班會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文匯編五篇
活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在如今這個(gè)中國,很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
甲:春天已到來(lái),我仿佛聽(tīng)到蟲(chóng)兒的呢喃,鳥(niǎo)兒的鳴叫.
乙:夏天快到來(lái),我似乎看見(jiàn)奧運的五環(huán),健兒的身姿.
甲:亙古以來(lái),歷史的潮流蕩滌著(zhù)無(wú)數的生命,靈魂卻更加高潔.
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運的旗幟見(jiàn)證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.
甲乙:《為奧運加油,為生命喝彩》主題班會(huì )現在開(kāi)始.
起源篇
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰(shuí)唱響了第一曲奧運之歌
乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現時(shí),又是誰(shuí)摘下了第一枚獎牌
乙:現在進(jìn)行奧運知識競賽,請每組選派一名代表.
甲:請選手坐到中間.
接下來(lái)請各組為選手加油喝彩,有請第一小組.
奧運知識競賽正式開(kāi)始.
班會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
1:尊敬的老師!
2:親愛(ài)的同學(xué)!
3:大家好!
1:踏著(zhù)秋天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節,無(wú)疑是我們學(xué)習的寶貴時(shí)光。2:我們要聽(tīng)好每一節課,做好每一道習題。3:寫(xiě)好每一頁(yè)字,吸收消化好每一點(diǎn)知識。
合:秋日無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三班《讀書(shū)伴我成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、讀書(shū)伴我成長(cháng)
1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì )對我們說(shuō):“長(cháng)大后,你要好好讀書(shū)!
2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書(shū)。
1:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們精神的糧食。2:讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識,更能給我們帶來(lái)樂(lè )趣。3:你們都讀過(guò)哪些書(shū)?從書(shū)中你知道了什么?
(學(xué)生暢談自己讀的書(shū),和自己讀書(shū)的收獲。)
三、讀書(shū)感受
1:讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識,也教我們做人的道理。2:讀書(shū)也能給我們帶來(lái)樂(lè )趣,讓我們成為高尚的人。3:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,教我們做人與學(xué)習。合:我們從書(shū)中知道了仁、義、禮、智、信。
四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
1:勤奮是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現宏偉志向的前提。3:聽(tīng)古今名人勵志故事。
(播放故事)
1:聽(tīng)了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
(生說(shuō)自己的感想和體會(huì ))
2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
3:你們知道我們應該怎樣讀書(shū)嗎?
五:怎樣讀書(shū)幾讀書(shū)注意事項
1:策略一,可以定向閱讀。
2:策略二,選擇閱讀。
3:策略三,時(shí)間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書(shū)注意事項。
出示讀書(shū)小詩(shī)、繞口令。
合:真是一群快樂(lè )的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)。
六、語(yǔ)文積累展示會(huì )
1:我們在校園里茁壯成長(cháng),離不開(kāi)老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習。3:一年級時(shí),老師教我們快樂(lè )識字。
1:二年級時(shí),老師教我們背誦古詩(shī)。
2:三年級時(shí),老師教我們積累成語(yǔ)。
3:請看語(yǔ)文積累展示會(huì ),請同學(xué)們準備!
(1:大家好,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來(lái)比一比!)
(2:大家好,別看我們成語(yǔ)只有四個(gè)字,它可是我們民族語(yǔ)言的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事,還告訴我們詞語(yǔ)的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3:你們都說(shuō)得很好,我也給大家介紹一下,諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗總結的語(yǔ)言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪。我們給大家表演表演!)
(1:大家好,古詩(shī)是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語(yǔ)言?xún)?yōu)美,生動(dòng),有描寫(xiě)景物的詩(shī)句,有描寫(xiě)人間真情的,也有表達愛(ài)國和理想的。我們從小就開(kāi)始背誦古詩(shī)了,那我們也會(huì )給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語(yǔ)文積累的展示)
2:看來(lái),同學(xué)們積累了不少的語(yǔ)文知識,掌握了學(xué)習方法。3:俗話(huà)說(shuō):“拳不離手,曲不離口!睂W(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專(zhuān)心和努力。
1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì )學(xué)習,還學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)呢!
合:自由展示。
八、班主任總結
1:同學(xué)們表演得不錯吧!
2:那當然啦!他們精神飽滿(mǎn)、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開(kāi)老師的辛勤指導。下面請我們親愛(ài)的班主任講話(huà)。
(班主任總結:親愛(ài)的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話(huà)說(shuō):一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過(guò)此次主題班會(huì ),你們一定學(xué)到了知識,享受到了勤奮學(xué)習的快樂(lè ),老師希望你們以后能繼續努力,繼續積累,成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。)
1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書(shū)改變人的命運”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會(huì )是我們刻苦學(xué)習的新起點(diǎn)。
2:希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣,越來(lái)越會(huì )讀書(shū),書(shū)越讀越好!
3:勤奮學(xué)習,認真讀書(shū),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報老師,回報社會(huì )。合:三班愛(ài)學(xué)習愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì )到此結束。謝謝大家!
班會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
各位同學(xué),大家好!
每一滴晶瑩的露珠,都是一顆透明的心情;每一朵鮮花,都是一曲抒情的歌謠; 每一縷柔風(fēng),都是一次溫馨的問(wèn)候; 每一場(chǎng)細雨,都是一回心田的滋潤; 每一條留言,都是一份真情的寫(xiě)照!
把愉快的心情帶給你,把美好的幸福分給你,把甜蜜的日子寄給你,把衷心的祝福送給你。輕輕地一聲祝福,祝朋友幸福、快樂(lè )! 現在我宣布初二(3)班主題班會(huì )“永恒的祝!爆F在開(kāi)始。
班會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì ),班會(huì )的主題內容是關(guān)于地震方面的知識大討論,請大家暢所欲言,把自己知道的關(guān)于地震的知識和收集到的相關(guān)資料拿出來(lái)和大家一起學(xué)習,下面就開(kāi)始吧!先讓我來(lái)考考大家吧。
班會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì )開(kāi)始
甲:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
乙:我們滋潤著(zhù)真情的雨露成長(cháng)
丙:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(cháng)空,高山感恩大地
。何覀兏卸鞲改、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì ),正式開(kāi)始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節,一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著(zhù)一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)
二、《感恩父母的愛(ài)》
是您將我帶到人間教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認識世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖
您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)如果我是一條船
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛(ài)這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄?勺兩L锏改傅膼(ài)
卻永遠留在我們的心間
丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦。都說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔又恬靜,那么父愛(ài)就是海洋,博大而又深沉。
。簱碛懈笎(ài),我們的軀體不再寒冷,擁有母愛(ài),我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:
三、感恩父母
請聽(tīng)女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏
媽媽我想對您說(shuō),
話(huà)到嘴邊又咽下,
媽媽我想對您笑,
眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)?/p>
您的黑發(fā)泛起了霜花,
您的臉頰印著(zhù)這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,
您的眼睛為何失去了光華,
媽媽呀,女兒已長(cháng)大,
不愿意牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)春秋冬夏。
噢媽媽相信我,
女兒自有女兒的報答。
甲:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!钡拇_,我們成長(cháng)的過(guò)程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應該銘記心頭,請讓我們說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽?zhuān)覀冋娴母兄x你們!(齊說(shuō))
乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》
四、有請。。。為我們帶來(lái)散文朗誦:《五月的康乃馨》
點(diǎn)亮燈盞,驟亮時(shí)間。
此刻水樣的思想,
帶著(zhù)我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語(yǔ),
抵達母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,
多像母親負重的背影。
就讓音樂(lè )響起來(lái),兒女唱起來(lái),
苦茶甜起來(lái),康乃馨開(kāi)起來(lái),夜色濃起來(lái)吧!
為了母親凍僵的笑容,
為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠離,回到靜靜的心底吧!
今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的.身旁,
和懸鈴木的吟唱一起,
借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語(yǔ),
打開(kāi)這一座古老而又神秘的宮殿,
打開(kāi)我每一個(gè)思念母親的細胞。
把心放在母親的手中,
稱(chēng)一稱(chēng),量一量,它的份量,
一定做成我的愿望,
因為有母親的愛(ài)!
會(huì )像天邊那顆無(wú)名的星星那樣,
閃著(zhù)讓自己滿(mǎn)意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,
在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,
讓我由一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹,
有您的地方永遠都是我的棲身地。
那些飄著(zhù)雪的冬季,刺骨的寒風(fēng),
也擋不住您奔忙的步履,
您為我們而付出的,女兒無(wú)以為報!
五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節里,
我站在思念的懸崖上,想您!
看天地蒼茫,日月輪回。
時(shí)光悄無(wú)聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門(mén)前的樹(shù)木,是否已枝繁葉茂?
兒時(shí)歲月里您抱著(zhù)我,
在透過(guò)月光的樹(shù)下,
輕哼兒時(shí)的歌曲,
如今續歌的您,
站在樹(shù)下的人,
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉天空的風(fēng)箏,
愛(ài)的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩,
我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無(wú)私的愛(ài),我們應像《新三字經(jīng)》上所說(shuō)……(齊):為人子,方少時(shí)。尊長(cháng)輩,習禮儀。能溫席,小黃香。愛(ài)父母,意深長(cháng)。親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。
。合旅嬲垎(wèn)同學(xué)們,你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎?同學(xué)ABCDE發(fā)言1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負米4.千里送母……
討論:自己怎樣認識感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會(huì )報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì )了感恩,生活才會(huì )快樂(lè ),生活中才會(huì )有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。
甲:同學(xué)們,我想我們每個(gè)人身邊都有一些令人感動(dòng)的事,那么,此時(shí)此刻,你們一定想對你們的爸爸、媽媽說(shuō)些什么吧?同學(xué)發(fā)言
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習,幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著(zhù)接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
。和瑢W(xué)們,養育之恩永不忘懷啊。在我們成長(cháng)的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語(yǔ)獻給我愛(ài)的人和愛(ài)我的人們。
乙:下面有請李老師講話(huà)
六、李老師講話(huà):同學(xué)們,父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì )父母、老師對你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩,你才會(huì )去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助?傊,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(cháng),學(xué)會(huì )感恩。
丙:愛(ài),讓我們的生活變得充實(shí),愛(ài),讓我們的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,愛(ài),我們的生活充滿(mǎn)希望。母親用愛(ài)托起了我們生命之舟,父母用愛(ài)滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛(ài)溫暖著(zhù)我們整整一生。
。和瑢W(xué)們珍惜這份愛(ài)吧!因為它會(huì )使我們成為世上最富有的人,它會(huì )給我們帶來(lái)一份開(kāi)拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說(shuō)一聲(齊):“我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以胧斋@一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天!
主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會(huì )到此結束。
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