六一兒童節一分鐘開(kāi)場(chǎng)白（精選6篇）
現如今，我們使用到開(kāi)場(chǎng)白的機會(huì )越來(lái)越多，開(kāi)場(chǎng)白也可以理解為是在說(shuō)正事之前的用來(lái)簡(jiǎn)單介紹自己或者烘托氣氛的話(huà)。那么，大家知道開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節一分鐘開(kāi)場(chǎng)白（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節一分鐘開(kāi)場(chǎng)白1
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
甲：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好！
甲：六月，是我們大家共同的節日
乙：六一，是我們最快樂(lè )的一天！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩！
甲：為了迎接今年的六一國際兒童節，我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準備。
乙：我們的聲音或許不夠圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
合：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風(fēng)采。
六一兒童節一分鐘開(kāi)場(chǎng)白2
老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們，
小朋友乙：你們好！
老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節——來(lái)到了。
老師：今天，是個(gè)好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈xx
六一兒童節一分鐘開(kāi)場(chǎng)白3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著(zhù)花的芳香
乙：踏著(zhù)歌的節拍
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
六一兒童節一分鐘開(kāi)場(chǎng)白4
陳：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓。
蕭：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
陳：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
蕭：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
陳：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
蕭：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一國際”兒童節！
陳：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們。讓我們用最熱烈的.掌聲歡迎他們的到來(lái)！
蕭：先讓我們來(lái)認識一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導。他們是：
讓我們用掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
陳：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！
蕭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
陳：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合金沙縣特殊教育學(xué)校，“六一”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！
六一兒童節一分鐘開(kāi)場(chǎng)白5
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：爺爺
a：奶奶
b：叔叔
a：阿姨
合：老師、同學(xué)們：大家好！
a：今天是個(gè)特殊的日子。
b：今天是個(gè)愉快的日子。這個(gè)屬于我們的節日，六一國際兒童節，又來(lái)到了我們的身旁
a：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂(lè )!
合：慶�！傲弧眹H兒童節文藝表演，現在開(kāi)始�。ü恼疲�
六一兒童節一分鐘開(kāi)場(chǎng)白6
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
B：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
A：伴著(zhù)花的芳香
B：踏著(zhù)歌的節拍
A：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
B：我們的心像怒放的花朵
A：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
B：六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
A：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
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