教會(huì )父母的開(kāi)學(xué)第一課文章
父母是孩子最好的榜樣,好父母勝過(guò)好老師。老師教會(huì )我們如何取得好成績(jì),而父母教會(huì )我們的是意志品質(zhì)等超出成績(jì)外的教育!}記
在生活中,有許多事物都能成為我們學(xué)習的榜樣,但無(wú)論什么都比不上父母的孜孜教誨。父母的教育是高尚的,父母的教育的質(zhì)樸的,父母的.教育不會(huì )有那么多華麗的詞語(yǔ)。他們教給我們的是淳樸的做人道理、為人處事、孝禮愛(ài)強,其中最重要的就是如何去愛(ài),如何接受愛(ài)和如何被愛(ài)。曾經(jīng)的我,對“愛(ài)”的解釋太過(guò)于書(shū)面;而現在的我卻在父母的言行舉止中慢慢學(xué)會(huì )了“愛(ài)”。對“愛(ài)”的解釋可以有很多種,愛(ài)可以表達很多的意思,而父母的愛(ài)卻是不求回報的愛(ài)。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結果,固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報雙親,但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導方法,使之生根、發(fā)芽、成長(cháng)、堅固,則此種感恩的心情很快會(huì )泯滅掉,不知不覺(jué)中,認為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人教無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導孩子形成孝道的觀(guān)念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(cháng)大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)成效。父母教我:“愛(ài)可以在不經(jīng)意間輕輕觸動(dòng)你的心靈;愛(ài)可以是無(wú)私奉獻;愛(ài)可以大聲說(shuō)出來(lái);愛(ài)可以讓家庭更幸福!”我想,這大概就是愛(ài)的定義吧!
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