央視開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得體會(huì )
開(kāi)學(xué)第一天晚上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，家長(cháng)和孩子們是課堂的主角，節目?jì)热萦H切溫馨又富有教育意義。下面是央視開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得體會(huì )，歡迎參考閱讀！
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隨著(zhù)現在科技越來(lái)越發(fā)達，人類(lèi)的想象越來(lái)越豐富美好，在今后的生活中，我們的行動(dòng)也一定會(huì )變得更方便。人類(lèi)一直追崇著(zhù)創(chuàng )新精神，也一直在努力創(chuàng )新著(zhù)。
我們現在生活在一個(gè)處處冒著(zhù)黑煙，處處流著(zhù)黑色渾濁的小河，花草越來(lái)越少的環(huán)境下。那么，人類(lèi)將會(huì )怎樣改變現狀，創(chuàng )造一個(gè)新的好環(huán)境呢？
這是若干年后的一天，我們看到的是一幢幢高樓大廈，大廈上的玻璃合著(zhù)就像一個(gè)大屏幕，有的在放廣告，有的在為某活動(dòng)倒數，一切是多么的美好�？墒怯洲D身一想，這樣不浪費電嗎？經(jīng)詢(xún)問(wèn)當地的人得知，在那個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都是利用的太陽(yáng)能發(fā)電的呢！
“嗚~”這是什么聲音？抬頭一看，是一些像飛機一樣能在空中行駛的汽車(chē)，再仔細觀(guān)察，我們能發(fā)現，這些華麗的汽車(chē)的車(chē)輪是可以調整的！如果有急事、趕時(shí)間，可以按下方向盤(pán)旁紅色的按鈕，車(chē)輪就會(huì )橫側在車(chē)下面，從車(chē)輪中間冒出一個(gè)小口，伸出來(lái)的是小型螺旋槳，以助于汽車(chē)在空中行駛。在空中也不是亂來(lái)的，有專(zhuān)用道。在每個(gè)路口上還有浮在空中的紅綠燈呢！
隨后，我們找一棟大樓，進(jìn)去休息一下。在工作人員的介紹下，我們解到每個(gè)房間內都有根據室外溫度自動(dòng)調節室內溫度的設備。有聲動(dòng)的空調、電視、電腦等的開(kāi)關(guān)。一切的一切都讓人感覺(jué)特別新穎，好像讓人一下子接受不。每個(gè)窗戶(hù)前都擺有一盆艷麗的花，以及幾株鮮美的草，顯得格外清新，格外賞心悅目。
參觀(guān)完樓房，我們最后決定再去看看未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的'外觀(guān)和教堂差不多，往里走，像城堡似的古塔式教學(xué)樓讓人不禁感嘆！教室里都安裝的能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的門(mén)，裝著(zhù)冷熱空調，及更先進(jìn)的有助于教學(xué)的電子產(chǎn)品。課桌都有專(zhuān)門(mén)放課本、作業(yè)、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子，每個(gè)教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具，為孩子們在學(xué)校的安全提供更高的保障。
看！人類(lèi)的夢(mèng)想一直在繼續，人類(lèi)的夢(mèng)想一直在創(chuàng )新，讓我們一起發(fā)展科技，為人類(lèi)的創(chuàng )新夢(mèng)想一起加
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生命，對每一個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都只有一次。當它屬于我們的時(shí)候，我們應該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。
燈光閃爍，掌聲雷動(dòng)，盡管這不是最豪華的舞臺，盡管沒(méi)有太多的聚光燈，但這里有一群因可愛(ài)而美麗，因堅持而耀眼的生命。他們用身體、動(dòng)作、表情書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的輝煌。這便是舞者。
剛開(kāi)始，我總是不太習慣去解這些用肢體語(yǔ)言說(shuō)話(huà)的舞者，害怕聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當我看到舞臺上那充滿(mǎn)希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時(shí)，當我也成為他們中的一員時(shí)，我發(fā)現我是多么的愚昧無(wú)知，多么的幼稚。雖然“臺上一分鐘，臺下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛(ài)好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會(huì )去在乎臺下的辛酸，永遠呈現在大家面前的，是他們刻苦的結果，是他們最美麗的一面。
一直感動(dòng)，感動(dòng)于那份甜甜的笑，感動(dòng)那追尋夢(mèng)想的渴望。在那個(gè)屬于自己的斑斕的舞臺上，舞者伴著(zhù)音樂(lè )，似乎給我們描述著(zhù)他們內心的世界。從舞姿中，講訴著(zhù)快樂(lè )、傷心、憂(yōu)愁、寂寞……
我看見(jiàn)舞者的成功，舞者的執著(zhù)。舞者的堅韌、舞者的微笑。但他們曾經(jīng)的絕望，曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無(wú)法得知。但我相信，舞者們會(huì )成功，因為心有多大，舞臺就有多大。
我們無(wú)法選擇生命，但可以創(chuàng )造生命，我們無(wú)法得知我們將要遇見(jiàn)什么，但我們可以用身軀撐起希望的明天。
敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。
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“科技創(chuàng )造未來(lái)！”正如這句話(huà)說(shuō)得一樣，一個(gè)國家的科技是否發(fā)達，意味著(zhù)這個(gè)國家的世界地位。
在科技節中，我校特地請來(lái)曾經(jīng)去過(guò)南極考察的極地研究專(zhuān)家劉雷保叔叔，他為我們詳細地介紹南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識和在南極遇見(jiàn)的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里，同學(xué)們紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)揮創(chuàng )意，做出許多科技小制作。我校是乒乓特色學(xué)校，我班又是乒乓特色班，因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課，有許多外校的老師來(lái)聽(tīng)課。心靈手巧的同學(xué)們在班主任徐老師的指導和帶領(lǐng)下，利用一些廢棄的乒乓球制作成小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然作品不算十全十美，但是看到同學(xué)們辛勤“勞動(dòng)”的成果，老師欣慰地笑。我覺(jué)得，通過(guò)這次地鍛煉，我們豐富想象力，加強團結協(xié)作能力，提高動(dòng)手能力。我相信，同學(xué)們今后一定會(huì )做出更好、更棒的作品！
我認為科技一直在伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，正逐漸地成為我們生活中必不可少的東西。我們應該學(xué)習科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。
我們是祖國的花朵，是祖國培養的下一代接班人。我們要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國的科技事業(yè)做出貢獻。
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