【精品】主持詞開(kāi)場(chǎng)白匯總六篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今社會(huì )中，主持人的需求越來(lái)越高，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編為大家整理的主持詞開(kāi)場(chǎng)白6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
我：春秋迭易，歲月輪回
小妹：當新春邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)吉祥喜慶的日子 我：我們歡聚一堂，共同慶祝我親愛(ài)的外公66歲壽辰
小妹：這正是親朋共享天倫樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)壽滿(mǎn)堂
我：這里請允許我代表全家，向各位親朋好友致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
小妹：感謝大家前來(lái)祝福，跟感謝大家多年來(lái)對我們全家一如既往的關(guān)心，支持和幫助 我：66年風(fēng)風(fēng)雨雨，66載生活滄桑
小妹：外公66年中積累的最大財富就是他那勤勞，善良，正直的樸素品格
我：他那寬厚待人的處世之道，頻道有加的樸實(shí)家風(fēng)，伴隨他經(jīng)歷了66個(gè)歲歲月月 小妹：雖然外公不曾是高-官顯貴，名流宿儒，但外，公卻是
合：樸實(shí)的，剛強的，慈愛(ài)的
我：他是普通人，但是在我們子孫心中
合：他永遠是神圣而偉大的外公!
小妹：下面請外公講話(huà)
我：讓我們一起點(diǎn)燃生命的蠟燭
小妹：讓我們齊唱《祝您生日快樂(lè )》
我：請外公在心里默默許下一個(gè)心愿
小妹：讓我們共同吹滅生日蠟燭
我：讓我們再一次祝愿外公 福如東海水長(cháng)流
小妹：壽比南山不老松
同時(shí)祝愿所有的長(cháng)輩：
增福，增壽，曾富貴
我：添光，添彩，添吉祥
小妹：也祝福每個(gè)家庭都
合：事業(yè)發(fā)達，工作順利，幸福安康
我：更祝小字輩們
合：健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成
我：下面請大家切分蛋糕。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
(一)開(kāi)頭語(yǔ)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。
乙：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。漢樂(lè )府、唐詩(shī)、宋詞、明清小說(shuō)精彩紛呈，成為中華優(yōu)秀燦爛文化的代表。
甲：作為文化的傳承者，作為新時(shí)代的教育工作者，我們有責任帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著(zhù)，吟詠古今詩(shī)文，引領(lǐng)學(xué)生在滿(mǎn)園書(shū)香中盡享讀書(shū)之樂(lè )，靜品成長(cháng)幸福!
乙：在這飄散著(zhù)濃郁書(shū)香的舞臺上，讓我們共誦美文，傳承華夏文明。
甲：在這飛揚著(zhù)濃郁書(shū)香的誦讀中，讓我們聆聽(tīng)詩(shī)文書(shū)韻，感受文字的美妙力量。
乙：美文如畫(huà)，誦讀如歌，讓我們盡現風(fēng)采，共同感受美文誦讀的魅力!
甲：今天，我們隆重舉行昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽。
乙：下面請允許我為大家介紹蒞臨今天“美文誦讀”表演賽現場(chǎng)的領(lǐng)導，他們是：
甲：接下來(lái)我為大家隆重介紹本次比賽的評委老師和統分組的老師，評委老師是：王桂琴曹雪茸張寶平武娟霞文金紅代云統分組的老師是：黎建森曹小紅
乙：讓我們以最熱烈的掌聲對以上各位領(lǐng)導和評委老師的光臨表示最衷心感謝!
甲：下面我把本次比賽的評分標準介紹如下：
1、內容健康向上
2普通話(huà)發(fā)音規范，字正腔圓。
3、語(yǔ)速：朗誦抑揚頓挫，輕重緩急適宜，教材的感情基調處理得當。
4、臺風(fēng)：具有較強的感染力，能引起聽(tīng)眾共鳴。
5、儀態(tài)：儀態(tài)自然大方，動(dòng)作得體。
本次比賽，以年級組為單位進(jìn)行評獎。一等獎3名、二等獎3名、優(yōu)秀獎8名
乙：下面我宣布昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽正式開(kāi)始。
(二)
四(4)
四季漫漫，詩(shī)意綿綿，傾聽(tīng)著(zhù)春的腳步，品味著(zhù)夏的氣息，期盼著(zhù)秋的靚麗，眷戀著(zhù)冬的晶瑩，我贊美、我陶醉、我深情…下面請欣賞四三班古詩(shī)連誦《走過(guò)四季》
四(3)
像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光，像茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，在追尋雨露和陽(yáng)光，請欣賞四三班的詩(shī)朗誦《延安我把你追尋》，《幸福我把你追尋》
四(2)
讓我唱一首歌，我會(huì )唱《我愛(ài)祖國》。讓我繪一幅畫(huà)，我會(huì )畫(huà)《我的'祖國》。讓我作一首詩(shī)，我會(huì )作《贊頌祖國》。請聽(tīng)四二班的詩(shī)朗誦我愛(ài)祖國。
四(1)
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。下面請欣賞四一班的詩(shī)朗誦《虞美人》《沁園春雪》。
五(4)
下面請聽(tīng)五(4)班同學(xué)的朗誦《家，鄉，國》。
五(1)
下面是五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞朗誦，讓我們一起領(lǐng)略詩(shī)人的豪情，偉人的風(fēng)采。
五(2)
一個(gè)與偉大永遠連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程，他成功的帶領(lǐng)著(zhù)中國共產(chǎn)黨建立了中華人民共和國，他和戰友是中國人民心中永遠的豐碑，請聽(tīng)五二班的詩(shī)朗誦《走近》
五(5)
下面請聽(tīng)五(5)班同學(xué)的朗誦《少年中國說(shuō)》《水調歌頭》。
五(3)
下面請欣賞五(3)班同學(xué)的古詩(shī)文朗誦《頌中華古詩(shī)文贊中華之瑰寶》
六(4)
下面請聽(tīng)六(4)班同學(xué)朗誦的《唐詩(shī)宋詞之最》。
六(1)下面請聽(tīng)六(1)班同學(xué)的朗誦《中國少年》。
六(3)
下面請聽(tīng)六(3)班同學(xué)的愛(ài)國詩(shī)歌朗誦。
六(5)
下面請欣賞六(5)班同學(xué)朗誦的《春夏秋冬》。
六(2)
千古交人俠客夢(mèng)，讓我們踏著(zhù)詩(shī)歌的韻律，沿著(zhù)歷史的腳步，去追朔一支支慷慨悲壯的英雄之歌。請欣賞六二班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《英雄》
(三)結束語(yǔ)
甲：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習。
乙：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
甲：同學(xué)們，在誦讀的路上，早一天走近名著(zhù)，就早一天受益;早一天走向經(jīng)典，就早一天聰慧。讀名著(zhù)，誦美文，善于積累，敏于思考，勤于練筆，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。
乙：我相信，會(huì )有更多的人喜歡上美文誦讀。
甲：我相信，美文誦讀會(huì )帶給我們更多的欣喜。
乙：“在經(jīng)典中浸潤，在詩(shī)海中徜徉”讓我們的學(xué)生走進(jìn)積淀著(zhù)五千年民族精神的中華文化，讓我們在成長(cháng)的旅程中“以千年文化為伴、與中華經(jīng)典同行”詩(shī)意幸福地成長(cháng)。
甲：老師們，同學(xué)們，今天的“美文誦讀”表演賽到這里就結束了。
乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演，再見(jiàn)!
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
女：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們男：女士們，先生們合：大家好
女：十月的陽(yáng)光泛著(zhù)金浪男：十月的金風(fēng)流淌著(zhù)歡樂(lè )的歌聲
女：歡樂(lè )的歌聲傾吐著(zhù)成熟的喜悅，收獲的吉祥男：優(yōu)美的音符跳躍著(zhù)金蛇狂舞，龍鳳成祥的主旋律合：一對新人彼此敞開(kāi)了心懷，接受全世界人對他們衷心的祝福。他們用濃濃的愛(ài)意，綿綿的深情唱響了情真意切的梁�；校簮�(ài)情純潔花永好，情意真摯月常圓，就讓這纏綿的詩(shī)句敲響幸福的鐘聲吧！
女：xxx先生、xxx小姐新生婚大典現在開(kāi)始
男：讓樂(lè )師們奏響輕盈的音樂(lè )，讓唱師們唱起天堂的合聲，讓一對新人在金秋的十月放飛希望，放飛夢(mèng)想
女：讓二位新人共同放飛365個(gè)日日夜夜，愿他們的每一天都充滿(mǎn)猶情蜜意，吉祥如意。奏樂(lè )！鳴放禮炮！
男：朋友們，此刻，一個(gè)甜蜜，溫馨、幸福的家庭伴隨欣喜和歡樂(lè )誕生了，美好的生活將在吉祥如意中開(kāi)始，讓我們向二位新人表示熱烈的祝賀！
女：在這佳賓迎門(mén)，風(fēng)月暢朗、碧天同賀、月吉辰良的幸福時(shí)刻，有請證婚人、主婚人、介紹人、佳賓代表入席。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
男：尊敬的領(lǐng)導女：敬愛(ài)的老師們
合：大家好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：朗誦經(jīng)典，我們就是在和圣人進(jìn)行心靈的聚會(huì )。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，
女：我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華詩(shī)詞，與圣賢同行。
合：山東總校代表隊朗誦的主題是“品讀書(shū)香，誦讀經(jīng)典�！蹦校好恳皇自�(shī)，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種-;每一首詩(shī)，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。
女：-以詩(shī)人的情懷創(chuàng )造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng )造了一個(gè)偉大的詩(shī)人。請欣賞《沁園春.雪》。
(遲國文領(lǐng))沁園春·雪
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(齊背)北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
望長(cháng)城內外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)-。
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。
男：世間百花皆不屑，獨愛(ài)菡萏自高潔。這便是千古聞名的愛(ài)蓮之曲。女：蓮之美，美在其靈性，其高潔，其自重。
齊：今日頌愛(ài)蓮曲，明日做真君子。
楊：《愛(ài)蓮說(shuō)》
女：高樓獨上，仰天長(cháng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿(mǎn)江紅》詮釋了愛(ài)國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái)，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。遲：《滿(mǎn)江紅》
女：五千年的華夏文明孕育了無(wú)數經(jīng)典的詩(shī)歌，如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩;又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。請欣賞《古詩(shī)連誦》
《水調歌頭》、《行路難》、《無(wú)題》男合、《無(wú)題》女合
(付)水調歌頭
宋蘇軾
付：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
男合：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。荊：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?
女合：轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓?全體合：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
(遲)行路難
唐李白
男合：金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。
女合：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
男合：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。
女合：閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復乘舟夢(mèng)日邊。
男合：行路難，行路難!多歧路，今安在?
女合：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
《無(wú)題》男合
《無(wú)題》女合
男：今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加寬闊;
女：今天，站立在祖國的山巔，我們的視野變得更加高遠;
男：我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著(zhù)五千年的脈搏,我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)長(cháng)江黃河的浪波,
女：我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,-的皮膚著(zhù)祖先留下的顏色,我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國!請欣賞詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國》
男齊：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響
女齊：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，還在我們心頭蕩漾。
男：吟誦經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌。
女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
女：悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男齊：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芬芳。
女齊：愿中華五千年經(jīng)典文化永遠傳唱。
全體合：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)再譜壯美華章。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
親愛(ài)的各位朋友，大家晚上好!
今晚大家吃飽了嗎?心情好嗎?見(jiàn)到我開(kāi)心嗎?來(lái)點(diǎn)掌聲，好嗎?
古人云：山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;同樣的，觀(guān)眾不再多，有掌聲才行!
說(shuō)到掌聲，我覺(jué)得很有必要和大家好好來(lái)探討一下，中國的文字其實(shí)是相當的有意思和藝術(shù)的，問(wèn)一下大家：掌聲的“掌”是怎么寫(xiě)的?對了，是一個(gè)高尚的尚，下面加一個(gè)手字，那么我們可以理解為：給別人的掌聲，是一種高尚的行為!那么為了證明我們都是一群高尚的人，讓我聽(tīng)聽(tīng)大家熱情的掌聲好嗎?
其次，鼓掌其實(shí)對我們的身體健康，對我們的壽命是很有幫助的，大家都知道中移動(dòng)手診吧?手是我們身體的五臟六腑的反射區，包括心肝脾肺腎，還有很多的經(jīng)絡(luò )和穴位，那么當我們用力一擊掌的時(shí)候，也就刺激了這些穴位，據統計，每鼓掌一分鐘，可以延長(cháng)壽命1秒鐘!那么朋友們，為了我們的身體健康，讓我再聽(tīng)聽(tīng)大家熱情的掌聲好嗎?
再次呢，其實(shí)鼓掌是有講究的，鼓掌有三種，一種是偉人的鼓掌，一種是領(lǐng)導的鼓掌，還有一種呢，是沒(méi)良心的鼓掌，大家想知道偉人、領(lǐng)導是怎么鼓掌的嗎?那沒(méi)有良心的鼓掌又是怎樣的呢?......
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、現場(chǎng)所有的朋友們，大家早上好！
非常高興大家的如約而至，您現在看到的是中百K歌賽敢唱你就來(lái)活動(dòng)的比賽現場(chǎng)。
為豐富員工的業(yè)余生活，鍛煉員工之間的團隊合作精神，促進(jìn)彼此間的了解，拉進(jìn)心與心的距離，為廣大的員工朋友提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，特舉辦此次K歌大賽。
曾經(jīng)不少的朋友說(shuō)過(guò)流行樂(lè )，因為通俗所以易懂！
接下來(lái)，讓我們一起傾聽(tīng)動(dòng)人的音樂(lè )！
一起玩轉神奇的音符！
話(huà)說(shuō)愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)！敢唱就會(huì )紅！
在這里讓我們把熱烈的掌聲送給所有參賽選手，希望大家都能秀出的自己，得到優(yōu)異的成績(jì)。
好的，下面我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，也就是我們的評委團。他們分別是由各部門(mén)主任級以上的人員組成，讓我們對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
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