六一兒童節話(huà)題開(kāi)場(chǎng)白（通用5篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要用到開(kāi)場(chǎng)白的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的開(kāi)場(chǎng)白能夠充分吸引大家的目光。為了讓大家在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六一兒童節話(huà)題開(kāi)場(chǎng)白（通用5篇），希望對大家有所幫助。
六一兒童節話(huà)題開(kāi)場(chǎng)白1
老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們，
小朋友乙：你們好！
老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節——來(lái)到了。
老師：今天，是個(gè)好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈xxx
六一兒童節話(huà)題開(kāi)場(chǎng)白2
乙： 親愛(ài)的爺爺奶奶， 爸爸媽媽?zhuān)?/p>
甲： 親愛(ài)的小朋友們，
合： 大家好！
甲：六月，是我們大家共同的節日
乙：六一，是我們最快樂(lè )的一天！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩！
甲：為了迎接今年的六一國際兒童節，我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準備。
乙：我們的聲音或許不夠圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
合：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風(fēng)采。
六一兒童節話(huà)題開(kāi)場(chǎng)白3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著(zhù)花的芳香
乙：踏著(zhù)歌的節拍
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
六一兒童節話(huà)題開(kāi)場(chǎng)白4
甲：尊敬的各位家長(cháng)、
乙：各位老師，
甲：各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：送去五月的.芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合："六一"兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對您們衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對您們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的校長(cháng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
六一兒童節話(huà)題開(kāi)場(chǎng)白5
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家下午好！
c：童年是快樂(lè )的兒歌。
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)。
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
c：送去芬芳的五月，迎來(lái)火紅的六月。
d：我們翹首期盼的六一兒童節即將來(lái)臨。
a：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節快樂(lè )！
b：看，六一的鮮花絢麗多彩；
c：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目；
d：聽(tīng)，六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)；
合：六一文藝節目現在開(kāi)始！
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