是關(guān)愛(ài)自己的效果嗎？除了遵守規則和紀律之外，我們還需要學(xué)習掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時(shí)候，任何情況下，對你自己來(lái)講，你的生命是第一重要的，不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學(xué)生自己并沒(méi)有幫助到危險中的朋友，還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住，危機時(shí)刻，要首先想到保證自己的生命安全。
關(guān)愛(ài)自己就要關(guān)心自己的身體健康，身體不健康的人是難得享有快樂(lè )和幸福的人，誰(shuí)都知道病痛讓我們身體難受，還要吃藥，打針等等，我們本來(lái)可以用于學(xué)習和玩耍的時(shí)間卻被用來(lái)去看病，甚至躺在病床上，還需要親人為我們費心費力。大家知道保障身體健康最有效的方法是什么呢？
就是良好的生活衛生習慣，首先是每天的做息時(shí)間，保障睡眠，每天的運動(dòng)時(shí)間，保障每天有一定量的運動(dòng)活動(dòng)。還有就是管好我們的口，都知道病從口入。吃飯的時(shí)間遵守，吃東西的內容要衛生等等。還有一條就是要順應自然的春夏秋冬變化，增減衣服和調整作息時(shí)間，和運動(dòng)方式等等�，F在我問(wèn)一問(wèn)大家，我們要不要關(guān)愛(ài)自己，有沒(méi)有不想關(guān)愛(ài)自己的請舉手？那我想給大家一個(gè)回家作業(yè)，現在秋天了，在秋冬時(shí)節里，為自己訂立一個(gè)作息時(shí)間和運動(dòng)計劃。大家能不能完成？不能完成的請手，能夠完成的請舉手。這個(gè)計劃做什么用的，是給老師和同學(xué)看的，給爸爸媽媽看的，還是給自己立一個(gè)規矩和規則呢？希望它是用來(lái)管理我們和督促我們堅持良好的生活作自己習慣，保障我們有健康的運動(dòng)，健康的身體。這樣才是真正的自己關(guān)愛(ài)自己。大家同意嗎？
關(guān)愛(ài)自己除了關(guān)愛(ài)我們的生命和健康之外，還需要關(guān)愛(ài)我們什么呢？
我認為就是要關(guān)愛(ài)我們的學(xué)習和成長(cháng)，我們今天的學(xué)習和成長(cháng)是為了明天做準備的，我們今天能夠有和平的環(huán)境，溫飽的生活，這樣的前提下。學(xué)習和成長(cháng)，有一個(gè)東西卻不斷的流失的，我們再也不會(huì )擁有的，大家知道是什么嗎？時(shí)間，對就是時(shí)間，時(shí)間這個(gè)資源對我們來(lái)講是最公平，人人都一樣，同樣的時(shí)間，你成長(cháng)了多少，你學(xué)習會(huì )了多少？到了明天，需要我們去實(shí)現自己的理想或者夢(mèng)想的時(shí)候，我們發(fā)現原來(lái)我們并沒(méi)有準備好，我們以前的時(shí)光都白白流失了。真的是這種情況，我們今天是不是在關(guān)愛(ài)我們自己呢？關(guān)愛(ài)自己就要惜時(shí)如金。老話(huà)說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰。就是這個(gè)意思。
關(guān)愛(ài)自己的成長(cháng)就需要有一個(gè)成長(cháng)的方向確立和成長(cháng)目標計劃的訂立，我們說(shuō)的具體一些，同學(xué)們，這學(xué)期你的學(xué)習成長(cháng)目標有了嗎？學(xué)習計劃有了嗎？有的同學(xué)，有目標的同學(xué)請舉手，有目標并訂了計劃的同學(xué)請舉手。還沒(méi)有的同學(xué)，聽(tīng)了今天的講座，回去后要為自己訂立目標和計劃的同學(xué)有嗎？請舉手讓我看看。好的，謝謝大家。
訂立計劃需要有明確的目標，具體的內容，每天的任務(wù)，完成的時(shí)間，檢驗完成的標準和方法。希望大家能夠訂立一個(gè)幫助和促進(jìn)自我成長(cháng)的可實(shí)行的新學(xué)期目標。
關(guān)愛(ài)我們自己的學(xué)習和成長(cháng)需要從我們的實(shí)際情況出發(fā)，基本原則是揚長(cháng)補短。更重要的是要在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習，要發(fā)展和創(chuàng )新出適合自己的學(xué)習模式，包括作息時(shí)間，各學(xué)科學(xué)習方法，以自己為主導的學(xué)習支持系統，包括父母等親人，老師同學(xué)在內的可以幫助我學(xué)習進(jìn)步，可以及時(shí)幫助我解決學(xué)習中的困難和學(xué)習情緒不好時(shí)能夠提供關(guān)懷和支持的朋友系統。大家想想，我們生活之中是不是有不快樂(lè )或者很生氣的時(shí)候��？這時(shí)候，我們是可以尋求親人和同學(xué)，老師和朋友的支持的。
關(guān)愛(ài)自己，就需要學(xué)會(huì )尊重，懂得尊重的意義，尊重自己的意愿，尊重自己的需要是我們學(xué)會(huì )尊重的第一步，推己及人，我們就會(huì )主動(dòng)去理解別人的需要，尊重別人的意愿。只有理解和尊重別的的意愿和需要的人，才能與朋友建立起和諧健康的互助關(guān)系。大家想想，我們每一個(gè)人生活在世上，是不是都得益于別人的奉獻的工作成果��？這是人的社會(huì )性所決定的，沒(méi)有那一個(gè)人可以離開(kāi)社會(huì )，或者離開(kāi)別人的幫助支持可以獨自生命下來(lái)�；蛘咝腋？鞓�(lè )的生活。尊重自己和尊重別人同等重要，而首先要體現在尊重自己的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果之上。最簡(jiǎn)單的是我們的父母的勞動(dòng)，為我們創(chuàng )造的家庭環(huán)境，給我們提供的勞動(dòng)支持。我們要不要尊重。而我們在學(xué)校上課，我們的老師在課堂上的勞動(dòng)需不需要尊重？尊重教師勞動(dòng)最好的形式是什么？就是專(zhuān)心至致的學(xué)習，努力完成老師安排的作業(yè)，學(xué)懂學(xué)通，會(huì )舉一反三，考試成績(jì)優(yōu)秀。這就是尊重老師的勞力，也尊重自己的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果。我們之所以能夠實(shí)現尊重自己和尊重別人，是因為我們有一顆心一顆什么樣的心？大家想想？
有一顆責任心，關(guān)愛(ài)自己，就需要對立對自己，對父母，對朋友，對學(xué)習的一顆責任心！負起自己應當擔負的責任，是判別我們是不是真的關(guān)愛(ài)自己的關(guān)鍵。很難想象，一個(gè)沒(méi)有責任心，對自己，對父母，對朋友，對學(xué)習不能負責任的人是關(guān)愛(ài)自己的人。
我的事情我做主，我的責任我擔當，從小就需要培養這個(gè)的社會(huì )品質(zhì)，試想，我們今天的努力學(xué)習是為了明天幸福的生活做準備，同意嗎？可以如果我們沒(méi)有責任心的話(huà)，我們走向社會(huì )之路將是一條趟不通的死路，沒(méi)有那一個(gè)單位會(huì )聘用一個(gè)沒(méi)有責任心的人。同樣也沒(méi)有哪個(gè)有人會(huì )與一個(gè)沒(méi)有責任心的人合作共事。
學(xué)會(huì )負責任，還需要老師家長(cháng)的配合，要有寬容接納的心去面對孩子們所犯的錯誤。最重要的是鼓勵孩子勇于擔當自己在錯誤中的責任，并引導孩子自己去思考補救措施。自己去努力解決問(wèn)題，自己去總結經(jīng)驗教訓。這里特別需要提醒的是，老師和家長(cháng)不能以諷刺的態(tài)度對面有錯誤的學(xué)生。要以鼓勵的態(tài)度讓他們勇敢的在錯誤中學(xué)習會(huì )面對，真正的成長(cháng)起來(lái)，因為，錯誤是每一個(gè)孩子十分重要的成長(cháng)資源和重要的契機。
關(guān)愛(ài)自己的人，一定是與人為善的人，關(guān)愛(ài)自己的人，一定是樂(lè )于助人的人，關(guān)愛(ài)自己的人，一定是孝敬父母的人，關(guān)愛(ài)自己的人也一定提努力學(xué)習，為自己的成長(cháng)負責的人。
小學(xué)2021秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇3
美麗無(wú)處不在，在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿(mǎn)了愛(ài)與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛(ài)去維護下一代的希望與夢(mèng)想。
美，是每一個(gè)人都可以創(chuàng )造的;最美司機，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個(gè)人，一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美，無(wú)止境的美。美，可以用青春歲月;美可以用生命，美，可以用愛(ài)，美，可以用友誼!最美同學(xué)，接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助，這是友誼的美。最美醫生，7年在大山里無(wú)回報為鄉村老人治療。這是愛(ài)的美。最美鄉村教師，4年在大山里教導孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機，用生命為24位乘客撐起藍天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠去，只是我們缺少了發(fā)現美的眼睛。
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上，你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車(chē)上，有人給老人讓座;走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù)，他們也應該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。
知要我們用心去觀(guān)察，美就在我們的身邊。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。
小學(xué)2021秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
新春伊始，萬(wàn)物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意；同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，大家又長(cháng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢？下面送給大家四句話(huà)：
第一句話(huà)是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現在的表現，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰，你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)，你必定會(huì )停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是：要培養習慣，學(xué)會(huì )做人。
欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的.品德、高尚的情操，才能真正成為對社會(huì )有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話(huà)是：主動(dòng)學(xué)習，實(shí)干加巧干。
在學(xué)習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習的主人，不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂，記得牢，會(huì )越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè )，而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外，在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機取巧，是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jì)。
第四句話(huà)是：勇于爭先，敢拼才會(huì )贏(yíng)。
要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習方法，也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學(xué)習的主人，做自己命運的主人。
學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標一起努力吧！
小學(xué)2021秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的計劃，新的成就，新的學(xué)期是我們人生的里程碑在另一個(gè)加油站。
這個(gè)秋天是一個(gè)充滿(mǎn)成就的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，一批新同學(xué)帶著(zhù)父母的囑托，滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)我們的校門(mén)，你們給和諧的校園帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了芳華和盼望。
在此，我謹代表學(xué)校，向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為我校的一員，慶賀你們走上了人生成長(cháng)的新階段。
在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校取得了巨大的成就。六年級學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，與此同時(shí)，學(xué)校的校園面貌和環(huán)境設施都得到了很大的改善，這與學(xué)生的努力學(xué)習，老師的努力工作是分不開(kāi)的。
但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結果，也是明天追求的起點(diǎn)。在新的學(xué)期，作為新一屆的六年級學(xué)生，我們有了新的起點(diǎn)，新的目標，我相信我們也會(huì )有一個(gè)新的收獲。
我們應該用自己智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)豐富我們的生活，用辛勤的汗水，描繪明天，創(chuàng )造新的輝煌，這是我們每一位老師和同學(xué)的共同心愿。
老師們，同學(xué)們，新的盼望、新的挑戰在歡迎著(zhù)我們，美好的藍圖等著(zhù)我們去刻畫(huà)，我真誠地希望每一位老師、同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感投入到新學(xué)期的事情、學(xué)習中去。用我們辛勤的勞動(dòng)精力，去創(chuàng )造學(xué)校光輝的成長(cháng)。
最后，祝各位老師身體健康，萬(wàn)事順利，祝各位同學(xué)更上一層樓！
謝謝大家！
小學(xué)2021秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇6
同學(xué)們：
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求：
一、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球。
二、遵守交通規則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
三、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛科或教師。
五、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說(shuō)過(guò)：上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
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