教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(合集15篇)
在現在社會(huì )，我們使用到開(kāi)場(chǎng)白的機會(huì )越來(lái)越多，開(kāi)場(chǎng)白沒(méi)有固定的形式，但是一般要先有問(wèn)候語(yǔ)。相信很多人在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候都感到很困擾吧？下面是小編收集整理的教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白1
甲：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
乙：潤物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
甲：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
乙：年復一年，我們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
甲：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的'社會(huì )活動(dòng)之一。
乙：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
甲：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
乙：我們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
甲：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：九（2）班教師節主題班會(huì )現在開(kāi)始。
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白2
1.學(xué)生對白
男：四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
女：春播桃李三千圃， 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
合：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來(lái)到。
男：老師為我們的成長(cháng)，不知付出了多少辛勞。
女：老師對我們的撫愛(ài)，我們永遠不會(huì )忘記。
男：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
女：人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
男：老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
女：老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
男：老師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻。
女：老師甘當綠葉，襯托我們一朵朵紅花。
合：綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠忘不了綠葉的情。
2.詩(shī)歌朗誦《老師你辛苦了》
——老師，辛苦了
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的`教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白3
甲：九月，金色的季節
乙：九月，溫馨的季節
甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節
乙：九月，天真爛漫的季節
甲：“教師節”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴！
乙：“教師節”她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊！
乙：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
乙：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的`笑臉;放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著(zhù)人類(lèi)禮貌的成果;造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲：我一向堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓職責寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：xx小學(xué)(初中、高中)慶祝第xx個(gè)教師節“xxx”主題演講比賽此刻開(kāi)始。
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白4
各位領(lǐng)導老師，同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開(kāi)始!
今天，我們滿(mǎn)懷仰慕和感激，迎接第28個(gè)教師節的到來(lái)。在這里，我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
有一個(gè)圣潔的地方，那是老師的夢(mèng)鄉。有一個(gè)美好的地方，那就是老師的心房!
我們愿在那里為您種下美麗的'太陽(yáng)，有請某某年級學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》
九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
九月，菊花盛開(kāi)，我把一束束問(wèn)候寄給您
九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師!
我的童話(huà)您的夢(mèng)想如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè )章
請欣賞某某年級學(xué)生演唱歌曲《童年》
……
請欣賞某某年級學(xué)生帶來(lái)舞蹈《nobody》
今天讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué)，謝謝!演出到此結束!
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白5
蘋(píng)：親愛(ài)的老師!
麗：親愛(ài)的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
蘋(píng)：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。
麗：九月的天空，清新明媚。
蘋(píng)：九月的'時(shí)節，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋(píng)：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話(huà)語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋(píng)：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
蘋(píng)：把我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節日快樂(lè )!合家歡樂(lè )!
合：XX學(xué)校20--年教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白6
開(kāi)場(chǎng)白：九月，是金色的季節，是溫馨的季節，是鮮花盛開(kāi)的季節，迎著(zhù)九月的風(fēng)，我們即將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，今天，我們采一縷陽(yáng)光送給xx小學(xué)/xx班的老師們，并深深地道上一聲：老師，您們辛苦了!
是誰(shuí)，
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛(ài)的老師們，后天就是您的節日了，在這首優(yōu)美的旋律中，老師，請您先停下匆匆的.腳步，聆聽(tīng)我們對您的感謝和祝福。您看，同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前，他們要把最真誠的祝福送給您--老師。
學(xué)生送
過(guò)渡語(yǔ)：是誰(shuí)，
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老師!
結束語(yǔ)： 我們祝福老師們永遠年輕，永遠健康!xx小學(xué)/xx班的全體同學(xué)們，讓我們一起喊出心中的祝福：預祝老師教師節快樂(lè )!老師，我們永遠愛(ài)您!
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白7
大家上午好！
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì )，共同慶祝第xx個(gè)教師節！在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請允許我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀！
向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的'每一位教職員工表示最衷心的感謝！感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻！
同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子，我有一個(gè)小小的提議，請大家和把發(fā)自?xún)刃牡墓澣兆８Ｋ徒o你們敬愛(ài)的老師，好嗎？敬愛(ài)的老師，節日快樂(lè )�。ň瞎�
下面，我宣布，xx學(xué)校慶祝第xx教師節暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始。
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白8
A：尊敬的各位領(lǐng)導。
B：敬愛(ài)的老師們。
C：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
D：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們。
合：大家晚上好!
A：“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
B：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)歷程中，都離不開(kāi)老師的`教誨與啟迪，都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第31個(gè)教師節文藝晚會(huì )，既是為了表達對老師的誠摯問(wèn)候，也是為了表達我們祁陽(yáng)教育人的誠摯感謝!
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白9
甲：九月，金色的季節
乙：九月，溫馨的季節
甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節
乙：九月，天真爛漫的季節
甲： “教師節”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴！
乙：“教師節”她是一曲深情的旋律 ，伴我們吟唱出對老師的禮贊！
乙：春風(fēng)化雨 引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無(wú)聲 傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
乙：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實(shí)的'心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：xx小學(xué)（初中、高中）慶祝第26個(gè)教師節“xxx”主題演講比賽現在開(kāi)始。
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白10
A：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節。
B：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂(lè )！
A：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者
B：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們
A：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；
B：詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
A：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的.勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
B：有請周?chē)逋瑢W(xué)為我們帶來(lái)歌曲《Baby》。
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白11
男：各位領(lǐng)導，
女：各位來(lái)賓，
合：老師們、同學(xué)們，大家好！(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的`金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白12
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著(zhù)丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日——
合：教師節。
男“老師，節日快樂(lè )”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )——現在開(kāi)始。（音樂(lè )停）
教師節最有創(chuàng )意的開(kāi)場(chǎng)白8
甲：九月，金色的季節；
乙：九月，溫馨的季節；
甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節；
乙：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了教師節。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛(ài)的老師，您辛苦了！
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)。
甲：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火��！飄蕩在祖國的.每一個(gè)角落。
乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
甲：聽(tīng)！那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首獻給全天下老師的歌。
甲：記住吧！9月10日。
乙：記住吧！九月，那首獻給老師的歌。
合：四（1）班慶祝教師節班會(huì )現在開(kāi)始
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白13
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰(shuí)這么默默奉獻?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的'引路人;老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節日里，我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。
主持人：首先我們請出~~、~~同學(xué)為教師節獻詞&&。
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白14
甲：尊敬的教師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好�。ň瞎�
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們共同祝愿老師們，教師節日歡樂(lè )！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的`教師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇谆盍Φ臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的教師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第XX個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始！
教師節活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白15
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們：
你們好！在這碩果累累的金秋時(shí)節，在這教育改革的春風(fēng)吹綠每一個(gè)校園的日子里，我們又迎來(lái)了**中學(xué)第25個(gè)教師節。在此，我首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的各位領(lǐng)導、老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝賀。向今天到會(huì )的領(lǐng)導、來(lái)賓表示熱烈的歡迎。我宣布**中學(xué)慶祝第25個(gè)教師節大會(huì )現在開(kāi)始。
慶祝教師節大會(huì )即將結束，**中學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)區、鎮教委的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)眾多友鄰單位的大力支持，再次感謝你們。最后，祝老師們工作順利成績(jì)高，身體健康好心情！現在，大會(huì )到此結束，讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導和來(lái)賓退席。
各位領(lǐng)導、各位老師，同志們： 今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第24個(gè)教師節，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)發(fā)展新局面。
同志們，金秋，是收獲的`季節，是喜慶的日子。今年的教師節是我國第24個(gè)教師節。24年來(lái)，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步所作出的巨大貢獻，更是得到社會(huì )和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著(zhù)北小精神。所以，涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng )造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開(kāi)慶祝第24個(gè)教師節暨表彰大會(huì )，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學(xué)校校委會(huì )的重視，有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì )到此結束。
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