幼兒園教師節活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白（精選5篇）
在我們平凡的日常里，許多人對開(kāi)場(chǎng)白的掌握需求逐漸增多，開(kāi)場(chǎng)白應該達到明確您的意圖，使目標愿意和您交流，允許您提出問(wèn)題的目的。怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教師節活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師節活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白1
王麗蘋(píng)：親愛(ài)的老師!
王麗：親愛(ài)的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋(píng)：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛，
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋(píng)：九月的時(shí)節，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋(píng)：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話(huà)語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋(píng)：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
蘋(píng)：把我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節日快樂(lè )!合家歡樂(lè )!
合：新蒙幼兒園20xx年教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
幼兒園教師節活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白2
A：親愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的姐妹們！
合：大家上午好�。ň瞎�
A：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛，
B：九月的天空，清新明媚。
A：九月的時(shí)節，秋高氣爽。
B：九月的收獲，碩果累累。
A：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。
B：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話(huà)語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了！
A：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
B：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的.金黃。
A：把我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師。
B：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節日快樂(lè )！合家歡樂(lè )！
合：xx幼兒園20xx年教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
幼兒園教師節活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白3
王雨：尊敬的家長(cháng)朋友
王一涵：親愛(ài)的老師
孟沅：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
一涵：又是一個(gè)颯爽的九月，
孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋，
一涵：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅：你們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
王雨：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng)，
合：現在開(kāi)始
幼兒園教師節活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白4
嬌嬌老師：各位領(lǐng)導。
小朋友：親愛(ài)的老師。
合：大家好！
嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個(gè)回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著(zhù)這秋的喜悅。
嬌嬌老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節的主人，空氣中洋溢著(zhù)感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工——
合：節日快樂(lè )！
嬌嬌老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節特別演出。
合：現在開(kāi)始！
幼兒園教師節活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白5
A：親愛(ài)的的姐妹們
合：大家晚上好!
A：又是一年秋風(fēng)送爽
B：又是一年金菊綻放
A：又是一年丹桂飄香
B：又是一年豐收在望
A：教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
B：無(wú)論是偉人，還是普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪。
A：今天，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，借此機會(huì )，向在座的姐妹們表示節日的祝賀!
B：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了!”
A：鹿塬小區幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦!”教師節主題活動(dòng)。
合：現在開(kāi)始
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