2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1000字
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2008年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》本文是小編精心編輯開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感的，希望能幫助到你！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我總是會(huì )觀(guān)看，在今年的9月1日星期六晚上八點(diǎn)鐘，我又一次準時(shí)坐在電視機前收看中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》這一欄目。雖然只有不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，卻又深深地震撼了我的內心。
成龍——不斷地用生命為我們展現最完美的電影畫(huà)面，在節目中他展示了自己多年來(lái)所受過(guò)的傷，讓人我見(jiàn)尤憐。盡管這樣，他仍舊堅持不用替身拍戲，親身上陣兢兢業(yè)業(yè)地拍攝每一個(gè)畫(huà)面。也許，這就是他奮斗的體現。
王桐晶——世界珠心算冠軍，擁有著(zhù)超強的計算能力，為我們帶來(lái)了令人無(wú)比震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰。只見(jiàn)他在大屏幕上以閃電一般的速度極速辨認了正確的數字并進(jìn)行了計算，其計算結果的速度與準度令人驚嘆。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，今天這令人震驚的表現是她十二年來(lái)不斷地練習、努力、奮斗得來(lái)的。據主持人介紹，她訓練所做的卷子能鋪滿(mǎn)一百間小學(xué)空教室，毋庸置疑的是沒(méi)有她的艱苦奮斗，就沒(méi)有今日的完美呈現。
俞敏洪——這位鼎鼎大名的教育家介紹了自己的成長(cháng)史，那些日子關(guān)乎“奮斗”。經(jīng)歷高考第一次失敗，他沒(méi)有放棄，而是選擇繼續再戰。在第二年復考，又以微小的差距與自己理想的大學(xué)失之交臂。接連失敗，他的人生似乎跌倒了谷底�？嘈娜颂觳回�，第三次，正在家里種菜的他收到了盼望已久的大學(xué)錄取通知書(shū)。這是高考改革之后“知識改變命運”的一個(gè)代表。機會(huì )永遠只會(huì )留給有準備的人，俞敏洪說(shuō)：“時(shí)代給了我機會(huì )，而我用奮斗把握住了這些機會(huì )�！�
茅盾曾說(shuō)過(guò)：“必須要在奮斗中求生存，求發(fā)展�！边@就是說(shuō)，我們要以?shī)^斗為基礎，以發(fā)展為藍圖，腳踏實(shí)地，一步一步地實(shí)現自己的目標。著(zhù)名科學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！蔽覀儧](méi)有成功的時(shí)候，總是尋找各種理由和借口，卻不曾捫心自問(wèn)到底自己是不是全力付出過(guò)。需知道，天下沒(méi)有免費的午餐，要是你沒(méi)有真正為自己的目標努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，就不會(huì )有理想的結果。
我們這一代青年最重要的目標，就是為了自己的命運而努力奮斗！在這個(gè)充滿(mǎn)了際遇的新時(shí)代，青春，是我們奮斗出來(lái)的；幸福，是我們奮斗出來(lái)的；命運，也是我們奮斗出來(lái)的！在新的一個(gè)學(xué)期，我們不僅要知道奮斗，還要學(xué)會(huì )如何奮斗。讓我們帶著(zhù)“不忘初心，牢記使命”的精神，乘著(zhù)奮斗的翅膀，拿起努力學(xué)習的利矛和勇敢面對困難的厚盾，在未來(lái)闖出屬于自己的一片天地！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
為夢(mèng)想堅持奮斗
2018年9月1日晚8點(diǎn)，熱情高漲的儷菲小朋友早已目不轉睛地注視在電視機前，期待著(zhù)2018年的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年以家長(cháng)身份和孩子一同觀(guān)看的我也倍受感染，孩子長(cháng)大了，認識到從今天起，她將是一名小學(xué)生了，要虛心聽(tīng)從老師的教導，要認真完成老師布置、交待的事情。
在我們的注視下，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，“創(chuàng )造向未來(lái)”是今年的活動(dòng)主題，也是鼓勵大家要有夢(mèng)想并為之堅持奮斗，為之努力探索、創(chuàng )造出屬于自己未來(lái)的殷切期盼和號召。節目里，我和孩子看到了用滿(mǎn)身傷痛化作枚枚勛章的成龍大哥。他的拼博精神告訴了孩子，不要怕困難，要實(shí)現夢(mèng)想，必須堅持不懈，不放棄，這樣離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近。
接著(zhù)是解海龍攝影師，他用一張張寫(xiě)實(shí)的照片，告訴了孩子，在中國的.鄉村里有許許多多渴望知識的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，還有背著(zhù)孩子堅持來(lái)給孩子們上課的老師們。他們淳樸而善良，為求學(xué)不辭辛勞，翻山越嶺，頂著(zhù)嚴寒冒著(zhù)酷暑，在破舊的鄉村小學(xué)里虛心向學(xué)，認真從教。解海龍攝影師讓更多的人關(guān)注到了他們，也讓他們在知識改變命運的道路上有了更多的希望。在人生的道路上，成長(cháng)、成功都必須感謝堅持的自己和感恩幫助過(guò)自己實(shí)現夢(mèng)想的人。這也是我希望孩子必須認識和要做到的�？粗�(zhù)孩子在電視機前認真的樣子，相信她也有了自己的想法。只是孩子感興趣的重點(diǎn)有時(shí)并不一定是大人所想的，看電視時(shí)，孩子和我開(kāi)口談?wù)摰娜司故峭跬┚�，的確年紀輕輕的她已是連續幾屆的“世界珠心算冠軍”。孩子驚嘆的發(fā)出，她怎么可能比計算機還快，而且還那么準確，她是神童嗎？但接下來(lái)，孩子知道了，吳桐晶不是神童，她成功的密訣是：多練。六歲就學(xué)，一直練了十二年，在這些年中她演練的卷子可以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室。這無(wú)不是堅持下來(lái)的成果。孩子還記住了吳桐晶說(shuō)的：人類(lèi)只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來(lái)，就不能放棄對自身大腦的開(kāi)發(fā)。是的，再強大的機器也是人類(lèi)創(chuàng )造的，因為人類(lèi)有無(wú)盡的想象，想象創(chuàng )造未來(lái)、創(chuàng )造世界。我順著(zhù)便對孩子說(shuō)：＂菲菲，好好利用自己的大腦吧，多思考、多練習，它會(huì )讓你有更多的收獲。＂孩子也肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。 接下來(lái)的節目也讓孩子和我受益非淺，俞敏洪的“知識改變命運”堅持三年高考，最終考上北大，C919國家自主研發(fā)的第一架客機試飛員和總設計師，他們堅持20年的試驗嘗試，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終成功！堅持是成就夢(mèng)想的墊腳石，沒(méi)有一次次的意志堅持，永不放棄，堅持不懈，何來(lái)今天的輝煌成績(jì)。
為夢(mèng)想堅持奮斗的人是可歌可敬的，幸福生活靠堅持奮斗來(lái)實(shí)現。生活在當今的我們是幸福的，尤其是現在的青少年，少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，激發(fā)青少年自由的心靈，活躍的想象，是我們家長(cháng)應該加以引導的，愿新一代的青少年用心靈的勤奮，以夢(mèng)為馬，以新為劍，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng )造向未來(lái)”！
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