朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白匯編5篇
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。我們眼下的社會(huì )，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編為大家整理的朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話(huà)水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現出自己的風(fēng)采!
甲：在這里，也預祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功。
乙：現在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿(mǎn)我們的校園，下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準備。
乙:盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，春天來(lái)了，大地煥然一新。自由自在的小鳥(niǎo)帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，向著(zhù)天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家帶來(lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李子涵做準備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》，一二班孟雯做準備。
乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著(zhù)用落葉寫(xiě)信呢。秋娃娃的信都寫(xiě)給誰(shuí)了？信上寫(xiě)了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準備。
朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人王毓敏
女：我是主持人龔媛
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中 女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(cháng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽合：現在開(kāi)始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長(cháng)、梅校長(cháng)、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績(jì)。
男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來(lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家帶來(lái)的精彩表演，現在正式開(kāi)始比賽。
朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
賀：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：下午好!歡迎蒞臨神龍小學(xué)20xx年“詩(shī)韻飄香 古韻悠長(cháng)”詩(shī)文朗誦會(huì )。
李：滔滔江河水，沖不盡浩浩中華魂;
朱：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
吳：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化
賀：源遠流長(cháng)的古典詩(shī)詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。
吳：泱泱中華，詩(shī)騷曲賦，古韻悠長(cháng);
李：人杰地靈，百舸爭流，千帆竟發(fā)!
合：壯哉中華，光芒萬(wàn)丈;偉哉華夏，永續輝煌!
賀：今天，就讓我們在這里一起感受古韻悠長(cháng)，看那些經(jīng)典的詩(shī)文如山花在神龍小學(xué)的沃土上火一般的開(kāi)放。
合：20xx年神龍小學(xué)“詩(shī)韻飄香 古韻悠長(cháng)”詩(shī)文朗誦會(huì )現在開(kāi)始。
朱：請欣賞毛主席詞兩首，表演者：三年級代表隊。
(串詞)
朱：“才大者，望自大。人所服，非言大。人所重，非貌高�！�
吳：《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物和求學(xué)等時(shí)應有的禮儀與規范。
朱：請欣賞《弟子規》。表演者：二年級代表隊。
李：“不知江月待何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”……
賀：讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受詩(shī)人質(zhì)樸真切的情思。請欣賞五年級代表隊帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦——《月亮頌》。
吳：《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。
朱：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨�！蔽覀兌迷S多為人處事的道理。
吳：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光，努力學(xué)習。
朱：請欣賞一年級代表隊誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
李：當少年從軍的岳飛，以“精忠報國”為已任，為后世景仰。一首氣壯山河的《滿(mǎn)江紅》傳誦千古，這英雄之才、忠義之心、剛勁之氣，至今仍讓人心潮澎湃。
賀：請欣賞岳飛作品《滿(mǎn)江紅》，表演者：四年級代表隊。
吳：《少年中國說(shuō)》，讀來(lái)讓我們熱血沸騰，心潮澎湃。
賀：這是一位愛(ài)國志士的振臂疾呼。一百年前，梁?jiǎn)⒊闹袊倌�，興少年中國。
吳：逝去的是歷史，不滅的是精神，今天，復興的中華，又邁進(jìn)了一個(gè)新的盛世，振興中華的.重任落在我少年君子的肩上。
賀：是的，你看，六年級代表隊帶著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)國精神的詩(shī)篇——《少年中國說(shuō)》來(lái)了——
結語(yǔ)
吳：寫(xiě)不盡，上下五千年源遠流長(cháng)的中華綿長(cháng)歷史。
朱：唱不完，縱橫九萬(wàn)里宏闊博大的華夏錦繡江山。
賀：最是書(shū)香能致遠，閱讀之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮。書(shū)能飄香無(wú)須花，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
李：中華古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。我們誦讀千古美文，爭做少年君子!
賀：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，在古詩(shī)文的美妙詞韻和意境中徜徉，盡情的享受古詩(shī)文的無(wú)盡魅力吧!
吳、朱：讓經(jīng)典滋潤童年，讓書(shū)香伴我們成長(cháng)!
合：神龍小學(xué)“詩(shī)韻飄香 古韻悠長(cháng)”詩(shī)文朗誦會(huì )到此結束。朋友們，再見(jiàn)!
朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
合：尊敬的老師、家長(cháng)，各位同學(xué)們，大家下午好!
男：伴隨著(zhù)夏日溫暖的陽(yáng)光，我們相聚在這里舉行我們班這一次詩(shī)歌朗誦會(huì ).
女：今天，我們在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光
男：今天，我們在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
女：今天，我們在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
女：詩(shī)歌是我們古今人類(lèi)心血的結晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代代人茁壯成長(cháng)，
男：古往今來(lái)，唐詩(shī)、宋詞、元曲，充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養，蕩滌著(zhù)我們心靈。
合：現在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
男：下面欣賞蔣建峰帶來(lái)詩(shī)《游子吟》，
女：有人評價(jià)徐志摩說(shuō)：想模仿都模仿不了，他人是用兩只腳走路，他卻是長(cháng)著(zhù)翅膀飛的。接下來(lái)請欣賞王藝燃帶來(lái)《再別康橋》。
男：“石頭”，在我們眼里就只是玩具和工具，但這個(gè)石頭小姑娘可不一樣。請欣賞王胡鑫樂(lè )帶來(lái)的《一個(gè)石頭小姑娘》。
女：冬天，雪，一片兩片的從天上飄落下來(lái)，多美的雪啊!接下來(lái)請大家和葉馨遙一起來(lái)欣賞《如果我是一片雪花》。
女：有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是最美的音符，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達對她的愛(ài)，對她的感恩之情。接下來(lái)請欣賞侯佳利給我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。
男：我現在7歲，我能幫媽媽捶背，我會(huì )幫爸爸端茶，我會(huì )給奶奶摘菜，我還會(huì )很多，爸爸媽媽我已經(jīng)張大，請別叫我小孩，請聽(tīng)李天薇帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《別說(shuō)我小》。
女：假如我是小鳥(niǎo)，我就會(huì )翱翔在天空，假如我是魚(yú)兒，我就可以暢游大海。下面請欣賞鄧姝丫同學(xué)的朗誦《假如我是》
男：春天在哪里?春天在那盛開(kāi)的花朵里，春天在翠綠的樹(shù)林里。請欣賞柴源帶來(lái)的《春的消息》
女：從《數星星的孩子》這篇課文中我們知道了，只要仔細觀(guān)察，愛(ài)動(dòng)腦筋，就會(huì )有新的發(fā)現。請欣賞鄧雅馨帶來(lái)的《星》。
男：我們都喜歡折紙，你們折過(guò)紙船嗎?現在我們就來(lái)和張瀚丹一起折《紙船》。
女： 沙灘、貝殼、海水，構成一幅美麗的海景圖。讓我們和張為一起到海邊玩耍吧!請欣賞《在海邊》。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨
男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：塬來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉千回
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
合：讓我們與詩(shī)為友，與詩(shī)同行，徜徉在詩(shī)的海洋里。詩(shī)歌朗誦到此結束。
謝謝大家!
朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：三月的風(fēng)吹綠了長(cháng)垣大地，喚醒了萬(wàn)紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著(zhù)我們的故事，
女：春天里孕育著(zhù)我們的夢(mèng)想。
男：有夢(mèng)的我們充滿(mǎn)自信，
女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚。
男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，
合：今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。
女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始：
男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；
女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
女：下面請欣賞1號同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》，
女：在這陽(yáng)光明媚的日子里，
男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌
女：下面請欣賞2號同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》
女：我們是祖國的花朵，
男：我們是祖國的希望；
下面請欣賞3號同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》
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